一堂体育课1
初秋的阳光还带着酷暑的余热,照在身上没有暖洋洋的感觉,仍是不适意。正是在这天气中,我们还得在上一圈又一圈地跑步。
体育很年轻,个子比较高,两手一叉,威武地一站,有一种惊涛拍岸、壁立千尺的感觉。这自然是对我最为严厉的、令我最为害怕的感觉——不怒自威。一声令下,竟直接让我们跑四圈!们不敢怠慢,开始争先恐后地跑起来,生怕跑得不好会给老师留下坏印象。
我慢悠悠地跟在同学们后面,脚步轻盈,体态矫健。但是,这四圈,对于长期只坚持跑两圈的我来说,实在是超负荷了。跑最后两圈时,我已经跑得快没力气了,支持不住了。而午后的骄阳开始了一波又一波猛烈的攻势。第三圈了,大腿传来些许酸痛的感觉,似乎就要跑不动了。我想就此停下,可一看见老师那鹰一般的双眼,我咬紧牙关,继续!
第四圈了。双腿的无力感发出了强烈的信号。太阳毫不收敛,大放光芒。豆大的汗珠从脸颊上滚落下来,灌铅一般的`小腿沉重得出奇。要不行了吗?我明白,这正是考验我意志的最好时机。看着前方越来越近、越来越清晰的终点,我心一横,继续挥动双手、迈开双腿……
我机械般地跨过了终点。终于过了,异常兴奋!成功了吧?老师看着我们,就如同迎接着凯旋得胜而归的士兵。太阳光也柔和起来,一瞬间,我感到特别舒服。
钢铁一般的意志力又一次被锻造。只要我坚信,就一定能一次又一次地突破所谓的极限,成就新的成绩,达到新的高度。
一堂体育课2
我最喜欢体育课了!体育课,每次都玩不同的运动,让我学到各种运动的方式和比赛,感觉真有趣!还学会如何保护身体来运动,更能在汗水淋漓后,感到全身的筋骨舒畅,头脑充满氧气,一天都精神饱满、神采飞扬,读书也更认真。
体育课也会带来刺激的快乐。为甚么刺激呢?因为打篮球要躲来躲去,又怕被球砸到,只有身临其境的人才有办法体会。今天篮球又开战了!“球”一丢出就像老鹰在抓小鸟的从天而降的飞了过来,让人怕的无法喘气,吓得大家魂都快飞走了。所以当“球”一飞过来,有的人被砸到了,被判出局;有的'人东躲西藏、四处乱跳,哈哈哈的逃过一劫;有的人勇猛的接球,让人捏一把冷汗,不管是场外或场内,都会绷紧神经,真是紧张、刺激、又好玩!
接力赛更好玩,我第一次体验时排“第九棒”。换我了!我快跑!耳边传来同学响彻云霄为我加油的声音!我更努力地向前奔跑。突然,有一个人跑得像一阵风,从我身旁呼啸而过,我看见马上全力冲刺,使出我飞毛腿的功力,终于锐不可挡的超过他,把棒子接给下一个人。每一次接力赛一马当先的队,会得意洋洋地欢呼,输的队就会宛如斗败的公鸡,垂头丧气,因此每次输了比赛,就会让人咬牙切齿,更想在下一次浴血奋战,赢得胜利呢!
