无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的快乐都去哪了作文，欢迎大家分享。
快乐都去哪了作文1
早晨，太阳公公从山下爬上来了，窗外，一切万物都苏醒了。小鸟开始起床吊嗓子；向日葵朝着阳光露出了甜甜的笑脸；人们要开始新的一天的工作了。我缓缓的睁开了朦胧的眼睛，看着这窗外的一切，不由得想起了以前的快乐时光。
小时候，早晨刚一睁眼，就会听到妈妈叫我起床的声音。跟现在来比，简直是天壤之别。现在的我，刚一起床，迎接我的不再是妈妈的声音，而是让人烦躁的`闹铃声。
小时候，睁开眼穿好衣服，香喷喷的菜味就已经飘了过来。走近餐桌，就看到了爸爸妈妈还有丰盛的早餐。而现在，穿好衣服，走到餐桌前，只剩下已经凉了的饭菜和一张椅子，多么凄凉呀。
小时候，吃完温馨早饭，妈妈已经收拾好书包准备送我去学校了。而现在，形单影只的吃完早饭，自己匆匆的收拾一下书包，默默的背上书包，骑着单车去上学了。
小时候，妈妈把我送到学校，笑呵呵的走了，随后迎面而来的就是和蔼的老师了，我在老师的带领下，高高兴兴的进入学校。而现在，孤独的骑着单车到学校，进入学校后把车放好就自己默默的走进了学校。
小时候，到了教室，同学们都在讨论着各种好玩的事情，比如说说自己昨天看了什么动画片，或者是跟同学打听他们打碎玻璃的事情后来怎么样了，多么热闹，多么温馨呀。而现在，走进课堂，鸦雀无声，一片寂静，给人一种死气沉沉的感觉，班上的同学们都在干自己的事情。有的在读书，有的在补作业，还有的在整理文具。多么冷清的教室呀，多么无趣的地方呀。
有时候，我在想，如果我能一直长不大多好呀。可是，那终究也只是幻想。我们无时无刻都在长大，我们的身体，我们的思想，我们所在的这个世界，我们身边的一切也都在无时无刻地发生变化。长大，我们有得到，也会有失去。所以，快乐也随之消失了。
快乐都去哪了作文2
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我已经成为一名中学生，随着年龄的增长，我的烦恼也渐渐多了，快乐也随之变少。
小的时候还没上学，我的生活无忧无虑，一觉睡到自然醒，醒来后吃过早饭就找小伙伴玩。可是现在上中学了，每天都是闹铃逼我起床，明天早上我都在赶时间，每天除了学习还是学习，让我愁眉不展。
小时候，我的玩具满地是，要什么有什么，汽车、飞机、皮球……可现在，我的卷子满地是，语文、数学、英语……各科的分数就是金钱，玩具就靠考分来换去，所以，我明天拼命地学习来换取高的分数。
小时候，上了学，老师和蔼可亲，课讲得生动有趣，有时候还给我们讲俩个故事，我们都喜欢上学，可现在，老师站着高高的讲台上，虽然没有拿戒尺，但是威吓力十足，令我望而生畏。
小时候，我们一家三口每天都去外面转一转，聊一聊天，看一看电视，幸福的`很。可现在，公园里少了我们的身影，家里冷冷清清，我被作业压的喘不过气来，耳边还响着妈妈的催促：“快点写，这点作业还写这么长时间。”电视遥控器也早被遗忘在某一个角落。
小时候，周末到了，妈妈常常带我去海边捡贝壳，家里贝壳积攒了一盒又一盒，可现在，那几盒贝壳已不知道去了那里，我真想再去海边捡几枚贝壳回来。
小时候，放假了，爸爸妈妈经常带我出去玩，我每天都很高兴，我每次出去玩都能长很多见识。可现在，放假的一多半时间被写作业用，剩下的那一点时间也被补习班所占领。我每天也都习以为常。就这样，妈妈也不放过我，每天的卷子也是源源不断地向我涌来，搞得我头晕眼花。
我的快乐就像风儿一样悄悄离我远去，我想把它找回，可是，我知道那是不可能了。可能，只有把我快乐的小日子无情地舍弃了，我才能不断地成长吧。
