在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的棉花糖作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
棉花糖作文1
我曾尝试过许多味道，但让我难以忘怀的还是棉花糖那甜甜的味道。
放学后，那个卖棉花糖的阿姨如往常一样守在校门口。看到同学们围着她买棉花糖，一边说说笑笑的样子，我就明白她是一个和蔼友善的人。我每次都想去买一根棉花糖，可是父母从不给我零花钱，只能呆呆地站在保安亭门口看着同学们吃着棉花糖时喜悦的表情。
三月的'和风扑面而来，我沐浴在温暖的夕阳下，盯着卖棉花糖的阿姨。突然，那个阿姨拿起一根很大的棉花糖向我走来。
“小妹妹，阿姨请你吃棉花糖好不好？”她弯下腰抚摸着我的头。
“可……可我没钱。”
“是阿姨请你吃，不用钱，拿去吧！”她微笑着。
于是，我把手伸出来，接过棉花糖。阿姨回去了，还不时转过头来对我挥挥手，她那苍白的脸上挂着一丝勉强的笑容。
低头看着手中的棉花糖，我受宠若惊，却又如获至宝，禁不住舔了一口，棉花糖与舌尖接触之后融化了，但那甜滋滋的味道，还缠绕在我的舌尖，那感觉就像喝了天上的琼汁玉露一般，久久不能散去。顿时，我感到心中一暖，像是有一朵太阳花开在了我的心田。
第二天放学前，我问同学借了钱，准备去买一根棉花糖，可却失望而归，不知什么原因，卖棉花糖的阿姨今天一直没来。
一天、两天、三天……阿姨好长一段时间没来了。
后来听说她在不久前同女儿一起搬回老家去了。从此以后，每每看到有人卖棉花糖，我都会吵着妈妈帮我买。
我相信阿姨一定在世界的某一个角落给人带来甜美的回忆。而棉花糖的味道也一定会被更多的人留恋。
棉花糖作文2
最近,同学们都在看老师推荐的优秀选书<孩子,先别急着吃棉花糖>,这本书中讲述了许多对我们有特别意义的小故事。书中所写的每个颜色的棉花糖都代表着不同的意思，有提供学习动力的.红色棉花糖，有建立自信的橘色棉花糖，还有掌控时间的黄色棉花糖.……其中让我印象最深的还是那掌控时间的黄色棉花糖。
故事中讲述莉娜、珍妮弗、乔纳森三个好朋友总是相约一同去游泳，但每次乔纳森来接她们时，珍妮弗都总会时不时地让他等上三四分钟。有一次，莉娜和乔纳森又等了珍妮弗四分钟，可还是没见她出门，于是乔纳森想到了一个办法，他让莉娜告诉珍妮弗他晚四分钟后再来接她，四分钟过去了，珍妮弗没有等到乔纳森，又等了一会儿才见乔纳森慢悠悠的走来，为这事儿珍妮弗生气了。之后乔纳森给珍妮弗讲述了一个故事，一个因为不遵守时间而受到惩罚的故事，通过这个故事才让珍妮弗慢慢改掉了这个坏毛病。
看完这篇故事，让我感受很深，因为我就是一个很没有时间观念的人。每一次放假，不管作业是多是少，我总是会有这样的想法：今天才是放假的第一天，早着呢，今天先不写了，明天再写。到了第二天我又会想，现在大清早的，一天时间还早着呢，先玩一会儿，下午再写也不晚，反正假期时间还多着呢。就这样一拖再拖，眼看快要开学，我急得要命，开始抓紧时间写作业，到夜深时还有一两项没有写完我便困了，只好到第二天早上再补，到了早上，我是紧赶慢赶得写，眼看就要上学了，我作业还没有写完，心里急得不得了，这时我就会想，要是放假就把时间安排好，每天有计划性的多写点，就不会有今天的结果了。
看完这篇故事，我下定决心，在以后的学习和生活中一定要改变自己做一个支配时间的人，而不是被时间追赶的人了。
棉花糖作文3
小朋友们，你们吃过棉花糖吗？你们觉得好吃吗？