老师说:“胜不骄,败不馁。”在体育课我们除了健身也培养运动家的精神。体育课有我喜欢的篮球、接力赛,还有羽毛球、桌球??等运动。每一样运动我都喜欢,真希望每天都是体育课,那我会开心地活蹦乱跳,还会笑得合不拢嘴。
一堂体育课3
今天下午的体育课上,我们进行了一次“魔鬼式”训练,想听吗?别急,请听我慢慢道来。
“叮铃铃,叮铃铃。”随着一阵清脆的.下课铃声响起,我终于盼来了我期待已久的体育课。同学们精神抖擞地来到了操场上,这时,老师先让我们做了一会儿热身运动,随后便说:“今天,我们进行一次6圈的越野跑,大家准备好了吗?”“什么?”大家听了老师的话后都将嘴巴张成了“O”型,“一共跑6圈呀!老师不会疯了吧?”大家都开始七嘴八舌地讨论起来,可老师却像一个“冷面杀手”一样将我们推到了“战场”上。唉!无可奈何,我们只能挑战极限了。
一开始我还算可以,在大部队前方,可是我才跑了一圈多一点就落在中间了,我奋力地跑着,尽量将速度调整均匀,因为还有很长的距离在等着我呢!风在耳边呼啸,仿佛要阻挡我的步伐,我在心里暗暗为自己鼓劲:“坚持就是胜利!”当我跑到第4圈时,我已经筋疲力尽了,汗水从我额头滑落,虽然我很想放弃,可当我看到同学们一个个从我身边跑过时,我心想:同学们都在努力,我也不能放弃。于是我又跑过了两圈,终于下了“战场”,坐在台阶上,大口大口地呼吸,心好像要跳出来了,双腿软弱无力,脚也麻木地不得动弹,可当我听到同学们有趣地对话时,刚才的辛苦与疲惫转眼间又化为泡影了。
通过这次长跑,我的意志更加坚强了,我知道,无论做什么事情,只要坚持不懈就能走向成功。
一堂体育课4
“又不上体育课了!”同学赵珊一进门就叫,一堂有趣的体育课作文。“啊!又不上了!”同学们都叹着气。我看着同学们失望的神情,心里也失落极了。从开学以来已经有n次没有上体育课了!总之,从这次开学才上一次体育课!每次星期四第二、三节课看见别人班上体育,我们心里就感到愤愤不平。
可到上课铃响后,同学们站在院子里,望着已走出办公室的语文老师,希望能上体育课,小学四年级作文《一堂有趣的体育课作文》。见老师一点点走近楼梯,我们心中的`希望也一点点沉没了。可老师的笑容又使事情出现180度大转弯,老师居然将我们带到操场上,让我们自由玩耍!老师还给我们分了区域。一个男同学到我们这儿玩,老师还批评了他……。这一切都让我们太兴奋了!
我们玩了一会,一看老师,呀!穿着高跟鞋的老师居然坐在乒乓球台上,看男生们玩耍。我们也想去凑热闹,便推选出玩双杠最厉害的女同学去和男生比赛,结果因为男生高傲自大,输给了我们女生,那双杠自然归我们了。我们在赢得的双杠上玩耍着。我正准备上去,而李梦却先上去了,没办法,我只好将腿叉大一些上去,还没上去,只听“嘶…。啦”一声,呀!裤子烂啦。我顿时红了脸。虽然及时跳下来,但几位姐妹还是发现了,一个个笑着跳下来。我心想,你们也太夸张了吧!再看看一边,一向严肃的女老师居然拿着一根木棍帮男生们挖一块青砖,好像还挺有兴致呢!
“哈……哈……”笑声荡漾在操场上。这节课太有趣了!真希望下节课也是这样的!
