我爱你汉字作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我爱你汉字作文，欢迎阅读与收藏。

我爱你汉字作文1

　　通过这个单元对汉字的学习，让我对汉字的了解更深了，对汉字的魅力和神奇的感受也“更上一层楼”。这次的综合性学习活动的主题是：我爱你，汉字。

　　这次活动同学们大都用幻灯片和口述来表达自己对汉字的热爱。由于我们组觉得总做手抄报没有

　　了新意，于是下定决心“改革”我们的表达形式，由原先经典的手抄报，改为现在最受欢迎的幻灯片。由于小组中属我的电脑技术最好，于是，做幻灯片的担子就落到了我的.肩上。找资料、查图片、打字、复制、粘贴、设计成了我这几天以来最为忙碌的事。

　　终于到了今天上午的语文课，活动正式开始了，从同学们一个个都是胜劵在握的样子就可以看出他们为这次活动“练兵”已久了。同学们做的幻灯片可真好啊。可我也不会示弱，轮到我们组了，当我准备把我的幻灯片拿出来给大家看时，电脑却突然显示说我的幻灯片和当前电脑的版本不一样，这下，我傻了眼，这么多天来的努力全白费了。

　　虽然我的幻灯片没能得到展示，可在查资料的同时随着我对汉字的了解越深，我也越来越喜欢汉字了。当大家都在热衷于学习英语的时候，是不是也应该关注我们自己的语言呢？

我爱你汉字作文2

　　前段工夫，我们围绕《遨游汉字王国》展开了一次综合性学习。

　　这次语文综合性学习的活动可丰厚了！有：搜集材料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、效果展现会、学习效果汇报会……其中，我最喜欢学习效果汇报。

　　上课了，教师走进教室，问同窗们：“同窗们，经过这次语文综合性学习，你们学会了什么或有什么感受？”同窗们都力争上游地举起手，都想让教师点名发言。第一组同窗说：“汉字很风趣，很形近，很容易记，不像英语单词那样需求融会贯通。”第二组同窗说：“汉字很容易写错，一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同窗说：“我晓得汉字已有四千多年历史了，传说，最早的汉字是仓颉发明的。”第四组同窗刻不容缓地说：“汉字是世界上不可短少的文字，由于它能表达出激烈的情感。”后来，还有许多同窗都说出了本人学会的.知识或本人的感受。这时，无情的下课铃响了，有些同窗由于本人不能发言而感到有点儿绝望。

　　是呀！汉字多么风趣，多么生动抽象呀！汉字，就像一群心爱的小冤家。如：看到“热”字，感到这个字仿佛热的在流汗；看到“冰”字，感到这个字仿佛许多冻在一同的水。我要对汉字说：“我爱你，汉字！”

我爱你汉字作文3

　　中华文化博大精深，做好中国人首先要先了解中国字。学了这个单元的课文，我对汉字有了进一步的了解，也才知道什么叫“华夏万卷”。

　　先前我只会写字，对汉字的文化是一窍不通。记得有一次在网上看到一组书法作品，网友们纷纷评论：这些字写得真好啊!古今中外能有多少人可以写出如此美妙的`作品呢?……可是我很不理解，这字潦草得看不清，为什么说写得好呢?现在我终于揭开了这个谜底，原来他们写的是行书哇!

　　在这个单元的学习中，我了解到了汉字的演变过程，原来是先有甲骨文，慢慢地演变为金文、大篆、小篆、隶书，然后才是今天写的楷书。我还收集到了很多形容书法作品的词语：凤舞龙翔、行云流水、笔走龙蛇等。

　　这些汉字有的躯干弯曲，末梢放纵;有的两边修长，躯干短矮;有的外部轻灵，内部紧凑;有的不方不圆，若行若飞;有的如龙蛇盘旋;有的似鹰隼雄立……一笔一画间它们好像被赋予了生命，灵动飘逸。它们不再是僵硬的符号，而是有着独特个性的小精灵。

　　通过这个单元的学习，我对汉字的了解更深了，还是那句话：做好中国人，先了解中国字。我爱你，汉字!