从我懂事开始，经常会看见大街小巷里老伯伯卖的一种食品叫棉花糖，他们将糖撒入正在打圈圈的机器里，然后用木签放入其中转啊转啊，像穿衣服似的裹成一个软软粉粉的大糖球般的棉花糖。
小朋友们会争先恐后地用零花钱去买，买来的棉花糖雪白雪白的，真的像一堆蓬松的棉花，又像天上的白云，看着小朋友用手轻轻抓下一把糖，先揉成一颗小糖球然后放到嘴里，我馋得口水都要流下来了，我想那肯定是很美妙的感觉。我好多次可怜巴巴地央求妈妈给我买棉花糖，妈妈都严厉的'拒绝了，理由有两点：一是没营养，里面只有糖，还有香精，糖吃多了还会烂牙齿；二是不卫生，那么大一个糖，比小孩子的头都要大咧，走在路上肯定容易沾灰尘。
虽然我能理解妈妈的一片苦心，但我还是非常渴望能吃上一口，我在梦里都能梦见在吃棉花糖呢！机会縂于来了，有一次妈妈带我到街上买东西，看到有一大伯在卖棉花糖，我想：机不可失，时不再来，我一定要梦想成真。这时我假装摔了一跤，痛的哭了，妈妈很心疼，我趁机表示要买棉花糖，并主动地说下不为例，妈妈没办法，只好给我买了。
我心里感到特别开心，小心翼翼地拿着木签，大口大口咬着吃，突然我觉得很失望，怎么与我梦中的味道不一样了？没什么特别的，就一点甜的味道，而且怪怪的，我吃了几口就扔垃圾桶了，而且我的手和嘴巴全都被糖粘住了，又没有地方洗手，我真的好狼狈啊！从此以后，我再也不想棉花糖了，再也没吃过棉花糖。我想：假如我到现在还没有尝过，那又会怎么样呢？
棉花糖作文4
读一本好书，好比在和聪慧的智者谈话，使你混沌的脑瓜日益聪颖；读一本好书，如同站在巨人的肩膀上远眺，让你的视野更加开阔。《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书如同一缕清风，给炎热的假期带来了阵阵清凉。
主人公小女孩珍尼弗爱迟到，缺乏自信，没有目标，不会理财……她对学习和生活充满了不解与抱怨，但通过父亲乔纳森——一个成功富有的商人，通过一个“糖花糖实验”的故事，改变了自己，给予了自已实现梦想和战胜困难的.勇气。棉花糖实验的规则是：一个孩子如果能在一个大大的、甜甜的、带着徐徐清香的棉花糖前忍住十五分钟内不吃棉花糖的，便能得到两个棉花糖。对于孩子来说在这么大的诱惑力下不吃棉花糖的是少之又少，许多孩子都经不起诱惑败在了棉花糖的脚下。而乔纳森在大大的诱惑前却经住了考验，成为特殊的一员，长大后成为一名成功的人事。
这个实验告诉我们，人最难战胜的是自己，一个人成功的最大障碍不是来自于外界是，而是自身。只有很好的坚持控制住自己，才能控制住外界的压力及诱惑，让压力及诱惑在你面前屈服。
生活中处处都有“棉花糖”，建立自信的橘色棉花糖，使我明白勇敢自信，生活才会对你微笑；掌控时间的黄色棉花糖，让我懂得时间的珍贵，它永不会停下等你；善用金钱的绿色棉花糖，令我知道处处节俭，意外惊喜就在后面。在太多的现实棉花糖前，如果你经受住了考验，如果你能坚持下来，就可收到事半功倍的效果。
先别急着吃棉花糖，因为它将成为一个甜美的支点，为你插上成功的翅膀，铸就梦想的基石。
棉花糖作文5
在刚开学的几天，付老师给我们（一）班的同学推荐了一本书，名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》。
这本书的内容分成了许多个小故事，一颗彩色的棉花糖代表一个故事。其中，我最喜欢的一颗棉花糖是建立自信的棉花糖。
文中的.珍妮弗是一个害羞的女孩，她的学校每周都有一节说话课。珍妮弗的好朋友莉娜在说话课上表现非常好，大家都报以了热烈的掌声。