快乐都去哪了作文3
大家都说，要快乐地生活，可是我在这长大的过程中，正渐渐失去快乐。
小时候每天早上起了床，都能看上一个小时的电视再去上学。在路上从不用我拿书包，我可以慢慢走，一边看风景一边和人打呼。可是现在不同了，每天早上，就连吃饭的时间都快没了，要不快吃连饭都吃不完，就要急急忙忙去上学。家长不但不问我吃没吃饱，反而还说：“拿着书包快走，我要锁门了。”我只能拎着书包不情愿的走出门去。
小时候课堂上永远都是快快乐乐的。老师会用她温柔的声音来给我讲，可是现在不同了。课堂上死气沉沉的，老师严肃地板着脸，我们都无精打采的，老师还总是说我们一个个不爱学习，不认真听讲，不爱发言。
小时候，体育课的时候，老师总是带着我们玩这个，玩那个，总是逗我们开心，可是长大了，体育课也快要消失了，不是语文抢，就是数学抢，一年上不了几节体育课。每当我们发出抗议时，老师总用一句话来说我们：“体育课有什么好玩儿的不就是疯玩儿吗？还不如多做几道题，让你们考高分。”
小时候，放学了，可以在一片空地上和小伙伴们一起玩一玩儿，也没人说，也没人管。可是现在不同了，每天放学回家只能在“题海”里遨游，家长在旁边坐着，连上个厕所都要和家长请假。题写错了，家长还会劈头盖脸的把你骂一顿：“这么简单的题都做了几遍了，我都会了，你还不会怎么学的。”我也只能听着。而且每天晚上还要学到八点多才能睡觉。
以前每次放暑假我都能睡到自然醒，起来还可以打游戏，中午有睡午觉的时间，每天都很轻松。可是现在不同了，每天不是一睁眼就去写作业，就是在各种补习班中来回“奔波”，中午只有吃饭的`时间，根本就得不到休息。
时间就这样一天一天过去了，我的快乐越来越少了，更多的是无奈的叹息。我的快乐都去哪儿了？请你告诉我，好吗？
快乐都去哪了作文4
春天的美好时光过去了，有的人问春天去哪了；时光飞快的流逝，有的人问时间去哪了。但是我想的问的是，快乐都去哪儿了？
小时候，上学是我最期待的事情，每天和同学们说说笑笑，打打闹闹。要是在路上碰到了同学，大家讨论的都是昨天看的有趣的电视节目。而现在，上学是最让我头大的事情，每日都是愁眉苦脸的走出家门。在路上遇到了同学，见面的第一句话就问，“昨天老师的作业你写完了吗？”
小时候，上课时总是喜欢举手回答问题，因为举手答对了问题老师会表扬你，答错了也会得到老师的鼓励，表扬你勇敢回答问题。而现在，上课几乎没有人敢举手回答问题，要是答错了，老师一定会说让你站那儿好好想想。
小时候的体育课，老师总是会带着我们玩各种各样有意思的.游戏，或者找一些运动器材让我们自己锻炼玩耍。可是现在的体育课，除了跑圈就是做操，完全没有了自由活动的时间，有时候甚至会被别的老师占去，用来其他的课！
小时候放学以后，回到家丢下书包就赶忙冲下楼找其他的小朋友一起玩游戏，一直到玩够了才回家吃饭写作业，那时候也作业很少，根本不用担心写不完。而现在，在家和在学校没什么区别，浩如烟海的作业早就霸占了我所有的时间，我只能坐在书桌旁，听着楼下的小朋友传来的欢声笑语。
小时候一到周六周日，爸爸妈妈就会带着我和姐姐一起出去玩，有时候是去森林公园玩我喜欢的竹蜻蜓，有时候就是去野外走走，呼吸新鲜的空气。而现在，一到周六周日就是一整天的补课班，每天拖着疲惫的身子回到家，又继续投入到了与作业的战斗中。
小时候的寒、暑假，每天刷牙洗脸，吃完早饭之后，就可以跑出门找小伙伴一起玩耍，有时候爸爸妈妈还带我去旅游，每天都是开开心心的的。可现在的寒、暑假，写不完的作业早已拖朱了我的步伐，上不完的补课班更是让我疲于奔波。我只能努力调整自己投入学习，否则一开学就会被其他同学远远的甩在身后。
