在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的与众不同的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与众不同的我作文1
人们常说，世界上没有完全相同的两种事物。的确，每个人都有自己独特的个性。我，也不例外。
家人眼中，我是一个机灵鬼。特别是小时候，什么事都懂一样，常逗大人们开心。我很会说话，常常比姐姐们要出色得多。同时，我也是一个小黏包，总是寸步不离地跟着母亲，就连上厕所的时间也不放过。母亲要出远门时，我也吵着闹着要去，屁颠屁颠地跟着。现在长大了，不大爱跟着母亲，自己总是一个人左蹿右蹿的。可能是小时候总伴随母亲出远门的缘故，现在长大了，总不自觉地想出去走走。
之后，我上了小学，家里人也不像小时候那样赞同我了。因为他们总认为我只会贫嘴，每天油嘴滑舌，不想着好好学习。他们每天都在我面前夸赞姐姐学习好，又不太爱说话，哪像我大大咧咧的，像个男孩子。听了，我心里很不爽。其实，我也只是没炫耀罢了，每次获奖都小心翼翼地收着。在班上，我的学习不算太差，排在上游，老师们对我寄托着很大的厚望，只是最后没考上重点班，老师说怪可惜的。仔细想想，怪我贪玩。也许这就是天命吧，从小学到初中，我所在的班集体都很优秀，特别是我的老师，名字里都带个“华”字，他们都看中人品，也许这些都是因为我的与众不同吧。
我很喜欢音乐，天生就爱。我虽然对音乐情有独钟，但却拥有一副沙哑的嗓子，而这仍然改变不了我对音乐的热爱与痴迷。
我很受大家欢迎，知道这是为什么吗？有人会说：“难道是因为你人长得好看吗？”然而，我也会顺其自然地说：“怎么可能，要说美吧，也没你们好看，肯定是因为我的人品太过好了吧。”说真的，朋友们对我很是热情，每天都会争着吵着和我玩，和我做好朋友，什么事情都会帮我，有困难都会拉我一把。当然，我也会这样对待他们。小学毕业那天，他们泣不成声地说舍不得离开我。我说：“难道我有那么重要吗？”他们异口同声地说：“嗯！”看吧，我是多么的`与众不同。
正因为我的与众不同，我的生命很有意义。日子过得很充实、完美。
我就是我，独一无二、与众不同的我！
与众不同的我作文2
一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越远，夕阳的余辉撒在湖面上，被吹得斑斑点点。——题记
我生于自然，长于自然，感悟自然。我是湖边一棵小小的芦苇，在风中摇曳着弱小的身段。我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵；没有雪白的云彩飘动时是清逸与洒脱。我是一颗小小的芦苇，看润红的太阳羞涩的将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
我是树下一朵小小的野菊，在细雨中吸引大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵、千姿百态；没有玫瑰的娇艳欲滴、沁人心脾。我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美妙心曲。不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐。蔚蓝的天空，漂浮着朵朵白云，我是天空中一只自由飞翔的小鸟，没有雄鹰的长击万里、展翅高飞，没有大雁的'群纷而起、群纷而落。我是一只自由的小鸟，嬉戏在阳光里、白云间，黄昏来临我还有属于自己的温馨的小窝。我自由，我快乐；我活着，我快乐。
我是山间小溪里一条小小的鱼，不羡慕鲸有大海的广阔和深沉，不羡慕大河的源远流长，我爱小溪，游跃于鹅卵石之间；我是树枝上一只小小的蝉，用柔弱的身躯展示生命的可贵，用嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……我是大自然中一颗小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我用我的心可以感受到大海的宽广与广阔，可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。我不是完美的，但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心，我有可贵的生命，不因种种遗憾而放弃生存。
