在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的你在我心里作文,希望能够帮助到大家。
你在我心里作文1
童年匆匆走过,给人留下许多难忘的回忆,心中也有了许多事物和人,可我却一直忘不了一个人修理工——老陈。
谁也不知道他的真实姓名,只知道他姓陈,于是就叫他老陈。老陈今年已经年过50了,布满皱纹的脸上是一双灵敏的大眼睛,他的手布满老茧,却是一双谁也无法比拟的灵活的手,不知道他在这里工作了多少年,反正我一年级时他就在这里了,学校不大,只有他一名修理工。哪个教室窗帘坏了,哪个教室水池坏了,哪个学生的桌椅坏了,只要喊他一声,一定都帮你修得好好的,他还是一个劲只尽责的人。
记得那一天,我们在走廊丢沙袋,玩得不亦乐乎时,因为一位同学丢的时候太过于用力,不小心砸到了灯泡,灯泡掉下来了,班主任知道后,赶紧去找老陈,老陈刚把一班的教室的窗帘修好,他熟练地架起梯子,敏捷地爬了上去,把灯泡安了上去,不知是不是梯子坏了,突然摇晃起来,眼看他要跌倒,老师赶紧扶着梯子,才避免了灾难的发生,我在底下也为他捏了一把汗。除了尽职尽责外,他也是一个和蔼可亲的老人。
我们那时有很多坏玩具,可又舍不得扔,又修不好,于是就有一些同学偷偷把玩具带过来让他修,这并不是他的份内之事,可每次他都会下班后把我们的玩具带回家修,第二天便偷偷地给我们。那时还小,不懂得体谅别人,一次都带一大堆玩具让他修,修好了之后坏了再让他修。于是每天晚上帮我们修玩具也成了他的.生活之一。
当时我们认为这是他理所当然的,可长大后才发现小时候的自己是多么的愚蠢至极,也是长大后才明白,他是一个和蔼的老人。
老陈是一个小人物,可就是他的尽职尽责,才有了我们学校的焕然一新,老陈一直在我的内心,让我永远忘不了。
你在我心里作文2
那略带锈迹,涂抹着泥土的身躯,那凹凸歪斜摇摇晃晃的车篓,那纹路被磨平却依然结实的车胎,那坚毅挺拔屹立在那里的,便是你,我的老车。
记得小时候,最稳重的是你。那是去学校的路上,我坐在后座上,总是不安稳,东看西瞧,没个消停,父亲在前面蹬,我在后面摇。然而父亲却仍能平和地解答我的好奇,那一定是因为有了你。
长大了一些,最严厉的是你。虽我百般不情愿,可是父亲仍硬要我学骑车。你似一匹烈性的野马,一次一次把我摔下。反复的疼痛使我难以忍受,我真不知父亲为何对你如此信任,纵容这顽劣马儿给我带来这样的折磨!然而,疼痛让我坚定了信念,不断地适应,最终我把你征服了。
后来啊,最执着的是你。我进入中学,学习很苦。然而正是那曾经把握一次又一次摔倒的.你,从早上夜色未去到晚上月黑风高,从灼灼夏日到凛冽隆冬,没有一次放弃,没有一次跌倒,没有一句怨言地陪伴着我,鼓励着我,关爱着我。
之后呢,最坚强的是你。你的年岁不断增长,身体也日渐衰弱。有一次,骑在半路,发出吱吱的响声,我知道那是你痛苦的呻吟。
父亲看到你狼狈的样子,非但不觉心疼,还说要把你扔了,换辆新的自行车。我心中一惊,他怎么随便抛弃了他曾无比信任,给这个家带来无限方便的你!在我的再三劝说下,父亲终于同意留下你。父亲就是父亲,他的眼里只有孩子。
对,你是父爱的凝聚。我的父亲,那个日夜操劳、辛苦工作的父亲,那个平静和蔼、永远对人不发火的父亲。天下哪有比这更深刻、更朴素的车!你的身躯,你的教导,你的执着,你的坚强,在我的心底扎下了根。
你就是你,我的老车,驰骋于我心中的田野里。
你在我心里作文3
“喂,帮我看着老师,我翻书看看!”正在为小测的抓头挠耳。“嗯,好!”于是我小心地翻开早已夹好的页面。“快……快……快老师来了!”同桌压低了声,用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我没听她。此时语文老师那四只眼睛瞥来瞥去,只见那鹰似的眼眸,突然停了下来,像是鹰寻找到食物的样子。她悄无声息地走到我们身边,我没注意,同桌又用手肘戳了戳我。“快好,快抄好了,等会儿……”还没等我说完,你把我的小测夺走,潇洒地留下几个字:“下课来办公室找我!”然后留下那诀然的背景走了。
“铃……铃……铃”下课了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地来到办公室,她眼睛瞪的咕噜大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感觉后脊透凉,冷飕飕的感觉,待我做好准备,迎接你那鹰似的'眸子,你说:“不懂?还量缺补漏,蒙混过关,害得是你自己,事不过三,下次别再作弊了!”我抬起头看到你的眼睛,那眸中带着温柔……
“唉,又没考好,怎么办?”我无精打采地托着头说道,你走了过来说:“怎么?没考好?”想着前日子作弊的情景,我低着头,难为情地回了你“嗯”。你说:“别灰心,第一次失败不代表永远失败!努力啊!”然后你走了,我望着你的远去的背影,难以言说。
眼见初中三年即将过去,老师,我想对你说,你是一个很尽责的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是你的写照。你工作很尽力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。谢谢你,我的恩师。你在我心中,是指导我前进的太阳。
你在我心里作文4
天下没有不散的筵席。分开那一刻,你会难过吗?