快乐都去哪儿了？在通往成长的路上，我们脸上稚嫩无邪的笑容一点点的消失了，那无忧无虑的快乐也随之远去。大概就是因为缺少了这份快乐，坚持和努力才有了更多的成长的空间……
快乐都去哪了作文5
有的人说，快乐随着长大愈发有了深刻的意义；有的人说，快乐随着长大愈发地存在于生活中的方方面面；而我却要问问快乐都去哪了？随着我们的长大，快乐渐渐离开了我们。
还没有上学的时候，我和小朋友们经常一起玩耍，经常一起交流各自都在玩些什么，“你还玩这个呢？我早就不玩了。”而现在，见了面，主题变成了学习，“唉，这么多的作业，写了半天，刚写了这么一点儿。”“啊？你写得这么快？我还没动呢！”
刚上学的.时候，我的心里装着一个念头：给老师留个好印象，于是课堂上我总是积极发言，且没有任何压力，答对了更好，答错了继续努力。答对了，老师会露出笑容：“答得很对！”答错了，老师会说：“不对，再多读读题再发言。”那时的举手是无比的容易，到了现在，举手之前，多了一份犹豫：坏了，万一答错了怎么办？万一被老师罚站了呢？还是检查检查再说吧。即使答对了，老师也是依旧严肃，点点头便令我满足；答错了，老师则会叹一口气：“唉，你怎么读的题……”一声叹息，让我真切地读到了她对我的失望和焦虑。
小学时到了课间，我们大家像一窝蜂似地冲出教室，尽情地玩耍，听到上课铃才气喘吁吁地跑进教室。到了现在，课间，老师会说：“还有最后一道题，讲完了再下课。”终于下课了，刚走出教室，上课铃响了，来一个急刹车，撒开腿往回跑已是常有的事。
小学时到了科任课，我们不是一溜烟跑到专属教室，就是在班里，不停地谈论：“太棒了，今天终于能学这个了。”“切，我才不喜欢学这个呢。”而到现在，哪怕有一节科任课，大家不再讨厌学这个那个，而是发现感叹：“终于不用学主科了。”而大多数时候，跑到教室，发现门窗紧锁，老师也不见了踪影，回到本班听到班主任说：“最近一段时间老师有事，这一段时间的课由我来上，今天我们考试。”班里整齐的撕卷声，暗藏着大家“哑巴吃黄连——有苦说不出”的痛苦。
快乐都去哪了？忽然想起席慕蓉的一段话：“一切来的，都会过去，一切过去的，将永不会再回来，是我这仅有的一生中，仅有的一条定律了。那么，既然是这样，我又何必对某些事恋恋不舍呢？
成长的意义或许就在于，只有果断地舍弃一些东西，我们才会收获更多。
快乐都去哪了作文6
鲜花枯萎，有人说春天都去哪儿了；时光飞逝，有人说时间都去哪儿了；而我却要问问我的快乐都去哪儿了。
记得我还在上幼儿园的时候，我的书包里装了一盒水彩笔和一本方格本，里面写着几行歪歪扭扭的数字，这是老师留的作业。在放学后立马跑到门口去抢滑梯，等父母来接我。可是他们来的时候我也是百般不舍的离开了幼儿园，有时我也会说你看他们还没走呢，再让我玩会儿吧！虽然偶尔还是会被残忍拒绝，但在幼儿园里每天也都是玩得很开心的。
而现在放学后就要赶紧回家，去写作业，然后妈妈就会说：“光写完学校作业有什么用啊！那都是最基本的'，还有辅导班的作业等你写呢！”原本信心满满的我，望着那堆成山的辅导班的作业立刻就失去了斗志。心里想：这么多作业比学校作业都多，绝对写不完，看来今天又要熬夜了。
终于，我到了上小学的年纪了，我是又激动又不舍。激动的是终于上小学了，在幼儿园时我对小学的各种猜想终于有答案。而不舍是因为我知道上小学要比上幼儿园辛苦，舍不得离开幼儿园。到了9月1日我终于上小学了，第一个星期我特别高兴。开学第一天回家跟妈妈说：“上小学真好，今天上了好几节体育课。在幼儿园里出去老师都跟着，而现在上小学老师都不管我们，而且我们还没发书呢！（根本不用上课）”，而妈妈总是说“嗯，嗯真的吗？好啦！（快睡觉吧）。”
