在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的做风筝作文,欢迎大家分享。
做风筝作文1
星期五,江老师给我们布置作业的时候,让每个人在周末做一个风筝,同学们听后,十分激动,有的和前后桌交流,有的在那里欢蹦乱跳,还有的大声欢呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里欢呼,禁不住笑了起来。
星期天,我早早吃完午饭,就和爸爸一起准备做风筝。我们先从网上查找资料,然后准备做风筝的材料。有针、线剪刀、水彩笔、竹签。
刚开始,我们想废物利用,用我的一把坏了的小雨伞来做,可是一不小心裁错了,仅有的布就没有了,我们只好放弃了。
用什么好呢?我们在家找起来,忽然爸爸眼前一亮说:“浴帘不错,就用浴帘吧!”我们把浴帘取下,裁成三角状,中间缝上风筝的骨架,两边缝上竹签,风筝的基本形成。接着,把剩余的布裁成长条,缝在三角的两旁。紧接着用水彩笔在上面画上大大的、圆圆的'眼睛,红彤彤的小脸,月牙状的小嘴,可爱的风筝就大功告成了。
看着可爱的风筝,我真高兴!做风筝还真不是件容易的事,我和爸爸可是费了九牛二虎之力,用了3个多小时的时间,我总是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的动手能力还真需要加强啊!
做风筝作文2
这一大周老师说:“要做风筝”
回家了以后,我就赶紧想一想该怎样做风筝,老师说:“做风筝要用宣纸做风筝”我的心里就想:哪有卖宣纸的呀。我就想既然没有卖宣纸的,那就用A4纸做算了,反正没有卖宣纸的,我就去爸爸楼上的办公室拿了几张A4纸。
要开始做风筝了,我姐姐以前做什么东西或是画什么东西的时候,都还上网搜一搜。我也就搜了一些风筝的样子,就选这个样子的吧一个三角形的风筝,我就那了一个跟三角有关的东西按在了A4纸上,然后我就用剪刀剪A4纸,“擦擦,擦擦,擦擦……”剪好了一个三角形的形状,接下来就是画画了,我就叫我姐姐在网上搜了一个图画,滑了下来,我涂了颜色,再涂颜色的`过程中已经没有了好多只水彩笔,终于画完了,我腰酸背痛的站了起来,伸了一个懒腰,我就说接下来的任务就是叉棍儿了,我就在我家院子了把竹子砍了下来再削一削,终于砍完了。我们把竹条拿到了爸爸楼上的办公室,做去了,我们把竹条在了A4纸上。
风筝终于做好了。
做风筝作文3
在我童年的时候,我最开心的事就是和外公一起做风筝。
有一天的下午,我很无聊,我就和外公一起做风筝,我们做的是老鹰风筝,虽然它的制作方法很难,但我还是尽心尽力地帮外公一起制作它。
我是专门负责帮外公量线画样的`,外公是专门负责弄棍子,缝纫风筝的。我们先找来一大块灰色的布,然后我在这一大块灰色的布上用直尺画了一个大老鹰的 模样,因为如果不用直尺画的话,那这个风筝放到天上,这个风筝就不平衡了,就会容易从天上掉下来。接着,我把老鹰顺着边线剪了下来,最后我又用一块黑布剪 了一双眼睛,燃后再用胶水把眼睛贴在老鹰眼睛的部位,一只老鹰就完成了。下面是外公忙的时侯了,外公先剪了一段长条带,然后把老鹰的边沿用这个长条带在缝 纫机上包起来,最后弄好相应的棍子,一只可爱的老鹰风筝就整体完成啦!我和外公把老鹰风筝高高举起,啊!好壮观呀!外婆看见了,也觉得好看!虽燃花了我好 多时间,但我一点儿也不后悔,因为这是我和外公齐心协力完成的。外公说:“明天我要去试飞这个老鹰风筝,我还不知道能不能飞得起来呢!”我好希望能飞得起 来呀,不然我和外公的心血就白费了!
我和外公一起做风筝,我觉得这是最有趣最有意义的事了!
做风筝作文4
星期五放学后,我们智慧钥匙假日小队开展了一次活动,内容是金宇珏爷爷教我们做风筝。
爷爷先给我们介绍了一个风筝必须包括骨架、蒙面、提线、放飞线,接着发给我们每人一长一短两根小木棒,爷爷告诉我们要把短的木棒交叉在长木棒的三分之一处,然后扎牢。做好了骨架,开始为风筝的蒙面添上五彩的颜色了,我画了一个可爱的小女孩,她手上拿着四个气球,上面写着“放心梦想。”最关键的一步到了,要将骨架粘贴到刚刚画好的风筝蒙面上,我小心翼翼地把双面胶粘满骨架,然后贴到蒙面上。想让风筝飞起来,当然要用线扎啦,我在骨架旁边戳了两个小洞,穿上细线用双面胶粘在一起,最后连上专门的`放飞线,可以牵引风筝飞得更高,这样一个完整的风筝就大功告成了!
