夹珠子作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的夹珠子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

夹珠子作文1

　　“加油，加油，”在一个平常的星期五，从小桔灯6教室传来阵阵欢呼声和加油声。这是在干嘛？哦，原来董老师在带领我们玩一个有趣的游戏————夹珠子。

　　董老师先讲了游戏规则：全班分成两组，各十个珠子，以接力赛的形式去夹珠子。哪一组用时最短哪一组获胜。听了游戏规则，有的同学正在摩拳擦掌，跃跃欲试；有的同学兴奋地跳了起来；还有的同学仰天大喊：“完了，完了，我不会夹珠子啊！”

　　游戏开始了，教室里顿时炸开了锅。令我印象最深刻的是穿着褐色衣服，扎着马尾辫的一个女生。只见筷子传到了她的手里，他一把抢过筷子，直奔讲桌前，好像要把所有的珠子都夹起来，扔在后面的杯子里。她用她颤抖的手夹起一颗珠子，小心翼翼地往前走，眼看只有一步之遥就到达后面了，只听“叮咚”一声，珠子从筷子里掉下来了。旁边的同学看见了，十分焦急地喊着：“快点，对手要超过去了，”对手看见了，脸上一副幸灾乐祸的.表情。而她自己则是一副十万火急的样子。她以迅雷不及掩耳之势抓起珠子就往讲台跑过去，再以气死刘翔，差煞博尔特的速度跑过来。终于，顽皮的小弹珠被她送到杯子后面了，我们都松了一口气。

　　在我们队的努力下，我们取得了胜利。在这次游戏中，我明白了一个道理：坚持就是胜利！

夹珠子作文2

　　“加油，加油”教室里传来了一阵阵激动人心的加油声.原来是钟老师正在组织同学们举行夹珠子比赛呢！

　　老师宣布了比赛规则，把我们分成了两组，女生一组，男生一组.在一分钟内夹珠子，看谁夹得多！比赛正式开始了，第一轮，海涛自告奋勇地说：“我先来，我先来！”于是，男生组就派出了海涛，女生组就派出辰诺.只见辰诺动作熟练，没过几分钟，她就已经夹了五六颗了。就在这时候，海涛临阵脱逃大声说“我不比，我要换人！”就在海涛要逃走的时候，男生组赶快把他拉了回来，海涛没办法，只好继续比赛。

　　终于轮到我了，我的心就像十五个吊桶打水—-七上八下。我和期晋都虎视眈眈地望着盘里的`珠子。老师一声令下，我拿起一“筷子”武器向一颗绿色的珠子进攻，可是刚夹到一半那颗珠子就像泥鳅一样滑了下来，滚到了盘子里。我连续试了好多次都是阿婆穿的鞋子—-老样子。我的心对我说“不要急，慢慢来。于是我淡定下来，用手中的武器向一颗红色的珠子进攻，终于，珠子被我成功地夹进了碗里。我心里乐开了花。

　　看来心急吃不了热豆腐啊！这次的比赛让我懂得了以后不管做什么事都要沉着冷静！

夹珠子作文3

　　今天，林老师说：“今天我们来玩‘夹珠子’的游戏。”这时，林老师从背后变出来了一盒五颜六色的珠子，“现在请陈老师做个示范。”林老师说。于是陈老师拿起了筷子，夹珠速度令我们都惊叹不已。

　　盼啊，盼啊，终于盼来了第一轮夹珠子大赛，这是单人赛，第一轮的选手是“鬼抓人”队的周怡帆VS“老鹰捉小鸡”队的金语涵。比赛开始了!我们紧张地看着各自小组的组员，一颗，两颗，三颗……比赛结束了!金语涵赢了，我们组各个都唉声叹气。

　　第二轮开始了，这一轮是徐唯茗VS杜拉拉，比赛以激烈的形式开始了!大家都紧张得抖了起来，一颗，两颗……唉!我们又输了!当夹到最后一颗珠子的'时候，她们开始激烈争夺起来。当杜拉拉把珠子夹起来时，唯茗就把珠子弄了下去，当唯茗把珠子夹起来的时候，拉拉又把珠子弄了下来。她们就这样一直“纠缠不清”，直到时间结束，双方才肯罢休。

　　第三轮比赛时“齐心协力夹珠子”，是我、周怡帆、杨寺韩VS杜拉拉，程欣妍，代思琦。对方夹了三颗珠子，我们也夹了三颗。周怡帆换了一种方式传珠子，他让我把珠子放在他的筷子上，再通过珠子的滑动传给杨寺韩，最后这局我们两组打成平手。

　　虽然我们输了，但是我们还是有信心，下次一定要赢!

