警察抓小偷作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的警察抓小偷作文，希望对大家有所帮助。

警察抓小偷作文1

　　今天，我们几个小伙伴觉得无事可做，就想到了玩游戏。于是，我们一起上演了一幕“警察抓小偷”的好戏。

　　经过商量，决定由其中一人来当“警察”，我和其他几个伙伴当“小偷”。随着“警察”“10、9、8、7……”的'倒计时，我们便开始跑远了。不一会儿，倒计时结束，“警察”就飞奔着来抓我们。只见他步伐矫健，仅一会儿功夫，其中一人就被“警察”抓住，而我们总算是侥幸逃脱了。为了使我们被“警察”抓住的机率减少，我们决定用其他的方法来对付“警察”。俗话说得好，“最危险的地方也是最安全的地方”，我们决定冒险一试：一直跟在他后面，跟他绕圈子。果然，“警察”一直没发现我们跟在他后面。又过了一会儿，因为我们太性急了，还没等“警察”拐弯，我们就跟了上去，结果就被发现了，我们急忙四下而逃。一计不成又施一计，我们决定派一个人放哨，一发现“警察”的踪迹，就立刻转移。这一招果然管用，我们好几次都逃脱了“警察”的追赶。不知什么时候，“警察”竟然绕到了我们的背后，这次突然袭击致使我们两个小伙伴“被擒”，幸好我反应快，及时逃走了。接下来，我无数次逃脱“警察”的围追堵截，但是最终还是力不从心，被“警察”给抓住了。

　　“警察抓小偷”这个游戏带给了我许多快乐，我非常喜欢玩。

警察抓小偷作文2

　　“藏好了吧！我来抓你们了！”来吧，来吧！你猜我们在玩什么？不用猜当然是警察抓小偷了。

　　第一回合：我和付“菜”洋当警察，我在岩石上埋伏好，当猎物来了，就来一个恶狼扑食，哈哈哈……我捂着嘴笑了笑。

　　我听到了脚步声，哈，猎物来了，做好埋伏。时语车干，走到我跟前，我跳了下来，我盯着时语车干，时语车干也盯着我。她猛得想起我是警察，撒腿就跑。我在后面紧追不舍，付“菜”洋来了个正面夹击。“逃哪去？”我笑了笑。时语车干不知所措，她想了想，她露出了一个意味深长的笑，她从付“菜”洋身边绕了过去。“不好！”我生气地大叫，顾不了那么多了。我跟付“菜”洋讨论了一会，嗯！就两面夹击，我开始了闪电般的追击。“嗖”的一声我跑了，时语车干再一次被我们两面夹击。“好了，好了，我认输！”时语车干无可奈何。“可以，我们恶搞一下窦小窦，我假装还是小偷。”

　　“休息时间已经到咯”。我笑了笑。“哦，好吧！窦小窦走上来了，已经看到我们了。时语车干假装看到我们走掉，窦小窦在时语车干的前面，她猛得加速，摸了摸窦小窦，“警察获胜！”“what？在说什么呢？你是小偷！”“我早是警察啦！”时语车干做了一个鬼脸。哈哈哈哈……我和付“菜”洋在一旁哈哈大笑，窦小窦生气地追着我们满操场地跑。