我爱你汉字作文4

　　看着看着，就看到一道甘甜、清澈的小溪明亮你的眼睛；看着看着，就看到一片原始森林的翠绿辽阔；看着看着……那是些横竖撇捺孕育的精灵，就是我们的汉字。

　　汉字不是一条条僵硬的笔画，而是一只只灵动可爱的小精灵。它们各有各的性格，各有各的风韵，各有各的风景：一见到“山”，你马上就感受到巍峨耸立的山峰，错落有致的横亘在眼前；望见“水”则会感到一股灵动、多变、充满生命力的'水在山谷中、在江河里流淌，时而温柔时而奔腾；而看到“火”则会发现那跳动在柴堆上的火苗，源源不断地散发着热的力量在炙烤着你。如果把同一个字组合在一起，就会有奇妙的变化：只有一个“人”字，会显得很孤单；而两个“人”字，就好像一个人有了几个跟班，有了几个随从；如果再加上一个“人”，那就是齐心协力，万人一心的人群了！

　　汉字是美。甲骨文刚劲，金文厚重；隶书让你重温朴实，楷书让你感受端庄；草书如凤舞龙翔，行书宛若畅流的条条小溪。

　　汉字是力量。外敌入侵，用武力侵占我们的土地，掠夺人们的财富，压迫我们的人民，但是从来没彻底占领过我们的汉字。伟大的中国汉字更用自己无穷的魅力影响着周边国家的文化。

　　汉字是那一列从遥远处来的列车，上面装满了夏商周秦汉、唐宋元明清……

我爱你汉字作文5

　　你像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌;你像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上;你是中华文明的根，是数千年历史文化的载体，你是炎黄子孙的骄傲，

　　是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。汉字，我们中华民族的汉字!

　　前印度总理尼赫鲁曾说过这么一句话：世界上有一个古老的国家，它的每一个字，都是一幅美丽的画，它的每一个字，都是一首优美的诗。这古老的国度就是我们伟大的中国，这如诗如画的文字就是我们中国意蕴深远的汉字。

　　汉字，一种方块字，这些点横竖撇捺的奇妙组合，写出了中华民族的刚正与挺拔。汉字，一种表意文字，这些音形义的和谐统一，又折射出我们中华民族超然的智慧。你犹如一道亮丽的风景，屹立在世界文字之林的.东方!

　　当我们用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个个跳跃着欢快音符的乐章。

　　岁月更迭，汉字与创造它的民族一起，穿越了厚重的历史，在华夏大地上，被执着地书写了悠悠几千年，乃至今日风靡全亚洲，影响全世界。因为你们，充满着丰富多彩的感情;你们，蕴含着中华民族独特的文化;你们，记载着中华民族的精神历史

　　汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。我把对你所有的情感汇成一句话：我爱你，汉字!

我爱你汉字作文6

　　传说仓颉创造了文字，他创造的字有的如鸿鹄群游，有的如布阵排兵……后来人们都使用这种文字，它就是--汉字。

　　汉字在我们中国是通用的，它们像一个个小精灵，一蹦一跳地跳到了纸上，连成一个个优美的词组，一句句通顺的句子。

　　作家离不开汉字，他们要用汉字来写文章。(.)是什么使作家的文章写的这样美，这样好呢？是汉字。汉字具有独特的.魅力，它很神奇。让看到它的人灵感如泉水般涌出，才使得中国有那么多著名的小说，散文，诗歌……

　　汉字也有它的“家族”，你们看：纂书隶书，古色古香，草书奔放，楷书端庄，行书流畅， 潇洒。他们各有个的样子，各有自己的独到之处。

　　汉字就像一个个欢快的音符一样，用它们谱成一曲曲每妙的“文章音符”。而它们就在纸上跳跃着，奏出一首首欢快，美妙的音乐。

　　汉字，你是我们祖先一代代的结晶。每一个字都似一幅流光溢彩的画页，似一个个快乐的乐符。

　　当我看到汉字，听到汉字的时候，都不禁想说一句："汉字，我爱你！"

我爱你汉字作文7

　　对于我们小学生来说，汉字是我们最好的朋友，它浑身充满了趣味，不断吸引着我们“走近”它。

　　这次综合性学习，让我与汉字“融为一体”了。首先我们学习了仓颉造字，从课文中我们了解到在古代，人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的，后来，仓颉模仿鸟的足迹，根据山川、草木等发明了汉字。就这样，人们根据汉字，不断发现并改进字体，从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。