大家拿着自己做好的风筝拍了一张集体照,这次活动很有意义,我们也要像风筝那样,为了梦想越飞越高。
做风筝作文5
“看风筝飘飘,看风筝飘飘,它飞上蓝天,它飞上云霄……”这一周我们学校是以风筝为主题的,我们做了风筝,也做了风筝的'手抄报,学习风筝的歌……光有这些,不放风筝那不就不好了吗。
今天下午第一节课正好是体育课,我和张耀城带着风筝来到到了操场。以前的风筝白棍儿找不着了,老师给我们找了一个,正好可以放,我们有可以吧梦想“放飞”了。
我们按照以前的样子,把我们的新风筝蝙蝠风筝插好棍儿,系上线,把风筝放飞了。一看就知道比以前难放起来,都忘了咋放了,没有以前的风筝好,还是以前的“老战士”好用。没有关系,张耀城拿着线盘,我把风筝往天上一放,飞起来了,可是风向不对,呵呵,管他呢。我看着他明显跟原来放风这的姿势不一样,看别人放的多高呀,熟悉熟悉这个风筝吧。以前放风筝比赛我们还拿了二等奖呢,为啥现在不行了。我和他努力再努力,终于!终于!落下了。
“咋了?”“站队了!”“哦。”原来我没有听见让把风筝收起来,应该是我太入迷了吧?
做风筝作文6
春天是个百花齐放的季节,是个百鸟争鸣的季节,也是个放风筝的好季节。我决定要去做一个风筝去放风筝。
我拿好材料,准备开始做风筝了。首先,拿两根长二十厘米的木条,在一根的正中间做个记号,在另一根三厘米处做个记号。然后把两根木条的其中一面上贴上双面胶,在做了记号的`地方粘贴在一起,再贴到宣纸上,剪下来。接着,我们在风筝的上端的中间与下端的中间各打三个死结,中间的线再打一个结,使风筝保持平衡。最后,我给在风筝上装了两条尾巴,差涂上顔色。现在风筝是金鱼风筝,并拥有了两条彩虹尾巴哦!风筝做好了,我就去放了。
系上线,一阵风恰好来到。爸爸手一松,我便奔跑起来,边跑边放线。金鱼风筝飞起来了,飞起来了!它在天空中翱翔,甚至比别的风筝都高出一头!恍恍惚惚,我仿佛看见了金鱼在朝我微笑,眼睛会意地一眨。
春风吹过,我心里被喜悦塞得满满的。我的第一只自已做的风筝放飞成功了!
做风筝作文7
现在正是金秋时节,特别适合放风筝。所以,我想做一个风筝,让它自由自在地飞舞在湛蓝的天空中。
今天,劳技徐老师将带领我们和家长一起制作风筝。这太让我激动了。
一上课,徐老师就开始耐心地讲解风筝制作方法,我们听得可认真,唯恐落下那个步骤、那个细节。风筝制作开始了,家长帮我们做好了最难的风筝骨架,接下来就轮到我们了。我们先把细双面胶贴在骨架上,接着把骨架和尼龙布黏在一起;紧接着我们在尼龙布上画上贴粗双面胶的记号(离骨架2厘米处);最后我们沿着所做的记号开始剪尼龙布,剪出大致的形状后,就贴上粗双面胶和骨架完全的黏在一起。风筝的雏形完成了。
接下来就剩画画和做风筝尾巴了。我们小组有的剪尾巴,有的给风筝涂上鲜艳的颜色,有的在刚成型的'尾巴上涂上漂亮的花纹,大家齐心协力终于把风筝做好了。看着这美丽的风筝,我们小组的成员露出了笑容,这可是大家一起努力的成果啊!
