无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我爱书作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我爱书作文 篇1
当我灰心气馁,一蹶不振时,书给我芬芳:“孩子,振作起来,投出希冀的标枪。”
当我忘乎所以,洋洋自得时,书给我馨香:“孩子,你这个年龄,鲜花还未开放,你的路曲折而漫长,初出茅庐,只不过是一个别有天地的开场。”
当我在生活的红绿灯前,犹豫彷徨时,书给我吟唱:“孩子,进军的号角就要吹响,鲜花般的道路应有自己开创。”
当我自暴自弃时,书给我导航:“孩子,勇往直前,你的歌曲应有自己领唱,你得人生之舟,还要迎战新的险风恶浪”
当我自私自利时,书给我反光:“孩子,你的脉管里流的是炎黄子孙的血液,你的'梦中还有许多荆棘,只有在集体中奋飞,才会有更多的成功和希望。”
啊,书,你是哧咤风云的娇子,你是生活的琼浆,你是希望的航灯,你是生命憩卧的港湾。我感谢你,你使我的生活丰富多彩,我感谢你,你使我的人生旅程璀璨光芒。
我爱书作文 篇2
经过两年多的培训,一个月来紧张的选拔,我终于可以代表学校参加莱州市“阳光绿洲工程”写字现场的汇报展示了。
开始写字了,我端正地坐着,认真地写着,力争把每个字都写规范。正在我写得入迷时,几位老师来到我的身边,轻轻地翻着我的`汉字书写记录册,不住地称赞着,并不时地询问我几句。我既紧张又有点激动……
是这次活动让我爱上了书法,是老师的辛勤教导让我进步很大。两年来,老师手把手地教,一笔一划地指点,我的字越写越有劲。没有毅力是练不出好字的,练字让我磨练了意志,学会了坚持,还帮我养成了细心的好习惯。
仔细端详着自己的字,听着老师的夸奖,我的心里美滋滋的,我对自己更是充满信心。今后,我还会在老师的指引下,刻苦练字,让我的汉字书写水平如芝麻开花—节节高!
我爱书作文 篇3
小时候,妈妈天天给我读故事,一到晚上,非得妈妈讲故事我才肯睡觉。《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》陪我进入甜蜜的梦乡。那些精彩的故事,引起我对书的深感兴趣。
随着年龄增长,我读的书也多了起来,也越来越爱读书,什么《爱的教育》、《小王子》、《鲁滨逊漂流记》等等中外经典名著,成了我生活中必不可少的伙伴。我喜爱的书的种类也多了,不再只是童话故事,历史、解迷、名著、科普、医学,都成为我喜欢的书。
读书给了我很大的收获,比如《世界历史悬案》向我讲述了世界许多难解之谜;《中国儿童百科全书》向我展示了大千世界的'丰富多彩;《三十六计》又告诉我许多策略及典故……不愧古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书,真是一个巨大的宝库。
书象一只小舟载着我徜徉在知识的海洋里,我要驾着它乘风破浪,去探索这大千世界的奥秘。
我爱书作文 篇4
我是一个爱书法的男孩,从二年级暑假开始练习书法,一直到现在。
记得三年级时参加书法比赛,我获得了二等奖的好成绩。一回想起那练字的时光,我就感觉很自豪。
暑假里烈日炎炎,我顶着烈日来到练字班,先认真听老师讲解字体,然后开始一心一意地练字,一遍不行再来一遍,直到练好才可以练下一个字,有时候字写得不好还会被敲头,被老师教训一顿。一开始的.时候我都心惊胆战,生怕字写得不好被老师教训。
为了练好字,除了在练字班练习,回家后我每天会抽出半个小时来继续练习,渐渐地在老师的耐心指导下,我的字写得越来越漂亮了,我对书法的兴趣也越来越浓了。
俗话说:“严师出高徒”。我热爱书法,我也将更加严格地要求自己,希望在老师的指导和帮助下取得更大的进步。
我爱书作文 篇5