而现在，虽然只是开学第一天但也能给人累个半死，晚上终于回家了，还要去上数学课，这一天天的实在是太疲惫了。而原来在上小学三四年级时几乎每个人都有手机了，开启了学校里的新时代——玩手机时代。当下课时，大家会在一起唠叨，会说“你玩这个游戏，哦，我也玩，你多少级了……”
而现在大家下课会唠叨说“老铁考多少分？唉别提了，谈分伤感情。”
快乐都去哪儿了？我曾苦苦追问这答案，如今我已渐渐懂得，在这条成长的路上有失必有得，虽然我们会暂时失去快乐，但是我们却会收获丰富的知识，取得更好的成绩。
快乐都去哪了作文7
站在风里，有花的芬芳，草的绿影，依稀记得，我曾在这里，留下过最纯真，最快乐的笑容。
窗外的天，很蓝，有鸟的翅尖划过，却难觅踪迹。楼下，路边的树在阳光里投下斑驳的树影。草丛间有星星点点的浅紫和鹅黄。这么明媚而美好的景色，若是没有笑容，岂不辜负了它？可我却不想笑。连一点点的微笑，都不想再给予它们。忽然想起小时的自己，一根棒棒糖，一个洋娃娃，甚至小到一株刚冒出嫩芽的小草都可以让我快乐无比。可是现在呢？
我问自己，快乐都去哪了？是过重的学业压力噬殆了？还是渐渐走向成熟的心智已不再满足从点点小事中寻找快乐了？要么就是快乐不想在我们身边逗留，擅自离家出走了？
幼年时的我，会因看到大鸟给雏鸟喂食而喜不自禁，会因得到母亲的小礼物而欣喜若狂，会因姐姐的“给你买糖吃”而破涕为笑，会因老师的一句鼓励而喜不自胜……那时的自己，或许还真的很幼稚，可那时的我却快乐无处不在。如今没了儿时的任性，贪玩，幼稚，也就没了那时的快乐。
风在脚边打了个旋儿，卷起空中的灰尘。地上有我的影子，被阳光修剪的好长好长。忽然我懂了，快乐还在！也许是我长大了，成长才让那些曾经幼稚而渺小的快乐不再显眼。因为我想要的.快乐，更大，也更多。
成长的旅程是孤独的，为梦想奋斗的路布满荆棘，坎坷无比。这一路上，或许真的是痛苦大于快乐，挫折多于顺利。就算跌跌撞撞，头破血流，我也无怨无悔！我相信梦想真正实现的那一刻，才会是我一生中最美好，最快乐的时候。
我仍站在风里，看暖暖的阳光洒满大地。远处传来淡淡的青草香气，蝴蝶在星星点点的浅紫和鹅黄色的花上飞舞。阳光在树丛间偷偷溜过落下的点点光斑，像是夜空中闪亮的星星。我微微一笑，这样明媚的天气，正适合我这样美好的心境。
快乐都去哪了作文8
行走于世间，脚印踩在时光的边缘，回首打量记忆的灰烬，有人问鸟语花香而又美丽的春天去哪里了？有人问悠悠的时间何时飞走的？而我却想问：“我美好而快乐的童年时光去哪里了？”
小时候上幼儿园，每天都可以无忧无虑、自由自在地玩耍，就算犯了什么错误，老师也会和颜悦色地对我说：“这样做是不对的，下次不许做了。”而现在呢，每天语、数、英“三国联军”都会向我发起进攻，每天只生活在“作业山”下，每犯一个错误，老师都会严厉地批评我们。
小时候上数学课，老师都是和蔼可亲地对我们说：“右手搭到左手上，我们开始上课了！”还时不时地讲几个笑话给我们听，十分有意思。而现在呢，快上课时，老师气势汹汹的对我们说：“都该上课了，还那么大声说话，对了，还有的人课前准备还没做好呢！”上课时，没一个人敢说话，刻板而严肃。
小时候一上美术课、音乐课和体育课，我们的.呼声都该把房顶震塌了。而现在呢，语、数、英“三国联军”的统领时不时就会占一节科任课，毫不留情地说：“看看你们做的作业，什么也不是，全班就几个全对的，今天的体育课别上了，留下来改题吧！”