一堂体育课5
今天下午,有一节体育课,体育老师说这节课叫我们复习一下广播体操,我们听了,都哼了一声,叹了口气,一脸不自在的样子,我同桌说:“从此以后的体育课都是魔鬼课呀!”我听了感觉有点好笑。
我们陆陆续续的到了操场,老师吹了吹口哨,叫我们两手向前伸直,意思是叫我们站好了,我们排好队,老师又分了组,八个人一组,男女都这样站着,老师还请了三个同学到前面去领操。太阳当头照着,搞得我们才刚站了一会儿,就汗流浃背了。
开始做操了,老师 说:“做预备运动,一,二,三,四。”老师喊我们做,做完了预备运动,老师说:“再做第一集,伸展运动,一,二,三,四。”老师喊,我们做,就这样到了第二集,做到了第二集的一半,老师叫我和最前的`方圆换一下位子,我走到方圆的位子上,方圆走到我的位子上,老师还说方圆:“在最前面都不会做,还怎么领操啊!”接着老师好像忘记了我们刚才做到了哪了,就说:“从头开始,”我们只好很不情愿的从头开始,我想:老师真没记性啊!刚做到第二集,就为了换个位子,偏要我们从头开始做。这回老师不喊了,就叫我们自己喊,我们一边喊一边做,做到第三集,老师说:“不做了,可以玩了。”我们心花怒放,高兴的说:“耶!耶!”说完,就跑去玩了,可是还没玩一会儿,老师就叫我们按刚才的队伍站好,再叫那领操的三个同学带领我们大家回教室。
其实老师叫我们做操是对的,我们多做操是在锻炼身体啊!所以今后我要多做点操。
一堂体育课6
我曾经上过很多节体育课,但是,只有那一次是最令我难忘的。
那是初夏的一个上午,天气晴朗,风和日丽。在学校宽阔的操场上,三、四年级将要举行呼啦圈比赛。虽然比赛还未开始,但气氛已经非常热烈。很多将要参赛的同学都已经跃跃欲试,有的同学正在做上场前的准备活动,还有的同学已经在场地内转起了呼啦圈……虽然我没有被选中参加比赛,但是我还是很兴奋。看,咱们三年一班的同学上场了,他们个个精神抖擞,生机勃勃,一副“不拿第一,誓不罢休”的样子。比赛开始了,只见他们“嗖,嗖,嗖”转得飞快,唉呀,不好,有个同学的呼啦圈落地了,“快捡起来呀!”,全班同学都叫了起来,那个同学没有气馁,迅速地捡起呼拉圈,继续比赛,他的顽强精神获得了全场一致的掌声。“加油!加油!”真了不起,这次我们肯定赢定了!
比赛结束了,就要宣布成绩了,我迫不及待地和同学们一齐屏住呼吸,凝神静听,一开始我们还满怀希望,可在公布成绩的一瞬间,一切希望都泡汤了。我简直不敢相信自己的`耳朵,我们班和六班就差了三圈,竟然输了,太出乎意料啦!
虽然那次比赛我们输了,但是它也让我们明白了一个道理,比赛不仅仅要赛出成绩,更重要的在于参与和坚持。另外,凡事就像体育运动比赛一样,最终的成绩在于日常积累,不能临阵磨枪,光想赢不付出辛苦努力是不能成功的。虽然这次失败了,但是只要下次努力,我们一定会取得好成绩。
真是一次有意义的体育课啊!
一堂体育课7
“今天体育老师有事不能来上课了。”赵老师说。我们全班发出了一声失望的叹息。“我带大家去上体育课。怎么样?”“噢耶!”全班同学发出了欢呼声。
我们像一群快乐的小鸟,来到了操场。做完准备活动后,赵老师让我去拿一副乒乓球拍和一个乒乓球。拿到后,大家都兴高采烈地奔向司令台的.地方,那里有五、六台乒乓球台呢!我们正争着谁该先玩时,赵老师就来了,大家都提议让赵老师来打,而赵老师的对手就是被誉为“体育全能”的段铭轩了。
第一局,段铭轩先发球,“嘿!还挺不错的。”我在心里暗暗想到。“哎呦,真可惜。”只看段铭轩抓着头发感叹道。赵老师可真厉害,别看她那么瘦,看起来弱不经风的样子,打起乒乓球还挺“666”的。第二局,赵老师出师不利,发球没发好,风爷爷又偏偏来揍热闹,球直接掉到了地上。“现在好了,1:1平,最后一局定胜负,局面进入白热化阶段!”临时充当裁判的我喊道。最后一局,俩人都特紧张,段铭轩还来了个乒乓球经典镜头:拿着乒乓球在桌上弹几下,然后屏住呼吸,凝视着乒乓球,眉头皱着,好像在研究它。等大家看够了,不耐烦了,忽然把乒乓球往上一扔,又跳起来大喝一声:“嘿!”把球打了出去,那动作特酷。大家都目不转睛地盯着那颗球,生怕它哪时消失了,或滚到地上去了。赵老师来了个帅气接球,完美!赵老师要放大招了,只见她格外专注,然后一拍……。“,赵老师赢了!”我们都欢呼起来,欢笑声在操场上久久回荡……
我喜欢上体育课,喜欢在操场上拼搏,喜欢在操场上欢笑,更喜欢在操场上挥洒汗水。
这真是一堂有趣的体育课!