听妈妈说,我很小的时候,她就给我买了很多的书。所以,从小,书就是我的好伙伴。当别的小朋友在让妈妈讲故事的时候,我已能自己抱着书悄悄地读了。
每天我都要读书,想书。一年365天,我都在孜孜不倦的地品味享受读书的'快乐。
当节日来临,妈妈要给我买礼物,我说“书”;当我考了好成绩妈妈 要嘉奖,我说“书”。‘宁可食无肉,不可日无书。’这是我和书的感情。
读着书,我仿佛在古老的长城上仙游;读着书,我又仿佛在火星上漫步。是书,让我结识了真正的曹操;是书,让我聆听了高尔基的思想。书,让我知道了金字塔的古往今来;书,也让我明白了人类历史的
前前后后。我爱书!不但今日----
我爱书作文 篇6
点、横、竖、撇、捺,书法,是一门学问,下笔的轻重,都会导致字的浓淡一横一竖,都有着深刻的道理。
从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书,到东汉魏晋时期草书、楷书、行书。书法作为艺术创作,具有很深的玄妙,随意无论男女老少,都特别热爱它。
刚开始学习时,我写的字有的`像蝌蚪,歪歪斜斜,有的像醉汉,倒在纸上。看着字帖觉得很简单,可是要真正写好可不容易,字体要写得工工整整,结构也很重要。于是,我每天都看着字帖,认认真真地写两张字贴。虽然不多,但是我都会认真对待。爷爷也经常耐心的辅导我,这里不行,那里不对,爷爷都会细心的对我讲解,使我能够刚好的学习、了解书法,给我打下了基础。
每天坚持写字,使我喜爱上了这门艺术,这门学问。字如其人,书为人画,在学习书法的过程中,我体会到了书法的美,坚持的美,并且获得了书法的快乐。我爱书法! 我爱书法!
我爱书作文 篇7
书是多么的有趣!是一只小船,载我到知识海洋的彼岸,像一双翅膀,让我飞向知识的天堂!
最近,我迷上了《哈利波特》,这本书讲的.是一个小男孩儿,名叫哈利波特,他来自一个魔法世界,历经重重危险,最后终于打败了邪恶的巫师。这本书像磁石一样将我牢牢地吸住了。有一次,爸爸叫我吃饭,我正看到精彩处,头也不抬,回应一下,“马上就来。”过了好一会儿,爸爸过来 “没收”了我的书,“你这匹马也太慢了。”在吃饭时,爸爸指着《哈利波特》和我爱吃的排骨玉米汤问:“只要一样,你选哪个?”这也太为难我了吧!在《哈利波特》的影响下,我越来越喜欢看书了,连我以前必须看的动画片都弃之不顾。现在我看书非常投入,当主人公身陷险境的时候,我的心也跟着悬了起来,当主人公解决困难了,我也会跟着高兴。
书,让我和格列佛一起去小人国游玩,与居里夫人一起发现镭,与富兰克林一起捕捉闪电,我的生活离不开了书。
我爱书作文 篇8
我今年八岁了,在华舍实验学校读一年级。我个子矮小,看上往文文静静。我的头很大,脸白白净净,小小的眼睛,红红的嘴巴,样子还挺可爱呢!
我喜欢写字,六岁就开始上书法班学写羊毫字。我天天要写两张字,才算完成任务。要是有客人来了,我还没写完,就一个人躲在房间里坚持写;要是作业多,到了晚上,我有些困了,就揉揉眼睛继续写。我天天练习羊毫字,从不中断。不论是炎热的`夏天还是严冷的冬天。
我的书法已经在班级里小有名气,在学校里多次获奖了。
我要继续努力,希看长大能当个书法家。
我爱书作文 篇9
我从学前班那年,就开始上书法,现已经四年了,其实,和我一起学的还有4。3(班)班长任旭阳,我和他比赛,看谁学得好,但一次,毛老师(毛国兴 中国书法家协会会员)看我写的和同班同学写得好,就让我跳了3个级别,直接上了最好的.班——精英 班。
与此同时,任旭阳,早已因为一些原因已经不学了。从此,我就想,我一定要好好学,将来当上书法家!然后我经过了几层考试跟一些,同时和我一起考上的人共同学习了隶书、楷书、篆书 、行书。
我一直奔着自己的一个梦想去学习,那就是成功,一个为了当上书法家而成功的梦想!