那片叶,还是落了。它在枝丫摇曳时的模样,却已深深映在心底。那朵花,还是谢了。它在春天绽放时的模样,却已永驻世间。那些人,还是要走,他们与我度过的时光,我能永远可能不舍忘记。
第一次,我为你而骄傲。三班,加油。三班,加油。我竭力的呼唤你的名字,同学们死死地抓住绳子,我感受到一股强大的力量,那份团结与执着让我们赢得了胜利。我将奖状高高挂起,不是炫耀,只为那份不可侵犯的`荣誉。
第二次,我为你而骄傲。四班的成绩一向很好,当老师宣布成绩时,我们的努力终于收获了成功。我很开心,同学们也是。我们骄傲的谈论此事,不是自负,只为集体的努力感到欣慰。
第三次,我为你而骄傲。一同学告诉老师,某某同学丧失了学习语文的信心,想让老师与她沟通。这位同学告诉我们此事,这种不仗义的行为遭到批评与责怪。但当老师说起,我们才明白,那不是出卖,而是一种关爱。因为他的眼中有同学,有三班。我再次提及此事,不是想证明什么,只为三班的正气感到自豪。
一想到你,我就会笑。因为开心,因为骄傲,因为幸福。同学们也曾提过,分开那天是否相聚,互相道别。后桌说,她不想去,她怕舍不得。我想,我可能会不争气地哭,就是因为那句舍不得。
天下没有不散的筵席。分开那一刻,我会难过。但在此之后,我仍会笑对明天,因为,你在我心中。
你在我心里作文5
母爱似涓涓细流在我心里流淌,父爱像高高峻山在我心里耸立;而师爱,却如一颗明星在我心里闪烁。
时间如梭,我即将要离开你,我亲爱的老师。还记得我们同唱的那一支歌曲吗?那一支只属于我们的歌。
第一年,我带着好奇心走进这所陌生而美丽的校园。一幢幢现代化的教学楼映入眼帘,一排排生气勃勃的香樟树向我招手,一股股浓郁的芳香扑鼻而来,一阵阵美妙动听的曲声伴风而至。我倾听着,哼唱着,不知不觉中,便来到了你的办公室外,你轻声的呼唤着我进去,我注视着你:带着普通的眼镜,细细柳叶眉儿微微上翘,额头上浅浅的皱纹表明着你的教书史。接着,你便将我拉至钢琴边,弹奏着你那得心应手的曲子。我静静地聆听着,品味着,微笑着,恍惚间,我头脑里浮现出这样一幅画面:五彩的灯光下,你和我齐肩并坐在一张皮椅上,弹奏着一曲熟知的《大海,我的`故乡》,共同轻声哼唱着,整个大厅,回响着那久久不散的曲音。
从此,我便爱上了音乐,每人每夜发疯似的练习着。渐渐地,我感到你似乎走进我的心里,知悉我的思想和情感。
那是在一个凉爽的秋天的早晨,我无聊甚极,便独自一人闲逛在学校的小路上,不知不觉中,便来到了你的门口,见你没来,便有些失望,向学校的老师询问,他们说你已经转走了。我伤心至极,便洒泪弹起琴来,泪珠滚落在手背上,炽烈炽烈的,我再也抑制不住自己的情感,放声起来。
从你走后,我便合上琴盖,铺上琴布,把音乐同你放入我的心里,埋头苦学起来。
老师,你还记得那支属于我们的歌吗?不管你记不记得,你已经同音乐演化成为一颗明星,在我心里闪烁,给我生命中宝贵的力量。
你在我心里作文6
还记得每天经过的羊肠小道,也记得在这条路的尽头,是一个美丽的校园。
冬日转晴,到了初春时期,我回到了那个令我向往的校园,这是一个充满了梦想和希望的地方。这个校园给予我的实在是太多太多,那此过往的回忆,也时不时地浮现在我的心中。