做风筝真好,不仅让我动脑筋,又给我带来了快乐。
做风筝作文8
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天,现在是二三月的春日里,放风筝是公园里经常看到的情景,今天,我们313班的`同学一起画风筝。
当潘老师拿着风筝进来时,整个教室开始沸腾起来,老师先用废报纸铺桌面,因为怕桌子弄脏,再发放材料:风筝、颜料、风筝线等,风筝刚发下来是无生无趣的,连风筝的感觉都没有,接着,我大显身手,发现风筝好像在跟我说话:“帮我穿上华丽的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色画眼睛,用绿色画腿,用黄色画翅膀,一只无生无趣的风筝,在我一笔一画下画得栩栩如生,然后,放在纸上晾晒,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老师说:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上风筝线,我大功告成了,心里十分开心。
看着我画的风筝,觉得它已经飞上了蔚蓝的天空,乘着自己的梦想,飞到了遥远的地方去了……
做风筝作文9
在一个双休日,我想起了张老师给我们布置的美术作业——做一个能飞上蓝天的风筝,便拿出材料开始制作。我拿起一张软白纸,粘在事先固定好的十字竹条上,在竹条交叉处系上一根棉线,风筝就做好了。我带着风筝来到一个空旷地带,举起风筝拼命第奔跑,可风筝就是飞不起来。一放手就直望地上掉,就这样一次一次地摔,不一会儿就破烂不堪了。
我垂头丧气地回到家里。这时,一只绿蜻蜓从我身边优雅自如地飞过,停在一片树叶上,我聚精会神地看着:蜻蜓的.一对翅膀大大的,薄薄的,而且是对称的,身体跟翅膀一对比显得这样纤巧。我恍然大悟,我做的风筝,用的竹条这么粗,纸也这么厚,怎么能飞起来呢?我拆下竹条,把它削细扎好,用宣纸代替了白纸,这样减轻理理风筝的重量。我还把翅膀做得大大的,后面还加上三条长度都是十五厘米的“尾巴”,用来保持平衡。
我再次拿着风筝去试飞,果然成功了。
做风筝作文10
春天到了,小草探出了头,仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花开了,一片片花瓣,被风吹掉的花瓣夹带着雨露飘落在地上,好看极了;叶子衬托出梨花的美丽,梨花绽放出他灿烂的笑脸,回报人们的赞赏;小河两岸的拍拍柳树,长的很有规律,长长的.柳条像小朋友的辫子,垂到水面上,显得很有活力。春天来了,一切都显得生机勃勃。
春天就像一双灵巧的双手,把人们种下的小麦拔得高高的,青翠欲流。一条条小河流成一片“海”,环视着远方,就能看到一大片的麦子。微风吹来,麦子形成一层层的波浪,我也跟着有点飘飘然,这种感觉真的美妙极了。
还有的农民伯伯在地里种上了各种蔬菜籽,不但能让人们吃上新鲜的蔬菜,它们开的花还能形成美丽的风景。例如油菜,油菜花开的时候,远远一看貌似花的海洋,黄黄地颜色像是缎子,美丽极了!
地头的杨树长出了叶子,风一吹,就会有声音在耳边拂过,好似他们在这美丽的风景中高歌,形成了一首动听的歌曲,他们一边唱一边跳,世上恐怕没有人会配合的如此默契和谐!
春天里的风景,好似画家画笔下的画,美妙动人;好似诗人口中的诗,无与伦比。我爱春天,更爱这如画的景色。
做风筝作文11
星期五下午放学,老师布置我们双休日做风筝,他把材料发下来,让我们带回家,跟家里人一起合作做。
星期六,我和爸爸一起动起手来。我先去买来了浆糊、有颜色的彩纸、很细很细的.几根线。备好了材料,我们就开始做风筝了。
我做的框架是土字形的,这是以前最古老的做法,可是做的好也很好看的。先用竹棒做好风筝架子,接着把宣纸用浆糊粘上去,又把它晾干。最后就是尾巴,我用老师说的方法把尾巴做上去,一个风筝就完成了。
这天刚好有太阳,我们就去试飞风筝了。把线穿上,再叫一个人在后面拿风筝。他一放手,我就跑,可惜第一次没飞起来,经过我观察,发现宣纸有地方破了,我马上拿透明胶粘起来了。第二次试飞就成功了。我一见风筝飞上天了,就飞快地跑,风筝就飞得很高。一不小心,线断了……
风筝就飞到上社那边了,我就追,后来费了九牛二虎之力才追上。后来又进行了改进,我相信到风筝节那天,它一定会飞得更高。
我盼望着风筝节快快地到来,这样就可以痛痛快快地放飞了。
做风筝作文12
今天,小桔灯举行了制作风筝这个活动,我们高兴的都要跳了起来。第二天,我们把所有的材料都带来了,但也有一些人没带。这些材料分别有:素描纸、报纸、剪刀、胶水、水彩笔、绳子。开始前老师把我们每三个人一组的排了起来,我、伏优,陈子涵一组,开始动手的时候,我心想做风筝应该很简单吧!没想到做起来却难得不得了。
我们把竹竿摆成了十字架的形状,伏优来用线将竹竿绕了一圈,陈子涵专门来把胶水涂在上面,而我只是把十字架稳住而已,但如果不稳住的话,我们制作的风筝一定很丑,我像一个坚强的大树,把十字架扶的稳稳的,我们三个一人一份工作,等绕完以后,再把报纸弄上去,再用一张白纸弄上去,又把线弄上去,伏优又在白纸上画了画,他画了三朵美丽的'花儿,本来很漂亮的,可是伏优说:“我把它们画铠甲吧!”我们也没吱声,伏优一画,就变得很丑很丑了,但因为这是我们第一个亲手做的风筝,所以还是很高兴!
