精彩的杂技表演作文

2024-01-05 好文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的精彩的杂技表演作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精彩的杂技表演作文1

　　学校为了庆祝“六一”儿童节活动，安排了一场精彩的节目——杂技表演。

　　随着一阵热烈的掌声，节目开始了。只见几位大姐姐先来了几个空翻，然后围成一个圆圈，紧接着，两位演员攀登在另外四位演员的肩上，最惊人的一幕开始了，其中一位演员竟然倒立在另外两位演员身上，做出横劈的动作。这样，形成了一棵大树状的“人墙”，这棵“大树”足有两层楼高！雷鸣般的掌声再次响起。

　　接着是空竹表演。当优美的旋律响起时，演员们拿着空竹，跳起了轻快的舞蹈。只见一个演员将空竹往上一抛，然后将空竹线当跳绳来跳，当空竹下落的时候，准确无误地接住了它。紧接着，另一位演员在空竹往上飞的时候，做了许多个空翻，同样接往了空竹。最夺目的是，三位演员互抛空竹。她们的动作十分纯熟，没有一点儿偏差。我不禁想：我们看到的是他们闪光的一面，而在台下，他们要经历多少风雨，要受多少次伤痛啊！

　　最精彩的要数投篮表演了，只见一位男演员扛着一个梯子状的圆柱体，在顶端栓着一个篮球筐上场。突然，一个篮球跳上了一个像盘子一样的脚蹬，然后往上跳，正当我们以为要扣蓝的时候，球失误地掉了下来，我不由得紧张起来，替他捏把汗。这时球像被牵引似的.又跳上了梯子，更迅速地跳到了顶端的篮球筐。我们睁大了眼睛，惊讶地张开了嘴巴，场上顿时爆发出一阵阵热烈的掌声。

　　全体演员出场，微笑着向我们敬礼。此时，操场上响起了叽叽喳喳地赞叹声和议论声。“六一”庆祝活动在我们的欢笑声中落下了帷幕。

　　台上一分钟，台下十年功，这句话应验了杂技团的所有成员，他们的路是由汗水、泪水铺成的。在训练中，他们的无数次跌倒，但是都勇敢地站了起来，他们就是胜利者！

精彩的杂技表演作文2

　　今天下午，我们怀着喜悦的心情，来到广场看杂技表演。同学们刚到广场，广场便成了一片欢乐的海洋。

　　杂技表演五花八门，有神奇的魔术，有令人惊叹的顶桌子，还有让人佩服的柔术，表演者真是八仙过海，各显神通。

　　我最喜欢的节目要数“倒立劈砖”和“柔术”了。什么叫“倒立劈砖”？你往下读就知道了。只见一位阿姨先倒立了一下，做好准备活动，然后拿来六个装了东西的小盒子，分别放在一张小长凳的左右两边，这时，她就倒立在小凳子上，并用手把小盒子移到中间，然后双手撑在小盒子上。紧接着，也不知道她怎么搞的.，小盒子被她一个一个地弄到地上了，而她还稳稳当当地倒立在凳子上。同学们看得目瞪口呆，有的情不自禁地喊出了声，还有的睁大了眼睛，捂住了嘴巴。这时，场上响起了经久不息的掌声。

　　我最佩服的是那个表演“柔术”的小女孩，她今年只有六岁，可是她的表演却非常精彩。她站在桌子上，轻而易举地就能下腰，一位叔叔把一枝花放在了桌上，她就用嘴去叼花，不用说，你也知道她叼住了没有。后来，她又站在桌子上的小凳子上，再下腰用嘴去叼花，结果，还是成功了。第三次，她的任务是把桌子上的七只碗一次全拿起来，我们都以为她要把碗叠起来再拿，结果，她嘴上叼了一只碗，每只手上拿了三只碗！顿时，操场上一片欢呼，随后响起了雷鸣般的掌声。