夹珠子作文4

　　在记忆的大海中，记忆如游动的鱼儿，有的快速穿梭而过，有的却久久徘徊，就如这次的夹珠子比赛。

　　周六下午我一如既往来到作文班上课，老师说让我们玩个游戏——夹珠子。还没开始，我们就迫不及待了，有的人欢呼雀跃，有的人高声呐喊，还有的人一蹦三尺高！

　　比赛开始了，我方的张浩宇大步流星上了“战场”，比赛一开始他就胸有成竹且极快的找到诀窍。一下夹四个，一下夹三个，这番操作让我方遥遥领先。我方队友——舒羿轩则一直为他呐喊助威。接着到我上场，我的手总是抖个不停，也夹不上几个，队友急得像热锅上的蚂蚁，好在队友及时传授技巧，我又全神贯注，屏息凝神，大气都不敢喘的，竟然又加了好几个。

　　到了我方最后一名队友——舒羿轩，他也是小心翼翼地运送着，最后我们战绩很不错。可敌方还有一位对手——梁超栋，他第一次就夹了五个，我们立刻变了脸色，大惊失色，觉得要输了。而且他夹珠子的`速度快如闪电，他肯定要反超了，我这样想着。结束的时间终于到了，我们的心都提到嗓子眼儿了。到了数珠子的时候，舒羿轩一直喊：“完了，完了！”一副生无可恋的样子，最后敌方83个，我方97个，以14个的成绩险胜了对方。

　　这真是一次有趣的课，让所有人都眉开眼笑，通过这个游戏，我们懂得了团结的力量。

夹珠子作文5

　　今天上课时，老师拿来一个袋子，告诉我们里面有珠子、篮子和筷子，我心想：一定是玩夹珠子游戏。果然老师在黑板上写着“夹珠子”三个字。

　　一会儿老师就把东西放在桌子上，开始玩啦。第一个同学夹了，夹着夹着就到我了，我拿起筷子，看着篮子里的那些珠子，我准备夹那颗蓝色的，我把它小心翼翼地夹起来，放到空篮子里，可一不小心，居然掉了，那圆圆的珠子好像说：“想抓俺，没门儿。”这真让人生气，我嘴里小声说了一句：“这次一定抓住你。”这第二次夹还真成功了，我心里兴奋得说不出话。

　　下面要进行终级PK赛，老师将大家分成两组：红组和蓝组，我是红组队员，当老师挑选高手时，我立马举起右手，被选上了。第一场比赛是赵安琪PK夏益林，只见我们组的夏益林小心地夹起珠子放到篮子里，等我们组夹到6个的`时候，蓝组的赵安琪竟然一个都没夹到，逗得一些同学笑了。最后红组8个，蓝组0个，红组领先。

　　第二场比赛开始，我PK吴乐莹，我夹珠子的速度很快，连续三四个都成功，对手速度也快，我心里有些慌，怕输给对手。这场比赛真激烈，同学们大声喊：“加油”“加油”，时间到了，我们组以2：0赢了蓝组。

　　通过比赛，我懂得了：做任何事都不要慌张，只要沉住气就能有不一样的收获。

夹珠子作文6

　　今天，老师从袋子里拿出一些珠子、篮子和筷子。我想：今天可能玩夹珠子。果然，老师在黑板上写了“夹珠子”三个字。大家一看，都乐开了花，直叫：“太好了，太好了！”

　　老师喊了一声：“开始！”同学们就迫不及待地开始夹珠子了。终于轮到我了，我拿起筷子，向一颗红色的珠子发起了“进攻”。我小心翼翼地把它夹了起来，可是它像一个小兔崽子一样，我还没把它从篮子里夹出来，它就“跑”掉了。我想：我这一次一定要把你给夹出来！于是，我又小心翼翼地把它给夹出来，当它想跑掉的'时候，我以迅雷不及掩耳之势把它放入另一个篮子里。我成功了。

