在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的方仲永巧遇吕蒙作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
方仲永巧遇吕蒙作文1
夜阑人静,万物皆睡,天上的繁星依旧。吕蒙坐在竹椅上,望着天空那道弯月,回顾历史的海岸漫溯那一道道沟渠,别有一番滋味在心头。一阵微风吹起,只见一人端在前方,仔细察看,原来是由神童沦为平凡人的方仲永。
于是吕蒙便上去和方仲永寒暄了几句,两人一同在庭中漫步。望着方仲永的背影,吕蒙曰:“听闻兄台自幼聪明好学,享有神童之美称。而后你不自奋勤学,直至今日可曾后悔?”方仲永回过身来,沉默许久,道:“如你所言,人称‘神童’的我本应勤奋学习,成为一个大有作为之人。只因当时年幼不更事,那时家贫,一切听从父亲的意思,不再学习,只是没想到会变成这样”。
吕蒙暗自庆幸,觉得自己的环境要比仲永的好的多,说道:“是呀!我的君主孙权因爱惜人才,主动劝我学习,我才有了今日这么大的成效,而你的父亲却因贪图眼前利益把你当做摇钱树,真是埋没了一个人才呀!”
仲永长叹了一声“唉,我真后悔”。吕蒙曰:“大兄何见事之晚乎?孔子他老人家,十五岁才开始学习,后来他不也成了后世景仰的人吗?所以说,只要有心学习,什么时候开始都不晚。子曰:‘吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十别而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩’。如果无心学习,即使学一辈子也学不到什么”。方仲永曰:“蒙兄说的`是。”
“既然你拥有此等先天的才能,为什么不加以后天的培养呢?以前是你年幼不懂事,不学不怪,现在你都已经成为大人了,还不知道学习吗?你要知道,一个人成才不能只依靠仅有的那点天赋,最重要的是后天的教育和培养”。
方仲永恍然大悟,便连声称谢:“真是听君一席话,胜读十年书。不错,只要有心学,什么时候都不算晚,蒙兄说的极是。”
之后两人步入庭亭子,在石桌上小酌了几杯,共同讨论学习的方法。最后,两人怀着各自的微笑,相继离开了。
方仲永巧遇吕蒙作文2
一天,方仲永家中都开始迎秋了。大家看到这篇金黄的麦浪,犹看到一片金子在闪闪发光。所说烈日当头,但大家还是迫不及待的在金海中游来游去的捕金。
……时间一分一秒的溜去!仲永一家子肩负锄头,手拎稻谷走在弯弯曲曲的'小山路上。这时,仲永的父亲累得不堪一击,吕蒙因家中有事赶家乡。看见前不远的那位老人家站不稳,便登上马头,把身一跃,便扶住了这位老人家。方仲永一见前来答谢:谢谢!看壮士单行此地,无住处,若不嫌,到我家中休息一宿,何妨?吕蒙一想:也罢!也罢!几人便回到家中!
一个桌上,一碗野菜,6碗稀饭,2个已馊了的馒头!
吕蒙问起:不知兄台已何称呼。仲永答到:在下方仲永!吕蒙惊讶万分:汝?汝便是神童方仲永!在下吕蒙,在此能与神童相遇,一生足矣大乐!哈哈哈!仲永连忙说起:足下乃名将吕蒙!久仰久仰!足下前称吾神童二字,吾配不起!如今吾才能已消失,泯然众人了!万万不能以二字相称!吕蒙问道:为何无缘而失?仲永答道:昔日不曾寒窗苦读,把才识早已忘却。如今,我一有时间便阅读四书五经!吕蒙不甚害羞,道:唉!早些时日,吴王与鲁肃劝我如今当涂掌事,不可不学。我却已军中多务而推辞!唉!原来我不应傲慢,应听取吴王的忠告。多以学习才对!唉,我真无脸面见圣上。仲永说:我们都乃黑发不知勤学早,白发方悔读书迟呀!不过,此后虚心好学,做活到老,学到老的人!吕蒙猛一站起道:是啊,以后,莫以宾客之礼相待,以兄弟相称!学必有得,秉烛未晚!
此后,吕蒙隔三差五的前来仲永家,拎着大堆书,钱,粮食前来!与仲永救济当地百姓。一起谈论文学!
