在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的比本领作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比本领作文1
一天，小猴和小鹿争吵起来了，都说自己的本领大，小猴亮开嗓门说：“我会爬树、摘苹果，你会吗？”小鹿不甘示弱的说：“我会跨河，跑得也快，你会吗？”
正巧，大象伯伯听到了他们的对话，就说：“你们谁能到对岸摘到苹果，就算谁的本领大。”
小猴挠挠脑袋，心里想：就算我能摘到苹果，但是我不会跨河。我要不去找小鹿合作？于是他对小鹿说：“我们合作吧。”小鹿说：“好的'。”
小鹿背着小猴过河了，小猴爬到树上，摘了三个苹果。小鹿背着小猴回岸了。小猴说：“大象伯伯，你拿一个苹果吃吧。”大象伯伯说：“谢谢。”
小猴和小鹿说：“你让我们懂得了，不要拿自己的长处比别人的短处，要认识自己，谢谢。”大象说：“不用谢！”
比本领作文2
在一个阳光明媚的早晨，猴子贝贝和它的好朋友小象呱呱在树下玩耍，玩着玩着，贝贝忽然说：“呱呱，咱们来比比谁的本领大，好不好？”“好！”小象呱呱自信地说。
开始，贝贝先说：“我的本领大，我可以迅速爬上树，把树上的`东西给摘下来。”呱呱也不甘示弱，神气十足地说道：“我的本领才大，我可以扛得动大树！”它们俩难分上下，只好去找猫头鹰评论，猫头鹰说：“你们帮我去河对面摘果子，就会知道答案了。”
它俩来到河边，猴子贝贝不会游泳，直抓脑袋，呱呱自豪地说：“我来帮你……”于是，呱呱背着贝贝过了河。
来到果树边，呱呱怎样也够不着果树，贝贝说：“让我来帮你……”回到河对岸，猫头鹰对它俩说：“现在知道答案了吧，你们本领都很大，但是再大的本领，也比不上团结！”贝贝和呱呱听了，都有所感悟的笑了。
比本领作文3
一天，铅笔，橡皮，转笔刀，铅笔盒，几个文具在一起说谁的本领大。铅笔不服气地说：“主人写字需要我，你们有什么本领？”橡皮也不服气大声的说：“铅笔写错字，没办法擦掉字！”转笔刀肯定也不服生气的说：“铅笔断了，需要我转。”铅笔盒调皮的说：“你们一定需要我，不然你们住哪里？”
主人用他们的.时候，铅笔写错了字，橡皮当然不和铅笔合作，主人只好硬着头皮写字。一会儿铅笔断了，转笔刀也不合作。铅笔要回铅笔盒，铅笔盒不理他。铅笔就被扔到了地上，铅笔知道自己错了，马上赔错。四个好朋友又重新团结，但是书本越来越多，主人只好买越来越大的书包。
这样，橡皮，铅笔转笔刀还有铅笔盒四个好伙伴可不好受，因为书本太多了，四个好伙伴的空间越来越少，但是最后还是坚持住了。
一根树枝非常容易断，十根树枝不容易断，这句话也许就是关于团结的力量吧。
比本领作文4
有一天，一只大象从这路过看到这里很热闹，原来动物们在比本领。
挑起这场战争的是小猫，他先说：“要说谁的本领大，那就非我莫属了，要是没有我，可能老鼠现在正在主人家又唱又跳开派对呢！”
老鹰说：“这算什么，在天上飞的动物都喊我大王，你看兔子在地下跑的很快吧，可我逮它一逮就能逮个正着。你说你是不是我的手下败将？”
母鸡尖着嗓子，大声叫道：“你们都应该喊我大王，我为人类服务，要是没有我主人就不能吃上又圆又大的.鸡蛋，这点我比你们都强吧！”
小狗洋洋得意地说：“我是主人最可靠的助手，我可以帮主人看门，要是没有我坏人就能随便进来偷东西了，还是我最强！本领最大吧！”
他们一个个争得不可开交，大象亲眼目睹了这一切，上前制止了这场争吵，并对它们说：“你们都各有各的长处，大家要团结友爱，互相帮助，取长补短，才能创造和谐幸福的未来。”
比本领作文5
有一只小老鼠叫“ 短尾巴”，它是一只狂妄的家伙。一天，它听说大象怕老鼠，便逢人就吹；“大象算什么？我一下就把搞定！！！”一传十，十传百，这话传到了大象的耳朵里。大象虽然嘴上不说什么，但心里十分恼火。它向“短尾巴”发起了挑战：让“短尾巴”在十分钟之内把自己摔倒在地。“断尾巴”接到了 挑战书，嗤之以鼻。它认为大象这样只不过是缓兵之计，便欣然同意。
第二天，“短尾巴”应约来到了比赛地点，它没有想到大象早已做好准备—在它的长鼻子里吸满了水。比赛开始了，“短尾巴”直奔大象的`鼻腔。大象把鼻子的水往外一喷，“短尾巴”被重重地摔到了地上，十分钟过去了，“短尾巴”依然昏迷不醒。
