在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的每天改变一点点作文，希望能够帮助到大家。
每天改变一点点作文1
姐姐终于写好字了。
我姐姐，以前她上四年级时，她写的字呀，唉！真是惨不忍睹！黑黑的，字写得那么粗，可以与毛笔字相对比了，常常擦破书纸，一笔写得那样粗，一笔又写得那么细，一字写得大，一字写得小……课堂作业本，她明明全对，老师却给她打“B”——大概是因为字写难看吧。
可是，过一段时间她写的字却让我震惊，有一天我做梦突然醒来上厕所，我却听见沙沙沙的'笔声，那是从书房传来的，我悄悄地走向书房，看见姐姐正默默地写着字，不对，我心想，姐姐平时那么懒惰，没有家人提醒她绝对不会写作业，今早怎么五六点钟，闹钟都没叫就起床了，再一看，呀！她怎能写这样的字呢？
一行行端端正正，没有一个涂改，我又想那一定写得很慢很慢吧，再一看笔顺流畅，好快的速度呀。
后几天，我发现她也是这样练字……
现在她上初二了，写的字是全班第一！
后来，我才知道，啊，这就是每天改变一点点结果呀！
每天改变一点点作文2
“叮铃铃。”每次让同学们叫苦连天的课又要到来了！
书法老师又板着一张冷漠、无情的脸走进了教室。忽然大声喊道：“上次都写了什么！这次回家给我好好练字，下次来测试，没过关的话下次过来把所有教过的字每个抄100遍！”这时全班都十分害怕，当然连字写得好的都有点害怕。
放学了，同学们终于可以放松一下了。我急急忙忙地跑回家放下书包，洗一下手，快速地把饭吃完了，我从书包里拿出纸和笔，开始练起字来。我认认真真地把字一个一个地抄了下来，一个一个地观察，一个一个地改正，我的字终于也慢慢变好看了。我把字端正地写在纸上打算交给书法老师。
从今天开始，我决定以后每一天都抽出一点看书的时间来练字，我希望我的.字一天比一天好看，我希望我日积月累、不断坚持，我写的字能够排名前三。
这次考试终于到了，我认真地、仔细地把字写得很漂亮，最后得到书法老师的夸奖，得到同学们的赞美。
我终于明白了一件事：一个人只要不断努力和付出，每天改变一点点，你一定会成功的！
每天改变一点点作文3
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，我还在回忆老师说的：“这次运动会的成绩不太理想，要加紧锻炼，每天改变一点点。”
我回忆完，又想：从哪里改变呢？要不就从跑步开始吧。
第二天早上，我一来到学校的班级里，就放下书包，和几个跑得快的`女同学一起去跑步了。
刚开始在她们中间，我跑得速度一般。可是，到了第二圈，我就不行了。我一边跑，一边喊：“嘿！等等我！”她们停下来等我，我追上她们了，不一会儿功夫，我又被她们落下了，我心想：我一定会追上你们的，我会每天改变一点点的。
第二天，天虽然阴沉沉的，但我还是坚持出来跑步，我没管那些女生了，我相信自己一个人也能改变，不需要她们也能进步。
一天天过去了，到了体育课跑步测验了，我终于可以验证我有没有每一天改变一点点了。轮到我了，我飞奔出去，“唰”地就到了终点，我看了一下我的成绩，耶！有进步啦！我激动地跳了起来……
如果我将来有什么要告诉我的孩子，我会告诉他：假若你每天改变一点点，就会成功！
每天改变一点点作文4
每天改变一点点，我终于在书法上得到了大大的成功。
我从还不识字的小毛头，变成了如今已经得过县硬笔与软笔奖的小书法家。我从字写得难看，变成了字写得干净整洁，一切都因为我每天的一点点改变。
在我刚进入一年级的时候，因为字写得难看，常被老师批评，所以妈妈把我送去学书法，让我很是受益。
在学书法的'第一阶段时，老师只叫我们每天看着字帖，把字帖里的一笔一画记下来。在这里我每天记下了一点点。
在学书法的第二阶段时，老师开始叫我们每天练字，少而精，每天写两个字，每个字写20个。并且老师告诉我写字要靠每天的改变，写字要慢慢来，即使只改变了一点点。老师让我们算，如果每天40个字，一年365天，65天休息，300乘以40等于12000字。一年加起来12000，如果坚持3~4年，你的书法水平将大幅增加。
生活就像这样，只要你努力，每天改变一点，生活将变得更美好。
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