玩的乐趣作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的玩的乐趣作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

玩的乐趣作文1

　　星期天的上午阳光明媚，我写完作业后，立刻打电话约好朋友姜添到小区的空中花园玩乒乓球。

　　开始我们打的还不分上下，玩了一个多小时后，姜添的球技明显比我技高一筹。必竟他在“少年培训班”受过正规训练，我只能认输。回到家后，还有些不甘心，对着墙壁继续练习，希望以后也能赢他一回。这时突然听到“砰”地一声，球被我打凹进去了。我垂头丧气地告诉妈妈：“球打瘪了，只能再买个新的了。”妈妈看了一眼球，不以为然地说：“没事，我会变魔术，让球变圆。”我非常好奇，有点不相信。这时只见妈妈拿出一个小盆子，装了小半盆热水，接着把打瘪的乒乓球放进水里。过了一会儿，乒乓球真的慢慢鼓起来了，太神奇了。

　　于是我马上迫不急待地寻问为什么会这样?妈妈说：“以后你上中学就知道了，这是“热胀冷缩”的原理。乒乓球里并不是什么都没有的，而是充满了空气，当我们把它放到热水去烫一烫，体积就膨胀，凹陷的'球体重新挤压复原。“那为什么瘪了的乒乓球弹不起来呢”?我穷追不舍的问。“哦，那是因为乒乓球圆时接触台面只有一个点，力量集中所以弹得高，但是瘪了之后就有很多受力点，力量分散自然弹不起来了。”妈妈回答说。

　　没想到在玩耍中还学到这么有趣的课外知识，我现在懂得太少了，还有许多知识等着我去吸收呢!

玩的乐趣作文2

　　有一天，妈妈买了一个三阶魔方。起初，我对这个东西并不感兴趣。直到妈妈把魔方复原后，我发现这个有黄、白、蓝、红、绿、橙六种颜色，并且会转动的正方体很有意思。

　　我向妈妈请教，妈妈手把手地教我。我跟着妈妈的步骤，一步步地奖魔方复原。我异常兴奋，认为自己已经会复原魔方了。于是，我独自尝试了一次。任凭我怎样旋转，六个面还是没能复原成功，甚至连一个面都难以复原。

　　我十分沮丧地把魔方放回盒子里，盒里的《魔神宝典》引起了我的注意。翻开一看，原来是介绍魔方怎样玩的。我就拿出《魔神宝典》，一边看一边做。我先把白色裹在黄色中心块的旁边，再把白色下面的颜色移到相应的`中心块上并且180度旋转至白色中心块所在面，按这样的方法，把白色拼成完整的一面。当白色面复原后，四个侧面会形成同色块组成的”T“形。随后，使用”远、切、回、回、接孩子放学“的口诀，将误入顶层的方块接回中间层。最后，据魔方顶面黄色块的形状，使用”小鱼1“或”小鱼2“的公式将魔方复原。

　　独立完成三阶魔方复原后，我对魔方的兴趣越来越浓，经常练习。到后来，我完全可以不用《魔神宝典》的提示，也能将魔方复原了。近期，看《最强大脑》，惊叹于魔方高手们能在各种极限环境下快速完成魔方复原，我更加着迷，天天练习。现在，我居然能在两三分钟内完成魔方复原了。

　　“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”我深刻地体会到了这话的含义：别人教你的知识，不经过自己的实践是不属于你的。但我还有更深的体会：属于你的知识，要想“熟能生巧”，还得经过反复练习才行。

玩的乐趣作文3

　　春节到了。按照习俗，家家户户都放起了鞭炮，那声音真是震天响。但，这次，我们拥有了一个难得的机会——玩雪。

　　玩雪的花样可多了！什么堆雪人啊、滚雪球啊、打雪仗啊等等。但这次我们创了几个新玩意——绵白糖圣代和摆障碍。

　　“绵白糖”的做法是：首先准备一个漏米筛（可用一对羽毛球拍代替），然后找干净纯白的雪把漏米筛铺满，并轻轻地抖动。不一会儿，大量的“绵白糖”就做好了。我们还当起了小生意人。市场上的白糖卖四五块钱一斤，可我们卖15块一斤，还说这是“火星白糖”，哈哈！