显然，大象赢了这场比赛。
从此，“短尾巴”再也不敢吹牛了。
比本领作文6
小明的爸爸买了很多文具，有橡皮、钢笔、铅笔、尺子和一本书。这些文具陪伴着小明，快乐的生活在一起。
每天小明用铅笔写字，用橡皮改字，用尺子划线，用钢笔划重点。时间长了，文具们开始变得骄傲了起来，都认为自己的本领最大。
一天小明写完作业，收拾好文具，就听到文具盒“乒乒乓乓”响了起来。铅笔说：“我的'本领最大，小明都是用我写的字。”“要不是我，小明拿着你一个字也写不出来”，书不服气的说道。铅笔马上又叫了起来：“老师会教啊”。“我的本领最大，”橡皮用抢着说：“我的本领最大，我还帮铅笔把写错的字改正哪。”……大家谁也不让谁，七嘴八舌的吵了起来，都认为自己的本领最大。最后大家决定找小明评理。
小明说：“没有铅笔就不能写字，没有橡皮就不能改字，没有钢笔就难以划重点，没有尺子就难以把线划直，没有书就会有人不认识字。你们都是平等的，谁也离不开谁”。
比本领作文7
在一个美丽的夏天里，弧线、波浪、折线在公园里相遇了。弧线觉得波浪线和折线一点儿本领也没有，就开始炫耀起来：“你们看看我的功劳有多大，荷塘里，那碧绿的`荷叶，是圆弧形的，荷塘有了我就添了一份美丽。而你们呢！一点用处都没有……”
“一点用处都没有？”折线气得头发都竖起来了，打断了弧线的话，“你看看，亭子里的楼梯，都是我支撑的！”“嘿！就算这样，没有我变的螺丝，有你的楼梯也没用，只有这样人们才能站在亭子里看荷塘里美景！”“你……”，折线被说得哑口无言。这时，站在一边的波浪线说：“那没有我变的水波也没有池塘，那也看不了美景，也没有荷叶”……
小兔子跑过来对他们说：“你们要团结，才能让祖国更加美好！”听了小兔子的话，他们非常惭愧，决定友好相处，不再自夸。
比本领作文8
一天，小猴和梅花鹿碰到了一起，小猴说：“梅花鹿，你敢和我比本领吗？”梅花鹿说：“好啊。”小猴又说：“我的本领最大！”梅花鹿也说：“我的本领才是最大的。”他们就这样争吵了起来。
这时，大象哥哥到这里想喝口水，就看到他们在争吵。小猴对大象哥哥说：“大象哥哥，您可不可以帮我们评理一下呢？”大象哥哥点了点头说：“可以呀！谁能摘到河对岸的.果子？就算谁的本领大。”
小猴想：我能爬树，但是我不可以过河，这可怎么办呀？梅花鹿也想：我能过河，可是我不会爬树呀！
梅花鹿对小猴说：“你坐在我背上吧。”小猴很爽快地答应了。他们过了河，小猴爬上树去摘了一个果子。大象哥哥说：“你们这下知道谁的本领大了吗？”他们的脸全都红了，他们这才知道，每个人都有自己不同的本领。
比本领作文9
一天小猴和小鹿争吵起来，都说自己的本领大。
小猴说：“我会爬树、摘果子，你会吗？”小鹿说：“我会游泳，你会吗？”他们越吵越激烈，小象听见了，说：“要不来比试比试？你们谁能到对岸摘几颗树上的`果子来分享就算赢。”说着他们就比起来了。
小猴看见前面有条河，小鹿一游就游过去。可是小鹿不会爬树，这可怎么办？小猴看见河旁边有一棵柳树，他利用柳条过了河。小猴说：“我可是爬树能手，这么简单的问题小菜一碟。
小猴回去的时候还是用柳条过河的，大象意味深长地说：“胜利者是小猴，因为小猴会想办法。”
比本领作文10
小主人的文具盒里有很多文具，有铅笔、钢笔、墨水、削笔刀……
有一天，文具盒里热闹非凡，他们正在争论谁的本领大。铅笔说：“我的本领最大，我价钱便宜，书写流畅。”钢笔说：“我写得也很流畅，但你写出来的字被橡皮一擦就会没了，橡皮却擦不掉我。”铅笔说：“那你改不了错字啊。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。
第二天，钢笔正要写字却没有墨水了，铅笔见了哈哈大笑，就在铅笔得意忘形的时候，铅笔芯断了。这时，沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了：“我们既要看自己的`长处，也要看自己的短处，取长补短才能进步。”
铅笔、钢笔听了，惭愧地低下了头。削笔刀和墨水一边说一边行动起来，削笔刀把断了的铅笔重新削好，墨水帮助钢笔灌满了笔胆。这样钢笔和铅笔又可以帮助小主人重新学习了。