我活着，我快乐。这就是我。
与众不同的我作文3
我长得瘦瘦的，尖尖的脸上有两一双与众不同的眼睛，有人管它叫雌雄眼，因为左眼像妈妈是双眼皮，右眼像爸爸是单眼皮。这双与众不同的眼睛，给我带来了很多乐趣。
小时候爸爸妈妈有事没事总会问我这样一个问题：“你喜欢爸爸还是妈妈？”这个问题对一般同学来说是个难题，怕回答不好得罪了爸爸或者是妈妈，所以有的同学可能这样艺术地处理，即爸爸问的时候说喜欢爸爸，妈妈问的时候说喜欢妈妈，两个人都在的话只能说爸爸妈妈一样喜欢了。而对我来说回答这个问题根本就是小菜一碟，每一次我都对他们说：“我的左眼双眼皮像妈妈，所以左边的身体喜欢妈妈；而我的右眼单眼皮像爸爸，所以右边的身体喜欢爸爸。”爸爸妈妈要用我来斗嘴也没办法。因为妈妈是我最亲的人，有一首歌这样写：“有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草。”感情上我不能让妈妈为难；而爸爸经常带我出去玩，买东西给我吃，还给我钱买玩具买书，因此我也不能说光喜欢妈妈。
还有一次，我和爸爸妈妈一起去吃麦当劳，共买了三份儿童餐，四十分钟不到，我就把儿童餐里好吃的都吃了，然后对爸爸妈妈说：“我想吃草莓和巧克力的冰其淋。”可妈妈却只让我买一样，她说多吃了会胃痛的.。我连忙说：“不多，不多！我左半边的身体喜欢吃草莓的，而右半边的身体喜欢吃巧克力味的。每人一份，不多，不多！”妈妈没法反驳我的花言巧语，只得帮我买。
我这双眼睛一雌一雄，各有它们的爱好，雌眼一看就文静，一定喜欢语文，可是不知什么原因，每次语文测验我都会因为看错题目而扣分，可能是雌眼有点近视吧！而雄眼却不同，它非常好，在小学一到六年级中，我的数学总是全班第一，因此课上常常偷着玩，还养成了一个贪玩的坏习惯。
这就是我，一个普普通通的我，长着一双与众不同的眼睛的我。
与众不同的我作文4
每个人都是独一无二的，每一个人都有与他人不同的特点，姚明长得高，刘翔跑得快，这就是与众不同的特点。我也有与众不同的特点，接下来，我就细说给你们听。
我喜欢稀奇古怪的东西，看见有好玩意，就要把它放到我的收藏匣里。我特别喜爱民国的银币、银毫、建国后的纸票、粮票，明清时代的铜钱，它们塞满了我的小匣子，给我带来“物质”上的快乐，使我学到了许多历史方面的知识，让我受益匪浅。
我喜欢看书，俗话说的.好：“书是人类的精神食粮。”我吃这“食粮”吃了好久，总也吃不饱，只要天天有书看，我啥事都不想做的了。我看的书可多了，有《上下五千年》、《自然与人》、《人类五千年后的变化》，还有中外的名著等等。看这些书，使我的知识面顿时变大了，思想变得纯洁了。我的思绪跟着作者畅游知识海洋，努力汲取知识海洋里的精华。因为看书多，我的写作水平提高了不少。“读书破万卷，下笔如有神”，说的实在太好了。
别看我上了初中，可我特别喜欢看小孩子看的动画片。每当有空时，我就打开电脑，去搜索动画片爱看，什么“喜羊羊与灰太狼”、“海贼王”、“海绵宝宝”等热播动画，我都爱看。妈妈说我幼稚，这么大了还看动画片。可我认为这是童心未泯。
我喜欢户外活动。我没事总喜欢邀几个人骑车到山区去爬山，去摘杨梅，感觉到十分舒服。其中还出现了不少的笑话。有一年，我和同村的几个伙伴去温罗摘杨梅。去到那里后，爬错山，到了一片全是松树的山头，我以为没到，又继续向前走，越走越黑，周围死一般寂静。不知谁喊了一声：“快跑啊！”大家一听马上向后猛跑，不一会儿，全部人都出来了，大家你看我，我看你，都不知道刚才发生了什么，几个人只能相视而笑。
我爱喝茶，一般人认为茶又苦又涩，不喝也罢。可我认为，茶的苦涩中带有回甘，使人喝后还想再喝。茶水就如人生，要在苦涩中才能体味到人生的回甘。