一堂体育课8
今天,迎来了一堂体育公开课,是裘老师给我们上的,他给这堂课取了个响当当的名字《荒岛求生》,让我们更加期待了。
一堂别开生面的体育课开始了,裘老师说:“今天我们要去一个无人岛寻宝,现在裘老师就带你们去这个小岛。”裘老师带着我们绕着垫子跑了五圈说:“我们现在已经到海边了。”“什么?”全班同学大叫起来。裘老师接着说“现在我们要坐船过去,把你们面前的垫子立起来,船就做好了。”比赛开始,各船队向“岛中央”进发,各队经验不足,船开得东倒西歪的,但,周挺和张志涛船开得稳稳当当,眼看就到终点,只见周挺一屁股坐下叫“我们胜利了!”哎,友谊的小船说翻就翻,两人摔了个四脚朝天,我们大家笑得前仰后合,而周挺和张志涛摸摸屁股,又灰溜溜地上船继续向“岛中央”开去。我和汪婧的船开得东倒西歪,船像一头倔强的马,难以驯服,但在我和汪婧的合作下,终于顺利抵达终点。到了岛上,当然不能忘了“寻宝”了,岛上有很多“小山丘”,要走过“小山丘”,才能得到最后的“宝藏”。各队虎视眈眈地向“宝藏”进发,“宝藏”究竟花落谁家,看仔细!各队的`第一位队员都像一颗出膛的子弹向“宝藏”飞奔过去,张志涛叫了一声“宝藏我来了。”被一个“小山丘”绊倒了,“哈哈……哈哈哈。”大家笑得上气不接下气。最后毛浩栋凭借他敏捷的身手,将“宝藏”收入囊中。
妙趣横生的体育课结束了,大家还意犹未尽。
一堂体育课9
天,我们迎来了开学的第一堂体育课。同学们都兴高采烈地走到操场,我心里一直在好奇,这位新老师是谁呢?无意中却发现一位上穿黑T恤衫,下穿黑色中裤的男老师朝我们大步走过来。我抬头一看,吓了一跳,居然是那最严厉的王老师。
因为天空正下着绿豆大小的.雨点,他一脸严肃地领着我们来到风雨长廊。 “这学期由我来担任你们的体育老师,以后一切听我指挥。”浑厚低沉的男中音透着不可抗拒的严厉。“啊!”李逸涵惊讶的语气中带有一丝不情愿。“下面我来讲一下立正的要求。脚呈八字形,并且是60度。”我的脚很快变成八字形,但好像是90度,在老师未检查时,我快速调整过来,并长长地舒了一口气。盛敏同学可没这么好运气了,他傻乎乎地站在原位,脚也不知呈八字形。老师见前面的同学都很好,便走到后面,碰巧一眼看见盛敏同学。他生气地指着盛敏,说:“你为什么不做?”盛敏这才回过神,不知所措地低下头。老师一看更来气,提高了音量:“稍息怎么做?”盛敏看我们都呈八字形,自作聪明也作了个八字形,全班同学顿时哄堂大笑。老师的脸被气得跟红气球一样了,在盛敏肩上拍了一下,“上课给我认真点,不要开小差!”盛敏点了点头,老师这才走到前面,没想到盛敏还厚脸皮地笑了笑。在丢脸的形式下还能笑得这么开心,我真“佩服”他!“唉!”李逸涵也无可奈何地摇了摇头。
突然,一声清脆的下课铃响了,我和同学们陆续回到了教室。
一堂体育课10
“丁!丁!丁——”“哦!去上体育课!”学生们兴奋地奔向操场。站起来。过了一会,老师过来了。“太热了!太热了!多奇怪的天气”。我们很匆忙,一直在说话唠叨,被烈日晒得昏昏沉沉,懒得动。“正面站好!”老师在我们面前喊口令。然后,一声令下,全班开始了做练习。有的懒鬼不想做,有的伸手,有的干脆不动。过了一会儿,我低垂着头满身大汗。“不可能!没门!这个怎么做好,回来!”“啊?”我有点厌倦做运动了。我设法完成了练习。“你绕跑道跑了三圈,”老师严厉地说。啊!我还是要跑,真的'累死我们了。”我在前一圈跑得更快,但是两三圈有多少圈,我跑不动了,嘴唇发干,脑袋发昏,有的学生插队,有的蹲在地上休息,悠闲自在走在跑道上。