　　“警察抓小偷”一个很平常的`小游戏，我们是以“智取”获胜的！你觉得是这样吗？

警察抓小偷作文3

　　天阴沉沉的，刺骨的寒风吹来。在教室里却热闹非凡，因为我们在举行“警察抓小偷”的'游戏。

　　游戏规则是：老师选两个人，一人当小偷，一人当警察，然后用袋子蒙住头，围着桌子抓，抓到后并说出名字就算获胜。

　　第一回合，自告奋勇的徐怡文当警察，当老师把帽子扣在徐怡文头上时，就开始偷偷摸摸地选起小偷了。终于选好了小偷，他就是周星宇。比赛开始了，两个人围在桌子旁，东跑西跑就是抓不着。终于，徐怡文抓住了周星宇的一只手臂，周星宇想逃，拼命向别处跑，但徐怡文抓住就不放，拼命往自己那拽，他们有的拽有的拉，那样子就像在拔河。“哎，她力气太大了！”周星宇小声嘀咕道，就不再挣扎了。猫抓老鼠的游戏可算结束了，但大家还是笑得前仰后合，心想：呵呵，周星宇力气还没徐怡文大呀！徐怡文开始猜名字了，她摸摸头，摸摸衣服，最后摸到帽子时，她不再摸了，脱口而出：“周星宇！”第一回合，警察赢。

　　第二回合曹栩溱当警察，江森宇当小偷。老师把帽子扣在警察头上，把帽子戴在小偷头上，他们两个都吸取了上队的经验，两人猫着腰，踮着脚，活像两个秘密特工似的。这样转了几圈后，他们就有点头晕了，立马挺起身子，伸手就抓，“哈哈哈”同学们笑起来——江森宇像挣脱警察的魔掌就大叫一声“啊！”“江森宇！”曹栩溱还没摸就说出名字了，因为他听见江森宇的声音了！

　　这个游戏可真有趣啊，既好玩又锻炼脑力，真是一石二鸟。

警察抓小偷作文4

　　上体育课时，操场上热闹极了。我和项启威在操场上闲逛，我突然想出一个好玩的游戏“警察抓小偷”。我高兴地对项启威说：“项启威，我们去找几个同学，来玩警察抓小偷吧。”威连声回答：“好！好！我们马上去找一些同学。”我们很快就找来几个好朋友。

　　我们让王耀科、余遯凯、张一普、张哲豪扮演小偷，其余的人扮演警察。

　　我们做了做准备，“战斗”开始了。“小偷”先从“屋”里走了出来逃跑了，我们“警察”也走了出来。立刻追了上去，没想到，“小偷”张哲豪竟然停下来转过头，向我们做了张鬼脸，惹得我们哈哈大笑。他见我们笑了，又马上逃跑了。等他跑远之后，我们才知道中计了。所以，又追了上去。我急忙对“警察”们说：“这会儿我们分头追，让他们插翅难逃！”说完，我们就开始行动了。在我的指挥下，没过多久我和项启威就抓住张一普。项启威迅速把他押回了警察局，并严厉地看守着。过了一会儿，张一普的.一个同伙张哲豪来了，他把项启威“痛打”了一顿，然后把张一普带走了。我看见了，连忙叫起另外两个同伴追了上去，我们不但没抓到他们两个同伙，又被抓走了一个“警察”。他们拿他来当人质，我们只好站在旁不动手。忽然，我脑子开窍了，跑到“小偷”背后，用手轻轻地在他背后挠了一下痒痒，他痒得坐在了地上，我趁时机把那位警察救了回来……就这样，我们玩啊，笑啊，那欢快的笑声在操场上空久久回荡。直到下课，我们才恋恋不舍地回到教室。

　　“警察抓小偷”的游戏真好玩呀！

警察抓小偷作文5

　　“哈哈哈！……你猜错了！你猜错了！”是谁笑得如此开怀呢？哦，原来是我们班正在玩“警察抓小偷”的游戏。

　　游戏的规则是：两个人围在桌子的对面，一个扮演小偷，一个扮演警察。然后用布或者其它东西遮住他们的眼睛，接着在原地转好几圈，等转得晕头转向时警察才能开始抓小偷。小偷轻手轻脚地移动，以防被抓。万一小偷被抓，那么警察得蒙着脸摸对方的样子然后猜对方是谁，这样才算是真正地抓住了小偷。

