在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的评选班干部作文，希望对大家有所帮助。
评选班干部作文1
星期五下午第二节课，老师再评新的大班长，老师让同学推荐、投票。
老师让同学们举手推荐。一个同学推荐林××；一个同学推荐杨依桐；一个同学推荐……一个同学推荐方舒娴！
哇，有我吗？不会是我，听错了吧！我看了看黑板，还真有我，这是谁推荐的？原来是林××推荐的。同学们推荐了八个同学当大班长。老师说：“还有同学推荐别的'同学吗？”老师说。同学们说：“没有了。”“那好，我们来投票，你也可以不投。不过每个同学只能投一次，不能投两次。
现在开始投票。林××二票，×思×三票……方舒娴四票。”我很失望！在我难过的时候，老师大声说：“让我们掌声通过刘×当新的大班长。”我慢慢地鼓起掌来。老师又说：“再一次掌声通过刘×当大班长。”我把头转过去，看到刘×的心里正在出太阳，而我呢，大雨天。
我心里想：“如果我被同学们选上了大班长，爸爸妈妈就会高兴得跳起来。”我转过头来的时候，我的同桌安慰我说：“你这次没选上没有关系，再过两周大班长的时候，你说不定就会被同学们先上呢！”
从这次评选大班长的事件中，我认识到了：跟同学搞好关系、积极发言，同学才会多投我的票。
评选班干部作文2
今天下午的班队课，老师让我们来评选班干部。我心怀期待，想：今年同学们会选我当什么班干部呢？
老师给大家发了纸，让大家写上心目中的班干部。
我正要动笔时，又听到老师说：“今年我们用一种新的方式来选班干部，比如你想选‘洪程’正班长，那就写：正班长：洪程。好，开始投票。”
我觉得，新的方式有创意但也有困难，最难的是要准确判断一个人适合的`位置，仔细考虑后，我慎重地做出了自己的选择.只听见同学们“沙沙沙”的动笔声，不一会儿选票就全收齐了。开始统计了，我被指定为参与者，同学们选的都很认真。统计完毕后，老师向全班宣布：“方锐和洪程两位同学被推选为正班长，接下来由他们进行‘招兵买马’选择自己的团队成员。其中体育委员选一个，别的委员各两名，不用看票数，只选择认为能帮助自己工作的同学。
很快两队人马就出来了，我的队员们是：张杰、心怡、志尚、亚泓、梁泽、晨露、林藤、万强、文武、肖琦和朝松。我对自己这个团队充满信心，队员们也都信心满满的准备为班级服务，为队伍争光！
放学的路上我想，老师今年用这种良性竞争的方式来激励同学们认真学习，取得成绩，真是一片良苦用心。而我作为一支队伍的领头人，更要认真负起责任，从自我做起，帮助团结同学，最终为班级争得荣誉，让老师欣慰。
有了这么多的班干部，我相信今年我们的集体一定比以往更优秀。队员们，加油吧！
评选班干部作文3
“ 叮零零”——上课铃声响了，老师走到讲台跟前说：“今天我们来评选班干部”.刚一说完，老师就转身在黑板上写了“评选班干部”五个大字。
首先，老师宣布评选规则：被选同学必须成绩优异，认真听讲……同学们议论纷纷，教室里像炸开了锅似的，一片沸腾。我心想：要是我能当上班干部的话，一定要为班里多做贡献。
评选开始了，我的心十分紧张，如同十五个吊桶打水——七上八下的，首先刘楚榆被推荐为班长侯选人。一提到刘楚榆，半里有一大半的同学都举起了手表示同意。这真是众望所归呀！接下来开始副班长“争战”赛了，老师选了两个侯选人，那两个同学分别是费嘉乐和王梓涵。老师说支持费嘉乐的请举手，只听“咚”的一声，大家都纷纷举起了手，大约有四十来人都支持费嘉乐。当老师说“支持王梓涵的请举手。”只见王梓涵的支持者是寥寥无几。所以副班长归费嘉乐莫属了，这时台下响起了雷鸣般的掌声。经过了一场的.“争战”赛，同学们又先后选出了学习委员，体育委员，组织委员等等。
经过了这次评选活动，我才明白一个事实，那就是你要想当班干部那就必须成绩优异，人缘员关系好。我争取在以后的学习生活中向好的同学看齐，希望在下次的评选活动中我能成为班干部侯选人。
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