春明君真的不愧为跑步高手,从最后几个,一口气冲到了终点。“我——一!我是——的第一!”何气喘虚虚,脸涨红蹲在地上。“哦!我终于跑了。”学生们一个接一个地跑向终点,满头大汗,像在洗衣服像洗澡一样,大家都是汗流浃背,气喘吁吁。
“集合!”“立正!”。“溶解!”“哦!溶解!”一听到“解散”,我们会重新开始。虽然烈日烤焦了单极和双极,我们还是坚持
“丁——”开始了,学生们匆匆回到教室。“好热!”“打开风扇大点”“老师来了,小声点!"噪音太大,班长抑制不住。"安静!老师进来了。突然,教室里优雅的小鸟沉默了,但还是有同学偷偷拿着笔记本扇风。
一堂体育课11
“叮!叮!叮——”“噢!上体育课了!”同学们兴奋的冲到操场集合。站了好一会,老师才走过来。“热死了!热死了!什么怪天气”。我们热急了,嘴里不停地唠叨着,被火辣辣太阳晒得昏昏沉沉、懒得动弹。
“立——正!”老师在我们面前,大声的喊口令。接着,一声令下,全班都开始做操。一些懒鬼不想做,有的伸半只手做,有的干脆不动。不一会儿,我头上挂满了大颗大颗的汗珠,全身汗流浃背。
“不行!不行!这样怎么做好操,重来!”“啊?”我听了,有点讨厌做操。好不容易做完操。“你们绕跑道跑三圈”老师严厉的说。
“啊!还要跑步呀,真的快累死我们了。”我前一圈跑得还快,可是二、三两圈几乎跑不动了,嘴唇发干,头部昏涨,有的同学插队,有的蹲在地上休息,慢悠悠的走在跑道上。茆明俊真不愧是跑步高手,从后几名,一口气冲到了终点。“我是——第——一名!我是——第一名!”他气喘虚虚,脸部发红的'蹲在地上叫着。
“哎呀!总算跑到了。”同学们一个接一个的跑到终点,头上全是汗珠,像洗了澡似的,个个大汗淋淋,气喘虚虚。
“集合了!”“立正!”……“解散!”“噢!解散喽!”一听到“解散”,我们就全身又来劲了。尽管火辣辣的太阳把单杆、双杆晒的多么烫,但是我们还是接着玩了起来。
“叮铃铃——”上课了,同学们急急忙忙回到教室。“热死了!”“把风扇开大点”“老师快来了,小声点!”喧闹声太大,班长都制服不了。“安静!”徐老师进来了,顿时,教室里雅雀无声,但仍然有些同学偷偷拿本子扇风。
一堂体育课12
“叮铃铃”一阵清脆的上课响了,们快步来到操场上,这节课是同学们喜爱的。
体育教师整好队伍,神秘地笑了笑,说:“今天我们来玩一个‘对着干’的,游戏规则是我说‘往左转’,你们就得往右转,‘立正’就得蹲下。”
随着同学们的欢呼声,比赛开始了。为了让我们更好地融入比赛,就先来了场热身赛。只见老师清了清嗓子,大声喊道:“向左转。”同学们慢吞吞地向右转去,歪过头来得意地看着老师,等着他的下一个命令。可老师只是笑眯眯地望着大家,迟迟没有动静。有的同学不耐烦了,歪着脑袋,双手交叉抱在胸前,不情愿地望着老师。过了许久,老师才喊出了下一个口令……由于口令太简单,大家都过关了。此时大家更得意了,七嘴八舌地嚷着:“这也太简单了吧!快点儿正式开始吧!”