珍妮弗想讲棉花糖的故事，但是她很担心自己讲不好，所以在练习过程中，她越来越不自信。
乔纳森知道后，他告诉珍妮弗：“在机会来临时要做好准备，才能不错失良机。”后来，乔纳森让珍妮弗打开车窗，对着车外大声念演讲稿。
最后，在说话课上，珍妮弗博得了同学们热烈的掌声。
在现实生活中，我和珍妮弗一样是一个害羞、不自信的小女孩，在平时的课堂上，老师提出问题，即使我会，也不敢举手回答，就算是被老师点名回答问题时声音也是小的跟蚊子叫似得；在生活中，出去买个东西说话都支支吾吾的，尽量不抬头看别人；在上舞蹈课时，老师说：“觉得自己跳得好的同学往前排站”。而我就算行也总是默默往后缩。妈妈告诉我，每当看到我这样的时候就特别希望我自信起来，勇敢些。
在看了这本书后，我鼓足了勇气对自己说：“我要努力做一个自信的女孩！”后来，在付老师举行的后面的几次演讲课上，我尽量在台上展现出最好的自己，不让妈妈失望，不让老师失望，更是不让自己失望。
最后，我发现，自信其实很容易，既然你不是最坏的，那为什么不能是最好的自己呢？只要你挺起胸膛、昂起头，没有人会嘲笑你。在明天，迎接更好的自己！
棉花糖作文6
第一次见到棉花糖的时候，我说那是天空上缩小的白云呢。后来，等到我吃了棉花糖后，每次抬头看着天空上飘荡着的白云，我都会说这些白色的云朵就是棉花糖呢。
最早之前，我只是听身边的朋友说过，棉花糖像极了天上的白云，却一直没有吃过。所以等到我吃过后，我不禁觉得天上的白云像极了棉花糖。我想着指不定，那些飘荡在天空上的白云的味道也如棉花糖一样这般甜丝丝的呢。
天空中飘荡着的白云是最美的，在我的心里这些棉花糖是最甜的，很多时候，我都下意识的将两者放到了一起。不过随着成长，渐渐地我习惯性的将天空中的云朵称作棉花糖。
还记得我第一次吃棉花糖的那一天，那一天我看着自己手上拿着的这一团蓬松的棉花糖，然后又抬头看了看天空上飘荡着的白云。那一瞬间，我无比感慨，我都觉得我手上拿着的这一团棉花糖就是天空中的白云。等到我尝了一口后，软软的，甜甜的。棉花糖的味道一下子也就刻在了我的心里，记在了我的味觉里。
身边与我一样喜欢吃棉花糖的伙伴还有不少，伙伴们吃起棉花糖的速度很快。当我们几人每人的手上都拿着一团棉花糖，然后并排走着的时候，这场景可是吸引来了不少的`目光。这些目光中大都被我们手上的棉花糖给吸引了去。
棉花糖可谓是我童年时的最爱，就算一直到现在，棉花糖也都一直是我的最爱。棉花糖给了我一个甜腻腻的童年，在我众多的童年记忆里，棉花糖白色柔软的影子一直都在伴随着我。随着成长，我更加的觉得棉花糖与天空上飘荡着的白云更加的密不可分了。
棉花糖作文7
童年时代的我对什么事都从满了好奇心，怀着那种跃跃欲试的心情，做了许多错事。可最让我难忘的是我做了一件蠢：给妹妹做棉花糖。
在5岁的一个冬天，正是大雪纷飞的'时节，因为小姨有事，便把3岁的妹妹放在我家。过了一会，妈妈要出去买菜，让我暂时照顾妹妹，只等我想小鸡啄米似的点头，才放心离开。3岁的妹妹一会说一些简单的语句，我凑上前问：”妹妹，好玩吗？“妹妹用奶声奶气地声音说：”好……好玩！“”那你饿吗？“”我要……要吃的……“”好，那我给你做棉花糖，好不好。“”好“。
棉花糖我也很少吃，妈妈怕我长蛀牙，所以怎么做，这个问题还真是棘手。我就一直念叨”棉花糖…棉花糖……突然，脑中灵光一闪。棉花糖如其名，材料应该需要棉花，糖就够了。心中打定了主意，说干就干。