　　“圣代”是肯德基里的'品牌冰激凌，虽然有些好吃，但非常难做。

　　我们先将有色不透明的饮料（强烈推荐王老吉或鲜橙汁等）到一些在一次性杯里（最好是透明的），然后找大量的干净纯白的雪压到杯里，压实，然后模仿圣代做一个冰激凌的头，这样，一杯新鲜的圣代就做好了。看起来真像真的圣代一样，如果是夏天，那早就把它吃掉了。只是，后来太阳出来了，我们就只好眼睁睁的让它化掉。

　　“摆障碍”就是铺路障。我们先用一次性杯盛满雪，然后把它一个个放在房前，摆成一排，这样一来，使大家都得轻手轻脚的过去，如有人踩坏了，说过要“处罚”的，嘿嘿！只可惜，有某些人不遵守规定，再劝也没有用，没办法，只好在晚饭后用大红鹰一个个把它们炸了。

　　虽然雪好玩，但是时间长了，也就没用了，只能让大人当废品处理了！

玩的乐趣作文4

　　父亲一直说我爱玩，因为我认可玩过好多游戏，但是，在我玩过的游戏里，我觉得玩陀螺最趣味。

　　使有陀螺的道具备：一个像枪型的深蓝色发射器，一个翠绿色的长齿条，最后一个关键游戏道具便是陀螺。陀螺的最上边，也就是顶端，有一个蓝蓝的圆溜溜外盖，上边还画有大金刚的图案设计呢！这一外盖的姓名就叫战神盖，战神盖的.下边便是战神环，它是一个翠绿色的环。它的边沿凸凹不平，不一样。战神环的下边便是进攻环，进攻环也是圆的，边沿较为整平。十分牢固。进攻环下边便是陀尖。陀尖的下边是尖的，上边是圆的。陀螺就这样组成的。

　　我经常找一位盆友和我对战，他也有一个陀螺。逐渐对战了，我的心如撞鹿，心砰砰地跳。简直过度紧张了。上场比赛！大家把分别的齿条插进发射器的孔内，从一头放进去，又从另一头出去。在把陀螺放进发射器的下边。右手拿着齿条，左手拿着发射器。我觉得：我一定要赢。我和另一方都离地10cm。随后我和另一方一起使竭尽全力把齿条从发射器里猛的拉出去。陀螺就马上掉到地面上，急急忙忙转动起來，与另一方的陀螺作战起來。我不由自主地喊着：给油！另一方全神惯住地看见陀螺对。猛烈的作战快完毕时，我的陀螺逐渐上下晃动，陀螺在路面转动时还传出刺啦的声响，仿佛在求助。另一方的陀螺转动地尤其快。假如我赢了，我也能够换新武器装备，假如输掉他就可以换新武器装备。但是没法，大家只试目于己……

　　过去了一会，赛事告一段落，我居然获胜，我确实是太激动了一场趣味的赛事告一段落陀螺是否很趣味？玩陀螺能够要我的业余时间变的趣味。

玩的乐趣作文5

　　对于我来说，玩是我生活中必不可少的一部分，少了它，我就觉得我不像一个孩子了。

　　暑假回老家，是我最快乐的时候。有一天，我和茜茜在稻田里玩，在又深又软的`泥土里，我歪歪扭扭地走着，当我停下来，往后一看，我惊喜地发现在我的身后留下了一串长长的脚印，这些脚印，记录了我生命的美好一刻。就在这时候，茜茜不小心倒在了我的身上，我赶紧用力抓住她的手臂，小心翼翼地把她扶起来，她说了声“谢谢！”。就这样，我在玩中体会到了团结和友爱的可贵。

　　我在学校里也是很爱玩，和同学们一起踢毽子、玩游戏、画画……有时，我在课堂上也在“玩”。你们可能会说，那多不认真啊！其实，我是在和书“玩”。老师在读课文，我用心地听，仔细地看，就会发现，书本上的字动了起来。就这样，我在“玩”中认识了很多字，学到了很多知识。