　　游戏开始了，第一局的警察是金艺宸，而小偷的角色就是我。我们先用袋子套住自己的脑袋瓜。然后警察就准备开始抓我这个“狡猾”的`小偷了。警察一开始就东摸西摸，乘我不注意一下就抓住了我。同学们开心地说：“马到成功呀，有意思！”可他摸了摸我鼻子竟然说：“不是这个，走开。”二话不说就把我这个“小偷”给放了。王老师哈哈大笑，忍不住提醒道：“警察叔叔，你怎么把到手得小偷给放了呀？”金艺宸一听意识到自己判断失误，顿时慌了手脚，开始张牙舞爪起来。万万没有想到的是此刻我这个小偷就躲藏在桌子底下。我挑衅的用脚踢了一下他，没想他伸出大手一把就抓住了我的脚说：“是夏铖泽……”“哦，NO！我竟然失败了……”

　　第二局的警察是龚柳滔，小偷是李磐，可谁知李磐这个小偷竟打起了警察的主意。两人打了起来，嚣张的小偷竟然把警察打得半死不活，最后警察都被打晕了……哈哈哈，游戏结束了，大家一定没有猜到这一局竟然是小偷胜利了吧……

　　铃铃铃……直到下课铃声响起，我们才恋恋不舍地离开了教室。

警察抓小偷作文6

　　每当我看见电视里的警察，我都会忍不住大笑起来。那时，我才4岁。我在房间里玩得正起劲儿，突然，我听见电视里传来了令我好奇的声音。于是，我兴冲冲地朝客厅走去。“爸爸，你看的是什么动画片呀？”我笑眯眯地问。爸爸说：“这才不是你喜欢看的什么动画片，这是新闻。”我惊奇地问爸爸：“什么是新闻呀？里面放的躲猫猫的游戏呢？”爸爸笑着说：“新闻就是世界上最新发生的事情，里面放的可不是什么躲猫猫，这是一群警察在捉捕一个偷人家东西的小偷。”我似懂非懂地点了点头。

　　第二天早上，我一醒来，便是要找到一个小偷，我来当警察抓捕他。我左瞧瞧，右瞧瞧，说：“现在没发现小偷，会不会是他故意藏起不让我发现呢？"于是，我又到各个房间里检查起来。到了我妈妈的房间，发现了我的爸爸正在抽屉里拿钱。我大叫起来说：“小偷，别跑，你不要跑，我来抓捕你归案了。”爸爸吓得跑出了卧室，说：“这里发生了什么情况呀？”我依旧死死地追着爸爸不放。我费了九牛二虎之力才抓到“小偷”，把它交给了妈妈。妈妈却捧腹大笑地说：“是我让爸爸拿五元钱去买盐的.。”说完，爸爸和妈妈都不由自主地哈哈大笑起来。而我也莫名奇妙地和他们大笑起来。

　　每当我回忆起童年的这件“警察抓小偷”的事，我就会忍俊不禁地大笑起来。

警察抓小偷作文7

　　“哈哈哈！”从四年级三班的教室里传出阵阵欢笑。小偷和警察的对决总是让人提心吊胆。这不，今天，我们的作文班里就举行了一场“警察”与“小偷”的“好戏”。

　　老师喜笑颜开地对我们说：“同学们，我来说一下游戏规则，先放两人在桌子的对边，一个当“小偷”一个当“警察”，然后，用布或其它东西蒙上他们的眼睛，在原地转几圈，“警察”开始寻找“猎物”，注意，你们当警察和小偷的一定要轻手轻脚地移动。听清楚了吗？”

　　第一轮开战了，只见王老师先选出警察——金奕辰，把他的眼睛蒙住，再选出一个神秘的人物，究竟是谁呢？这可是一个秘密，可不能告诉你哦！老师的一声令下，一场有趣的警察抓小偷的比赛拉开了帷幕。只见金奕辰先神气地笑了笑，继而露出一幅令人害怕的鬼脸，咬牙切齿地对“小偷”说：“小样儿，快来，看我不捉住你！”那神秘小偷也不甘示弱，摩拳擦掌、跃跃欲试，忽然警察一个猛扑，当小偷正在发呆的时候，警察获得胜利了，下面的观众都哄堂大笑，像一片平静的湖水中投入了一块巨石，泛起一层一层的水波。警察把小偷的.全身摸了一个遍，搞得小偷不知所措，傻傻地站在那里。谁知，那机智的警察脱口而出：“夏承泽！”“对喽！”同学们大声叫道“你太棒了！”原来那神秘的小偷正是夏承泽啊！

