特殊的作业1
今天班主任语文老师给我们布置了一份特殊的作业,它不是用纸与笔去书写,而我们用双手去行动,那就是:回家帮爸爸妈妈洗脚。
相信大家以前都见过一个公益广告,一个小男孩看到自己的妈妈正在帮奶奶洗脚,然后等妈妈回房间的`时候,小男孩也正端着一盆水准备为妈妈洗脚,小小的身体,大大的水盆,水花溅到小脸上,眯起了眼,妈妈脸上泛起带着泪光的笑。
我很喜欢这个公益广告,因为它宣传了父母要言传身传,同时宣传我们要孝顺长辈。
我的爸爸妈妈在这一点上,为我做了榜样,他们也一直很孝顺长辈。所以在收到这个作业任务的时候,我除了有一点点小小的惊讶,并不会觉得很为难。
晚上,我在饭桌上和爸妈说,“今天我要帮你们洗脚哦!”
爸爸觉得这很不好意思,说不用,我说这是作业。妈妈则很赞同这样的言行教育。
于是,吃过晚饭休息了一会,我就开始准备了。先是帮爸爸洗,我去卫生间接好了温水,然后让爸爸把脚放进盆中,起初他觉得不肯,然后拗不过我,也就同意,我帮他搓脚,他还痒笑了起来,最后也适应了。
刚好脚泡得暖,脚指甲也会软一些,我就想到一起帮他剪指甲。之后也一样帮妈妈洗脚,不过她指甲不是很长,就没有剪。
其实在这个过程中,我也会觉得不太好意思,可是当我帮爸爸剪指甲的时候,想到以前爸妈也帮我剪过,而且从小到大,他们照顾我,可不只是帮我洗脚这么简单,我现在做的只是一件小小的事而已。
而且通过这个作业,我觉得自己跟爸妈更亲近了,帮他们洗脚也是一件很开心的事。
特殊的作业2
星期天在上,正在被窝里呼呼大睡的我,忽然被老妈叫醒了。"彬,彬,给你布置个作业!看好妹妹,妈妈要出去一趟。”听到老妈的命令,我只好极不情愿地起了床。
伴随着响亮的关门声,妈妈走了,只剩下我和两岁的妹妹了,只见她正笑嘻嘻地看着我。看着妹妹那可爱无比的`样子,我赶紧笑着问妹妹:“你想干啥?”“想看电视。”说完还撅着小嘴在我跟前卖起了萌。没有办法,只好满足她的要求了。谁知,看着看着,她竟然小脑袋一歪,呼呼睡着了,我没有办法,只好小心翼翼地把她抱进了我的屋子里,让我没想的是,我竟然也跟着妹妹又睡了一大觉。
后来,我和妹妹都睡醒了,便让她在一边玩儿,自己赶紧写起了作业。估计在半个小时左右,我实在憋不住上了趟厕所,当我返回屋子里时,惊讶地发现我的练习本没影了。我十分纳闷:就这一小会儿的功夫,难道作业本自己长腿跑了吗?我猛地一扭头,这才看见妹妹拿着我的本子正蹲在地上乱画呢!我心中的怒火顿时燃烧起来,真想狠狠揍妹妹一顿,那可是我辛辛苦苦半个小时的劳动成果啊!就这么被她给毁了,这要去哪里说理啊?
我气呼呼地瞪着妹妹,妹妹看到我的样子,显然吓坏了,哭丧着脸一直往后退。我努力平复着自己的情绪,先去拿杯子接一杯水,没想到喝下去后,那水也没有浇灭我的火气,这时妹妹见情势不妙,赶紧拿了一个杯子,倒一杯果汁来安慰我。
哎!还是算了吧!妹妹毕竟才两岁,这次就不跟她计较了,不过我可真不希望再有下一次喽!