　　当然，我在家里也会玩。我现在读三年级了，体育课上老师教我们踢毽子。在家里，我经常和爸爸一起踢毽子。有一次，爸爸一连踢了九个，我不相信，爸爸为了证明自己可以踢九个，就拿起毽子踢给我看，却怎么也踢不到九个，我哈哈大笑，爸爸就是哑巴吃黄连——有苦说不出。就这样，我在玩中感受到了父女之乐。

　　我心想：玩也可以玩出知识，玩也可以玩出名堂。

　　我爱玩！

玩的乐趣作文6

　　爸爸总是说我贪玩，我也承认玩过很多游戏，不过，在我玩过的游戏里，我认为玩陀螺最有趣。

　　使有陀螺的道具有：一个像枪型的蓝色发射器，一个绿色的长齿条，最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是顶部，有一个蓝蓝的圆圆的盖子，上面还画有大金刚的图案呢！这个盖子的名字就叫战神盖，战神盖的下面就是战神环，它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平，有高有低。战神环的下面就是攻击环，攻击环也是圆的，边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的`下面是尖的，上面是圆的。陀螺就是这样构成的。

　　我经常找一位朋友与我对决，他也有一个陀螺。开始对决了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始！我们把各自的齿条插入发射器的孔里，从一头插进去，又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条，右手拿着发射器。我想：我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上，飞快地旋转起来，与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着：加油！对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时，我的陀螺开始左右摇晃，陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声，好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了，我就可以换新装备，如果我输了他就可以换新装备。可是没办法，我们只试目以待……

　　过了一会，比赛结束了，我竟然赢了，我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。

玩的乐趣作文7

　　今天，老师让我们玩了一个游戏叫：魔方达人。只见老师拿出了一只黑乎乎的袋子，大家都很疑惑，老师这是葫芦里卖的是什么药呀?看起来好像很神秘的样子呢。大家都疑惑不解的看着老师。

　　过了一会，老师就问我们：“你们知道这里面是什么吗”?听了这话有些人就说：“是书?是21世纪新发明的神奇东西?还是老师在忽悠我们呢?”顿时，教室里的人都七嘴八舌的讨论着是什么。这时，老师把一位同学叫了上去，去摸摸袋子里的东西。开始摸了大家都全神贯注的看看她，同学摸过后说：“这个东西方方的，可以转来转去的`，好像还是五颜六色的。”这时大家都发出了“哦!”声，原来大家都知道了这是什么了呢。对，就是魔方，老师公布了答案。

　　后来，老师把魔方拿了出来对大家说：“谁敢站出来在一分钟之内把这个魔方的一面颜色拼出来。”话音刚落就有俩名男同学的手举了起来，老师看了后说邵同学先来，陈同学后来。

　　比赛开始了，只见邵同学手拿魔方拼命地拼着，时间在一分一秒的过去，邵同学还是没有拼好，大家都在为他加油，可是时间到了，他没有成功。陈同学上场了，只见他转来转去拼的很快，大家都在指望着他能够比赛挑战成功。最后，陈同学没有辜负大家，只用了37秒就拼好了一面，真是厉害呀。

　　都说“人外有人，山外有山”，邵同学虽然没有挑战成功，但是有勇气上台挑战也是不错的。而陈同学虽然挑战成功了，但是他也没有骄傲，这就是所谓的“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理吧。

玩的乐趣作文8

　　去年冬天，老天爷可怜我们小孩子，鹅毛大雪在空中翩翩起舞，纷纷扬扬地飘了下来。它给我们小毛孩带来了无尽的快乐。

　　一、打雪仗比赛

　　在外公家，我们兄妹六个开始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一组，妹妹和两个姐姐一组。我们仨商量好对策就开始了攻击。弟弟先在嘴里含了一大口水，妹妹想袭击我，哥哥连忙把弟弟抱起来，雪球击中了弟弟，弟弟迅速把水抹开，然后假装哇哇大哭。两个姐姐一看情况不妙，马上跑过来关心弟弟，我和哥哥趁机偷袭，一个个雪球扔在她俩身上，等她们走到弟弟面前，弟弟忽然跳起来把雪球塞到两个姐姐的衣服里，然后像老鼠一样逃之夭夭了……因为有我这个足智多谋的“军师”，我们获得了最终的胜利。