老师却一点儿也着急,诡秘地一笑,紧接着大喊:“立正。”机灵的同学都立刻蹲下,可有些同学丈二和尚——摸不着头脑,你看徐岗皱起了眉头,露出不解的神情,嘴里还喃喃自语:“你们有毛病啊,老师说立正,可没说蹲下……”果然,徐岗被淘汰出局了。
这时,我们这些“”不敢大意了,竖起耳朵,瞪大了眼睛,盯着老师。老师开始出狠招了,如竹筒倒豆子般,噼里啪啦报出好几个:“伸出右手,摸右耳,蹲下……”一系列的.动作搞得我们不知所措,有的把手举在空中不知摸哪只耳朵好;有的严格按老师说的做,弄得手忙脚乱,还被淘汰出局;有的像机器人一样在做着慢动作……最搞笑的就数陶越了,他先缓缓举起左手,然后去摸左耳,又担心地看看老师,接着他又迟疑地站直。看着老师赞许的目光才松了口气,抹了抹汗,像比跑了几百米还累。
最后,场上还是有二十多个人取得了胜利。大家都兴奋得手舞足蹈。
下课了,体育老师夸奖我们机智、灵活,我们听了心里感到无比的高兴。这堂体育课多么有趣啊!
一堂体育课13
有人喜欢知识丰富的语文课,有人喜欢富有逻辑的数学课,还有人喜欢活泼生动的音乐课。但我却偏喜欢体育课,因为体育课可以让我们放松心情,锻炼身体,还能教我们一些道理。其中,我最喜欢的就是上个月的`一堂体育课。
那天,我们上课的内容是跳高。老师将我们带到了体育馆。只见那里已经布置好了跳高设备。老师先跟我们讲跳高的规则:两脚同时跃起,右脚先跨过去,左脚再跨过去。讲完,他就给我们做示范:只见他从离绳子两米的地方跑过去,到了绳子下方,左脚用力一蹬,右腿迅速抬高,跨过去,左腿紧随其后,像一只燕子一样灵巧地落在垫子上。
同学们见了,个个都跃跃欲试。小红第一个跳,她像老师一样很轻松就过去了。接着,该小胖跳了,他一摇一摆地跑到绳子下方,学着老师的样子用力一蹬,人没跃起,倒摔了个“狗啃泥”。同学们见了忍不住大笑起来,可小胖没有放弃,爬起来,又重新跳了一下,这一下他竟然跳了过去。我们都情不自禁地为他鼓起掌来。
终于轮到我了,我心里不禁有些紧张,但又一想,小胖都能过,我肯定没问题。我很自信地跑过去,还没来得及跳,脚下一软,结果人跪在了垫子上。老师让我再来一次,同学们也喊起来:“美霖加油,你能行的!”我屏住呼吸,助跑,蹬脚、起跳、跨越、落地。“啊!我成功啦!我会跳高啦!”我高兴得又蹦又跳,好朋友也赶来向我祝贺。
我本以为很简单的事情,但第一次却没有通过,后来掌握了技巧,终于成功了。那堂体育课,我不仅学会了跳高,更明白了,再简单的事情,也要认真对待,掌握技巧。
一堂体育课14
“丁零零--丁零零”上课了,这一节是我最喜欢的体育课。难得今天数学老师没有占课,破天荒地带我们下去上体育课。
一路上,同学们个个都活跃起来,像猴子一样上蹿下跳,有的四五个台阶一起跳,有的大声喧闹,还有的甚至拉住别人的的衣襟,玩起了开火车……连平时内向的洪铁林也一蹦一跳,整个楼梯口顿时充满了我们的欢声笑语。