清晨,阳光下,这个校园被衬托地格外耀眼,格外美丽。校园内,树木齐齐地排在两旁,池塘里的流水声也在“哗哗”地响,操场上,跑道依旧是那么的`宽敞,几只大雁经过,落在了这片草地上,看着这些回忆,我不禁想起了许多。在校园的中部有个小树林,这个小树林很凉爽,下课的铃声一响,我们就会到这儿来做游戏,如:捉迷藏,鬼抓人,三个字……我有几个要好的朋友,每到下课,我们都会来这玩耍,他们是我上小学以来最要好的朋友,我们一起吵闹,一起玩耍,就连这寂静的校园也被我们闹得不安宁了。
此时此刻,我正坐在这片林子里,想着,想着,我脸上溢出了笑容,但,没过多久,有几滴泪珠从我的脸上落了下来,我——哭了。那时的快乐,已不复存在,时光不能反转,但细细想来,如果没有这校园,我能遇到这么多的朋友吗?如果没有这校园我还能有这么多快乐的回忆吗?我希望不管过多久,我都不会忘记你——校园。
这时,我又想起了刚入学时,我还什么都不懂,对上小学充满了畏惧感,但当我第一眼看到这个学校时,不由得对它没有畏惧感,那时的它就像是一个和蔼的老爷爷,正对我笑着,那天,我是第一次看见这美丽的校园,也是我这么多年以来让我开心的理由。
黄昏了,我也该走了,但我却不想走,这里留给我的,全部都是快乐的时光,走到校门口,我转过身来,对着校园说了声:“你永远在我心里。”
你在我心里作文7
时光荏苒,如白驹过隙,于是乎,我要让你留在我的心里——我的初中生活。
你教诲我懂得感恩,从此,感恩藏于我心。
春和景明之时,高中部的学长携手来看望老师,你便在我的耳畔说:“一年后,你也要加入他们的行列哦!”我望着老师灿若明霞的笑脸,感恩的种子埋下了,于是,你又说:“感恩是草丛中的一抹青翠;似鹅卵石间隙处那一汪澄澈;似拨开阴霾天空的一束光芒;是血脉中流淌的善的迸发;是灵魂里储存的`爱的呈现;是心中孕育的真的传承,你不仅要做一个‘惠施之多方,而学富五车’之人,更要做一个拥有感恩之心的人,这样才能‘笑看庭前花开花落,静观天上云卷云舒’。”我点头,铭记。
你教会我珍惜青春,从此,我尽显青春之本色,夏花之绚丽。
课堂上,当诵到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”时,你在我耳畔细语:“十六岁的花季,你应该生如夏花,尽管只是一朵小花,也要尽情绽放,无愧于生命的原野,‘青春如百卉之萌动,如利刃之新发生于硎。’少一份喧闹,多一份矜持,不要做招摇的枝柯,而要做静默的根系,带着‘问苍茫大地,谁主沉浮?’的豪放,去实现生命的价值,青春的意义,高诵‘仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。’”我点头,铭记。
你教诲我沉稳,从此,我是墙角边最灿烂的一枝花……
我点头,铭记。
如今,我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里,我要向你说:“春去秋来,感恩的种子早已发芽,潮起潮落,我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记,因为你早已在我心里!”
岁月如斯,又复何求?
你在我心里作文8
鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”
不知道是从什么时候开始,你已经悄无声息地走入了我的心里,扎根在我的心底,我用泪水浇灌着你不断长大。慢慢地,你长满的树叶已填满我的心。忽然想起一句话:一个人心的位置很小,一个人要进来必定会有一个人要离开。你会永远在我心里,不会有一个人代替你的这个位置。一辈子那么长,等你几年算什么!
