那些花儿作文

2024-01-09 好文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的那些花儿作文，欢迎阅读与收藏。

那些花儿作文1

　　1、一朵花儿

　　我固执地喜爱那个和我一样大的孩子，她高傲，倔强，又聪慧善良。我喜欢她身上那种近乎冷的感觉，没有阴暗，没有色彩，只是像终年不化的雪一般晶莹透明。她的思维特立独行，在大人眼中近乎叛逆，为此，一个我很喜欢的老师告诉我不要和她在一起，然后我离开了那个孩子，虽然只是表面上而已，但我还是看到了她失落孤寂的眼神，藏在她黛黑的发丝后面。

　　2、又一朵花儿

　　我喜欢和那个孩子吵架，打架，然后在1秒钟之内迅速和好。她的头发稀疏泛黄，感觉和稻草一样，她的眼睛细长却又那么敏锐，在她身上有一中高贵迷人的`气息，像是深红的玫瑰花，沾满露珠的那种。她是一个极其厉害的孩子，也同样是一个极其倔强的孩子，这或许是我最喜欢的特质。她是一个和我很不一样的孩子，真实得像水滴，能映衬一切本来面目的水滴。我从来没有离开过那个孩子，从来没有……

　　3、最后一朵花儿

　　这大概是我最了解的孩子了，她安静，平和，又可爱灵动。她是我最需要去认真理解体会的孩子，她的心像是玻璃做的，纯净透明，很容易被淋湿，却又不会碎，到底还是个坚强的孩子。她让我体会到了很多，也让我开始用心灵看她，或许这个孩子会和我在一起很久很久吧……

　　4、一瓣落花

　　我还是很喜欢那个我曾经离开过的孩子，她也如此吧。只是现在见面时，会有一些陌生与无奈，还是在心里互相祝福吧。

　　5、又一瓣落花

　　那个我从没离开过的孩子已经离我很远了，小学毕业后再没见到过她，我只想在心里默默祝福她。

　　6、最后一瓣落花

　　最后一个孩子是唯一我还能直接祝福的孩子，但是我不知道在现实世界里，我们能否安然如水，笑意浓浓。

　　有一种痛叫成长，在我的年华里静静流淌……

那些花儿作文2

　　在一片安宁、幽扬的冀中平原中。一声枪响，让战争的点点星火逐浅蔓延，那些在战火中的花儿也悄悄绽放……

　　一、饱经风霜雨雪，不屈梅花

　　慧秀的人生，正如梅花四季。春，她平常如态，享收过微风轻柔。冬，她却与众不同，生活在残酷的寒风中，但她永不低头。

　　慧秀，也是一个平凡的女人。在她年轻时，毅然的选择了去庙里，当一名，头尼姑。但上天仿佛给她一份希望，她爱上了一位年轻人，并怀了身。但上天又给她开了一个玩笑，让她传舍弃自己的孩子。她对于生活的.压迫，决定参加到摧残的战争。生活，给她雪上加霜，她也曾想过放弃这一生，但她如梅花一样，站起来，顽强不屈，对于打击与嘲讽，百折不挠。只有站在死亡边缘的人，才知道生命有多么可贵。对于战争的欺凌，她奋力不顾，用一位女性力量，打倒了日本鬼子。在她的春天，变成热情、活泼的一朵梅花。

　　二、隐意之者，默默莲花

　　水生嫂，她的一生压力所大。家庭的变故，丈夫的参军，让家庭负担越来越重。水生嫂看着家庭的一切，毅然决然的承担所有重责，安心的让丈夫全心投入到打仗战争中。正如莲花一样，默默承受一切。她知道丈夫也许会离开，她的身体会疲倦不勘。她愿意与莲花一样，做一名隐士，为他人付出。

　　三、此花开尽更无花，坚强菊花

　　她不受家庭的束缚，全身心的加入到一切战争中，她不畏惧生死斗争，与菊花一样努力，坚强，此花开尽更无花，成一名新女性，伟大的成功。

　　那些花儿，不惧风雨。只有面对生活的冷淡，才能更加热情对待向往生活。只有面对生活的严酷，才会更加期待美好未来。每一朵花儿，都用自己那最崇高的品质，填充那最憧憬的未来美好！