这就是我，一个独特、与众不同的我。人人都有与众不同的特点，只要勇于挖掘、勤于挖掘、善于挖掘，一定会找出与他人不同的优点。
与众不同的我作文5
我就是我，是颜色不一样的烟火。——《我》
我的生活亦如那样，也常常绽放出五光十色的烟火。
凡事好观望
在我的生活中，总需要对身边的人或事多看或多听上这么一点。我承认，这个癖好有双面性。因为学校换新地址了，我们家也能试着从不同的路来学校，这时我就会常常留意窗外的景色，全然不顾大人们的`言语，有时还会在那本子上记录一下，细细品味，就如上次，便写到“我望着窗外，有疾隐退去的成荫树木，樟树梧桐，还有那流星般的灌木丛，时常有那红点镶嵌其中，必然是那浆果野果之类的东西，喧嚣出一幅神清气爽的景色，遇上好天气，还会有起起落落的阳光散在手心中。”当然，“好观望”也让我的精神不怎么集中，就拿考试的时候来说，有一些人从窗边经过，也要看上一眼，哪怕无关紧要，这在学习上可是大忌啊。
“强迫症”患者
对于这个“症状”，我还是欣然接受的，因为它让我的生活井井有条，规规矩矩。书房中的书总是如一个个士兵被我排放整齐。我排书并不按类型，而按大小。因为这种排法能使我感觉清爽。所以有时候去买书的时候还必须规定好尺寸去买。生活作息当然也严格遵守，我的手表总是调快五分钟，这样即使在我的时间观里做某些事迟到了，在平行时间里我还是较早的。这样的例子有许多许多，如笔筒里的笔都要笔头朝下……我一直坚信有“强迫症”是一个好习惯。
做事必谨慎
这个性格也许和上一个“症状”有点联系。在生活中做每一件事时一定会小心谨慎。生活中，必然少不了黑暗的存在。每当我一个人走夜路的时候，每走几步都要往后看看，有时候幼稚过头了，嘴里竟然还会冒出一些“金钟罩铁布衫”的字眼来安慰自己。还例如每做完一件事情后，已经确定做完了，过了几分钟，还是会再翻出来看看到底做没做完。再比如我每花一次钱，都会做一个小小的记录，到一定时间，看看余额是不是跟账目一样，以免出现丢钱或多用钱的情况。
呵，对于其他正常人来说，我这三个状况也足以使我的生活与众不同了吧，但也就是这三个状况，使我的生活绽放了耀人的光彩。
与众不同的我作文6
年年岁岁相似，岁岁年年不同。听妈妈说，生我的时候没开刀，是活活的“生”出来的，所以本人来到世上那宝贵的一瞬都与众不同。生龙活虎的我，风风火火地豪迈的走过了十二个春秋。对了，还没介绍自己姓什么呢！本人姓唐，名彦嘉。我还没出生时，尊敬的老爸就为这个名字想了大半个月。最后从《辞海》中挑出了这两个来之不易的字。表示让我人长的帅，各个方面都好，做一个与众不同的男子汉。虽然我没有岳飞那样驰骋在激烈的战场之上的英勇身姿；也没有雷锋那样宝贵的“钉子精神”；更没有毛主席那统一江山，创立新中国的'惊人壮举。但我仍是与众不同的自己。
俗话说得好：“萝卜白菜，各有所爱。”我高高的一米六七的大个子，喜欢打篮球，我喜欢手握篮球，奔跑在篮球场上的感觉，喜欢在篮下盖别人“火锅”（盖帽）。球场上霸气的我，在生活中也有着“老大风范”。有一次我指挥小组搞卫生，“你扫地！”“你拖地！”“你······看你个子矮给我擦讲台！”，“那你呢？”同学们异口同声，“我是组长，我休息。”看，这就是令人苦笑不得的我。我比较喜欢闯荡江湖“五湖四海”，今天去奶奶家，明天去外婆家。只要别人不叫，我可以去非洲大草原上住一年。我有时候喜欢在书房中“啃”书“啃”上一下午。爸爸也和我一样，有其父必有其子。老妈常叫我们“两只书猪”别人是“书虫”，我们是“书猪”。这就与众不同了，我们一本书一天就可以看完，像猪一样“快”，食量和猪也一样多，一个月读五本，是名不虚传的。
我也喜欢看电视，只要一开始就不会停。因此电视坏了好几次，妈妈下了禁令：只能看四十分钟。我是有苦说不出啊！此外，我还十分马虎，从小到大“己”“已”不分。还有一次，我做饭误把“糖”当“盐”放了，老妈吃着亲手做的菜笑了：“甜到了心里”！令人哭笑不得。这就是我，一个与众不同的人，过着与众不同的生活，有着与众不同的人生！
与众不同的我作文7
时光飞逝,日月如梭.转眼间20xx年的“五一”国际劳动节已经到来,下面我就说一说我在“五一”节里的所见所闻.