你在我心里,时刻帮我记忆那些美好的曾经。在那条小路上,你帮我记忆曾一起走过的`风景;在那场电影中,你帮我记忆清晰的情节;在那个雨天里,你帮我记忆同撑一把伞的画面。
你在我心里,让我珍惜和你在一起的分分秒秒,让我珍惜你对我的好。还记得书上有过这样一句话:请珍惜身边那些对你好的人,因为他们本可以不对你那么好。或许正因为如此,我愿意倾尽一生,只为博君一笑;我愿意等待千年,只为一次擦肩而过。
因为你在我心里,所以我愿意做那个在心海深处的那片幽蓝深静中的鲛人,依然会为你落泪成珠;因为你在我心里,所以我愿意做那个永远不会让人懂得它化作的尘埃是怎样的温暖的烟花
依然坚持我的坚持;因为你在我心里,所以我愿意做那个在你暮然回首时等在灯火阑珊处的人,依然停留在原地。或许只因为你在我心里,所以我选择沉默,我愿意做那只没有翅膀,永远不会飞越沧海的鸟。
荒芜的本身就是一种保留。因为静默,你永远不会了解它蕴藏了怎样深沉的情感。或许只因为你在我心里!
你在我心里作文9
熏风许许,乱花扑离。正是喧闹的人间六月天,心中却掠过一丝萧瑟。离别的笙箫悄然吹响,恍然如梦。可是,九(2)班,你在我心里。
你在我心里,我记得你。难忘,那匆促的运动会,几孤风月,履变星霜。我们一向是运动会的倒数。运动员们的赛场上从不见我们班的运动员带头驰骋,只是跑在最后奋力赶超。运动会前几名的角逐都是别的班在上演,我们只有羡慕地看着别人英姿飒爽,意气风发。可是,我们从不寂寞,我们仍然在别的班同学的冷嘲热讽中为跑在最后我们班的运动员大声欢呼。那劲头比得了第一名的班级更加开心。
运动会要写广播稿,别的班同学都随随便便交了差,可是我们班却每个人一齐动笔再挑选送到广播站。在倒数的成绩面前,我们没有自卑,在广场上仍喊出了我们心中的最强音:“只要我们出现,就能震撼整个世界。”是的,我们能震撼整个世界,世界都会被我们感染。
你在我心里,我记得你。地震突然降临在宁静偏僻的汶川,顿时,血漫巴山,泪涌蜀水。大家都在担心着,感动着。学校举办了爱心捐款,想着平日里捐款都在年级中列的我们,不禁猜想大家会捐多少。然而一双双稚嫩的'手掌却把一张张巨额的现钞放入募集箱中,眼神满是恳切与凝重。老师让我动员大家多献一份力,可面对这样的情景,我又能说什么呢?只有感动。也许正如大家说的,爱就是危急关头的奉献吧!
秋光中,我们欣然相聚。三年的匆匆,我们都挥尽了懵懂青涩。不似少年时!
可是,我们都是一群自由的白鸽,重点是美丽的蓝天,离开是为了飞翔,更高更远的飞翔!无论我飞得多高,走得多远,你依旧在我心里,九(2)班,我会记得你!
你在我心里作文10
在成长的过程中,我学会了从容,明白了淡然,更懂得了忠义。这一切一切,都是只因你在我心中。
俯首掩卷,我仿佛置身于历史的尘埃之中…
一个身着白衣,背倚长剑的壮士在易水河畔,吟唱着:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!你仿佛手握天下命运,毅然向秦奔去,头也不回。我敬佩你敢去刺秦王的勇敢;敬佩你身负重任的决心;敬佩你的凛然;敬佩你的从容;更敬佩你的忠义。你在我心里。
一位好汉在断头台上,铁骨铮铮,宁死不屈,最后被残酷杀害。我敬重你千里走单骑的英勇;敬重你过五关斩六将的骁勇善战;敬重你身在曹营心在汉的忠心耿耿;敬重你义释华容道的大义。虽然你最后大意失荆州,败走麦城,但你从容赴死的决心,大义凛然的气势和胸怀令我敬重。你在我心里。
一位英雄在狱中发出一声又一声的哀叹,虽然有心报国,但无奈奸臣当道,最后以“莫须有”的罪名被害于风波亭。想起你的过去,我不由得潸然泪下。你虽有心直捣黄龙,但却无法实现自己的理想。然而,这不重要,我钦佩你精忠报国的.愿望;钦佩你直捣黄龙的决心;钦佩你愿与诸君痛饮的豪爽;钦佩你的忠孝。虽然秦桧勾结外邦,陷害你,阻碍了你“收拾旧河山”的抱负,但我相信你一定是凛然的,若有来生,你一定会再次报国。你在我心里。