从此，文具盒里文具再也不会争吵，他们每天默默地帮助小主人快乐地学习，小主人的成绩也越来越越好。
比本领作文11
今天天气格外晴朗，阳光明媚。自行车、摩托车、汽车都分别停在楼底下。主人下来看了看，说汽车跑的真快。
听了主人的称赞，汽车得意地说：“听到没有，我是你们中跑得最快的.！”摩托车听了之后，不服气的说：“你有什么了不起，咱们来场比赛吧！”他们都默默的同意了。
经过半天的比赛，摩托车和汽车都只剩一点儿油了。这时，主人下来了。主人要去办事，便开着汽车走了。结果，还没到地方，汽车就没油了，主人生气极了，说这汽车真费油。第二次，主人骑着摩托车出去了，结果回来的时候没油了，主人只好走着回家。第三次，主人骑自行车走了，一路上没有一点儿事儿，主人直夸自行车既好又环保。这时，摩托车和汽车都惭愧地低下了头。
从此以后，主人出去办事骑自行车，出远门骑摩托车或汽车。自行车、摩托车、汽车都默默地为主人服务。
比本领作文12
一天，小猫白白在河边看见一只小青蛙蹦蹦，它们俩想比本领。一比游泳，小青蛙快速地游到了终点，可小猫白白一下水，就喝了好几口水，差一点被淹死。小青蛙开心地说："哈哈，这次我赢了。"小猫不负气地说："输就输了。"二比爬树，小猫白白轻而一举地爬到了树稍上。小青蛙还在下面跳来跳去，累得气喘不过来。小猫白白说："看这次我赢了。"这次比赛得了平局。
小猫白白和小青蛙知道了每个人都有自己的本领。后来它们还成了好朋友。
比本领作文13
事物：铅笔、橡皮、尺子
铅笔、橡皮、尺子是三个好朋友。他们每天和小兰一起上学，一起写作业。
有一天，铅笔、橡皮、尺子帮小兰写完作业，就在桌子上开心地聊了起来。铅笔自豪地说：“咱们来比比谁的本领最大吧！我的本领最大，小兰的字全是我写的！”橡皮拍拍雪白的肚皮说：“我的本领最大！因为我能擦掉错别字。”尺子挺挺健壮的胸脯说：“我的.本领最大！我能画直线！”就这样，他们三个争来争去，争得面红耳赤，争吵的声音越来越大，把钢笔阿姨吸引了过来。钢笔阿姨疑惑地问：“出了什么事？”铅笔抢着说：“我们在比谁的本领大。大家都认为自己的本领大，您能给我们评判一下吗？”钢笔阿姨微笑着说：“傻孩子啊！你们各有各的本领，各有各的优点，难道就看不到别人的优点吗？”
铅笔、橡皮、尺子听了，纷纷惭愧地低下了头。他们明白了大家在一起才重要。
比本领作文14
比本领一天，书、橡皮和铅笔比本领。书神气的说：“我的本领最大！你看，大家只有仔细阅读我书里的知识，才可以天天进步。”铅笔听了不服气的说：“哼！有什么了不起的，我铅笔的.本领又不是没你强，大家要是没有我，还怎么学写生字啊！”橡皮听了它们的话顿时火冒三丈，便大声叫道：“如果大家写错字了，只有用我纠正才行呀！你们说我的本领不大吗？”书包走过来说：“你们呀！何必要争呢？如果我说，没有我你们住哪儿呢？我们缺了谁，都不行，我们只有发挥各自的作用，才是我们要做的事呀！”它们三人听了，恍然大悟，明白自己的争吵是一个很大的错误。
从此，它们团结友爱的生活在一起，努力的发挥自己的本领。帮助小主人好好学习，天天向上！
比本领作文15
星期天，水果娃娃们做完作业，就在一起玩耍，红彤彤的苹果说：“今天我们比本领，谁的本领大，谁就当我们的小组长，大家觉得怎么样？”水果娃娃们都举手赞成。
首先，黄澄澄的香蕉扭着细腰，漫不经心的说：“我的本领大，我可以帮助人们降压，去燥火。”话音没落，金灿灿的梨娃娃就急不可耐的说：“我的本领才是最大的，我有丰富的维生素和水分，我应该当小组长。”苹果娃娃也不甘示弱的说：“我为人类提供丰富的营养，能预防多种疾病，为人类避免多种痛苦，我该当小组长。”绿森森的西瓜挺着圆圆的'大肚皮抢着说：“你们那都不算什么，我的本领才是最大的呢，我给人们提供水分，糖类、维生素之外，我还能补充矿物质、氨基酸等多种营养，我才是小组长呢！”
水果娃娃们七嘴八舌，吵的不可开脚，一直沉默不语的菠萝开口了：“大家的本领都很大，如果大家一起为人类做贡献，本领会更大的！”
最后，水果娃娃们不再争吵，互相鼓励着回家休息了。
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