　　第二场比赛开始了。小偷是吴楚燕，警察是严晟儿，这会他们汲取了上组同学的经验。吴楚燕在蒙眼时就观察好位置方向，并且抓的时候小心翼翼的，看来这一组很厉害嘛！话音刚落，吴楚燕和严晟儿就撞在了一起，我们都捧腹大笑，严晟儿警察绞尽脑汁也没有猜到。结果，小偷赢了！教室里又发出一阵阵爽快的欢笑。

　　一次有趣的游戏便以“小偷”被“警察”捉获结束了。

警察抓小偷作文8

　　今天，下午我写完了语文、数学作业就带上妹妹下去玩了，为的是写班级日记有个好素材。

　　刚下楼大龙、小龙迎面而来，看来是放学之后在下面玩。

　　正好不知道玩什么，就和这俩“小屁孩”玩玩吧！

　　妹妹可真懂我的心，张口就说：‘要不我们一起玩吧！’刚才我还正想着怎么去说，现在呢，妹妹帮我说，既不用浪费口舌，又不用担心抹不开面子。

　　经过多次讨论后，我们决定玩警察捉小偷。游戏规则是：“先石头剪子布，输了的当捉的，数十秒后再去捉。”

　　正式开始。剪完后我当捉的'，他们见状就跑，大概是我太厉害。算了，让让他（她）们，我数了二十秒，才去捉，我一个箭步瞬间就追了过去。我跑到大龙前面，他正回头找我呢。可他没有看见我，就停了下来，刚回头我就吓了他个措手不及，嘴里一直尖叫着，一直拼命向前跑。

　　可能是大龙和妹妹跑得太“投入”一直低着头跑，也因为身高相似，让他（她）们来了个头撞头，多亏妺妹和大龙不是那种爱哭的人，倒在地下瞬间就起来了。我腿一加速，一伸手就捉不到了小龙，小龙现在是警察，可大家都以为小龙是小偷，就都向小龙那边跑，我拼命向他们解释，可是已经晚了，妹妹被捉住了。哼！活该，我刚才向你们解释，人家大龙已经相信了，可就是你，把大龙带偏了，现在遭报应了吧！让你不相信了。

　　快乐的时光总是短暂的，但文字总可以把它保留住。

警察抓小偷作文9

　　下午，姐姐和弟弟跑过来找我玩，说：“我们一起玩警察抓小偷的游戏吧！”“好啊，好啊，我去把其他小伙伴叫过来，一起去玩，咱们快走吧！”我高兴的喊到。

　　到了小区里的广场，两位队长石头剪刀布来决定谁来当警察，谁来当小偷，结果我和姐姐被分到了警察的队伍里。游戏开始了，“警察们”到处观察，不一会儿，时间到了，所有的“小偷”像是关在笼子里的小鸟，一下子全部出来了，我脚踩“风火轮”以最快的速度向前跑，一个“小偷”无法跑过我这般惊人速度，只好停下脚步，气喘吁吁向我认输。我把他关到笼子里，不让他再出来，一个“小偷”就这样被我搞定了。下一个“小偷”是我弟弟，弟弟可是一个机灵鬼，还是最难缠的'“小偷”，一般人可抓不到他，所以我放轻脚步，跟在弟弟的后面。哎呦！我不小心踩到一颗树枝，弟弟听到了，正想要回头，眼看弟弟要回头了，我赶紧躲在旁边的石头后面，还好还好，没有被他发现；不过我怎么才能一直不被他发现呢？于是，我眼珠子骨碌碌一转，哈哈，想到了！我躲在后面，弟弟走到哪儿，我就藏到哪儿，我轻手轻脚，直到我走到跟弟弟并齐时，我从旁边冲出来一把抓住弟弟，“太棒了，胜利了！”我得意洋洋的把他关进笼子里了。