虽然那只是历史,如烟如尘,但我却愿尝英雄泪,舔英雄血,感英雄义。虽然过去的英雄已不能回来,但他们却感染了无数华夏儿女,炎黄子孙将成为新一代的英雄。
英雄魂是不会倒的,它仿佛一个巨人屹立在我心里。
你在我心里——英魂。
你在我心里作文11
记忆,是一首耐人寻味的歌;记忆,是一本绚丽多彩的画册;记忆,是一部没有结局的电影……和煦的春风吹开了属于我和你的记忆,你温暖而美丽的微笑在我脑海回荡,记忆的闸门打开了……
从小到大,在长辈眼中的`我是一个性格孤僻、不爱讲话的女生,而我又不善于将自我的想法表达出来,因此,我的朋友少之又少。再加上初来乍到,一切都如此陌生,毫无波澜的生活让我感到无趣。直到你闯进我的世界,用你的开朗、幽默和欢声笑语将我原本白色的世界画上五彩斑斓的画。
还记得我们第一次接触是在一节体育课上。那天,你脸色苍白,但却坚持上课,直到快下课时,才因为体力不支而倒下了,但你却始终带着微笑,我被你的精神所触动,于是向老师提出让我陪你去医务室。到了医务室,我一向陪着你,直到你醒来。但是,你醒来后非但没有感谢我,反而皱着眉头叫我赶紧去上课。我明白,你不想因为自我而让我耽误我课程,从那一刻起,你就被我铭记在心中了。
那天之后,我和你成为了无话不谈、形影不离的好朋友,当明白我们的家离得很近的时候,更是经常互相‘串门’了。一次聊天,我又想起了那一天,于是提出了一向缠绕着我的疑惑:“那天一的身体不舒服,为什么还来上课呢?”只听见你轻描淡写地回答我说:“因为我是班长呀!”你的语气就像在说自我的姓名一样理所当然,是我对你的敬佩又加了一分。
那些时光既令人回味而又如此短暂。毕业后,我和你去了不一样的中学,很久没有联系,但你的微笑一向在我脑海中,在我心中,不曾离去。
我心中,你最美。
你在我心里作文12
人生路漫漫,生活中无处没有你。 -题记我知道,你是大自然。你用美丽的微笑让冬雪融化; 你用柔和的歌声让花儿感动的姹紫嫣红;你用温暖的怀抱让草儿兴奋地展现出一片青绿;你用和煦的清风让世界充满春天的气息。一片落叶秋风飒飒,秋叶悬挂在树枝上索索发抖,随时都有落下来的危险,就在这时,一阵强大的风刮来,有几片叶子支持不住了,在树上挣扎了几下,便颤微微地从空中飘落到地上,躺着不动了。我放眼望着前面的小路只见只见那一片片枯黄干燥的落叶遮盖着小径,人从路上走过踩着树叶,发出那令人害怕的响声。我被这景色迷住了,正当我看得出神的时候,一片树叶落到了我的头上,我看着这片树叶犹如一个人从最高点落到了最低点,不由的将你映在了我的心里。一片雪花冬天来了,雪花漫天飞舞的.飘着,不一阵就铺满了一层外面显得是格外的静,这静的吓人好像将有一件可怕的事将要来临。雪是那么的洁白,我突然打了个哆嗦想起了我考试偷看人家卷子的时候想到了干了坏事的时候,那是我突然感觉我的心跳加速,跳的是那么得快让我有着一种不祥的预感 我不知怎么了心是那么的乱 为什么我们不能象学花那样洁白了呢为什么不能像雪花那样大方了呢?我们和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。诺也是那么得坚强雪花又是那么的洁白与大方你在我心中雪花,落叶我永远都会把你铭记在心。
你在我心里作文13
一年四季,变换不停,转眼一年一年离我远去,很多事也已经渐渐模糊,可是我忘却不了的是破碎的蜂窝,它在茂密的竹林中,要是不注意,是不会发现这里有蜂窝。
那个蜂窝,每天都能听到朗朗的书声,每天也都会有孩子在操场上笑声的伴随。那儿虽不知有没有蜜蜂,但我敢肯定,蜜蜂选这儿,是因为这儿有童趣,有孩子味儿吧。
不知蜂窝在此已有多少年了,它不再是金黄的了,已有些泛白变灰了,但那一个个孔隙都能看得清清楚楚,也不知那蜂窝里有没有蜂蜜了。记忆里只有那个声音:"看,那儿有蜂窝!”