　　通过学习，在字谜、歇后语方面，我的能力也大大提升。以前，每次碰到歇后语和填写谐音的作业，我不是问家长就是上网查找半天才能完成，自己根本不动脑子，也不相信自己。这一次综合学习，不仅教会了我很多知识，还大大提高了我的`自信心。

　　对于错别字，一直是我的“致命伤”，不是粗心大意少写了笔画，就是“画蛇添足”多了几笔，还有的是因为谐音而弄错了，例如：“大吃一（斤）惊”之类，老师告诉我们，中华汉字博大精深，可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。看来，努力学习汉字任重而道远啊！

　　这次中华汉字的综合性学习，让我更加了解了汉字，也更喜欢上了这复杂多变的方块字。用一句话来概括就是：“我爱你，有趣的汉字！”

我爱你汉字作文8

　　中国的语言文字历史悠久，源远流长。我是中国人，我爱汉字。

　　它们像一个个活泼可爱的小精灵，跳跃在方格纸上，谱写出一曲曲动人的汉字之歌；像 一个个威武严肃的士兵，整整齐齐地排兵布阵，准备随时上阵杀敌；像一条条清澈见底的小溪，轻快地流过笔尖，一篇篇佳作跃然纸上。汉字，我爱你！

　　汉字在我们的生活中是不可缺少的。与人交流，离不开汉字；读书学习，靠的是汉字；文化传承，离不开汉字……我们不是时时刻刻都在与汉字打交道吗？自从我们生下来，就与汉字成了一生离不开的朋友。在童话故事书上，它告诉我许多关于美丽的故事，在科普书上，它告诉我许多关于世界奇观、科学发展的故事。如今，我又逐渐喜欢上了写作，汉字就成了我的兵将，我的笔就像是我的兵符，汉字得乖乖地听从我的调遣，构成一篇篇美丽的'佳作。我爱你，汉字！

　　我爱汉字，更爱汉字那悠久的历史。汉字从甲骨文到金文，从金文到大、小篆，从小篆到隶书、楷书、草书、行书，发展到今天很是不容易，汉字每前进一步，都凝聚着中华民族的心血。汉字，我爱你！

　　每当我看到熟悉的汉字，我的心中就会马上赞叹道：中华汉字，生动形象；传播文明，盖世无双；连缀成句，顿挫抑扬；书法字体，各具特长。

　　说实话，我打心眼里喜欢汉字。汉字，我爱你！

我爱你汉字作文9

　　汉字，是人类愚昧与文明的分水岭。汉字，是人类无知与智慧慧的分界线。是它，就是它，建起了中华民族的精神帝国。

　　汉字在仓颉创下的第一笔时，就涵盖了无穷无尽的意义，倾诉了人们的喜怒哀乐，代表了人类的`一举一动、一笑一颦，也寓意着自然界的风生水起、繁洐生息……

　　因此，杜甫的诗让人热泪盈眶，李白的诗叫人浮想联翩，纳兰性德的词令人悲痛欲绝，而苏东坡的词使人豪情万丈。

　　“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”伤感！伤心！“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。壮观！壮丽！“风一更，雪一更，聒碎多心梦不成，故园此声。”凄凉！凄美！“乱石崩云，惊涛烈岸，卷起千堆雪”。豪情！豪迈！

　　汉字在这些文人墨客的笔下变得鲜活，谁又能说这些文人墨客不是借助汉字的力量，才抒发出自己内心的情感呢？这就是汉字的魅力之一——内涵。

　　汉字魅力之二——形式。

　　颜真卿的楷书骨力遵劲而气概凛然，王羲之的书法委婉含蓄，道美健秀；张怀素的草书豪迈，气势宏伟。

　　汉字在这些书法家的笔下变得有灵气，有活力，但是如果没有汉字，他们会写出这么好的字吗？

　　美丽的中国字，永远的中国文化。

我爱你汉字作文10

　　《我们的汉字》是著名儿童文学翻译家、作家任溶溶写给孩子们的汉字书。汉字难学、难写、难记，关于汉字的知识更是难懂。其实每一个汉字背后都有故事，关于汉字的起源、造字法以及发展演变也是非常有趣的。文字和语言一样，都是交流信息的工具。我们几乎天天要同文字打交道，要靠文字传递信息，表达感情和思想。