小时候一到了周末，妈妈就经常带我去看看电影、吃吃麦当劳、玩玩游戏。而现在呢，一到周末，就是我的噩梦。每天无数节课外课向我的大脑“入侵”。周末的学校作业写完之后，又得写课外课的作业，课外课的作业写完之后，又得写妈妈留给我的一张张卷子。
小时候放了寒暑假，爸爸妈妈总会带我去看看祖国的大好河山。而现在呢，有无边无际的作业等着我去完成，好不容易报了一个冬令营，回来还得做作业，上各种课外课，继续努力学习。
时光真的过得好快，孩童时的遥遥无期一眨眼就闪现在了眼前，当我写下试卷上的一道道习题，蓦然发觉我已从一个牙牙学语的小女孩变成了一个亭亭玉立的大姑娘，也渐渐地变得懂事。我无意去感叹时光的不可逆，只是我还不能坦然接受——快乐渐渐流走，成长渐渐来临……
快乐都去哪了作文9
有人说，长大让我们拥有了强健的体魄；有人说，长大让我们拥有了敏捷的思维；而我却说，长大让我们失去了很多很多……
小时候，我们在上学路上经常互相唾沫横飞地聊着：“游戏玩得怎么样？要不要我带着你玩游戏啊？”当时的我们恨不得把所有的时间换为人物、等级和段位；现在，我们上学路上经常窃窃私语：“作业写完了吗？我们要不要对一下答案？”现在我们恨不得把所有的时间换为单词、散文、方程式。以换取考试后老师与家长的微笑。
小时候上课，老师总是带着和蔼可亲的面容。偶尔有一道题不会，老师也会面带笑容地说：“以后上课多注意听讲，先坐下吧。”现在上课，老师仿佛是一个吝啬的地主，不愿施舍一丝笑容给我们这些“农民阶级”，偶尔有一道题回答不上来，老师的怒斥便轰炸过来：“怎么听的讲啊，这么简单的题都不会，知识点抄十遍，放学必须交上来！”
小时候上信息课，我们都乐得一蹦三尺高。现在上信息课，我们玩电脑的兴致被老师的一句话杀得“江山破碎，兵败而逃”：“你们还想着上信息课呢，这次期中考试，全年级排名倒数第二！我从来没有见过你们这样不思进取的学生，都给我留下下写练习题！”
小时候放了学，我们经常拉帮结伙去公园里疯玩，直到很晚才会回家。现在，我们经常结上垂头丧气的小队伍去补习班补课。接着又急急忙忙地回家去应付老师留下的无数“题兵题将”了。好不容易写完作业，“魔鬼”的.声音又传了过来：“快点写这周我留给你的半本卷子，别又周日晚上写到十二点！”
小时候到了假期，各种各样的旅行行程满满地占据了我全部的行程安排，可以只留下一点时间写哪几乎没有的作业。现在的假期，“咱们没有语音环境，去学学英语吧”“现在很重视古文，咱们学学国学吧”“你的作文实力有待提升，咱们学学作文吧”“你的数学解题思维不行，咱们学学数学和奥数吧”……在老妈的“莘莘教诲”中，我默许了光阴的陷落，心智的无主……
长大，带给了我们许多许多，也让我们失去了许多许多……
快乐都去哪了作文10
杨柳枯了，人们问春天都去哪儿了？头发白了，人们问时间都去哪儿了？而我，则想问一下，我们的快乐都去哪儿了？
小的时候，早上起床从来都没有闹钟声，每次都可以睡到自然醒，无忧无虑。而现在，每天早上六点半就响起了闹钟，刚刚睁开睡眼，便又听见了妈妈的唠叨声：“快点起床，要不上学又要迟到了！赶快刷牙洗脸去！速度！别磨蹭了！快！”
上学的时候，以前在路上遇见自己的小伙伴，总会讨论“你玩什么游戏呀”“我也玩过了”之类的话题。而现在，也只有在老师没有注意的时候才会小声地问一句：“昨天老师罚你写的五遍写完了吗？没写完赶紧写吧，要不又要挨老师批了！”
上体育课时，以前总是一次也不缺，欢呼声都快把房子震塌了，尽情地在操场上嬉戏打闹，十分快乐。而现在呢，只有坐在教室里听着正宗的“河东狮吼”了：“上体育课？做梦呢？考试考成什么德性了，还想着上体育课呢。都给我留下做卷子！谁也甭想出去！”唉，悲哀呀……
