在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的办板报作文，欢迎大家分享。
办板报作文1
画画本就不是一件简单的事，更别说用粉笔在黑板上作画了！一不小心粉笔末钻进眼里了，或是画着画着粉笔断了，等等。
昨天，班里要重建一个板报组，为了培养自己的创作、理解、绘画、想象等能力，我十分兴奋而又有点胆怯地举起了我的小手。
“宋亚轩、张澈、王安琪、嗯，张笑语……”还没喊到我，不知不觉我已紧张得满头大汗，我合上双手，默默祈祷：选上我吧！
“李豫姝，你来画吧，和宋亚轩一组。”王子轩终于点到了我，“耶！”我在心里给了王子轩一个大大的赞，也给了自己一个大大的`赞！
答应得快，但当实际做时，还是有点难度的。我和宋亚轩虽然负责的只不过是大标题－－最简单的一项，但为了把它办好、办精致，我们俩绞尽脑汁想出了一个方案。
我先在四个角画了框架，然后让宋亚轩在最中间写上大标题，我又用一种其它颜色的粉笔对它进行了描边，嗯！从远处看还不错，但近处看时，画面比较粗糙，而且整个版面都显得很空旷。这肯定入不了检查员的“法眼”！
于是，我们又对它进行了细加工，添了点花纹，这回看起来不错了！正当我们准备走时，猛然发现，其他板报组成员都已经走光了。现在已经是中午十二点五十分了，天哪！我们回家吃饭的时间都没有了，只能在外面吃。
看来效率还是太低，争取下次快一点！
办板报作文2
在最近几天里，我们班办黑板报的同学由于发挥不好，被撤职了。由我和几名同学当他们的接班人，帮他们完成这项工作。
记得上个星期一的早晨，吴老师突然叫我和董艺琛负责黑板报的书写，则让刘馨和郑宇泽负责板报的绘画部分。我当时就感到惊讶，心想；“啊？不会吧！我从没干过这项工作，怕自己干不好，那怎么跟老师交待呀？”
烈日炎炎的中午到了，我们吃完饭后，就飞快地赶到班里开始办起板报来。首先我们先写板报的题目，名字叫做“做文明人、说文明话、做文明事”；其次是刘馨和郑宇泽的任务，他们负责在板报上画上精美的图案等；然后最重要的部分就是我和董艺琛写字了。
写字开始了，我小心翼翼地写好每一个字，写完一个字，我就跑到讲堂上看看这个字正不正，还有哪里需要修改。再看看董艺琛，她写字简直像只慢乌龟，生怕写的不好看，同学们第二天笑话她，所以她非常认真，只要哪里不对劲就赶紧擦掉。画画正在进行当中，刘馨和郑宇泽配合默契，他们俩个的想法几乎完全相同。“叮铃铃……”上学铃声响起，同学们纷纷奔入教室，我们的板报也办好了。由于中午我们没睡午觉，上课时直打哈欠。
第二天早晨，我又兴高采烈来到学校，突然发现黑板报上面的几个字被同学的胳膊肘无意擦掉了，我心想；完了，我们辛辛苦苦办的'板报被同学擦了，怎么向老师交待呀？我的心当时就像跳出来似的，非常伤心，因为这时我辛苦劳动的成果，被同学擦掉了多可惜呀！
我们大家都有人生中的第一次，办板报就是我人生中的某一个第一次，它给我带来了无穷的快乐，也给我带来了烦恼。我把它记录下来，和你一起分享吧！
办板报作文3
每个人都有许多第一次，第一次穿衣服，第一次洗脸，第一次走进学校大门……而我要说的是第一次办板报，因为那是一次既兴奋又紧张的经历。
那天老师要选办板报的人。我犹豫不决，想举手又不敢举手。我喜欢画画，如果我去办板报，自己的画展示在黑板上给同学们看，该是一件多么值得自豪的事情呀！可是，以前我从没有办过板报，如果我画不好，会不会被同学笑话呢？再加上我笨手笨脚的，能办好这次板报吗？我正犹豫不决的时候，老师仿佛猜到了我的心思，居然叫起了我，老师说：“晨宇，你平时不是挺喜欢画画吗？你就负责画画吧。”有了老师的点名，我有了一点信心，可是依然有点胆怯：“老师，我担心画不好……”老师鼓励我说：“没关系！对自己要有信心，只要你有信心，并且用心去做，一定会做好的。同学们相信你，我也相信你！”看着老师鼓励的眼神，我点了点头。