“五一”节里最能吸引你的眼球的就是琳琅满目的商品,厂家纷纷打出了“庆‘五一’商品大酬宾......”、“庆‘五一’食品大甩卖......”等诱人的广告,各大商场里都挤满了购物的人流,仿佛变成了人的海洋.当然,做小买卖的人也不在少数.这些生意人有本地的,也有外地的；有专职经营的固定摊点,也有八小时以外的“上班族”.这充分的证明人们的经营理念、经营意识正在不断变化、逐渐提高......卖的人多,买的'人自然也多,这也可以说明人们的生活水平提高了,消费能力也增强了.瞧!大包小包拎着的人不在少数,在这些消费者当中有老年人、中年人、青年人……这也充分说明整个消费群体在发生变化,由原来的青年人购物,变为中年人、老年人和青年人共同购物……
在“五一”长假里,获益最多的就是旅游团、出租车司机,他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转,从中的益处可谓“获益匪浅”……当然,旅游者的安全也是个问题,希望广大游客能够注意安全,旅游团也能够真心为游客考虑,尽量避免各种不安全事故的发生.
五月的大地春暖花开,更是充满了节日的气氛：一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红,一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃,大家都穿上了节日的盛装,欢庆劳动人民自己的节日.多亏了党的富民政策好,劳动人民才能有今天的幸福生活.市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦,亲自到基层慰问劳苦大众,这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛.
21世纪是信息科技时代,许多人都在网上庆祝五一,我在网上也有自己的网络小屋,许多叔叔阿姨都来到“我的小屋”,以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!
今年的“五一”节,我们都过得很充实,很愉快.通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了党的根本作用——一切为了群众,从群众的利益出发.我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!
与众不同的我作文8
我有一个与众不同的老师，她就是既让我们害怕又和我们是朋友的冯老师。
与众不同的教学方式
话说冯老师教了我们有四年了，可是我们还是摸不透冯老师的性格。这不，最近冯老师不知道在哪里学习的教学方式，竟然让我们在每节数学课上每四个人分成一个小组让我们围在一起来学习，我门都没有上过这样的课，当然也是不亦乐乎呀！一天冯老师又让我们围在一起，让我们四个人互相批改作业，并且每个人都要交流自己的意见，等所有小组讨论完了。还要选一个同学站起来给全班同学统一答案，如有歧义或有更好的方法大家还可以发表自己的`意见。也正是如此，同学们也越来越喜欢数学课，因为在数学课上我们总会“大干一场。”
与众不同的眼睛
冯老师不仅教学方式不同，而且冯老师的眼睛也不一样。俗话说人的眼睛是第二张嘴。我认为，这句话再适合不过冯老师了。有时，班上的一位同学在说话，冯老师盯了他一眼，如果过那位同学看见了，一定不敢直视冯老师，特别不敢看眼睛，然后他就会低下头去。那眼睛仿佛在说：“不要说话。”如果全班都在吵的话，她用眼睛扫射一圈，班上会立刻鸦雀无声了，还有一位同学回答出了很难的问题，她会用赞许的目光看着那位同学，那位同学也不会直视冯老师，你会问为什么？害羞了呗