上文化课的时候，以前叫起来回答问题，就算回答错了，老师也会亲切地叫你坐下，再叫别人回答。而现在就不一样了，只要你答不上来，老师就会愤怒地大吼：“都听什么了？这么简单的问题你都不会？给我后边站着思过去！”
放学回家，以前总是没啥作业，想看电视就可以大胆去看，想下楼玩就下楼玩，很快乐。而现在一到家就得钻进漫无边际的`“题海”之中，耳边还总会传来妈妈的唠叨声：“快点写！就那么点作业你想写多长时间？效率！”
星期天，以前妈妈总是带我去看电影，而且还带我去吃好吃的。而现在，除了没玩没了的作业，还有更多的卷子等着我！妈妈在一旁不但不鼓励我，还说：“效率！效率！写不完晚上别睡觉了！”唉！
快乐都去哪儿了？妈妈总是对我说，有得必有失，成长让我们失去了很多很多，但只要能够茁壮地成长，我亦无怨无悔！
快乐都去哪了作文11
有人问蓝天去哪儿了，是因为雾霾而被覆盖住了吗？有人问美景去哪了，是因为四季变化而消失了吗？而我却想问快乐都去哪了，是因为我们长大而离去了吗？他现在会在哪里呢？
小时候妈妈叫我起床，总是慢声细语的说：“起床了，吃完饭还要上学呢，等到了周末再让你睡个够。”而现在，每天早上都听到“铃铃铃”一阵可恶的闹铃声，再加上妈妈那毫不留情面的吼声，连带着周末都不能有太大的松懈。
小时候上学，迟到了，老师也只是说：“怎么迟到了？下次一定注意，不能迟到了”。而现在，一迟到就会看到老师皱着眉头，板着脸严厉的批评：“迟到，迟到不是个好习惯，罚你把今天早上讲的卷子连题带答案抄一遍，记住这个教训！”说完哼了一声扬长而去，没给我解释的机会，我也只好认命开始抄卷子。
小时候上课，我总是积极举手回答问题，答错了老师也只是笑笑，轻柔地说：“这道题不是这样解的'，你先坐下，听听其他人的答案，好吗？”而现在，好不容易鼓起勇气举了一次手，却回答错了，老师立刻绷起了脸，用严厉的语气斥责道：“这么简单的问题都说错了，没认真听讲，给我站着！”
小时候上学、下学的路上，几个同学围在一起叽叽喳喳的讨论游戏和动画片。而现在，一见面就开始问：“你的罚抄写完了吗？我的还没写完呢，快写吧，要不然又该挨骂了。”说完又开始埋头在课桌上，一刻不停的写起来。
小时候放寒暑假，不是约这个同学，就是约那个同学，变着法地琢磨怎么一起出去玩，要么就是自己在家边看电视边吃零食，好不惬意。而现在，一到假期就迎来了一个个噩梦，一天好几个补习班，上完后还要写作业，没有一点自己的时间，真是悲哀啊！
快乐都去哪了？疑惑之余不免发出一声叹息：是长大让我们失去了童年的快乐。然而，我们失去了快乐，却收获了成长，也得到了更多的知识和学问。失去的是快乐，得到的却更多。不正应了那句：“有失必有得”吗？
快乐都去哪了作文12
有人说，长大了，自然知识渊博；有人说，长大了，就有强健的体魄，可我却想说，长大了，快乐和我玩起了捉迷藏，再也难以找到它的行踪。
小时候还没上学，天天玩，玩得大汗淋漓，直到中午妈妈叫我吃饭，我才和小伙伴挥手说“再见”，而现在上了学，想见一面，比隔着刀山火海还难。只有等到了放学，在校门口才能碰面。然而还没说上两句话，就得赶紧挥手说：“再见啦！咱们都得快点回家写作业，要不明天就要被老师骂了！”随后赶紧各自跑回了家。
小时候上体育课，我们高兴的活蹦乱跳，还有人在底下欢呼，高兴得手掌都拍紫了。而现在上体育课，老师夹着一摞卷子，往桌上一拍，说：“看看你们的作业，这么简单的题都能错？还想上体育课？全部留下来给我做卷子，体育课不用去了。”