特殊的作业3
“丁零零……”放学了,但同学们并没有像往常一样高兴的跑出校门,而是一个个愁眉苦脸的走出来。
“你说,这个作业到底怎么做啊?唉,我宁愿抄50遍数学公式,我也不想做这个!”“你说,要是明天老师不来就好了!”“你能不说这些不现实的么?这可能吗?”“唉,上帝啊,可怜可怜我们吧!校长竟让我们扫大街!”我对天喊道,可除了落下来的几片枯叶外,什么都没下来。
没办法,我便拿着一个扫把和一个垃圾车来到了大街上。咦,那不是学习委员崔文爱和副班长孙婧怡吗?老师还让她们带领我们扫垃圾呢,她们倒好,自己去休息了。
苏睛一把把我拉到一个阴凉的地儿,说:“我们是学生,来学校是来学习的,不是当清洁工的,坐下来歇会儿吧!”
“快看,成老师!”“成老师怎么来了?”“不知道啊!”“笨蛋们,快起来扫”,就在这时,崔文爱突然喊,“大家快点扫,努力!”
“喂,快起来,装样子!”苏睛一把又把我拉了起来。
“大家停一停吧!刚才我已经看到你们的一举一动了!苏睛同学说的没错,我们是来学习的,但你们想过吗?是谁让我们学校门前整洁如新?是谁让我们的校园鸟语花香?又是谁让我们每天在干净的马路上行走?是环卫工人!”成老师顿了顿,“他们年复一年,日复一日,不辞辛苦的为我们默默奉献着,而学校只是让你们体会一下他们的辛苦,你们却偷懒,这样做对吗?”成老师严厉的.批评了我们。
我们的脸都红了。不过,现在请看——马路上一个个小学生们全都在拿着扫把打扫,有的甚至用手去抓白色垃圾。我们全都明白了这份“特殊的作业”的意义。
特殊的作业4
周末,老师布置了一份特殊的家庭作业,回家以后要对爸妈说:“我爱你们!”并把过程写下来。我当时就想:这太容易了,不就说四个字嘛!简直易如反掌。
我决定在晚饭时说出这四个重要的字。饭桌上,我望着爸妈的脸,刚说了几个字:“爸爸妈妈,我……”刚才鼓起的勇气不知怎的一溜烟全跑了。爸爸见我吞吞吐吐的,忙问我:“儿子,你是不是有点不舒服?”我摇了摇头。第一次开口,我以失败告终。
也许在浪漫的地方说这些话会容易一些吧!可去哪里好呢?经过再三筛选,我选择了河滨公园。
来到河滨公园,夜色早已给公园抹上了一层神秘而浪漫的色彩。我们漫步在林荫小道上,边走边观赏两边的风景。我又一次鼓起勇气,小声的说:“爸爸妈妈,我爱你们!”
正在这时,有两个小孩子骑着童车从我们身边经过,他们的欢声笑语早就把我蚊子“嗡嗡”一样小的声音遮盖得无影无踪了。爸妈依然在谈笑风生,丝毫没听见我说的话。天啊!第二次行动又以失败落幕。
我边走边在心里告诉自己,等一下第三次的行动,只许胜,不许败。几分钟过后,我们来到音乐喷泉旁边。喷泉在古典音乐的伴奏下翩翩起舞,这应该是最浪漫的`时候,我郑重的走到爸妈面前,大声的对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!”他们俩互相望着对方,满脸的惊讶和欣喜,然后笑着不约而同的说:“孩子,我们也很爱你!”
老师布置的作业终于完成了,我也明白了老师的良苦用心。看来,我们应该经常对自己的爸妈说:“我爱你们!”
特殊的作业5
我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。
‘‘接下来我们布置一下作业‘‘老师严肃的说。顿时全班鸦雀无声,就连一根针掉到地上都能听到。更令我想到的事竟让是对妈妈说我爱你,哎,这该怎么办。看似简单的3个字,却让我难以说出口!