开始办板报了，同学们分工合作：有的搬凳子，有的拿粉笔，有的负责选材，有的`负责写字，我就全力以赴负责画画！功夫不负有心人，经过一大中午的努力，我们的板报终于完成了！同学们围在板报前，赞不绝口。我们听着同学们的称赞，开心地笑了。我要感谢老师，是她给了我鼓励；我还要感谢同学们，是他们给了我勇气。正是有了老师的鼓励和同学们的支持，我才能成功完成我的第一次板报。
我会永远记住：不管做什么事，只要你有信心，并且用心去做，就一定能成功！
办板报作文4
星期二上课的时候，郭老师叫我们板报小组自己出一期黑板报，这可是我们第一次独立出黑板报，大家都非常紧张。
下课后，我们便开始讨论板报的内容。有的说画踢足球，有的说画扫地时候的情景，还有的说画堆雪人、打雪仗的场景。最后，板报组长刘盈江说：“学校马上就要举行丢沙包比赛了，我们就画丢沙包吧！”大家听了刘盈江的建议，异口同声地说：“好。”刘盈江让大家各自回家找相关资料，第二天就开始画。
第二天早晨上学后，大家把图片放在一起进行比较，最后，一致决定用刘盈江的图案。第三节课后，我和刘盈江便开始把组员分为两组——一组画人物，一组画风景。放学后，刘盈江便给画人物的同学发图纸让他们挑选自己喜欢画的`内容，选好后，他们就开始画。
我画的也是人物，我选的是中间的小姑娘，也是板报人物中唯一的一位女生。这位女生戴着红领巾，穿着学生服，头上还夹一个漂亮的发夹。由于饰品太多，这个人物很难画，我画了半天才画完，结果一看，一只手长一只手短。我把那只长手擦掉后重新画了一只合适的手才把小姑娘画好。
人物画好后，画风景小组就接着画，风景画好后，这幅板报就完成了。大家看着画好的黑板报，觉得非常满意，便各自回家了。
下午上学后，四年级的程老师来我们班看黑板报，她夸我们出的板报比四年级的还好。听了程老师的夸奖，大家都非常开心！
办板报作文5
上学了，同学们迎着朝阳陆续走进了教室。刚进教室，林林和芳芳就看到大队辅导员张老师站在讲台上，张老师看到林林和芳芳进来就对她们说：“大队委们，后天区里的领导要来检查，办小报的任务就交给你们了，我先走了。”
“老师再见！林林和芳芳异口同声地说。她们想：到底办什么呢？
“林林！咱们可以办主题为‘我骄傲，我是中国人！’怎么样？”芳芳眼珠一转，便想出一个主意。
“好啊！这个主意真棒，还可以写一些关于国庆节的事，反正再过几天就是国庆节了吗？提前庆祝一下吧！。”林林高兴地跳了起来。
她们俩说完就干了起来，林林说“芳芳你负责写字，我负责画画！”林林一会儿上左下角，一会儿又上右下角，比量来比量去，像热锅上的蚂蚁，因为她不知道这个地方画小女孩够不够格，最后她找一个地方画了下来；芳芳搬了一把椅子，想到：题目为“我骄傲，我是中国人！”内容写什么呢？对了，我可以写那天在网上无意看到的那篇文章。她一边想一边写，终于写完了。
“好棒哦！”林林说，“芳芳你写得字好漂亮哦！”
林林在左下角画个正在敬礼的小女孩，右上角画了一面五星红旗，左上角是天空中小鸟在自由地飞翔，当然底下也就是草地了。芳芳在中间写：在无数蓝色的'眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤……。
第二天早晨，板报前挤满了人。同学们议论纷纷，赞口不绝，就连一向严肃的辅导员老师也连连称赞。大家都向林林和芳芳投去了赞许的目光。
林林和芳芳不好意思地笑了。
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