　　汉字分为好多类，其中一类叫假借字，就是写白字。看到一篇小学生的日记，就像看到自己的作文一样，错别字一大堆。有时候自己应该写的字写不出，写成了一个同音字，只能让认识的字做做“兼职”。还有我们经常在饭店菜单上看到老板把“鱿鱼”写成“尤鱼”，把“鲳鱼”写成“昌鱼”，借用同音字来达到一定目的'，却是常见的事。我们小学生尤其注意不要乱写白字，汉字是中国的瑰宝，古人造字是花费了许多精力的呢！

　　通过《我们的汉字》这本书，了解我们的汉字，喜欢我们的汉字，多用我们的汉字写写文章，还能写出一手漂亮的汉字。都说从写出来的字就能看出一个人的气质、样貌，俗话说的好：字如其人。所以我们要好好写字，横平竖直不能歪七扭八。

我爱你汉字作文11

　　一个汉字就是一幅画，一个汉字就是一段历史。从甲骨文到钟鼎文、篆书、隶书，经历漫长的历史演变和发展，他让每一个中国人为之感动。

　　中国汉字是生动形象的，它会让你对每一个汉字浮想连篇翩。也许，你看到“梅花”二字，就会想起她那柔软的身躯，她那血红或洁白的颜色，当然，更会想到它那傲霜而立的身影……“雪”字让人感到冰凉，让人联想到满天飞舞的鹅毛大雪和白色的浪漫世界。“火”字不仅让你想到火红的颜色，还会感到温暖和热情；读到“苹果”二字，眼前一定会飘起淡淡的.清香……

　　书法是汉字最完美、最直接的表现方式。它是一种独特的艺术。它不仅是中华民族文化遗产中的瑰宝，也是世界艺术殿堂中的一朵奇葩。书法让汉字充满了生机更具有无穷无尽变化的魅力。书法的字体都是各具所长：篆书，隶书古色古香，行书流畅，而正楷却端庄大方……

　　我们读过《诗经》、《楚词》，也背诵过唐诗宋词，还朗读过优美的现代诗，读书时感受到汉字那跳动的音符，那迷人的色彩。例如：春风又绿江南岸中的“绿”字，会让你看到一幅色彩斑斓的春天美景。用眼睛看绿，清新一片；用耳朵听绿，流水潺潺，鸟儿呢喃；用鼻子嗅绿，花香弥漫；用手摸绿，柔柔软软……

　　汉字，用无限的活力和独特的魅力吸引了我们，它以不同的风韵展示了它的灵性，汉字是中华民族的记忆和自豪。他深深扎根在我们历史和民族的土壤里……千言万语汇成一句话：“我爱你，中国的汉字！”

我爱你汉字作文12

　　汉字的历史悠久，奇妙又有趣，并且散发着中华民族的独特魅力，不信的话，就跟我到笔畅作文班的游戏中看看吧！

　　没有规矩不成方圆。游戏规则是：全班同学分成四个组，每组四人，分别写出“时间”、“地点”、“人物”、“干什么”。最后连成句子，看哪一组连的最有趣最离奇。

　　游戏开始了，每个人都在笑，而且笑个不停。我想：“他们可能是在笑自己写的吧！”我左思右想在纸条上写了个“玩电脑。”老师收好了纸条，马上开始读了，同学们笑的更厉害了，都认为自己的词能组成搞笑的句子。果然不出所料，每个句子都很有意思。但最有意思的还是第2组组成的：在世界末日，爱迪生和牛顿在屎壳郎家里吃饭。同学们听到这句话，笑的前仰后合。

　　汉字不光幽默，而且很奇妙。相同的字在不同的地方有着不同的读音。如：“好读书不好读书，好读书不好读书。”看似两个句子一样，但却有着不同含意。

　　汉字文化非常地渊源流长，博大精深。从早期的象形文字，到甲骨文，再到金文、篆书、隶书、行书、楷书、草书。汉字跟随仓颉的脚步演变出了大家庭，汉字的`演变至今都未停止，20世纪中繁体字演变成了我们现在的简体字。