”该去哪儿找棉花呢？“我拍手一叫，对了，被子里肯定有棉花，同时被子里的其它棉花四处逃窜，我顾不得收拾残局，就冲进厨房找白糖。我在厨房弄的可谓是惊天地泣鬼神，终于，找到了白糖，赶紧到了半瓶，一尝，咦？怎么味道有点怪怪的，哦！我应该在火上面烤一下。打开火炉，用一根筷子穿过”棉花糖“，心里美滋滋的想：原来制作棉花糖这么简单，我以后要当大厨。正沉浸在自己的幻想中，闻到一股糊味，马上想到棉花糖，一看，呀！其中一半已经转换颜色了。心中想着：管他三七二十一，能吃就行。马上，拿去给妹妹，而我也忘了一件事：没有关火。
我急切的说：”妹妹，赶紧尝一下味道如何！“妹妹放到嘴边咬了一口，马上就哭了。我还未弄请状况，妈妈回来了，见妹妹在哭，以为我欺负她，问我怎么回事？我便将原委一一道来。
妈妈听了哭笑不得，说：”下次别胡闹了。走，陪我收拾去。
这就是我童年最有趣的一件事。
棉花糖作文8
你一定以为我是个“馋丫头”吧，那就大错特错了。“棉花糖”乃一只小白兔也。今年秋天，我和妈妈去逛街，忽然看见一群人围在路边。好奇心驱使我挤了过去。原来，有人在卖兔子呢！可爱的小兔子丫只只直愣愣地盯着我。特别是它们那洁白的毛，红宝石似的眼睛逗人喜欢。
我央求妈妈给我买了一只小白兔。因为它一身雪白，酷似一团活动的棉花球儿，所以我给它取了个好听的名字：“棉花糖”。“棉花糖”机灵可爱，我经常给它喂草，想把它养得壮壮的。
吃饱以后，“棉花糖”爱在院子里蹦来蹦去，宛如跳动的雪球。我坐下来书时，这个小家伙总爱溜到我的裤腿边，懒洋洋地晒太阳。那全身的毛，摸上去软绵绵的。那双红红的眼睛，晶莹剔透，仿佛美丽的红宝石。“棉花糖”两只又长又大的'耳朵时常机警地竖立着，嘴上的胡须轻轻地抖动着，像在细细地咀嚼着东西。
“棉花糖”很温顺，但见了生人很害怕。如果你去摸摸它，它一定会吓得魂飞魄散，撒开腿没命地跑。可每当主人走到它面前时，它不但不跑，反而会支起前腿，两只眼睛一动不动地盯着主人，好像准备听候主人的吩咐。
“棉花糖”有个看家本领，那就是跑。童话故事龟兔赛跑中，兔子不是一开始就把乌龟落得很远吗？“棉花糖”的本领可是名不虚传哟！如果有人欺负、搅扰它，它就跑，如同一支离弦的箭，一眨眼就无影无踪了。它有力的四肢就是保护生命的武器。
“棉花糖”活泼可爱，它给我的生活带来了无限乐趣。“棉花糖”是我的忠实的朋友，我喜欢温顺的“棉花糖”。
棉花糖作文9
傍晚，我漫步在街头，偶尔看见个小摊贩在兜售棉花糖，不是小时常吃的那种纯白色，竟是红色和蓝色的，还有彩色的。棉花糖的气味，揉散在光影含混的夜色中。一点一点的将记忆的糖丝抽取出来，汇成甜蜜的海洋。犹记得第一次看见棉花糖的景象，一根普通的细木棒，在一个小贩手中，慢慢的裹上一圈又一圈的糖丝，宛若一个纯白的、裹得大大的蚕茧。看着别人吃时那陶醉的神情，便吵着闹着也想拥有一个，但妈妈却让我不可奈何。
第二次则是和好友一起出去玩，当时大约已是冬季了，风在人群中穿梭，天空中飘着轻盈的雪花。路上看见小贩手中那一朵朵白色的棉花糖，两人毫不犹豫的买了下来。轻轻用舌尖碰碰那糖丝，转瞬，糖丝便已融入在一片温暖之中，化作一点点的甜蜜，让心慢慢的'沦陷。偶尔在轻舔时，下巴不经意的会沾上些白色的糖丝，彼此互望时，都忍不住为对方滑稽的模样而开怀大笑，笑容很清澈，很明朗，为寒冷的冬日带来一丝不易的温暖。街上的行人只有稀稀拉拉几个罢了，走在街上显得有些空阔，有些静谧。两个人手里拿着纯白色的棉花糖，和着脚踩雪地发出的“嘎吱嘎吱”的响声，一步步向远处走去。消逝在一片纯白色中。刺耳、喧闹的买卖声，将我从幻境拉回现实。跟着众人将钱掏出，接过那一朵彩色的棉花糖，是蓝色，很深邃的蓝色。用舌尖舔着那蓝色的糖丝，尽管还是带着丝丝的甜味，却总觉得少了些什么，心里空落落的。只知道机械化的点头舔糖，却再也没有了儿时的那份喜悦。