与众不同奖励
冯老师也会不定时给我们奖励。这奖励有两个意思，一就是物质奖励另一个就是作业奖励，物质奖励就不说了，但是作业奖励咱课要好好说说，想必你们猜出来了吧，那就是减少作业，因此我们总是很快把作业做完。
与众不同的育生方式
我觉得，在数学老师的行列中，冯老师教育学生的方法也是与众不同的。老师最常见的育生方式就是打和骂，可是我们何曾见到冯老师的打货骂呢？冯老师通常会请同学到办公室，然后苦口婆心的对同学们交流，同学们听了一两句就哭了！他们就算咬着坚持不流泪，但也会被冯老师的“武器”攻破一道道防线。于是有些同学便称冯老师的最为“金刚不败”之嘴
读到这了，你是否也觉得冯老师又多么的与众不同，一挥手，我们马上要和老师说再见了，我不禁有些许伤感！所以，珍惜吧……
与众不同的我作文9
我和爸爸的关系非常好，爸爸的性格时而严厉，时而温和，在生活中他给了我无微不至的关怀，而在我犯错时他就会变得特别严厉。爸爸曾经是一名军人，他常说是部队这个大家庭使他改变了很多，让他对待任何事情都能做到严谨和认真。部队生活也让他学会了很多东西，例如：整理房间、打扫卫生、洗衣做饭等。爸爸在炊事班待过，所以做饭尤其好吃，平时会变着花样做各种好吃的给我。
爸爸经常对我说，做任何事情一定要认真、仔细、有始有终，那样才会进步和成功。他的话一直激励着我，使我在生活和学习中受益匪浅。
爸爸的认真劲儿在单位里也是出了名的。不是我吹，一提起我爸，他们单位的同事都会忍不住竖起大拇指：“这个人，不简单！”有一次，爸爸工作上有一件事情没完成，他硬是连续工作了十几个小时，直到全部完成才下班，害得我一个人在家等了好久。
爸爸的认真劲儿在给我检查作业时最能体现，他连一个小小的标点符号都不肯放过。有一次，我们要举行作文比赛，我把作文修改了无数次后，实在觉得没什么可修改了，可爸爸还一边拿着作文本，一边说：“不对，我觉得这个地方还不够完整，不够准确……”听了爸爸的.话，真让我哭笑不得。
爸爸的爱好很广泛，听音乐、唱歌、写作……爸爸唱歌特别好听，模仿能力也很强，许多歌星的声音他都能模仿，尤其是刘德华的歌模仿得最像，每次和同事、朋友出去唱歌，他都是其中的主角，朋友们都戏称他是“麦霸”。爸爸还喜欢写一些通讯报道等，他写的报道经常在单位的报纸上发表，还是单位的特邀通讯员呢！
爸爸对待老人非常的孝顺，不论刮风下雨，每天下了班都会到爷爷家去看看。记得在爷爷生病住院的那些日子里，由于单位工作忙不能休息，爸爸每天一下班就到医院去陪护，有时一整天都不能休息，那些日子爸爸明显地消瘦了很多，但他一点都没有抱怨。
这就是我的爸爸，曾经的军人，现在是一个普通的劳动者。爸爸，我爱你！
与众不同的我作文10
说到休闲娱乐，现在的人估计立马就在脑海中浮现出各种电子产品，其实我也不例外，但那些并不是我最大的爱好。我喜欢的，其实是钓鱼。在很多人看来，钓鱼十分无趣，甚至是老龄化的，漫长的等待几乎换不来什么回报，最多在他们眼中只是一盘红烧鱼罢了，但我不这么认为。
依稀还记得以前去乡下的亲戚家钓鱼的情景。那是在某一年的暑假，城市中像蒸笼一样，热得人喘不过气来。那些烈日下的水面，闪得令人睁不开眼，鱼肯定都躲在阴凉的水底呢。于是外婆带我去乡下玩。
乡下比城中阴凉许多，关键是有很多树荫，在小姑家门口就有一条小河，两边都是高大的香樟树。河道间还有一个水泥平台，在乡下很常见，人们在那平台上洗衣服洗拖把。虽然时代变了，但以前的习惯还是保留了下来。河中的水不算特别干净，其实可以看到很多虫子之类的。比如随着水波荡漾的红色线虫，更多的就是些不知名的小生物还有各种田螺。