　　二、堆雪人比赛

　　“本届堆雪人大赛比的是哪一队堆得高、稳。”老妈郑重其事地宣布。

　　一声令下，我和哥哥就干了起来，弟弟在旁边撒欢，当他看到对方的雪人堆得很高的时候，便假装一不小心撞了一下姐姐。顿时，姐姐像牛一样壮的身体以泰山压顶的'姿势压在了雪人身上……我们又胜利了！她们沮丧地说：“怎么每次都是你们队赢？”

　　“谁叫你们和马小跳里的丁文涛一样，离开了学习就一窍不通呢？”我指指自己的脑袋说：“其实玩也要用这个——脑子。你们看，我们想输也很难哦！”

　　这场大雪，下得实在好，好得呱呱叫！

玩的乐趣作文9

　　暑假的生活多姿多彩，我意外接触到了五子棋，我便开始学习五子棋。起初，我的能力只能和爸爸下，屡战屡败、屡败屡战。我从中吸取教训，结果越下越好，已经在我们家中无人可敌了。

　　五子棋是一个大家都知晓的智力游戏，就是由两个人在一盘棋上进行对抗的竞技运动。在对局开始时，先由执黑棋出棋，再由白棋出棋，谁先达成五子，谁就获胜。但黑棋先走会有一定的优势，所以，黑棋有着种种限制，以利公平竞争。

　　在下棋的时候，黑棋主要以攻为主，而白棋却以守为主。五子棋其实是由我国的黑白棋演变而来的，许多人又称它为“五子”“连珠”“五格”……它可以锻炼人的思维，提升想象力的空间。五子棋源于我国，后来传播到了日本，后来又传播到了欧洲。五子棋被有些人认为是围棋的一个分支。所以它和围棋也有一定的`关系。

　　在这个暑假中，我经常和我的爸爸下五子棋。起初，我不懂下棋的秘诀和诀窍。所以总是输，不服输的我下了二十几把，可还是没能赢过爸爸。又过了几天，我觉得自己已经学到了很多五子棋知识，想跟爸爸比试比试，我心想这回我肯定能赢。可是，我学到知识只能算纸上谈兵，和爸爸打了个平局。我又研究了几天五子棋的知识，准备在和爸爸比试比试。果然，功夫不负有心人，我终于取得了胜利。

　　玩了一个假期的五子棋，我不仅学习到了关于五子棋的许多知识，还让我明白了一个道理，做事只要集中精力、细心认真，就会取得成功。

玩的乐趣作文10

　　我每天放学回家，第一件事情就是写作业。写完作业最晚七时三十五分，包括看课外书，我的妹妹叫江南，每一次我们写好了作业，都会到我们小区楼下的院子里玩耍。

　　有一次，我和我的妹妹江南同时写完了作业。我们对外婆说：“外婆，我们可以出去玩么？”“作业写完了？”“写完了”我们一同回答。“嗯，不错，今天写作业速度很快，下去玩吧，顺便把跳绳带下去，跳跳绳，我好给你们签字。”我们问：“跳几个？”外婆说：“我跳五百个，我的妹妹江南跳三百个。”

　　我们一人拿了一个好玩的东西，然后带着跳绳，到楼下的`院子上玩了起来。

　　我们各自看看对方带的东西，都惊呆了，我的妹妹江南带了一支很长很长的笔，一开始我认为这是一支玩具笔，没想到这是一支真的笔，竟然长三十四厘米。真是令人难以置信。

　　我带了一样东西就是一架照相机，别听到这个名字就以为是一架真的照相机，就没什么好惊讶的。它可是很特别的哦！我的妹妹江南睁着一只眼，闭着一只眼，然后把眼睛往照相机里看，再按一下按钮，哈哈！真有趣，照相机里突然出来了一个鹦鹉，再按一下出来了一只树袋熊，只要你一直这样按，就有各种各样的动物或者是植物都会出现在照相机里。