　　终极PK赛开始了，我们被分成了两组，我们是黄队，他们是红队。比赛规则是：有一分钟的时间，在规定时间内，哪一组夹的珠子多，哪一组就获胜。第一回合开始了，是赵安琪PK夏益林。我们组的人非常紧张，一个劲地喊：“加油！加油！”我们握紧拳头都在猜想着自己的小组会不会获胜。赵安琪左夹右夹，就是夹不上来。再看一下红队那一组，已经夹了七八个了。我们对赵安琪大喊：“快点，快点！”这时，老师对我们说：“时间到！”我们队输了。第二回合，我们又输了，红队获胜了。

　　虽然我们输了，但是我学到了一个道理：做什么事情都要细心。

夹珠子作文7

　　暑期辅导课上，我们开展了一次夹珠子比赛。当刚听老师说的时候，我迫不及待地很想马上就开始。

　　游戏规则是：同学分成两个小组进行夹弹珠比赛，先用筷子把一个盆子里面的珠子夹到另一个盆子里，一分钟之内看谁夹的多。注意：珠子掉到外面不算数。

　　我们是A组，我心里想：我原来经常玩这个游戏，这一次我一定胜券在握。老师把珠子放到桌上，把筷子分给了我们后宣布：“比赛现在开始”。我一边夹珠子，一边在心里说：“珠子啊，千万不要调皮。”那珠子非常光滑，颜色是五颜六色有红、黄、蓝、绿……让人眼花缭乱。我开始夹的'是黄色的，然后是红色，再接着是橙色……时间飞快地跑过去了，我有时夹到一个又掉了下去，清脆声音一响，真让人着急。只见盆里筷子不停地晃动，我正夹得起劲时，老师说：“时间到”。我有点儿兴奋，以为我胜利了，是第一名。我兴奋地数一、二、三……真没想到还有几个夹弹珠高手，数来数去还是16颗，结果我是第三名。不过我已经尽力了，没得第一也没关系，我就当这次是练习，反正还会有这样的比赛。

　　虽然这次我没得到第一名，但我收获了快乐！

夹珠子作文8

　　今天，老师带来了一个袋子，在黑板上写着“夹珠子”三个字，我们就知道今天要玩游戏了，全都高兴极了。

　　老师一声令下，比赛开始了，看着前面的小朋友在夹，我有点迫不及待了。终于到我夹了，我目不转睛地瞄准了一颗绿色的珠子，小心翼翼地把那颗绿色的珠子夹起来，可它就像个淘气的孩子一样“跑来跑去”。我总是夹不起来，最后，我静下心终于把那颗绿色的珠子夹到旁边一个篮子里了！看来，不管做什么事，只要静下心，就能做到事半功倍。

　　终极PK赛就要开始了，老师选了黄队的赵安琪、吴乐莹和郭浩宇上场。红队选了夏益林、陈怡君和孔令健上场。“开始！”老师一声令下，第一次场比赛开始了！赵安琪PK夏益林，她们拿起筷子，赶快把珠子夹到旁边的'一个篮子里，过了一会儿我们一看，夏益林已经夹了5、6颗了，赵安琪一颗都没夹到，她急得像热锅上的蚂蚁。“时间到！”老师一声令下。红队以8：0赢得了黄队。第二场比赛是吴乐莹PK陈怡君，比赛开始了，她们目不转睛地瞄准着珠子，把握着一分一秒的时间，“时间到！”老师一声令下。红队以15：13赢得了黄队……

　　比赛结束了，红队以总成绩2：1赢了黄队。红队兴高采烈，开心极了！黄队垂头丧气，一点都不开心。

　　通过比赛，我懂得了做任何事情都不要慌张，只要沉住气就能有不一样的收获。

夹珠子作文9

　　今天，我一来到作文班，老师就神神秘秘地来到教室，手里还拿着一盒五颜六色的玻璃球。我心想：老师葫芦里卖的什么药呀？我正在心里想，老师笑着说：“今天，我们要玩一个游戏，它叫做夹珠子。”话音刚落，教室里热闹极了，“啊！不是吧。”我说道。我的心里像揣了一只兔子，正在蹦蹦跳跳。老师分好组，讲好规则，就开始游戏。

　　游戏时，我的心都已经跳到了嗓子眼。轮到我了，我的心跳得更快了。我弯着腰，弓着腿，把筷子伸进杯子里。怎么夹，它都蹦来蹦去，好像在说：“你来抓我呀！你抓不着。”旁边的.人急得直跺脚，嘴里还说：“哎呀，你快点呀！你快点。”这一说我心里更着急，我努力地让自己的心平静下来。慢慢地，我终于夹起一颗珠子，结果只差一步了，这时手一抖，不好，弹珠就像一个淘气的娃娃逃走了。老师说：“没事，还有一次机会。”听到这句话，我鼓起勇气，又捡回珠子再试。我大步流星地向前走，这次终于放进了杯子。