记得那是一节体育课,我没事可干,一个同学跑过来跟我说:“快看,竹林里有一个蜂窝!”耐不住自己的好奇心,急忙跑去,一看,哇!真有个蜂窝,它架在竹子与竹子中间,有时随风晃晃,不知里面是否有蜜蜂,想让个人试一试,可没人敢,生怕被蜜蜂咬,它留下的那大包,听说很痛,是因为痛才不敢的吧,而我也不敢,因为把事闹大了可不好。
可是不知谁说了一句:“蜂蜜好吃!”个个来了干劲,个个红着脸,眼里发着光,不知是啥光,是馋的`光吧,我隐隐约约听见吞口水的声音,突然一声音传出“我来!”
他拿起一根竹子,走了过来,一捣,蜂窝落了下来,一只蜂都没有,我们个个拍拍自己的小心脏,真是虚惊一场啊!
不知谁用竹子打了一下,蜂窝碎了,一滴蜜都没有,他们左一脚,右一脚地踩着蜂窝,蜂窝碎成了一瓣瓣,碎末随着风荡起了尘。
那时光让我不能忘,那蜂窝永在心中。不管它是不是早已在风中消失。
你在我心里作文14
鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”
一年又一年,不经意间,还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生,班中的每位同学都让难以忘记,特别是我们班的“小猴子”,他深深的留在我心里。
记得刚刚开学的时候,班里都是一张张陌生的脸庞,只能跟几个小学同学玩。这时,他走进了我的视线,我的.新同桌——“小猴子”。为什么这样叫他,是有来由的,他长的瘦瘦的,下巴尖尖的,还留着一头的长头发,戴着一副黑框眼镜,因为他的动作滑稽搞笑,像一只活泼可爱的小猴子,所以同学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起,我们就发现有很相投的地方,很快就成为了要好的朋友。
第一次去搬书,我和“小猴子”一起和几个同学一起去了,在去的路上,我们有说有笑,拿到了书,我们一起回去,累了,我们停下来休息,然后又一步一步地把书搬往教室。
初一下学期,我们发现彼此都非常喜欢打篮球,不久便成为了球场上团结合作,互相配合的好队员。我们两个经常在周末的时候出去一起打球,我们在球场上挥洒着热血,打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”让我懂得了很多,他帮助我解决了许许多多初中生活中的困难,让我的初中生活开心而美好。
在学习上,“小猴子”对我的帮助也很大。他是一位英语课代表,他的英语很棒,我不会读,他会不厌其烦的教我,有不懂的数学题他也会认真而耐心地讲解给我听……
各种各样的事使我们的友情不到增加,让我们成为了要好的朋友,在学习中互相帮助,课后互相娱乐,这为要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。
你在我心里作文15
舞蹈,你永远在我心里。
——题记
被逼无奈
舞蹈,本不是我喜欢的东西。当时妈妈带我去了舞蹈班,那时,我只有五岁。我怀着好奇的心情到了那里,看到的却是物料的练习。心中美妙的幻想瞬间被摔得粉碎,最终,在妈妈的“抒情演讲”下,我勉强答应了妈妈的请求。
开始喜欢
到了舞蹈班,换上了舞蹈服,我极不情愿地站在了练功房中。课一开始,便是让人望而生畏的基本功。压腿、下叉,这些东西对我来说,就像是受刑。
用鬼哭狼嚎、哇哇乱叫来形容我当时的叫声丝毫不为过。但时间长了,便不再那么疼,舞蹈也从一种“酷刑”成为了一个业余课程。不得不承认,舞蹈,已经在我心中占据了一个小小的位置。
渐渐爱上
到了后来,我不再那么排斥舞蹈了,甚至有些期待每周一次的舞蹈课。
那次上课,老师说,电视台要录节目,我很幸运的当选了。到了我的舞蹈在电视台上播放时,亲人的`赞扬、同学的羡慕让我在那一刻觉得,压腿的痛,练舞的苦,付出的泪水和汗水都是值得的。
那时的舞蹈,在我心中已经是重要的存在了。
不可分割
经历了录节目的事情,我深深地体会到,舞蹈,已如同我的一条胳膊一条腿,不可分割了。我爱上了舞蹈,它占据着我整个左心房,像是我的一个知心朋友,陪伴了我八年。舞蹈,我相信,你会一直陪伴着我,永远在我心里!
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