　　玩耍中的乐趣可真大呀！

玩的乐趣作文11

　　玩有很多种，但是最有趣的便是运动，有你熟悉的，或是不熟悉的，而这一次我决定学习棒球。棒球想必大家也是有所耳闻的，但是大家也让不是很熟悉，所以我对棒球的学习满怀期待。

　　今天就开始学习了，教练们也教了我们一些比较简单的，如，抛接球，弹地球，传球等，也告诉了我们棒球训练中的`器材名称，棒球，棒球棒，棒球手套等。今天的训练也都很有意思，但是今天的训练也很累，但是我知道只要努力就一定会成功的。

　　这次我们就要去日本交流棒球了，我很开心，但是心里还是有点紧张的。到日本了，前几天我们一直在棒球场训练，训练内容有传接球，接教练棒，接高飞球，接平飞球，挥棒训练，打击训练，抛打和投打等。

　　在这次日本棒球交流中我也认识了很多教练，老师，花花老师，山田教练，初见教练，见泽教练等。虽然说每天都要训练会很累，但是我再怎样累也不会说出来，我知道教练，老师们其实比我们累，但是他们每天都会精神饱满地跟我们训练一天，在日本这段时间，我觉得棒球很有意思，很有趣，还可以解压。棒球也考验团队合作，默契。

　　在学习棒球的这段时间里，我明白了很多道理，棒球不像高尔夫等运动项目讲的是个人，而棒球讲的是团结，团队中每个人对对方的信任，你要相信自己和你的朋友，在棒球比赛或更多比赛中，要安全第1，友谊第2，比赛第3。棒球让我更开朗，懂得更多道理。

玩的乐趣作文12

　　我有好多玩具，我最喜欢的在一个鞋盒子里装着，打开一看你准迷糊，因为全是零件，看不出它到底是什么东西，其实它是一辆小汽车。

　　那是一年过年的时候爸爸送我的礼物，按下开关，它可以前后左右的跑，撞上墙也可以倒着开回来，可是因为我不是一个好孩子，所以没玩多久我就想：它怎么能跑呢？拆开看看，然后我再安上。于是我就拿工具给拆开了，说实话当时我真的`只是想拿出来看看，哪知道我用力往外一拔，零件“哗啦啦”全掉下来了，我立马用衣服盖上，怕被妈妈看到，过了两分钟，看妈妈没过来问我，我慢慢打开衣服想把它们全样安好，可是它们从哪掉出来的我都不知道，怎么也安不回去了，我急中生智把两片空盖用镙丝拧上了，只要不打开关根本看不出里面什么也没有。看着多余的零件我就在想把它们藏到哪里才不会被妈妈发现，我一边往一个鞋盒里装一边研究这些零件，其中的一个小电动机引起了我的好奇感，我把它单独放在衣服口袋里，收拾好其它的零件，我把他拿出来，把他后面的电池盒里放了两节电池，一通电它就转起来了，嘿这不就是小电风扇吗？我立马用硬纸片做了一个小风扇叶，用双面胶粘上了，一通电果然有风，我拿去给妈妈吹，妈妈笑着说：“不错。”我还说那就送给妈妈扇风吧，结果妈妈说：“这风呀，赶苍蝇不错．” 赶苍蝇？我这作品就能赶苍蝇吗？我自己试了一下，风也实在是小了点，于是我明白了，想要风大就要换个大点的电动机，怪不得风扇的头那么大。

　　既然妈妈说赶苍蝇，那我就把风扇叶换成两个纸条吧，做成后挂在我吃不了的饭碗上面，免得总有苍蝇来抢我的饭，嘻嘻，其实不成功的作品还是也有用武之地的。

玩的乐趣作文13

　　八岁的时候，妈妈对我说“种啥得啥”。于是我有了一个大胆的想法——种钱！我想种出很多很多的钱，那样就可以买很多很多我喜欢的糖果和故事书。

　　第二天，我说干就干，开始种钱喽！我在楼下花园一角挖了一个大坑，放进了一元纸币。又“千里迢迢”去种子公司买来肥料。中午十二点多了，我顾不上吃饭，就把肥料倒进了埋钱的大坑里。我每天给坑里浇水、施肥。掰着指头，数着日子，盼望着早点种出钱来。