那些花儿作文3

　　在春天里，不，更准确的说应该在春天似的冬天里，公园里盛开着一簇簇小精灵，它们虽然没有那么的艳丽，但是一身朴素的装扮也别有一番风味；虽然气味不是那么浓郁，但也透露着一种隐隐的清香。

　　遥望玉兰花，它全身象牙白，亭亭玉立着，如同在巢穴内静候着晚归的妈妈的小雏鸟，那紧贴着花骨朵儿的棕色叶子，毛茸茸的，正如那小鸟的尾巴，微风吹来，那些小鸟的尾巴扑棱扑棱的，十分好看。如果，这些个小花骨朵儿深夜时摇身一变，真的变成了一群小巧玲珑的小鸟儿，叽叽喳喳的唱着欢快动人的歌，那样又该是多么壮观的场面呀！我想，早晨的第一束曙光应该也是被歌声吸引过来的吧？

　　近着粉色茶花，它还没完全盛开，在外面盛开花瓣的簇拥之中，还有个小小的小骨朵，小骨朵上还有晶莹的小水珠，看上去弱不禁风的，让人怜惜不已。看吧，它们娇羞的样子，好像是怕见我们这些陌生人，你瞧，它的双颊都被羞的'粉红粉红的。

　　远观梅花，它随风飘来的丝丝清香，那随风舞动的婀娜多姿，无一不在吸引着人的眼球。梅花个儿小小的，很像缩小了的茶花，可它和茶花又有些不同，梅花长在一树盘桓错节枯枝上，没有一片绿叶，却更显得梅花的娇小可爱。如果这些花种上一大片，那眼前呈现的就是一大片粉色的海，阵阵风儿吹来，清香就扑鼻而来，让人不觉神清气爽，那样又该是多么的惬意呀！

　　是昨夜的雨也太喜爱这些花儿吗？悄悄地带走了那些花儿的清香？我闻着这些若有若无的丝丝香气，深深迷恋着......

那些花儿作文4

　　“那片笑声、让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落，静静为我开着。”

　　一棵樱花树，映入眼帘，粉红的花儿缀满枝头、那种粉，似水中滴入一点红，慢慢悠悠淡定自若地延伸开去。一阵微风拂过，一片片花瓣如穿着纱裙的小仙女儿，踏着舞步缓缓落到地上。

　　在樱花树下，一件小事，令我难以忘却。“哎哟！”我摔倒了，掀起裤脚，半个拳头大的伤口正冒着殷红的鲜血。泪水划划脸颊，打湿了衣襟，滴在了我的伤口上，刺得生疼。这时，小依迈开她的'“飞毛腿”箭一般地赶来了：“子墨，没事吧！”我抬起头，只见她炯炯有神的眼睛里写满了对我的关心。“没事。”我笑了，她也笑了。她把我扶到了卫生室，找来碘洒和棉签，轻轻地为我擦拭伤口，平时大大咧咧的她现在变得异常温柔。我又笑了，但眼眶里满是泪水。

　　四月末，杜鹃花也开了。玫红色的花瓣，高贵优雅地展开，探出几根金黄的花蕊，可爱而娇艳。

　　校园里满花坛的杜鹃花又勾起了我的回忆。记得，小时候，每逢杜鹃花开，我们便跑到花坛边，吃杜鹃花花蜜。每回摘花，我吃到的蜜总是不甜，正当我愁眉苦脸之际，一只白嫩的小手捧着一朵鲜艳的杜鹃花，递给我：“给，这个甜。”她很漂亮，跟洋娃娃一般，使我一下就喜欢上了她。“我叫杜仪久，你呢？”她笑了，她的笑很迷人。