我爱书作文 篇10
书法书好多文人墨客的爱好,也是我的爱好。
每当我练习书法的时候,我就很专注,一笔一划,一撇一捺,唯恐含糊写错了。为什么我这样害怕呢?因为我认为字也是有生命的,他们想一个个小精灵。我要把小精灵写得漂漂亮亮的!
记得一次,该吃饭了,我还有几个字就写完了,我想:写完再去吃饭吧!不一会,妈妈喊我吃饭,我就对妈妈说:你先放哪里吧,我一会吃。妈妈说:你快点吃啊,一会饭凉了。我写着写着,不知过了多久,也不知过了多少时辰。我写完了,当我去端碗吃饭的时候,我发现,饭已经凉了。我才知道:又是我写的太专注,太认真,速度就慢了下来,结果,饭就凉了。
书法,不仅仅是我的爱好,也成为我的'一大日常习惯。我每天都会坚持练书法,还会经常临摹名人字帖,是不是还会请教我们书法老师。我每天练习着,每天快乐着,书法给我的生活带来了乐趣,也培养了我的情操。我爱书法
我爱书法,我陶醉书法,我痴迷书法,我更热爱书法!
我爱书作文 篇11
我非常喜欢书法,之所以喜欢书法,就是因为我在学习书法中学到了许多东西。
以前,我写的字傻大憨粗,通过我在书法班的.学习,我从一个不知道怎么写好字,变成了一个知道怎么运笔、收笔、手腕怎么运转笔锋,就这样,我的字有了很大的进步,同时受到了爸爸妈妈的赞 许,也得到了老师的认可。我的拼音本和听写本都是“A+好”我从学习书法中得到了很多快乐,收获了许多心得。
尽管我有很多不足,但是我会更加努力地去学习书法、练习书法,因为我爱书法。
我爱书作文 篇12
有这样一个故事:当孩子稍微懂事时,犹太人家庭会举行这样的仪式,母亲翻开《圣经》,滴一滴蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上的蜜。这种仪式的用意不言而喻:书本是甜的,知识是甜的。
每当我感到十分枯燥和烦恼时,便会驰骋于书的世界,活跃在书的仙境里。书的甜味,书的清香,似一股清风向我吹来,像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界,和保尔一起参加二战,“站”在街头望着苦命的祥子……忘了现实的我,深深的沉浸在书的香甜之中。
我爱书,因为它给了我知识,使我的思想受到启迪;我爱书,因为它让我懂得了做人的'道理,使我具备了明辨是非的能力;我爱书,因为它使我的生活五彩斑斓,充满阳光。随着年龄的增长,不管作业多少,功课再重,我都没有放弃去书中汲取知识、精神。书是甜的,知识是甜的,读书是甜的。就让我门大家在书香的伴随下,一起漫游在广袤的知识草原上吧!
我爱书作文 篇13
我爱读书,因为书就是我的老师,我的伙伴。 在我伤心时,我打开书不到一会儿就会哈哈大笑。之前的不愉快、不伤心都消失不见。我有三个家,一个是学校、一个是爸爸、妈妈、弟弟还有我的一个家、一个是图书馆。在我跟爸爸、妈妈吵架的时候。只要我看一会儿书就会知道我和爸爸、妈妈之间谁对谁错了。
记得有一次,我从自习课看书一直看到下课我也不知道。上课了,老师见我还在看书就把我的.书给没收了,我真是后悔莫及。下午放学时,老师把书还给我时,我非常高兴。
我爱看书,这是谁也无法阻止的事情。
我爱书作文 篇14
我喜欢书法,喜欢练字。在学习书法的道路上,我付出而了艰辛,收获了喜悦,在一次偶然的机会,老师推荐了我去学校的书法班。
起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在书法班的学习十分刻苦,一有时间,就开始练习。但是,时间久了,这种枯燥。单调的学习让我感到厌烦,很想放弃书法的学习。每当我看到学校墙上挂着一幅幅的书法作品时,我真的很想,很想有一天,那墙上挂着我潇洒的字迹,于是,我决定我一定要努力练习,不经一番风霜苦,那哪得腊梅吐清香。功夫不负有心人,一次又一次展出,一次又一次比赛,让我充满信心,为自己感到自豪,这不完全靠我自己,还靠老师的精心教导,老师,谢谢你!
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的.动力。现在我对书法可以说是情有独钟了。它令我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受了书法的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
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