夕阳西下，一个人的影子被拉得很长很长，嘴角边似乎仍残留着些棉花糖的痕迹。
我爱吃棉花糖，就像我爱吃糖一般甜蜜！
棉花糖作文10
“我知道这次成绩是退步了一点，但是，学业并不是生活的全部啊。我还是有很多长处的，你们大可不必替我担心。你们不希望我变成书呆子吧？”当你考试不理想，当爸爸妈妈看到成绩单的时候，你是不是也会找这样或那样的借口？我觉得文中的珍妮弗简直就是自己的.化身，因为珍妮弗身上的缺点正是我身上的缺点。
在“时间去哪儿了”这一篇章，爸爸乔纳森去游泳馆接女儿珍妮弗时，她却让爸爸等了四分钟。珍妮弗还理直气壮地说：“才四分钟嘛，爸爸，又不是十四分钟。”当爸爸乔纳森用阿朗·甘地的故事引导珍妮弗时，她才发现自己的错误，因为这个故事受益的还有莉娜和我们每一个人。
记得有一次上语文课，我回头叫潇潇站起来回答问题。老师看见了，批评我“多管闲事”。我就一直生气，在教室里哭。有同学向老师反映，老师看了看我，不再言语。我越想越伤心，真是“好心当成驴肝肺”，要知道我是帮着潇潇的啊，我是帮老师的啊——老师叫他回答问题，他不站起来……我越想越生气，越生气越委屈，所以中午下课了，我决定——不吃饭！读完《孩子，先别急着吃棉花糖》，才发现自己错了：害自己伤心哭泣，连午饭都没吃，真是亏大了。
“提供学习动力的红色棉花糖”“建立自信的橘色棉花糖”“掌控时间的黄色棉花糖”……都是这本书里的故事。我被书里精彩的故事情节所吸引，更被自己犯那么多和珍妮弗相似的错误而吃惊。所以说，这本书在我心里永远是一本好书，它就像送给我的一颗棉花糖，现在我要把这颗棉花糖送给你，记住，先别急着吃哟！
小书友们一边阅读一边讨论，发现珍妮弗身上的问题，在我们每个人身上都不同程度地存在呢。如果珍妮弗利用“棉花糖”弥补了自身不足，是不是我们也可以呢？
讨论还在继续，每个人都充满了信心！
棉花糖作文11
从小，我就爱吃甜食，无论是什么东西，只要是甜的，都能令我兴高采烈。其中，最让我心动的就是那棉花糖了。
记得小时候，妈妈带着我一起去逛街，我看着卖绵花糖的摊子一动不动：一辆小小的推车，却装了无穷无尽的“宝物”：煤气瓶、煤气灶、一根根粗壮的木棍，上面插满了五颜六色、各式各样的棉花糖，还有许多瓶瓶罐罐。只见那位年轻人手持一根木棍，转起圈来，那根木棍上也已有了白白的花，一层又一层，一圈又一圈，那年轻人好像会魔法似的`，织出了无穷无尽的网。
我不断央求妈妈，妈妈心软了，便买了一支棉花糖给我，第一次吃到棉花糖的我，我吃得津津有味，爱不释“口”想再吃。可妈妈却不准，说是小孩子不能吃太多甜的东西，会蛀牙的。之后我怎么求她，妈妈就是不同意。气急败坏的我心想﹕不买就不买，我自已做去。
终于，有一天，妈妈因有事出去一趟，我就开始做“绵花糖”了，先从被子里取出棉花，然后拉好被子，走出房间，到厨房拿双筷子把棉花搅在一起，我做边想：等我做好了，再给妈妈尝尝看，让她知道我的厉害。心里想得是美滋滋的。“绵花糖”做好了，我尝了一口，什么滋味也没有。咦？哦！棉花糖是甜的，应该放糖。于是，我从橱窗里拿白糖撒在“绵花糖”上面，用火烤了一下。又尝了一口，真不是滋味，是哪里出错呢？“砰”一声，妈妈回来了。
妈妈看见我手中的“绵花糖”，不解的问我事怎么回事。于是我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。听完后，妈妈笑了起来。我疑惑了，呆头呆脑地看着笑得捧着肚子的妈妈。只记得听妈妈说了一句“真傻”。
