在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的数学小能手作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学小能手作文1
习作一：我们班的数学能手
说起小能人，我们班那才叫多，有拉二胡的，有吹笛子的，有跑步跑得快的。但最让我佩服的还是我们班数学能手小王了。小王有一张瓜子脸，和一双炯炯有神的眼睛嵌在脸上，眼睛下还长着高高的鼻子和爱笑的'嘴。
小王上课时很认真听课，不管老师问什么问题他都能答得出来。如果问题很简单，很多人举手的时候，他就不举手。如果问题很难，只有几个人举手的时候他就把手举得高高的，嘴里还不停的说:“点我，点我！”
在奥数课堂上，小王非常爱动脑筋，老师拿奥数题给同学们做时，他一会儿在纸上比划，一会儿又望天花板，当我们把题读懂时，他已经把题做出来了。老师还夸他做得快又做得对。听了这话，我非常敬佩他。
小王真是我们班的数学能手呀！
数学小能手作文2
这是我们班的数学小能手——尹秋阳，他有一头乌黑发亮的头发，鼻梁上架着一幅蓝色边框的眼镜，所以我们都叫他“哈利波特”。
记得在一年级的'时候，有一次上数学公开课，老师出了这样移道题：1＋2＋3＋……＋100＝？全班同学都愣住了，只有尹秋阳想了一会儿便举起了小手站起来慢条斯理地说：“5050”，同学和老师听了都目瞪口呆，连坐在后面地听课老师都说：“这么小就会回答这种题，真是个数学天才！”尹秋阳在数学课上总能灵机一动解开难题，如果我们有什么不懂的去问他，他也总能耐心地为我们讲解，直到我们明白为止。
尹秋阳真不愧是我们班上的数学小能手。
数学小能手作文3
我有一个好朋友，他就是小龚。他个子不高，很瘦，很容易认出来。别开他这么不起勇气，他的数学成绩是非常好的.。所以我叫他“数学小能手”。
有一次，数学老师布置的作业很难。我做了几道题之后，遇到了一道难题，想了半天也没有思路。这是，我就去请教小龚，因为他数学很好。我问他：“这题怎么做？”我话一说完他就滔滔不绝地讲起来：“这题你这样······不就可以了嘛！”他边说边在草稿纸上算给我看。我按他的思路去做，第二天一看，果然对了。小龚还真是个“数学小能手”啊！
小龚在校内校外都有参加奥数班，而成绩也很好。每当在数学作业遇到难题时，同学们都会去请教他，他在同学眼中真是个“数学小能手”啊！
这就是我的好朋友小龚，大家如果有什么不懂的数学题也可以请教他呀!
数学小能手作文4
胖乎乎的徐子川是我们班的“学习之星”，他的数学成绩是班上最好的。课堂上，就数他反应快，发言最积极，每次上数学课，老师出的难题，他都能一一解决。
每次数学考试，他都名列前茅，他真棒啊！
他是我的榜样，我有什么问题都会去问他。他也会热心地告诉我理解方法。我问过他，为什么数学学得这么好，他说喜欢数学。后来，我才知道，他从小就培养了兴趣，面对困难，善于动脑筋，会利用正确的.方法来解决，坚持不懈地努力，才取得了今天的成绩。
他是我们班的骄傲，我很佩服他，我要向他学习。
数学小能手作文5
一双水灵灵的大眼睛，乌黑的秀发，此人是谁？当然是我们班的＂数学小能手＂。
她在我们班是一名＂干部＂。她又能干又是一名富有责任感的好女孩。
为什么说她是＂数学小能手＂呢?因为她的数学在班里是无人能比的。在奥数班也没人，是她对手。
有一次上课，老师出了一道应用题，我们本以为会非常简单，可是一看本来信心十足的我们纷纷败阵下来，只有她三下五除二地写完了，思路十分完整，清晰。我们在心中都十分佩服她。
她不只在学校里是个＂数学能手＂，在奥数班上，成绩也是十分优异。
周一上课时老师要看我们思考题的完成情况，但是只有少数的人写了，有的还写错了。全班只有五个同学写对了，她就是其中的.一员。老师说：＂这位同学你写得真好，可以讲一下你的思路吗？＂老师刚说完，她便点了点头自信地站起来开始讲述思路。我们听完之后茅塞顿开，我们发现这道题，原来也不是很难的，还要有一个好同学呀。
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