方仲永巧遇吕蒙作文3
有一天,吕蒙来到了一个乡镇。看到了这里很热闹,这里有各种小吃,各种各样的小挂件……,有的人在唱戏,有的人玩耍,有的人在卖艺术,孩子们个个兴致勃勃。
游着游着,吕蒙突然渴了,便来到了一家茶馆里喝茶,见在茶馆里的'人个个都拿有一个色彩的扇子,并且有首诗,后来吕蒙就向前借看,看了看,便对农民说道“这真是一把好扇啊,请问你是在哪里买的,我想买几把回去给我老母亲扇一扇。”后来农民说:“大官,你果然好眼光,不过,你可没有这个福气买得到了,这扇子啊,可是当年的‘神童’方仲永写的,是哪里都没有卖的”。吕蒙又问:“为什么时候他现在不写诗作扇呢?”农民又说:“因为方仲永五岁就会作诗,他父亲就每天拉着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习,到现在,才能完全消失,所以就回家耕田去了”。说着农民一边走出茶馆大门,一边说:“真是可惜啊,可惜啊”。吕蒙听了这番话,的确觉得方仲永是个聪明的人,想去会一会他。说完就大步走出茶馆了。
刚踏出茶馆门,就看见了一个人躺在了大路边。吕蒙大步上前去把他扶起,并叫醒他说:“这位大兄,你怎么了。”后来这位人说:“在下方仲永,因多天没有吃东西,所以就昏倒了”。吕蒙惊讶的说:“原来你就是方仲永啊”。说着就扶起他去吃东西。方仲永吃饱了东西,并连连称谢说:“在下贵姓”。吕蒙说:“在下吕蒙,我听说你五岁就会作诗,都怪你父亲,让你落得如此下场”。方仲永说:“不能怪他,他当时也是为了生活所迫不得以的”。吕蒙听了这句话,就感到方仲永一定是个有出息的人,又问:“你现在在哪里工作”。方仲永说:“家里的地,父亲不让我耕,我又无一技之长,所以就落到今天这个下场,今天多亏了吕大哥,不然怎样死也不知道啊”!
吕蒙听了方仲永的一番话,觉得他还是一个可塑之材,就对方仲永说:“不如我收你为徒,愿意吗?”。方仲永听了,感激地答应了。说完,两个人就坐马车回家去了。
方仲永巧遇吕蒙作文4
秋天,孙权传令给吕蒙,让他去金溪县体察民情。
一天,秋高气爽,吕蒙和他的随从行走在金溪县的大街上,这街上热闹非凡,显示出一幅繁荣富强的景象。晚上,他们来到了一座破庙,庙中平躺着一位小伙子,他喝得烂醉如泥。嘴里不停地说:“我已泯然众人矣。”吕蒙不明白他说这句话的意思。心想,我们不都是一个平凡普通的人吗?他为何要说自己已泯然众人矣呢?难道在他身上发生了什么悲惨的事吗?这种好奇心缠绕在吕蒙心头。吕蒙吩咐随从好好照顾他,等他醒后,叫他留在这,说我有话要问他。
第二天,吕蒙问醉汉:“你昨晚为什么要说自己已泯然众人矣?请你告诉我其中的缘故。”醉汉说:“我乃金溪县平民方仲永,年仅五岁的我就会作诗,而且无论从诗的文采还是诗所叙的道理都有许多值得观赏的地方。他们都把我程做神童。”
当时,有很多人花钱送物请我作诗,父亲觉得有利可图,就每天都拉着我去拜访同县的人。长到二十岁的我变得毫无特色,跟平常人一样。说到这他伤心地落下泪来,这时老天好像也在同情他一样,下起瓢泼大雨。
吕蒙也感慨地说:我本是一名武将,性格粗豪率真,可是在君主的循循诱导下,我开始学习。等到鲁肃跟我谈论军事的时候,说我“才略大有长进,非复吴下阿蒙!”
吕蒙接着对方仲永说:看来人的.成就不能只靠天赋,还应注重后天的教育和培养。希望我们能正确认识自己,发奋图强,努力读书。
方仲永听完吕蒙的叙述后,暗自下决心好好学习,成为一个对国家有用的人才……
方仲永巧遇吕蒙作文5
一天,吕蒙在四处征军中来到了江西金溪县,县里来了很多人,一个个都踊跃地报名参军,好不热闹,就这样折腾了一天。
傍晚,吕蒙出帐散步,步入金溪边。溪水潺潺,蝉鸣“知知”,蛙声起起伏伏。竹枝随秋风扑簌作响,稀稀疏疏竹叶间隐约窥见一位农名。他双手拄这锄头,长叹一声后,仰天长吟:“儿时不读书,不知读书好。今日愿重来,仅念好读书!”吕蒙奇之,上前问曰:“你有河所思,何所愁?”农民答曰:“我乃方仲永,我儿时甚聪慧,但是我父亲不让我学习,导致我成为一个农民。”方仲永话音刚落,吕蒙便万分惊讶地说:“哇塞!你就是神童方仲永啊!佩服佩服,可你为何落得如此田地?”仲永听后,声泪俱下:“你有所不知,我爹在我泯然众人矣时,认为我无利可图,就把我辛辛苦苦赚下来的钱卷走了,至今不知所终。在我身无分文,流浪街头的时侯,县长救了我。现在,只要我耕地,他就给我住处,保我吃喝。”吕蒙得知,叹道:“悲哉,悲哉。我劝君重操书本,现在发奋,为时不晚!”仲永皱起眉头,疑惑不解地问:“为何?”吕蒙拍拍胸膛,洋溢着重未有过的自豪感,说:“其实我是东吴大将——吕蒙。原来,我只是一介武夫:头脑简单,四肢发达。吴君主劝我发奋图强,我照做了,自以为大有所益。今日,我得以劝你读书,此乃天意也。”仲永一听,脸色惨白,说:“草民有眼不识泰山,不知眼前正是大人您,请恕罪。”吕蒙笑道:“阁下天资过人,不学,实为浪费人才。以阁下的资质,不出五年,必然学有所成,何乐而不为?”仲永听后连呼“妙哉,妙哉!谢谢你的'指点迷津,在下感激不尽。”说罢,两人结友而别。
最终,仲永成了很有学问的人。
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