棉花糖作文12
幸福像一颗棉花糖，拿一块放在嘴里，甜甜的，软软的，让人回忆起那些美好时光！如果我是绿叶，那么幸福就是花朵；如果我是裤子，那么幸福就是上衣；如果我是相片儿，那么幸福就是照相机……幸福就像个顽皮的小孩子，随时随地在我们身边。
每天早晨起来，看着云彩飘荡，任暖暖的阳光在身上流淌，我觉得我很幸福。
每天在学校和同学嬉笑打闹，洒下一串串银铃般的笑声，我觉得我很幸福。
每天晚上听着喜欢的.歌曲，哼着熟悉的调子进入梦境，我觉得我很幸福。
每当周末悄悄地来临，我就会兴奋不已，因为要上二胡课了，我们家离青少年活动中心有点远，妈妈不放心让我一个人去，所以妈妈每次都亲自送我上青少年活动中心。每次坐在妈妈的电动车后座上我觉得自己很幸福。
一次，我在家中写作业，突然肚子痛了一阵，我告诉了妈妈，妈妈很快就给我找一些药，让我吃了，我吃了之后，妈妈让我在床上躺一会儿。过了一会儿，我的肚子果然不痛了，此时我感觉到了幸福。
在一个星期五，天气黑沉沉的，乌云密布，不见一丝光亮。窗外，雨淅淅沥沥的下着，我没有带伞。“叮叮……”放学的铃声响了。放学了，我在学校旁边的一个偏角落在避雨，三十五分钟过去了，妈妈爸爸怎么还没有来。忽然，一个高大的身影向我走来，我揉了揉眼睛仔细一看原来是爸爸。雨依然下着，风仍然刮着，可我不再惧怕黑暗。因为爸爸如同一盏永不息灭的神灯。从这件事中我也感觉到了幸福。
我终于知道幸福是什么了。幸福就是一盏灯，照亮了我前进的道路。幸福是无法买到的，幸福是需要珍惜的。在享受幸福的时候，我们也要让别人感受到幸福，我想信这是最幸福的事情。
棉花糖作文13
我自小就爱吃糖，就因为这还闹过一个笑话。那是一个冬日，太阳暖暖的，妈妈带我在公园玩耍。公园入口处，有个伯伯正在叫卖棉花糖，那白白的，蓬蓬的棉花糖，馋得我直流口水。我磨着妈妈给我买上一个，可平时极疼爱我的妈妈偏偏不让，说我感冒，不可以吃糖！然后硬拽着哭天喊地的我回去了。
隔了两三日，妈妈带我来到大阿姨家。一进院门，就看见院子里晾晒了一大片雪白雪白的东西，在阳光下特别引人注目。当妈妈告诉我那是棉花时，我的脑海里马上浮现出那雪白、蓬松的棉花糖。我暗暗地想：“真好，棉花加上糖，不就是我心心念念的棉花糖吗？”
吃过午饭，我见四下无人，便跑到院子里偷偷地装了点棉花，心想不给我吃，我就自己做，而且要做个超级大的。于是，我又狠抓了一大把装入袋子里。当然，我也不忘“毁尸灭迹”，把棉花重新平铺好，看上去就像没有人动过似的，才悄悄离开。
回到家，趁着爸妈在楼上，我溜进厨房。我先把棉花放在盆里洗了洗（嘿，还挺讲卫生的！）然后打开煤气灶，架上大锅，把棉花丢进去，开炒！宝宝我一边炒一边不忘观察棉花的变化，怎么不像棉花糖一样蓬松好看呢？哦，应该是没放糖的缘故吧！我赶紧舀了一大勺白糖放入锅中，想象着香甜可口的棉花糖马上就要出锅了，我不禁有些激动。可事实上我却是闻到了一种怪怪的味道，棉花也变得黄黄的'。正当我手忙脚乱之时，妈妈听见动静从楼上跑了下来，劈头盖脸的就先批评了我一通，当她知道我竟然是要自己做棉花糖时，哭笑不得地对我说：“我的小祖宗，此棉花非彼棉花，这样是做不成棉花糖的。”于是，这次制作棉花糖就以失败而告终。
每每忆起这些趣事，童年便重临于我的心头。
棉花糖作文14
国庆长假期间，爸爸妈妈带我去了位于苏州的诚品生活馆。
一进诚品生活馆，各种小吃的香味扑面而来，放眼望去，人山人海，商铺鳞次栉比，显得十分热闹。我们边走边逛，满心兴奋。