我挑了块干净的地方坐下，在鱼钩上挂上蚯蚓，扔向水面中央，便坐着不动了。坐上一会儿，原本因为赶路而大汗淋漓的感觉就完全没有了。阳光透过树叶间的缝隙射在水面上，变成的斑驳的光斑。一阵风吹来，树影婆娑，水面轻微的浮动着，带动了我的浮标，真有种“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”的感觉。全身心的投入其中，感觉整个人都与大自然融为一体。等到过了一段时间提竿时，钓钩上已空无一物。有时也会钓上树枝之类的东西。当然最让人兴奋的'还是收杆的时刻，那沉甸甸的杆子，使人感觉像秋季的大丰收一般，满载着希望与梦想。那天的最后，收获了两条扁鱼，不过都只有手掌大小而已。但最后我放生了它们，因为在钓鱼时一个大妈走过来若无其事地在旁边刷了两个马桶。
钓鱼也可以很快乐，收获也总是让你惊喜，它就像我们在走向成功的道路上一样，没有之前的等待与失败，哪有收获的喜悦？希望大家也能静下心来，好好感受与众不同的钓鱼生活。
与众不同的我作文11
说起我这个人，是个性格开朗勤学好问的男孩。我的与众不同就在于我很坚强,我也很马虎。下面我就给大家讲一下我是怎样的与众不同。
去年冬天的一个晚上，天下起了鹅毛大雪.第二天早晨准备去上学，出去一看眼前的景象我一下子懵了，心想：下真么大的雪，我怎么上学啊？我就回去对妈妈说：“妈妈，外面下了很大的雪，我怎么上学啊？”妈妈对我说:“那我去送你吧！”我对妈妈说：“不是没有车吗？如果有车那路也太滑，也不能走啊！”妈妈对我说：“也是，要不你不去上学了吧！”我又向妈妈反抗：“不行不行，不然会耽误一天的课的！”妈妈叹口气，对我说：“那你自己走吧，但你路上要多加小心啊！”“哦！”说完，我就背上书包，说了声“再见”，就走了。我一路上摔跤摔了好几次。第一次还行，没有放弃，就爬起来继续走，可是后来就不行了，就想：我还是放弃吧，反正下了这么的大的雪，我不上学老师会原谅的。但准备放弃时，我又想：如果今天讲了很重要的是该怎么办?于是，我就回头接着走，走了一段很艰难的路之后，我终于走到了公交车站，我在那儿等了一会儿，忽然我想到：今天下雪路太滑，公交车不走。想到这儿，我难过极了，我只好继续走，我走啊走，走啊走，我经过千辛万苦才到学校。我走了这么长的路，再加上我摔的那几跤，我受了好多罪啊！一想到以后还有更艰难的路，这点困难算什么!这就是我的坚强，下面我来说说我的`马虎吧!
有一次寒假前的期末考试，经过复习阶段后，终于开始考试了我满怀信心地进入考场，以为自己能考个好成绩，考试结束后，大家很期待自己的成绩快点出来，又怕自己没考好，心里七上八下的，唉，我也是这样的啊！一星期后，成绩出来了，看到我的试卷后，我顿时懵了，我语文94分，数学92分，英语100分。英语不用说，我最擅长。数学比语文擅长，但怎么考了个92分，我检查了一下数学试卷，原来是马虎了：我把2+3算成了2×3，把9÷3算成了9+3.我回家把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说了这样一句话：“孩子，妈妈不求你样样第一，只求你事事用心！”听完了这句话，我就想：我以后会事事用心的！
这就是我，一个性格开朗，坚强好学，而又粗心大意，与众不同的我！
与众不同的我作文12
我有许多的朋友，而我要介绍的这几个朋友却与众不同。下面就让我一一来介绍她们吧！
第一个朋友—喜。她很温柔也很讨人喜欢，因为她让我每天变得很活泼，在做每一件事情的时候，都会水到渠成，顺顺利利的完美完成。在考试的时候，她伴随着我，让我考到满意的成绩；在阴沉的阴天，她守护着我，让我阴霾的心情立马明朗起来；在过年期间，她一直陪伴我，让我在新一年的开始就喜气洋洋……我的这个朋友很好吧！她就像个太阳，每天温暖我的心，让我朝着她，通往阳光大道。