　　杂技表演在热烈的掌声中结束了。突然，我想起了“台上一分钟，台下十年功”这句话，我觉得没有经过刻苦的训练是练不出好功夫的。

　　学习不也是一样的道理吗？

精彩的杂技表演作文3

　　这周四，我们听冯老师和刘老师说明天三四节课会有场杂技表演。我心想：是哪里来的演员?是在校内还是在校外?有什么表演项目?本想继续听个明白，但老师就再没说其它有关杂技的话题，带着对它的疑问，盼望着周五快快到来。

　　一转眼，过去了一天，来到新的一天。我们终于要见识见识这神秘的杂技表演了，我们听广播说在操场上看表演，我又有了些疑惑：他们能发挥好吗?场地够吗?想着想着，我们来到了操场。

　　呵，北京的秋天，晴空万里，我们坐在了操场，享受着暖暖的阳光。赵老师告诉我们：“今天要看的'表演是来自杂技之乡——吴桥的杂技。”有2个女演员和7个男演员，其中4个看起来跟我们差不多大，可能还稍微小一点;还有三个比我们大一些;另外两个可能比我们大个十一、二岁。

　　演出开始了。第一个节目时钻地圈，在主席台中央放着一个大环与一个小环，五个男演员接连不断地从大环中飞跃，做不同的动作，向前翻，向后翻，再一个后滚翻从小环里翻回去，并且中间不断加大难度，一个一个地往上加小环。只见五个人在大、小环中来回穿梭，姿态优美，好似梅花鹿一般赏心悦目。

　　给我留下深刻记忆的还有“抖空竹”、“变脸”和“魔术”，我来说说“变脸”吧。“变脸”之于川剧，我们看到一位穿着川剧变脸服装的演员不慌不忙地走上舞台，随着音乐伴奏，演员有条不紊地变换着“脸”，一眨眼的功夫就变出另一张“脸”来，速度之快真是令人叹服叫绝，而且没有任何瑕疵。我想他一定练了很长时间，练得很辛苦。因为他的面具很沉，衣服也不透气，练一次下来，得付出多少汗水啊。

　　这次观看杂技演出我收获很大，精彩的表演给了我一次视觉上的盛宴，也让我知道：成功是要付出努力和汗水的。

精彩的杂技表演作文4

　　10月18日下午，我们全校师生集中在篮球场上观看精彩的杂技表演。

　　表演在我们的期待中开始了。首先表演的是《武术体操》。他们时而翻跟斗，时而一字步，时而单手倒立，时而鲤鱼打挺……充分展示了他们的'武术功底。最有趣的是其中一个小侏儒，叫二毛。虽然已经二十多岁了，可身高却只有75厘米。他一边与其他演员一样表演着武术动作，一边做着各种滑稽的动作，逗得我们全校师生哈哈大笑。节目表演完了，同学们情不自禁地鼓起掌来。

　　接着，他们又表演了神奇的魔术《六连环》，滑稽的小品《打猎》，惊险、刺激的杂技《转毯》、《独轮单骑》、《柔术》、《铅火圈》……其中最扣人心弦的是《钻火圈》。工作人员在桌上放了一个铁圈，两位大哥哥纵身一越，轻松地从铁圈中钻了过去。我们报以热烈的掌声。工作人员拿出了几把亮闪闪的钢刀，卡在铁圈上。哇！同学们虚惊一片，我为他们捏了一把汗。可这难不倒训练有素的大哥哥，只见两位大哥哥顺利地钻过了刀圈。同学们一片叫好。怎么没有火圈呢？正在我们疑惑时，工作人员又拿来两个铁圈，一个圈糊着报纸，放在刀圈前面；一个铁圈点上火，放在刀圈后面。全场人都屏息凝神，眼睛紧盯着两位大哥哥。我紧张得心都提到了嗓子眼，心想：万一……我不敢多想。两位大哥哥却神情自若，准备着钻火圈。只见他们助跑、腾空、穿越、着陆，一下子钻了过去，毫发无损。“好！”全场师生齐声喝彩，不由自主地拍起手来。我长长地舒了口气“好惊险呀！”