　　谁说，回忆是回不去的记忆。我说，回忆是回不去却能记起的记忆。那些事，那些人儿，虽以成为回忆，却能忆起。

那些花儿作文5

　　屋后的场地，草儿郁郁青青，油亮油亮的，东西两排柳树绿裙拖地。由西向东漫步，东北角绿柳掩映处几簇木本的花，让人眼前一亮。笔直的长株上绿叶与花朵相间。花儿颜色斑驳，大致有三种：粉红、绛紫、桃红。花瓣满满当当的竭尽全力向四周舒展，花蕊是另色的，略微点染。在晨光熹微中，花株饱含着生机，展示着无比的魅力。尤其是粉红色花瓣、翠绿的花蕊，粉粉的像霞，嫩嫩的像刚刚洗过的粉嘟嘟笑脸，诱惑着你的心，让你不禁想一亲芳泽。花蕊小小的似不经意的撅起的小嘴，真是妙趣横生。

　　花原是降落人间的天使，有着美妙可人的外形，在绿草茵茵中，独享生命之乐。愈是无人来赏愈是见起高雅之韵。心中忽然灵动，一连串的花的形象纷至沓来。

　　初春，一场春雨过后。楼前一束白花含露带雨掩映在绿叶之中。只是轻轻的、急遽的一瞥，我的心中已被深深打动。是情人间的一见倾心？是白白的、怒放的`却又含羞的春花早已等于此，等于时？是白云的一缕遗落人间？纯洁无瑕，白白的亮着你的眼，清着你的心？仲春，在深山幽谷中游览之时，在险峰栈道之边，一簇不知名的矮小灌木，开着几束小小的白白的花。在这涧边在这人迹罕至的幽谷，就这样安静的开着。倘若无任来爱它的素雅，它自己是否也为此自艾自怨？它小小的花心为谁而开？为谁而等待？是为着这生存的本能？

那些花儿作文6

　　在我们家的阳台上，种着不下几十盆花木。这些花木，有些比较娇柔，而有的却不是。

　　那些花儿都是我和爸爸自己从市场精挑细选后才买下的。在那一盆盆花中，栀子花长得比较娇，是种不大好养的花木，曾经养过几次都失败了；比起红豆杉，百香木就好养多了。不过我最爱的花并非是我自己选购，也不是我亲手栽种，那为何这般宠爱呢？

　　它是一盆精致，柔美的香雪兰。但它又与别的品种的兰花不同，它不仅开的花颜色亮丽，而且确实名副其实——恨不得从根到叶到花都是香的！这种香绝不是我们人类能够制造出来的。我品品这种香，是源源不断的那种沁人心脾，可以丢掉所有压在你肩头的负重，让人变得十分安静————-

　　我爱这香雪兰，还有一个特殊的缘故，这便是我要写在纸上的`。

　　我外婆在北京住了十多年，这次从加拿大回来后，舅舅让外婆回到老家，说老家的水土更适合长居。掰着手指一算，已有两三年了罢。

　　在外婆没离京时，周末总要我陪她在阳台整弄整弄那些花儿。外婆的那种爱花是不求回报的。凡是她住过的地方，定有几盆花。我爱花也许就是遗传的吧！我家的这盆香雪兰便是外婆在即将离京时送给我的。还记得当时外婆说：“小楠，外婆回老家住一段时间，过些日子再回来，这香雪兰你可得好生侍弄着它，两个星期给它修修枯叶！”我把外婆的话牢记在心，至今也没忘却。

　　这盆香雪兰的叶子，柔得好似仙女头上的发带，它的花弥散出一种清新的香甜。近看它，就好似它是一个娇嫩的美人，远看它，便有如一块碧玉，光泽可佳。

　　啊！香雪兰，你比发财树金贵，比茉莉花更有价值。你将永远绽开在我童年的记忆中！

那些花儿作文7

　　献给那些蹉跎的岁月

　　——题记

　　十五岁的我坐在床沿，喝着可乐，拿起笔，又再次放下。尝试着去努力回忆的感觉如同午夜中从熟睡醒来，想再度入眠，却难以自己。努力地去唤醒，如同使劲敲打庙宇中的古钟一般。就那么开始吧。