林老师看见了,脸色铁青、双手叉腰、皱着眉头,命令道:“全部给我回教室,重新下楼梯!吵吵闹闹成何体统。”林老师的河东狮吼把刚才还活蹦乱跳的同学们镇住了。完了,一节体育课泡汤了,变成了排队下楼梯训练课。都怪这些害群之马,这下可惨了,得和他们一起受罚了!唉。
“排队!”班长大声喊道。这一次大家个个都井然有序,闭紧了嘴巴,可是走到一半,林铂楷、康以桢两个再也忍不住了,大声讲笑话——四个军官出去跑步,看见一卡车的`轮子陷进坑里,军官就去帮忙推车。推完后问司机:“里面装的是什么?”司机说:“十五名新兵……”很快,楼梯口的欢笑声响成一片,直到看见了林老师,那两位才肯“休息”一下。“再回去!”林老师喊道。
“排队!”班长几乎是吼的。这一次,大家都闭紧了嘴巴,脚步放得特别轻,楼梯口静得连针落地的声音都听得见,有了难得的寂静。
终于到楼下了,我拍了拍胸口,长长呼了一口气,还好,还好。
林老师站在队伍前,说道:“刚才下楼梯体现了你们的素质、修养,请你们时刻注意自己的一言一行。好了,自由活动吧。”
最后,大家都玩得不亦乐乎,我也玩得满头大汗,但是在回教室的路上,大家都自觉地不说话,不用力蹦,因为林老师的话印在了我们的心版上。
虽然这件事已经过去了,但是我将永远牢牢记住那句话。
一堂体育课15
有一天,班主任老师神秘地对我们说:“明天请同学们穿好运动服”,一堂有趣的体育课。
“为什么?”同学们怀疑地问。
“好,太好了!”同学们欢呼起来。
第二天,班主任老师又作了强调:“今天,将有许多照相机对着你们,你们一定要好好表现,把最好的一面展现出来。”“好!”同学们异口同声地回答。
开始上课了,体育老师带我们先做了球操,随着老师“1234……1234……”的口令,同学们认认真真地做了起来。做完后,同学们个个气喘吁吁。因为是公开课,大家都做得特别到位,连平时最懒的同学也不敢含糊。
接着,老师讲解了一些篮球的球性,并进行示范,再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。
练习完技巧,老师严肃地说:“接下来我们要学习最基础的篮球技巧——原地运球。”很显然,我们几个会打篮球的同学十分失望,因为我们早已学会。但是看了老师的运球,我们都惭愧地低下了头,发现原来自己的'许多运球方法是不正确的。
老师走到同学们中间,纠正了一些同学的错误动作。几个做法标准的同学被老师挑选出来,进行“球技”表演。他们的表演赢得听课老师和同学们的喝彩。
轻松的游戏开始了,同学们一边运球,一边抓人……
喊号运球跑的比赛更是令人兴奋。规则十分简单,由组长给组员编号,然后被老师喊到号数的同学运球绕操场跑一圈,先回来的小组获胜。经过激烈的角逐,我们小组获得第一名。大家齐声喊出“耶!”
这节课,同学们知道了篮球的球性,掌握了运球的正确方法,更加喜爱篮球运动。这真是一节有趣的体育课啊!
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