第二个朋友—怒。其实，我不太喜欢这个朋友，他总是让我情绪失控，在不禁意间，就来到我的身边。记得有一次，我在写作业，有一个同学总是跑来打搅我，这个时候，“他”就立马来到了我身边，让我情不自禁地对我的同学怒目相视。他来到我身边的时候，我的头上就像燃了一把火，那熊熊大火让我怒发冲冠，如果是你，你会很喜欢这个“朋友”吗？真希望他从此与我绝交。
第三个朋友—哀。这个朋友可是个名副其实的惹祸精，每次一来准没好事。俗话说“无事不登三宝殿”，看到感人的画面，碰到感人的事情，他二话不说的就跑来了，赶都赶不走！
第四个朋友—乐。我最喜欢的`就是这个朋友了，因为有了她，我的脸好似绽放得鲜艳的白兰花，笑意写在我的脸上，洋溢着满足的愉悦。在大众面前，她教会我莞尔一笑；在一个笑话面前，她让我开怀大笑。有了她的相伴每一天，我的脸上时不时会出现很多的大括号、小括号。在这个艳阳天里，尽情的享受着学习生活的美好，我喜欢她，有她，生活多姿多彩。
怎样，我的这几个朋友有趣吗？“喜、怒、哀、乐”，有了这四大活宝，才让我的生活丰富多彩！我们每个人都有自己的这四位好朋友，让我们一起来珍惜与他们真挚的友谊吧！
与众不同的我作文13
哈尔滨的傍晚，暴雨倾盆，树叶在倾盆的雨水下慢慢变得油绿，变得苍翠。是啊，没有困难的洗礼怎能见到美好的成就？
回想从前的冬日，雪落无声，但在那茫茫的白雪中却又是一种豁达的美，我最喜欢的城市就是哈尔滨，因为它与别的城市不同！那茫茫的大雪，那倾盆的大雨，是种洒脱，擦擦眼泪咬咬牙继续往前走的自信！
曾经疯狂的追逐《海豚湾恋人》，之后总说，可不可以不坚强？回答是，可以，可以哭泣。
但现在如果再让我回答，我会说，不行！必须自己勇敢面对！
因为，未来的路是自己的，脚上的泡是自己磨出来的，未来的路是自己打造的，一次次的不坚强带来的只是傻傻的一次次的无意义的放纵。
可不可以不勇敢？可以，但你的保证在你不勇敢的道路上什么危险什么险阻都没有！当然，如果你保证不了，你就得对自己说，必须坚强！也许有些事情没有必须，但是那是一个要求自己的词。
耳边，一边变得听着kokia的白雪，淡淡的优雅，隐隐的伤痛，可是，依旧是种放手——脱俗，不羁。没有谁能束缚谁，除了我自己，我不为谁而哀伤！不是因为自己多高尚多与众不同，而是觉得为别人哭泣不值得，而真正值得让你哭泣的认识不会让你为他落泪的！（很土的话，不过很有哲理！）
所以，无论如何，为自己，也为了身边爱你的`人们，学会坚强，懂得勇敢。该面对的总要面对，逃避是无能为力的表现，你可以不把一件是完全解决，但是你要对你所作的事情负责，ｓｏ，你要试着去解决！面对就是一种坚强。
我不在意我这么多的罗嗦的话是否能感动他人，是否能让屏幕前的你更坚强，但我知道，当你徘徊在是否应该坚强这个问题的两种极端的答案时，请考虑我的建议，勇敢面对！
窗外，依旧是淅淅雨声；窗内，仍然为孤单的我；外表，简单的笑；内心，汹涌澎湃！
但是，与前是不同的是，现在的我，内心多了一份镇定，多了一份坚强，多了一份体会，多了一份勇敢，多了一份冷静；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份胆怯，少了一份揣摩。
可不可以不勇敢？不行！你必须学会坚强！
与众不同的我作文14
我正要上床睡觉，目光偶然从镜子前掠过。我顿时一惊：镜子里的人是我吗？短短的头发，平淡的五官，这是我吗？看着镜中的这个人，我的心里不禁出现了许多问号，我是谁呢？我是怎样一个人呢？……