　　说起来，记忆真是有趣。那时那刻的感受到了如今回想时分却换了另一种滋味。

　　小学时候，和同学家住的离学校近，放学时，总是一起回家。比起如今只身一人，自然是幸福不少。往往是如此瞎聊着。

　　“我这次考试又没认真，若是不粗心就会考好了呀。”

　　“我也是”

　　“今天放学得早，到我家一起玩吧”

　　“随便”他不经意的答道。

　　我们一同踩着一地的枫叶，踢着她们，踢地咔嚓，咔嚓响。

　　穿过马路，横过小巷，回到家中。打开电脑，开始玩——无聊之至的格斗游戏。玩着玩着便忘了时间。但意识到时，以为时以晚。妈妈以来到身后，只得快快关掉电脑，“夹着尾巴”，落荒而逃。

　　就这么逃走了，花开的时节。

　　在中学的食堂里，熟悉的人又再度重逢。

　　“今天吃什么”

　　“来晚了，没有饭了，只能去吃面了。”苦笑道。

　　能再多一点回答吗？坐在那里一同聊着。聊着小学时的趣事。聊着曾经拥有的'快乐。

　　今天我的确是失去了。失去了那许许多多的说不完道不尽的话题，失去了那些再简单不过的问候。见面时，更像两个陌生人。

　　我找不到答案。

　　“那片笑声让我想起，我的那些花儿，曾在生命中静静开放，我曾以为我会永远守在他身旁。而她们已经被风吹走散落在天涯。”

　　“有些故事还没讲完那就算了吧那些心情在岁月中已经难辨真假如今这里荒草丛生，没有了鲜花。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”

那些花儿作文8

　　“那些笑声让我想起我的那些花儿/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远陪在她身旁/今天就要离去消失在人海茫茫/她们都老了吗/她们在哪里呀/幸运的是我/曾陪她们开放……”

　　动听的旋律悠悠荡起，不免,惆怅的思绪油然而起……

　　花儿，你们在哪？花儿，你们听到了吗？

　　伊丫走了，不再回来了，她别无选择。伊丫她说：“你们要好好的，不要抛弃生活，放弃自我，不要……。”伊丫哭了，木子哭了，我也哭了。木子和我极力想挽留什么，可太多的无奈，太多的悲哀，已不再可能了。枫树下，静静的望着伊丫离去的影子，我们不再说什么。泪是咸的，心是痛的。

　　“初三了，好快。”木子呆呆地看着我。“恩。”我沉闷的应了一声。时间好快，我们好累。而谁又知我们心中的痛，我们真的不愿去触碰，但每每就是不轻易的'提起了它。学习的压力，家庭的压力，我们伫立对望，无言。木子曾说，她想上高中，读大学，可总是有心无力，她想到了放弃。我劝慰着木子，我们都年轻，都曾努力，别放弃，千万别放弃了自己……

　　以后的日子，少了欢歌笑语，少了天真的顽皮。木子变了，变的郁郁寡欢，变得让我不再熟悉。枫树下，我对木子说：“泪洒了，不要伤心，因为梦还年轻，木子，你的理想呢？你的自信哪了呢？木子，我们还能回到过去吗？木子，不要离开我，好吗？”木子拉着我的手，泪掉到了我手心里，“雨，不要再为此感伤，我们都要长大，我们都会各奔东西，别难过了，雨，再见吧……”