　　最后我们“警察”，抓到所有的“小偷”，我们“警察”胜利了，开心的手舞足蹈，但笼子里的“小偷”却个个垂头丧气。

警察抓小偷作文10

　　“耶！太好了！”怎么了？十二教室里怎么传来了欢呼声？原来我们今天可以玩警察抓小偷的游戏。

　　老师向我们简单介绍了游戏规则，比赛开始了。我先与同学玩一局，当小偷。听着同学的脚步声，我小心翼翼地移动着，心里提心吊胆，生怕自己的脚步声惊动了同学。我走了几秒钟，感觉和朋友换了个位置，突然，我和同学撞到了一起，我快速的反应过来，跑开了，但还是没有逃过同学的“五指山”，一下子就被抓住了，我非常遗憾。

　　第二局是我和我的好朋友——王雨萌一起玩的，我又当上蒙眼大盗，这次吸取了上一组的教训，我开始左右走动，但我不知该向何处走去。突然想起之前同学们都是躲在桌子下方，才躲过了一劫，我也来试试吧。我左脚向前倾斜，慢慢地蹲了下去，将右脚快速的收了回来，躲了进去。这时，前方传来一阵细微的`脚步声，她来了。我快速将身子向前滚去，但因声音太大，被她发现了，我的心像拉开的弓箭绷的紧紧的。她走过来了，这次，我轻轻滚去前方，顿时又怕又兴奋。可躲着也不是办法，我想我还是出去吧。于是迈开腿，头向上伸，飞快地站到桌上，心想：我开始一直在下面，现在站上来了，她应该不知道吧。这时，同学们在下面大叫：“快下来，快下来。”我很疑惑，但正当我要下来时，感到有人在拍我，这时老师宣布：“警察胜！”

　　当小偷可真不容易，我以后一定要做一个光明正大的人。

警察抓小偷作文11

　　今天课上，梁老师组织我们玩了一个游——“警察”抓“小偷”。

　　游戏规则：一人当“警察”，一人当“小偷”，每人都用布遮住眼睛，围着桌子转，如果“警察”没抓住“小偷”。“小偷”就赢了。

　　废话不多说，比赛开始了。第一个“小偷”正被一名“警察”穷追不舍。“小偷”灵机一动，飞快钻进了桌子底下。“警察”依然围着转圈，台下一阵哄堂大笑。“警察”像从笑声中得出了破绽，弯下腰用手扫去，发现有东西，就伸手把“小偷”捉住了。

　　第二名“小偷”上了场，“警察”也上了场。这个“小偷”可以说是最笨的一个了，他才跑了不到半圈，就被“警察”捉住。我可是笑得趴在了桌子上，同学们也捧腹大笑。

　　这时，老师提醒大家：“还剩最后两次机会。”霎时，无数只手都高举过头顶，有的竟然站在椅子上。有两位同学很幸运，被老师选了上去。

　　这位当“小偷”的同学非常机灵，像只小猴子。“警察”可以说是最笨的，“小偷”都撞上他了。他都还没反应过来。“小偷”在这边，“警察”又跑去另一头。我想：这是在耍猴吗？这时，只见小偷”飞快地转了桌子一圈。砰”就撞上了“警察”。他吓得赶忙钻到了桌底下。“警察”又迷糊了，直围着桌子转，像只狮子围着猎物似的。最后，“警察”在这个始终立于不败地的“小偷”面前服输了。小偷非常地得意，因为他是“小偷”里最机灵的。

　　这次游戏虽然只持续了十来分钟，却让我非常难忘。梁老师有时候把游戏带到课堂，不仅增添了课堂的乐趣，又培养了我们的.观察和描写能力，提升大家写作的兴趣。虽然最终大家都知道“游戏之后有作文”的套路，但大家还是很愿意写。谁让这样的游戏这么好玩，这样的课堂让人向往呢？