　　我往旁边一看，轮到李雨泽了。他正拿着筷子，信心满满地要帮别人挣一分呢。他手拿筷子，正夹着，咦？弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话？我的心里有一个大大的问号。后来老师说：“干什么事都要认真，心也要静下来，才能做得更好。

　　最后，我们这一组胜利了，我们都眉开眼笑。虽然我掉了一次珠子，但还是很开心。

夹珠子作文10

　　“快夹进去了！快快快！”只听声音你能猜到我们在玩什么吗？哈哈！我们在玩夹珠子游戏呢，很好玩的游戏，你想玩吗？

　　我们的规则是：必须用左手夹，不可以用右手，目的是为了增加难度。在三分钟之内，哪一组夹到另一个杯子里的珠子多，哪组就是胜利者。我们队伍的名字叫“飞虎队”，对手队伍叫“打虎队”。

　　比赛开始了，我们大家都很激动。第一次老师让两位同学上台作示范，并教了我们技巧，这样让我们很容易就能用左手夹到珠子。正式比赛开始了，大家都给自己的队友加油助威。有的同学大叫着；有的站起来；还有的跑到前面看着，同学们既兴奋又紧张。我们心跳加速。

　　轮到我了，我一夹就夹住了。“时间到！”老师喊到。老师拿起我们夹进杯子里的'珠子数起来。“一、二、三……一共十一个。”老师又拿起“打虎队”的珠子数起来，一共八个。我们胜利了，我们胜利了，我的队友都很高兴。

　　通过这次活动，我们总结出胜利的原因是：我们先让夹得快的同学夹，轮到慢的同学我们就鼓励他，经过大家的团结和努力，我们才取得了胜利。

夹珠子作文11

　　一个阳光明媚的早晨，我们在小桔灯教室里。这时，老师端着一盆五颜六色的玻璃球，两个筷子和两个空盆走了进来，我一看就知道今天我们要来玩夹珠子比赛，同学们个个兴高采烈。

　　游戏规则是，两个人，一个从左边把球送到盆子里，一个从右边把球送到盆子里，一分钟内，谁夹的球多，谁就算赢。

　　老师轻轻地问：“哪两个同学想来试一试？”严雅莉和史熠轩，快速地跑过来，两个人的表情都自信满满。

　　比赛开始了，我们屏住呼吸，静静的看着他们，史熠轩用筷子一夹，夹住了一个球，一连夹了三个，都成功了，像对球施了魔法一样，球很听他的.话。严雅莉第一个珠子掉到了地上，第二个珠子放到了桌上，第三次，她小心翼翼地把球夹到了盘子里，第四次也夹到了。这时，两个人的盆子里的球一样多，严雅莉现在有点急于求成，球刚碰到了盆子里，又弹到了桌子上。时间快到了，她又快速的把一个球放到盆里，然后小心翼翼地送到后面。比赛结束了，严雅莉夹了三个，史熠轩夹了四个，史熠轩赢了。

　　这个游戏告诉我们，要有耐心，不能急于求成。

夹珠子作文12

　　快要上课的时候，老师端来了一大盆玻璃球，两双筷子，两个碗。我很好奇，心想：老师拿这些东西干什么？

　　老师对我们说：“今天，我们来玩夹珠子的比赛，有没有人想上来试一试的？”可能是因为怕输了比赛，教室里只有严雅莉和史熠轩高高地举起手，老师把他们叫到了前面。

　　老师先讲了游戏规则：一分钟之内，看谁碗里夹到的球多，谁就胜利了。

　　比赛开始了，老师先叫他们两个先夹一个球试试看。老师用手机调了一分钟的时间，就说了一声：“开始，史熠轩第一个球没有放到碗里，球就像一个顽皮的小娃娃，掉到了地上。第二球像个非常听话的小娃娃，史熠轩夹在筷子中间，放进了碗里。第三次，也稳扎稳打地放进了碗里。这时，严雅莉的碗里只有一个，她可能有些着急了，在夹第四个球的时候，她的'手好像不听使唤了一样，球接二连三的落在了地上。一分钟时间到了，严雅莉的碗里有三个球，史熠轩的碗里有四个球，所以史熠轩赢了。