　　可想而知，汉字的历史是多么悠久啊！从这也可以看出古人是多么有智慧啊！我们的汉字传到了日本、韩国、朝鲜。经过他们的改进后，才成了本国的文字？古人的智慧都无法用语言来形容了。

　　啊！我爱你汉字，我更爱华夏民族的悠久历史。

我爱你汉字作文13

　　汉字有着悠久的历史。

　　它美丽而独特，还有很多有趣的故事呢。西楚霸王项羽年轻时，看见一位老人正在砍自家院里的桂树，就问其缘由。老人说：“我家院子方方正正，像个口字，桂树长在中间，成了困字，很不吉利”。项羽寻思了半晌，对老人说：“院中无树只有人，岂不成了囚字？更不吉利呀！”老人觉得项羽言之有理，便不再砍桂树了。

　　每个汉字都是有生命的小精灵。“木”字的竖，是大树的树干，横捺撇是大树的`枝丫和叶子。“飞”字的两点就像鸟儿的翅膀，仿佛鸟儿在天空飞翔。“众”字是三个人在一起，人多力量大，团结起来，众志成城。“训”字从言从川，口若悬河，爸爸妈妈训诫我们时，不是说个不停吗？呵呵！“仁”字是由单人旁和“二”组成。无论是父子、师徒、主仆、朋友、同学，只要两人相处，就应互相尊重、互相理解，设身处地为他人着想。这就是“仁”。“诚”字是言之有物，言之有理，才能表达出你的真诚。“出”字，翻过一座又一座的山就出来了，你就可以走向外面精彩的世界。

　　我平时练习书法，对汉字的各种体例也深有体会。隶书和篆书古色古香，清新飘逸；行书如行云流水，书写快捷易识；楷书端正大方，最受欢迎；狂草热情奔放，大快人心。

　　汉字有声音，有颜色，有味道，是我们中华民族的瑰宝，我们一定要将它发扬光大。我爱你，汉字！

我爱你汉字作文14

　　汉字，是中华五千年文明智慧的结晶。它，无处不在，我们每天都与它打交道。

　　汉字，是仓颉创造的。它们有直有斜有交叉，富有变化。而且每一个线条都那么均匀，那么优美。近看这些字好像布阵排兵，井然有序。甲骨文是王懿荣发现的，他让我国文化领域又多了一门“甲骨文”。

　　在中，那一个个连绵起伏的字体，令人想入非非。但是，如果你写错一个字就会闹出很大的'笑话，所以人们都说：“一字值千金”。

　　我写作的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏玩笑，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展身子，去不受拘束地享受快乐。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看呀，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”眼前却闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮的感觉，“重”字感受到沉重而深稳。“笑”字让人喜笑颜开，“哭”字一看就像一股悲伤。“冷霜”好像散发出一股寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的山村。当你写下“人”这个字时，你不禁肃然起敬，并为祖先的创造而惊叹不已。

　　像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震撼与它的无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字会被越来越多的世人所珍爱。

我爱你汉字作文15

　　生活中处处都有汉字，报纸上、书上、电脑上……好少有人回去品味它们的美，欣赏它们的美。可我却能从中发现它们的可爱与美丽。

　　瞧，这一个个五彩缤纷的字体，像是一幅抽象的画，让人不知不觉就被引入其中。“家”，就真的像自己温馨的小窝；“天堂”令人无限向往，仿佛真的就是自己梦中的仙境；“地狱”两个字一出现，就让人不寒而栗……多么美妙的字词啊！它们是世界上最美的风景，比如画江南更胜一筹；它们是世界上最遥远的星辰，人们只能看见其微弱的光亮；它们是世界上最甘甜的雨露，滋润人们的心灵……

　　汉字，你宛若下凡的仙子，赐予我们精彩的生活并默默付出。汉字的'历史有上万年之久，传承了无穷无尽的岁月。从人们皆学识字，再到如今的几乎人人都是“文化人”……汉字赋予了我们多少？美丽的汉字啊，你绽开了无数朵鲜艳的花儿，花枝招展，迎着阳光对我们微笑。是你，改变了我们的生活。是你，带给我们欢乐和多彩。

　　汉字，这一件巧夺天工的艺术品，被无数的人所真爱，它在以后，一定会越来越宝贵，是中国当之无愧的文化瑰宝。我爱你，汉字！

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