　　表演在我们经久不息的掌声中结束了，我们依依不舍地离开篮球场，回到教室。

精彩的杂技表演作文5

　　今天，校长请来了杂技团到操场上演出，我们知道了这件事情后可高兴了。一节课下，老师带着同学们来到操场上，一个个坐在自己的位置上，怀着期盼的心情，等待演员出场。

　　开始了，只见一位叔叔骑着2米多高的单车到场上，还有一位叔叔在旁边站着，他的一只手拿着许多碗，另一只手扔碗给骑单车的`人，骑单车的人把碗接住放到自己的脚上，接着很轻松的把放在脚上的碗扔到自己的头上，扔了大约十个，最后扔了一个汤勺到头上，还在操场上转了一圈。

　　接着又上来很多表演者，是表演肩上芭蕾，只见她们跳出的舞姿很美，真令人刮目相看，看得人掌声不断。重心球表演者上场了，只见一位叔叔手上拿着四个球，往地上一扔，接着一个，还有旁边的助手叔叔，给台上玩球的叔叔扔来一个球，台上的叔叔瞬间接住，接着一个扔一个接，看得人眼花缭乱，下面掌声不断。

　　又上来一个表演者，也是最厉害，只见他手上拿着七八个球，往天上一扔，一个又一个，我们都不知道有多少个了，接着还有滚灯，双人技巧等表演节目，节目演完了，我们都意犹未尽!

　　看完表演，我看到表演者们满头大汗，我想到那句：”台上一分钟，台下十年功!“这句话，因而我感觉到，我要好好学习，珍惜我们美好的生活，学习表演者们的奋斗精神!

精彩的杂技表演作文6

　　如果你问起我：‘你看过杂技表演吗？’我会毫不犹豫地告诉你：‘当然，前不久我就看了一场精彩的杂技表演，

　　一个风和日丽的星期四下午，全校同学在篮球场周围依次坐好，我扒开人群，只见在一块长方形的地毯两边立着两个音箱，从中传来一阵悠扬的乐曲，地毯的旁边有一个控制台，一位伯伯在紧张的调试。

　　伴随着一阵雷鸣般的掌声，表演开始了。我们欣赏了许多有意思的节目，奇怪的魔术牌，有趣的绳子，匪夷所思的小木偶，这些神奇的魔术表演让我感到不可思议；你会用嘴顶着漏斗再顶一些盘子吗？这个节目也同样精彩；还有柔术的表演，无论谁看了，都会为表演者高超的技术和柔韧性而拍手叫好……

　　若论哪个节目最精彩，要数单车杂技了。‘下面请欣赏单车杂技’报幕员的`话音刚落，一位青年就拿着一辆独轮车来到了舞台中央，跨上了独轮车，绕场几圈之后，又骑到了舞台中心的梯子前。他低下头，轻轻一蹦，就连人带车蹦到了梯子的第一个台阶上，又用同样的方法蹦到了梯子的顶端。好戏在后头，他轻轻一蹦，又蹦下了梯子。接着，他让一个小女孩骑在他背上，又做出了许多高难度动作，最后，他又用一辆更高的独轮车将刚才的动作再做了一遍。

　　集体杂技也十分有趣。所有演员来到舞台上，尽展各自的绝技，空翻、下腰，叫人目不暇接。演员们还一个牵一个，一个连一个，用身体来拼成各种各样的‘图案’，由此来结束整次表演。

　　所谓‘台上一分钟，台下十年功’，他们今天的成绩，是辛勤的汗水和一次次艰苦的排练铸就成的，如果没有他们的付出，怎么会有今天精神的杂技表演？无论是现在我们读书学知道，还是将来工作，道理也一样，“一份耕耘，一份收获”，只有不懈努力，才能有所作为。

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