　　一天过去了，两天过去了，钱没有发芽。几个星期过去了，钱依旧没有发芽。我等不及了，就想把钱挖出来。邻居李爷爷看见了，问我：“孩子，你在干啥呀？“我对爷爷说：”我在挖钱呢。“李爷爷吃惊的说：“啥啥啥？你说你挖钱？”“是啊，我放进了一元钱，想种出更多的钱。”李爷爷哈哈的笑着说“那可是纸啊！不但不能长出钱来，还会变成肥料的！”我心里很不服气的说：“不会的，不会的，那是钱，不是纸！”于是，我使劲往下挖，想把我的一元钱挖到，可是找了半天也没有找到，我非常沮丧。

　　回到家中，我从电脑上找出了纸会变肥料的原因。原来，纸并不是变成了肥，而是腐烂掉了，化成了腐水消失在了泥土之中。我一下子明白了其中的原委。想想刚刚对李爷爷很不礼貌，心里觉得很不是滋味，于是一路小跑去跟李爷爷道歉。李爷爷看着我笑着说：“你真是个爱动脑、爱学习的`好孩子，爷爷不应该批评你，更要表扬你呢！”

　　虽然，这次种钱没能成功，但我很快乐，而且也学到了许多的知识。这就是我在玩中体会到的乐趣。

玩的乐趣作文14

　　喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己。

　　我最喜欢的就是积木方了。有一次，爸爸给我买了一盒大积木回来，积木刚到我手里，我就开始玩积房子来，我爸在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀，积呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时咔啦的一声响，点整个房屋子全塌了下来了，我又气又恼怒，在旁边看我积房屋的.爸笑地说："塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗?干吗以火了呢!盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，"听了爸爸这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又始积起房子来，这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不会儿房子盖好，我高兴地叫起，爸，怎么样，不错吧?"真不赖吗”，爸笑地回答我，我也很高兴地看着自己的劳动成果，看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和积房子一样吗?如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到"房子坍塌"的，所以我要努力学习，打知识的基础，将来就能建好知识的房子。

　　喜欢玩也不是不好的，只要在玩中得到乐趣，玩得有收获，在玩每一件东西都能悟出一个道理，就玩得值。这一次我玩积房子，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，讲不求扎实，且还要学会动脑筋，把事情做得完美。

玩的乐趣作文15

　　今天一大早，我起床后，发现外面狂风大作、雪花飞舞，地上白雪一片。我高兴极了，想早点体验一下“玩雪的快乐”。

　　我迅速吃完早饭，就开心地和爸爸来到了楼下。我抓起一把雪就向爸爸扔去，因为爸爸没有料到，就被我这一“弹”给击中了。爸爸也不甘示弱，拿了一把雪，给我来了个猛击，我灵敏一躲，还是被打中了。原来爸爸在耍我，专投我躲的那一方。我非常生气，就拿了好几个大雪球，给爸爸来了个“连环炮”，吓得爸爸直喊投降。我们就这样投着投着，不知不觉来到了学校。

　　第三节是体育课，老师让我们到操场里尽情地玩耍，同学们都兴高采烈地冲出了教室。很多同学不知怎么表达自己快乐的心情，一进操场就来了个四脚朝天，大家在操场上尽情地玩起了堆雪人、打雪仗、滚雪球。寒冷的风打在同学们的脸上、手上，他们的脸都变得红彤彤的.，好像一个个大苹果。但他们仍然玩得兴致勃勃。我迫不及待地加入了他们的行列，玩起了堆雪人，我负责运雪，我跑到一个雪多的地方，小心翼翼地抱起一大堆雪，歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然，我脚下一滑，摔了个仰八叉，把雪撒到了一个同学的脸上。那位同学以为我偷袭他，就拿起一个雪球向我扔了过来。我来不急躲闪，只有挨揍的份了。接下来我们就打起了雪仗。不知不觉就度过了这快乐的时光。

　　雪真是冬爷爷赐给我们的最宝贵的礼物啊！它不仅把大地装扮得非常美丽，还给我们带来了无穷的快乐！