　　枫树下，只有孤孤单单的我。风起了，叶落了，雨下了，心碎了，还都剩下些什么？冷了，累了，哭了，痛了。算了，都过去了。

　　是的，都过去了。

那些花儿作文9

　　“唉，可惜了那些花儿！”朋友的话似乎又在耳畔响起，我抬头看那阴云密布的天，心中也泛起阵阵惋惜。

　　今年的春天实在不正常，又或者它一直都是这般喜怒无定，像孩子般不厌其烦地逗弄我们，又像是久居高位的掌权者，深谙待人之道，打一巴掌再给一粒糖。人自是聪明的，见时局不对，便立刻拿出了过冬的气势来，只是可惜了那些孕育了一个冬季的生气的花。那些在春风刚佛起便争先恐后绽放的花儿啊！昨日还那般艳丽那般张扬的开放，深深浅浅，浮动着生气，跃动着欢欣。在明媚的暖阳下，将幽幽的清香和着暖阳送到人们心头，给予他们一片春意。可就那么一两天的光景，寒风凛冽，冷雨绵绵，似乎又回到了萧瑟的冬季。待天明再去看那花——朵朵娇嫩的花都被打落在地，混着黑色的泥浆，显得狼狈而凄凉。树枝上的残花也褪去了她一身的繁华，不再是十里红妆般的烂漫。

　　在这凄风苦雨下，蜂啊蝶啊也不知所踪。莫名的令人有种“人走茶凉，人去楼空”的荒凉与孤寂。“唉，可惜了那些花儿。”太阳终是露出了他久违的面庞，又是一阵和风细雨，这才罢休——仿佛这才是始春，仿佛那些凋蔽的花从未开过——可那枝头残落的春意却告诉人们，那不是梦。风轻吹，碧绿的`叶子闪闪发光，似翡翠一般透亮，那枝头一团团一簇簇，春意正浓——是了，这才是春天？。可是那些十分努力绽放自己却做了炮灰的花呢？他们又何错之有？

　　等了一个冬季换来的却只是两三天的花期——真是太短了，短到他们都未曾来得及好好看看这世界，短到人们都未曾好好欣赏它们的美丽。只见新人笑哪见旧人哭，在人们踩着它们的身躯欣赏那枝头的艳丽时，那该是多委屈啊！“可惜了那些花儿。”我只是有些可怜他们罢了。

那些花儿作文10

　　对于我们城市里的孩子来说想要一本作业本并非什么难事，可对于那些生长在大山里的孩子却是一件很难的事。

　　昨天，我看了云南2台放的《条形码封面》后，我真正的知道我他们生活的艰苦。他们，一双凉鞋过秋冬，一身破烂不堪的衣服过春节，一支小了不能在小的铅笔写作业，一本旧课本也得两人看。这些孩子可能从小到大都没见过电脑，可能到现在都没穿过新衣，穿的都是哥哥姐姐的'衣服，他们生长在一座大山里，他们向往着山外的世界。

　　记者问一个小故娘：“见过乒乓球吗?”她说：“没有。”记者又问：“你估计乒乓球有多大?”小姑娘比画了一下，她想象中的乒乓球比篮球还大。“叮铃铃..........”午饭时间到了，孩子们抬着碗去盛饭，她们吃的是用水泡着的饭，里面才有几块土豆条，学校校长告诉记者，学校今年唯一的菜是土豆，去年唯一的菜是酸菜，前年唯一的菜是白菜，记者尝了一口他们的饭说：“这饭里除了咸味还是咸味。晚上，孩子们睡了，他们的被子很薄，为了取暖，孩子们只能几个挤在一起睡。我想，我们现在的孩子衣食不愁要什么有什么，我们女生夏天可以穿吊带衣，她们呢，没有，甚至没有见过。冬天，我们有羽绒服，高筒鞋，他们只有单衣和凉鞋。人们常常用花儿来比喻孩子，那些花儿向往大山外的世界。

那些花儿作文11

　　饭后，我骑着自行车独自驶入一条家后的几乎荒芜的小道。我心中有许多烦恼想找人倾诉，但总说不出口。我进入小路，也是为了放松自己。这条路坑坑洼洼，需要用力地骑，也能使我把烦恼发泄出来。我戴着耳机，放着一些减压的音乐，一路用力地骑着……