我们顺着人流往前走，前面一个小摊吸引住了我的眼球。哪里围了里三层外三层的人，还有很多小孩子。我十分好奇：这里怎么有这么多的小孩呀？里面到底是好吃的，还是好玩的呀？我踮起脚尖，却什么也看不见。我奋力往上一跳，好像看到了一些红的、黄的、绿的、白的……这让我更好奇了。可是，怎么进去呀？看着人群，我灵机一动，从两个大人的中间挤了进去。哇！原来是个棉花糖小铺啊！只是，它和普通的小摊不一样：棉花糖机前，五颜六色的棉花糖插在架子上。它们形态各异，有小鸭子的，小花的，还有好多卡通人物头像。站在机器后的大姐姐的手灵巧极了，她的双手上下翻动，像变魔术似的编出了一朵花型的棉花糖。我看得目眩神迷，便缠着妈妈去排队给我买一个小鸭棉花糖。排在我前面的小男孩要了一个小熊棉花糖，那个小姐姐正准备做呢。她往棉花糖机里倒了一些棕色的糖粉，机器中间便开始冒出糖丝。她用竹签轻轻搅动，糖丝一层一层的裹上了竹签，慢慢变大。不一会儿，一个棕色的圆球便冒了出来，像极了小熊的脑袋。再粘上两片圆圆的海苔，一个活灵活现的`小熊棉花糖就完成了。
当我看的入迷时，总算轮到我的小鸭棉花糖了。
只见大姐姐戴上手套，放入原料，开始制作棉花糖。小鸭的粉色身子出来了，她用一根竹签把棉花糖的后面掐尖，做成尾巴，又取出一团乳黄色的棉花糖捏成嘴巴，再粘上两片海苔做眼睛，一只可爱的小鸭。小鸭终于拿到手了，我用舌头轻轻碰了碰小鸭的尾巴，甜丝丝、凉丝丝的，好吃极了。
爸爸告诉我，这里的棉花糖之所以十分受欢迎，是因为那个大姐姐给它们赋予了生命。我想，做事都得努力创新，才能有所成就。
棉花糖作文15
每个人都有属于自己的童年，每个人的童年都是洁白无瑕的，回忆童年的往事是件幸福的事，那是一段没有任务，没有烦恼的生活，是一段快乐、幸福的生活。 我真想返回到童年，童年的每一件往事都值得人深思，那一张细嫩的小脸上总挂着一幅阳光般灿烂的微笑，真可爱啊！
至今，在我脑海里印象最深的还是那一次。
那时候，我最喜欢吃棉花糖（小时侯谁不爱吃啊），软软的，甜甜的，真好吃（至今还怀念着呢）！有一次，我在爸爸单位里玩。过了一会儿，一位叔叔（也就是爸爸的同事啦！）在外面买了一串我从来没有吃过的棉花糖给我吃，我看着看着就馋，说了一声：“谢谢叔叔！”就忙把棉花糖抢了过来（哎呀，真没礼貌！），津津有味地吃了起来，“恩，真好吃！”吃完了，我又拉着叔叔的衣角，撒娇地嚷着：“叔叔，叔叔，再买我一串，好不好嘛？”叔叔看着我嘴馋的样子，说：“好吧！叔叔就再买给你一串！”正当我暗暗高兴的时候，爸爸扫兴的说：“不行，棉花糖吃多了会咳嗽的，还是少吃！”我想：爸爸呀爸爸，破坏我好事，哼，烦！爸爸根本看不懂我的心思，就不管三七二十一，拉着我回家了。
回到家，我想：爸爸不给我吃棉花糖，那就不信凭我的.智慧就做不出来。我下定了决心。于是，我跑到房间里，把自己被子里的棉花一点一点地抽出来，再跑到厨房，趁爸爸不注意，洒上糖，放在了微波炉里烘烤。过了几分钟，我拿出棉花糖，心里美滋滋的。
我迫不及待地吃了一口：“哇塞！难吃死了，差点咽死我！”爸爸看见了，惊讶的说：“你干嘛呀？”我把事情的经过一一告诉了爸爸，爸爸听后说：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不是这样做的！”我笑了，我觉得自己好蠢，好傻哦！
这就是我的童年！
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