在老师的眼里，我是一个乖巧听话的好学生；在同学们眼里，我是一个冷静负责的班干部；在好朋友眼里，我是一个坚强安静却充满活力的.小女孩；在家长的眼里，我是一个文明礼貌的乖孩子。而在这么多眼里的我，哪一个在是那个真实的我呢？
这是一个安静的我。总是把“沉默是金”挂在嘴边，不太喜欢说话的我总是喜欢安静地端详着周围的一切，总喜欢畅想未来，总喜欢想像这样一个意境：蓝天上，有几朵白云悠闲地飘着，我静静躺在蓝天下这片绿油油的草坪上，吮吸着大自然的味道。
这是一个充满活力的我。本来，是不太爱说话的，但是，我却总是那么有活力的样子，上课，我会积极的举手发言。如果有什么活动需要参加的，我绝对是第一个报名的。不管是表演还是怎样，我总会很放得开。好多人都有问过我，你这么安静的性格和这么有活力很不配呀？你到底是怎样？我能说什么呢？也不过是笑笑罢了。
这是一个敢于挑战的我。不太喜欢运动的我却报名参加800米得长跑比赛，经过长期的练习后，我竟然取得了第2名的好成绩；积极参加演讲、作文、绘画等多种比赛，并都获得不错的成绩……这就是我，勇于挑战自我，并有着必胜的信心，就像我常常说的一样：知识无限，实力尽献，挑战自我，谱写精彩！
由于我很容易相处、与别人交流、沟通，再加上我40%的快乐、30%的真诚坦率、20%的安静沉默和10%的热情，我交结了许多知心朋友。
原来，我的心中有这么多优秀的我。但是，人无完人，我也有那个不完美的我：我常为一点小事就乱发脾气、常只顾了玩忘了学习，常粗心大意忘掉这个忘掉那个……
镜子里那个女孩笑了，她说：“只有释放自我、挑战自我、完善自我，才能够收获那个成长了的我！”
与众不同的我作文15
在外人眼里，我是一个漂亮文静的小女生：圆圆的脸蛋上有两弯清秀的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。一条长长的马尾辫扎在脑后，走起路来一摇一摆。
我觉得自己有时挺像个小女生：喜欢穿色彩艳丽的裙子；喜欢扎各种漂亮的蝴蝶结；喜欢把作业写得整整齐齐的……但有时候我又觉得自己不怎么“淑女”：到公园玩时，像只猴子似的爬上爬下；在家是，用所有的靠枕搭个“基地”，玩上半天；天天放学后跟着一群男孩子在操场上疯跑疯玩……蔡老师说我像那个家喻户晓的长袜子皮皮，而妈妈则说我不该属猪，而应属猴！
记得有一次，我穿着妈妈给我新买的小包裙去上课。老师们见了都夸我，我的心里美滋滋的`。可下课了，麻烦也来了。穿着它走路不能迈大步，更别说跑了，那简直比登天还难！唉！为了漂亮，忍忍吧！好不容易挨到了放学，我赶紧催着妈妈回家。可我的那些“死党”们又在叫我一起玩“枪战”了。我心里直痒痒，可再看看那小包裙……看着我犹豫不决的样子，妈妈发话了：“去玩一会儿，不过要小心点，别弄坏了裙子！”有了妈妈的应允，我如释重负，加入了“枪战”的行列之中。呀！不好！我被“魔王”盯上了，我赶紧撒腿就跑，可哪里迈得动脚步。“哼，这烦人的裙子，早知道我就不穿了！”我气急败坏地喊道。
可后悔已晚，眼看“魔王”就要追上我了。我总不能坐以待毙吧！顾不了那么多了，我迅速地把裙子往上一拉，像只机灵的兔子似的飞快地跑起来，才从“魔爪”下逃生。“嘢！我胜利了！”我欢呼雀跃。可妈妈却皱着眉头，板着脸，站在我面前，一脸严肃地说道：“你看看你，像个女孩子吗？”我低头一看，白色的裤袜早已是黑一块，灰一块的。更可怜的是那面目全非的小包裙，犹如一条皱巴巴的抹布缠在我的腰间……我不好意思地低下了头。
这就是我，一个与众不同的小女生！
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