　　径直向前，红彤彤的一大片映入眼帘，近看才发现是一簇簇的红花。她们随风摇曳，像在对我招手。我放松了一些，心情不再那么忧伤了。放眼望去，这里着实没几棵植物，没有盎然的绿意，自然也没有生机勃勃的景象，显得凄凉，乏味极了。可却在这儿有簇簇红花，令我惊喜不已。青青的叶，托着细长的茎；绿绿的茎，举着醉人的花；艳丽的花，衬着莹黄的蕊。这一切，都那么和谐。在这荒芜的地方，或许风儿送来，鸟儿寄来，这细小的种子。她却在这安家，无拘无束地开放。它细碎，却使我陶醉；它平凡，却令我感到与众不同。在这闷热的季节里，大片亮丽的颜色却使我感到心旷神怡。

　　低头一看，一根花茎被我的车轮碾在底下，我轻轻挪开，这花又活泼地挺起来了。这时，耳机中响起了《那些花儿》“那片笑声，让我想起，我的`那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着，如今这里荒草丛生，没有了鲜花，好在曾经，拥有你们的春秋和冬夏……”

　　花即使无人欣赏，也会顽强地盛开。人也是如此，也会遇到方方面面的挫折，我们也要像花儿一样信心百倍地开放，竭尽全力打造生命中最亮丽的色彩。老师在课堂讲的大道理，我们都不曾真正体会，而在今天，这些花儿却使我懂得了真谛。

　　回头再看看那些花儿，她们正朝我鼓励地笑着！我转过身，挥别她们快速地往回行驶。

那些花儿作文12

　　“我们就这样，各自奔天涯……”

　　从何时起，这明媚而忧伤的曲调就时常出现在耳边和嘴边。如果让我选一个意象来比喻人生，我倒宁愿选辆车――从无垠的原始之海，走走停停又永不暂停地驶向死亡的灵车，而那些曾经出现在我们生命中的花儿们，就像这车上上上下下的乘客，从泛黄的照片里上车，又在某个转角下车，并从此随风飘散，奔向各自的天涯。

　　花儿们总是毫无预兆地开放，让人闻到她们的芬芳。然而当我们即将完全熟悉周围香甜空气时，又自顾自地飞散，凋落，不顾我的感想。

　　就像人。唐突地闯入，又擅自地离去，扔给你一堆回忆。没有人能陪你走完一生，都只能在“永远”门前，挣开你的手夺路而逃。我爱自己的父母，希望他们长命百岁，可终有一天会先我而去，我只能陪他们走一程；我有两肋插刀的朋友，可终有一天，毕业、社会、生活会将我们一一击散，我只能陪他们走一程；我想我也会有自己的儿女，然而无论多么留恋，我也终将先他们而去，我也只能陪他们走一程……至亲的人尚且易逝，那么儿时的玩伴，记不住名字的同学，高中的老师，他们呢，又会如何？

　　“我曾以为我会永远陪在她身旁……”，却参不透“我们只是过客”的.禅机。

　　什么“铁打的营盘，流水的兵”，换作是我，承受不来；

　　什么“短暂而美丽”，换作是我，理解不来；

　　什么“海内存知己，天涯若比邻”，换作是我，感受不来；

　　我只知道，他们即将“已经远去在茫茫人海”……

　　别离……

　　谨以这些凌乱的话语感谢“在我生命每个角落静静为我开着”的那些花儿们，正是你们，让瞬间得以永恒!

那些花儿作文13

　　我无聊地蹲在路上，东张西望，总想寻找些值得看的东西，突然眼前一亮，花坛里那些花真美啊，姹紫嫣红，争奇斗艳，菊花，玫瑰，串串红......那么多的花。我赶紧跑过去看。

　　那么诱人，我忍不住用手摸了摸：“啊！”我叫了起来，花上的刺狠狠的扎了我一下，我吮吸着手指，不满的看着那些花。突然......