小时候上课，老师总是面带微笑，笑眯眯地对我们讲课，时不时插进来两个小笑话，逗得小伙伴们哈哈大笑。现在上课，严肃的`老师拿着戒尺往讲台上使劲一拍，瞪着两个大眼睛，高声说：“我再讲一遍，这是考试要考的题，谁要是错了，20遍！听见没有？”我们在下面连大气也不敢出，拍老师把气撒在我身上。
小时候上课回答错了问题，老师总会温柔的说：“别灰心已经接近正确答案了。”而现在上课回答错了问题，老师只会把眼睛一瞪，说：“这上课重点讲的题都能错？给我站到下课，看你下回还认不认真听讲！”
小时候放学把书包一丢，就跑进公园玩去了。直到天黑才回家。而现在哪有时间玩？作业能写完就不错了，而妈妈却还一直在旁边唠叨个没完没了。
时间飞逝，流年似水，转眼之间，我长大了。烦恼越来越多，可快乐越来越少，那么那么多曾经的快乐它们都去哪儿了呢？古人说：“有得必有失。”是啊，在我们成长的漫漫道路上，总要有所舍弃，才能有所收获。
快乐都去哪了作文13
有人说：“快乐在我的旁边无处不在。”也有人说：“还好，每天我还蛮快乐。”而我只能说：“唉，我的快乐已经彻底消失了。”
曾经在我上幼儿园时候，在早晨，妈妈蹑手蹑脚的走到我的床边，温柔地对我说：“睡醒了吗？妈妈给你做了海鲜鲍鱼炒饭。”我兴奋地从床上蹦下来，大喊：“妈妈万岁，我爱你”而在我上了六年级，妈妈每天都是在我耳边大喊：“快起床吧！迟到了！凑合吃一口，我做了咸菜和粥”。我敢怒不敢言，只能暗暗叫屈：“唉，又是凑合！”
曾经，到达幼儿园门口时。妈妈都会给我一个大大的.吻，说：“宝贝，加油！只要你听幼儿园老师的话，妈妈们就给你买最新版的玩具。”我会迈着大步，开心的走进幼儿园门口，而现在，当到达校门口时，妈妈会露出狼外婆的嘴脸，说；“干什么？快走呀！还等我送你进去吗？人家都已经在教室里读书了！”这时，我就会低着头，咬着牙想“哼！你一点也不爱我！每天都约束我的自由！什么都管着我！”
曾经，在老师讲故事，我发困时，老师会过来，亲切地说：“宝宝，困了吗？老师讲个笑话吧！”每次，我都会点着头，说：“行！行！行！”而每到老师讲完，我都会捧腹大笑，立马不困了。而现在，当我发困的时候，老师都会让我回答她提出的问题：“由你来回答一下这道题！”而我在发愣的时候，老师会叫一个好学生来回答，继而冲我大骂：“就你还困？不听讲？学学人家！人家为什么那么好？好好反思反思！去！出去听去！”这时，我就会红着脸出去。
曾经，当我和其他同学起冲突时，老师会过来，笑着说：“只要你不打架，老师就奖励你个小玩具。”这时我就会很高兴，再也不理那个人。而现在，只要跟同学有了肢体接触，老师就把我带到保安室，对我喊：“快点，给你父母打电话，让他们来。”父母来了，把我臭骂一顿，而我还需给老师认错。
现在，每当我看到别人高高兴兴地去上学，我会不由得心想，怎么别人的生活里全都是花红柳绿，而我的生活里咋全都是雨雪冰霜呢，我的快乐去哪儿了？
快乐都去哪了作文14
曾经有一首火遍全国的歌——《时间都去哪了》，而我也想写一首歌——《快乐都去哪了》。
小时候上学，每天最开心的就是课间和小伙伴们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，那时候每天也没什么作业，早早写完作业，还能看一会儿动画片再睡觉咧！而现在，上了初中，下课铃形同虚设，大家几乎都在座位上预习复习，我也好意思再出去玩了。偶尔作业少，想放松一下，却又遭到老妈的“河东狮吼”：“各科给你买的练习册都做了吗？天天就想着玩儿”。
小时候上课，老师的课堂活泼有趣，时不时和同学们一起互动或者讲几个笑话，引得全班哄堂大笑。老师的“下课！”声，总是及时的伴随者下课铃一同落下，真可谓是时间精准！那时候一周有五节体育课，老师带着我们做游戏、比赛。