　　第二组上场的是赵悦和伏于彤，赵悦一点都不担心，所以赢得了比赛，伏于彤很紧张，所以输了比赛。

　　这个游戏真有趣。

夹珠子作文13

　　今天，我们的林老师给我们上了一节名叫“夹珠子大赛”的课。林老师像魔法师一样从背后变出来了一盒五彩缤纷的珠子，又拿了两个杯子和一大把筷子，同学们看到了这么多的游戏道具就问：“珠子有什么用？”“拿筷子做什么？”“杯子是用来喝水的吗？”同学们话音未落，林老师就说：“今天我们要进行夹珠子大赛！”

　　第一轮比赛开始了，每个组派一个代表上去“单枪匹马”夹珠子，经过激烈地争夺，最后我们赢了。

　　第二轮的时候，我们的金语涵VS对方的何宇轩，要求他们俩一边唱歌，一边夹珠子。我们的金语涵唱起歌来就像一个仙女下凡一样，对方的何宇轩唱起来像一个大汉似的，“大河向东流啊！天上的星星参北斗啊！”一声声的非常洪亮，像打雷的声音。或许是被语涵的歌声给打动了，最后何宇轩的声音慢慢地小了下来，让我们的`金语涵取得了胜利。

　　第三轮的时候，是小组赛，经过我们的齐心协力，我们也取得了比赛的胜利。

　　今天，我们不仅取得了胜利，也学习到了生活中处处有快乐和写作文的源泉。

夹珠子作文14

　　“加油、加油”教室里一片沸腾，欢呼声此起彼伏，原来我们班正在举行夹珠子比赛呢！

　　老师开始宣布比赛的规则：全班分成两组。以接力赛的形式把前排杯子里的珠子夹到后排的空杯子里，哪组先运完哪组获胜。老师一宣布完规则，全班就沸腾了起来，像炸开了锅一样，有的同学已经摩拳擦掌，有的已经跃跃欲试呢！

　　比赛开绐了，只见我们组的'小明快速拿起了筷子，向第一颗黄色的珠子开炮，可是珠子像抹上了润滑油的小泥鳅，一下子滑进了珠子堆里，围观的同学们急的团团转。我心里也像冰雪流到了肚皮上——凉了半截。没办法，他只好又向一颗红色的珠子开炮，这次他一下子就牢牢地将它夹住，小心翼翼地保护着，迈开步子将珠子运送到终点，稳稳地放在了杯子里。耶！他为我们组打响了头炮。而另一个组还在尝试中没有成功呢！

　　轮到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。这时筷子已经传到了我的手中，我急忙抓住筷子，屏气凝神注视着一颗绿色的珠子，我用筷子将它腰部夹的死死的，稳稳的夹了起来。我慢慢地向终点挪去，左手放在胸前护珠子，我顺利的走到了终点，飞快的把这一颗珠子稳稳地放入杯子里，教室时顿时响起了热烈的掌声，同学们都欢呼雀跃，为我叫好呢。

　　夹珠子比赛在一片欢声笑语中结束了。通过这一次比赛，我明白了一个道理：失败乃是成功之母！

夹珠子作文15

　　今天，我们班的同学进行了一场夹珠子比赛。我们分为两组，分别是男生组和女生组，每队八人，每人一分钟。

　　随着老师一声命令，激动人心的比赛开始了。我第一个夹珠子，我信心十足地来到桌子旁边，拿起筷子凝神地注视着一颗黄色的'柱子，用筷子把它拨到几颗珠子上，稳稳地夹住它，可是，它却像一个顽皮的娃娃似的存心和我作对，当我把它夹起来时，它就“啪”的一声掉了下去。我很气恼，心里也很着急，由于太慌张，后来我夹一个掉一个，我的队友们像热锅上的蚂蚁——团团转，不停地给我喊“加油、加油”，可越是这样，我越紧张，一分钟时间很快到了，我却一个也没有夹到，只好垂头丧气地坐回座位上。

　　轮到赵文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的样子，他右手拿着筷子不假思索地伸向一颗绿色的珠子，一下子就夹住了，更没想到的是，好像他会念咒语似的，想夹那颗就能夹住那颗，一连夹了八颗……比赛时间很快过去了，结果，我们男生队以三十九分的成绩打败了二十七分的女生队。

　　一场惊心动魄的夹珠子比赛让我明白了一个道理，做任何事情都要沉着冷静，不能慌张，否则，事倍功半。