　　——我似乎悟出了什么。那些花，是美丽的，但那些美丽的后面，又隐藏着什么，这不得不认真的想一想了。

　　曾看到过一篇文章，上面写的`是顺境和逆境的对比，大致意思就是人开始在顺境，最后就会滑落逆境，变得萎靡不振；相反，人一开始就刻苦锻炼自己，奋发向上，最后就会过上幸福的生活。

　　这种文章的主旨都是一样的，人们所说的蜜罐、福窝、到底指的什么，是好还是坏，我想应该带有讽刺的意思，这种意思隐含着嘲笑自己将来不会还像现在那样幸福。

　　现在我们所处的优越环境就相当于那些美丽的花，可是，花上却有我们肉眼看不到，感受不到的“刺”，那些刺一旦触碰到我们，我们就会很难受，因为我们从没有接受过这样突然的打击。

　　我们无忧无虑的生活，但这种无忧无虑的生活不会坚持太久，到我们自己需要自己的时候，我们就会感受到那种痛苦，那种悔恨。

　　花是美的，但花有可能藏着刺。一切东西都有它的两面性，有好有坏，只有当我们取舍有当，才能感受到美，同时又不使我们受到伤害。

　　看，那些花儿，多么的美，可是我——再也不敢轻易去触摸它了。

那些花儿作文14

　　在一切，渐行渐远，慢慢点缀在星空中。那些花儿存在过，直到世界的尽头……

　　在这个世间，此时此刻这个时间点上，有许许多多，你意想不到的美妙发生。

　　世界回不到最初的原点，而我们一直在前行的路途中。迈过荆棘丛生，仰望浩渺的星光，那些花儿仍彼此深爱。人，是这样的，我们探索着，寻找着。

　　随时光走过，一些人一些事，刻在路途中……让我学会感激，学会坚强。即使站在最阴暗的地方，仍会对着这平凡的世界微笑，人，越长大，应越温柔。站在阳光下，仰脸对曦。流年划过，流离的柔情，安稳的坚定……

　　爱在这世界中，细细看，像滑落的露，清莹透彻；倾倾听，如小桥流水那样细水长流。亲近的关系中，彼此真挚相待。

　　人是否应当生长在荒凉的沙漠，流放出一朵地老天荒的花。遥遥无尽。我们明媚希望，拥抱温柔和坚强。明了后，随心而望。

　　少年的`心中，诉着几多爱，几多血汗柔情。

　　岔路口，不赶不急，在你的选择中，那些期盼。匆匆时光，但愿与你相伴。

　　寂寥的夜空，岁月溜走的痕迹，透过疲惫的身躯，合上双眸。一股温情，沁由心头，席卷遍地。片段的闪烁，灼烧着脑海，点燃了炙热的火焰。不察流年飞舞，留念温情。

　　这一年，是那样向往流云，是那样渴望触手可及的阳光，还贪恋着你的温情。那些花儿，遇见你，阳光盛开这夏季。

那些花儿作文15

　　“那片笑声让我想起我的那些花儿……”听到这首歌，我便情不自禁的想起了以前班里的同学。

　　记得有一天，我背着书包，迎着清晨的朝阳，坐着校车，来到沂山脚下的付兴小学。下校车，看见值班老师，给他一个招牌微笑，然后说上一句：“老师好！”进了教室，跟好朋友说上一句：“Hello！”然后互损几句，坐到自己的.座位上，一边交作业，一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。

　　上课了，老师过来说：“今天我们学校举行拔河比赛，谁愿意参加？”同学们纷纷举手，我也举起了手。老师思考一番过后说：“赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸……这些是男生，十五位。下面我再选女生：曾子仪、王茜、赵心悦……也是十五位，下面大家出去站队去操场。”

　　到了操场，老师先开了校会，然后再开始比赛，时间一分一秒的过去了，马上就到我们了，想想心里都有些小激动。“六年级对五年级”，一听到“六”这个字，大家就已经跃跃欲试了。上场了，一声口哨声过后，观众席和场上就沸腾起来了。“加油！加油！六年级加油……”听见下面的同学给我们的加油声，我们的同学像打了鸡血一样，喊着口号，开始努力拽，终于拽过来了。

　　“六年级胜！”听见老师说这句话，不只是观众席上的，还是场上的同学，都开始欢呼，尖叫，有几个都激动得流泪了。

　　这就是我的那些花儿，那些漂亮，永不言弃的花儿；那些微笑，打打闹闹的花儿。这就是付兴小学20xx届六年级一班，我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离！

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