而现在，老师总是一脸严肃起来，总是敲着黑板对我们说，“这题是重点，也是必考题！”，“这完全是送分儿的！”好了。下课铃响起，老师总说，“耽误大家两分钟，把这一题讲完就下课”。等到了一周一节的体育课时候呢，老师会不留情面的`说：“鉴于要考试了”或“鉴于你们上课纪律不好，这节体育课讲题”。即便底下哀声一片，老师也充耳不闻。
小时候的考试，只要看看书，基本上人人都能拿100分。那时候每天写作业之前，一定要填饱了肚子，夏天还得再来根冰棍儿。等到肚子微微鼓起的时候，才满意的拍拍肚皮去写作业。那时候作业也容易，不一会儿就能写完。
而现在，考场上个个人眉毛拧成了麻花儿。只不过学霸，很快有了思路奋笔疾书，学渣望着白卷儿抓耳挠腮。等放学回了家，我得立马拿出书去应对那没完没了的作业，还有老妈的唠叨“快写！怎么这么慢？”你还要背副科……”
小时候放了假，嘿嘿，先痛快地玩儿个十天半个月再说，哪儿远去哪儿去！而现在，只剩下永远写不完的作业和父母的唠叨；小时候的课外班都是因为自己有兴趣，而现在课外班都成了衡量学习是否努力的标准；小时候……
快乐都去哪儿啦，我在成长中疑惑着，老妈曾跟我说过：“古话说的好，有得必有失。”在成长的道路上，我失去了无忧无虑的快乐，体会到了负重前行的辛苦，也坚信付出就能回报。成长路上，我们还会失去很多东西，正是因为这些舍弃，我们才能更茁壮的成长。
快乐都去哪了作文15
小时候，快乐是天真无邪，无忧无虑；而现在，生活中，除了课后作业，还有上不完的补习班。记忆中那笑容灿烂的少年，正随着时间的步伐离我越来越远，我只想问：“快乐都去哪儿了？”
当我们呱呱坠地、牙牙学语的时候，父母对我们总是十分耐心、细心，包容我们的错误，并循循诱导，用轻柔的声音教我们分辨是非，明白事理。那时候多开心呀，每一天都充满了新奇，父母的脸上也堆满了笑容。而现在，父母好像对我们失去了耐心，早上起来，就开始对我吼：“还不起床！你看看都几点了，早上还准备去锻炼呢！”看到他们不耐烦的面孔，我的脑袋慢慢的耷拉了下来，只能赶紧刷牙洗脸和他们一起去锻炼。
小时候，幼儿园的老师总是面带微笑，神色和蔼，说话的声音也十分温柔。课堂上，她是我们最贴心的大姐姐，课间里，她是带领我们游戏的好朋友。而现在，上了初中，所有的老师总是板着一张脸，课堂气氛严肃不已，下边只要有一点声音，他的一个眼神仿佛就能把你烧成灰烬。下课后，除了上厕所，同学们也不离开自己的作为，而是埋头苦写，只为了放学回家后能稍微轻松一些。
小时候，放了学，总是要先去楼下的公园先玩上一圈，或者是管爸爸妈妈要上几块钱，去买点零食吃。那时候作业不多，也没有课后补习班，日子是多么的.无忧无虑。而现在，学校作业堆成山，连吃饭都像在打突击战。不抓紧一切时间，就没法在晚上十一点之前把作业写完，那第二天上课保准就没精神，那就是恶性循环哪！
小时候，到了周末，仿佛可以把屋顶闹翻，有时候即使稍微调皮一点，爸爸妈妈也不会批评我们，只是耐心教导我们不能这么调皮。而现在，一到周末，成套的练习题对堆放在我的书桌上，爸妈总语重心长的对我说：“到了周末，把这周学校讲的东西好好复习复习吧！”然后，这个周末，我陷入题海的泥潭不能自拔。
快乐这个形容词，仿佛已经在我们的生活中渐渐消逝。“快乐都去哪儿了？”也许是化作责任感伴随这我们吧。快乐不再是小时候的嘻嘻哈哈，而变成了运动中不断流下的汗水，克服难题后的自豪，考试进步的欣慰。其实快乐，一直都在……
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