通过这次做风筝,我感受到了做任何事都不能骄傲。骄傲使人落后,虚心使人进步。
做风筝作文13
今天我看见天气晴朗,想着可以放风筝,我想自己做风筝,于是我跟妈妈说了这件事情,妈妈也同意了,妈妈说,偶尔做做手动也是不错的,妈妈带着我去文具店买了一些做风筝的材料。
在回家的路上,我问妈妈:“妈妈您会做风筝吗?”
妈妈回答说:“当然会了,小时候妈妈也是很喜欢风筝的呢,在家里都是自己做风筝,那时候的条件还没有现在的好,做出来的风筝都没有颜色,而且都是做菱形的`风筝,做的很简陋。”
我高兴的说:“在学校,老师也教过我怎么做风筝,那妈妈,我们就一起做吧。”
妈妈说好的。
回到家以后,我迫不及待的把材料放到客厅的桌子上,开始动手了,我想做一只蜻蜓风筝,叫妈妈帮我裁剪好蜻蜓的模样,妈妈裁剪好之后,我简单的给蜻蜓上了的颜色,妈妈粘上竹签,绑上风筝线,风筝就算是做好了,只要等待风筝干透了就可以放飞了,哈哈!
于是我把风筝放在太阳底下晒,希望可以干得快点。
下午的时候,风筝终于干了,我和妈妈来到离家最近的公园,一起开心的放起了风筝。看着自己和妈妈做出来的风筝能飞起来,真开心啊!以后我还要做风筝。
做风筝作文14
我、妈妈和姐姐今天做风筝。
我们要做两个风筝,先做姐姐的,再做我的,那要很长时间的。好在姐姐的风筝的边框已经做好。只要包上条幅,再画上画就行了。我和姐姐难的不会做,只会做简单的,所以我和姐姐都做五角星。
包条幅是最难的步骤,所以我和姐姐摁着条幅,妈妈用双面胶粘。
妈妈只粘好了一个角,我就按奈不住了,非要自己试一试。姐姐非常怕我把她的`弄坏,不放心。但我对我自己充满信心。
我非常小心地弄,我也不想让姐姐拿个坏风筝去学校。我小心翼翼的粘,功夫不负有心人,我终于把其它角都粘好了。
姐姐我风筝还没有画画,可是贴被要最后画画。所以我就开始做了。
我突然感觉风筝的框架好难做。怎么做也做不成。最后还是妈妈帮我做的。
我有了刚才的经验,包条幅简直对我小菜一碟。
我的风筝该画画了。妈妈提议我像国旗那样画,中间画四颗星星,五个角上写五个字。
我经过深思熟虑,终于决定写“我爱您中国”这五个字。
我终于画完了,我的风筝终于做好了!
做风筝作文15
今天下午我和老妈一起制作了纸风车和纸陀螺,现在我告诉大家我是怎么做的。
纸风车的做法:制作一个纸风车,准备材料:正方形折纸一张,剪刀,胶水,木棍,钉子。
第一步:我和老妈裁好一张正方形的折纸,沿对角对折一下,再沿另外一个对角对折一下。
第二步:我和老妈沿折痕,将四个对角剪开2/3左右。交错向中心折,超出中点1CM,但不要折,要留有弧度,四个角折回来之后,用胶水粘好,风车完成。
第三步: 用钉子穿过去,然后用棍子立起来,风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下,风车转起来了,真开心呀!
纸陀螺的做法:制作一个彩色的陀螺,准备材料:硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步:用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步:小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔,把画好的圆剪下来。
第三步:用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的'图案,图上色,然后把铅笔穿到中间的空里,留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下,果然转的很好!你们也试试吧!
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