“回到家后,我偷偷的看了看有没有人,就像老鼠探头那样,小心翼翼。生怕惊动了一草一木。看见没人便赶紧偷偷摸摸的窜了进去。津津有味的玩起了我一直通不了的那一关。突然妈妈以迅雷不及掩耳之势的速度出现在我面前。我大惊一跳,昨天才和妈妈吵了一架,不会又要爆发了吧。
妈妈说“快给我关掉。我心想“宰相肚子了能撑船”,关就关,反正是游戏。关掉之后我告诉她“我饿了,赶紧给我做饭。”我想在也只有靠做饭来惩罚她。我的目光不知怎的看向了她,这是我看见她的.背影,我的眼泪很快的流了下来。我赶紧拭干了泪水,怕她看见。
我的步伐不知道什么时候走到了厨房,‘’怎么,撑不住了!要不先吃一个?''说完便喂我。我吃过后又流下了泪,我说‘我.我..我’,不知怎的就是说不出那三个字。妈妈问我‘你怎么了?’我说"太好吃了!"
我爱你妈妈,就让这几个字永远埋藏在心里。
特殊的作业6
春天到了,森林学校又开学了。开学第一天,二〈1〉班的乌龟老师给他的三个学生小熊、小猫和小猴布置了一项特殊的作业:利用课外时间想办法留住四季。
放学回到家,呆头呆脑的小熊想:怎样才能留住四季呢?它看到家门前的大树上刚冒出来的芽儿,灵机一动:嫩芽儿不就可以留住春天吗。想着,小熊跑出家门,来到大树下,笨手笨脚地往树上爬。眼看快要摘到树叶了,可一不小心,“啪”的一声,从树上摔了下来,摔得小熊眼前直冒火小熊眼前直冒火星,头上还肿起了一个大包。真痛呀!可怜的小熊不敢再爬树了。它躺在地上,想了好长时间才想起发芽的小草也能留住春天。于是,小熊连忙拔了几棵小草回家了。
好吃懒做的小猫放学回家,早把作业给忘了。直到吃完第五条鱼时才想起老师布置的作业。它连忙对妈妈说“妈妈,你帮我想个办法留住春天。”猫妈妈连忙摘来了迎春花给小猫。
机灵的小猴放学一回家,就拿起画笔认认真真全神贯注地画了起来。足足画了一个多小时,终于把美丽的春天画出来了。
夏天到了。小熊在放学路上看到了小河里的荷花开了,它高兴地想:荷花恰好可以留住夏天。小熊摘了几朵荷花,一蹦一跳地回家了。
小猫仍旧在家里美美地吃着鱼,由妈妈帮它准备了夏天的桃子。
小猴又拿起画笔,顶着烈日,一心一意地画了起来。画得满头大汗,终于把炎热的夏天“留”了下来。
几阵凉爽的秋风吹来,小熊想都没想,就随手捡了几片枯叶,说:“瞧,留住秋天多容易,真是不费吹灰之力啊!”
小猫一回家,拿起葡萄干就狼吞虎咽地吃了起来。又由妈妈帮它准备了秋天的果实。
小猴来到田野,和春季、夏季一样,在田野里专心致志地画呀,画呀,画出了秋天丰收的.景象。
冬天到了,大雪纷飞,寒风呼呼地刮着。小熊在冰天雪地里寻找着,它看见冰块,赶紧捡几块带回了家。
小猫吃着买来的零食。妈妈冻得直哆嗦,在雪地里帮它堆雪人。
小猴穿着厚厚的棉袄,冒着凛冽的寒风,聚精会神地画着,它画得手都快冻僵了,终于画出了寒冷的冬天。
第二年春天,小熊、小猫和小猴回到学校,高高兴兴交上自己的课外作业。乌龟老师查看了它们的作业。小熊留住春天的小草早已枯萎了,根本不像春天时的样子;枯萎的荷花也不是夏天的真实写照;枯叶是“留住”了秋天,可是碎得不成样子;留住冬天的
冰早就化成了水。小猫跟小熊差不多,迎春花枯萎了,桃子变成桃干了,秋天的果实也烂了,雪人早已化成了一滩水。只有小猴的四幅画没有变。乌龟老师边看边点头,它笑呵呵地说:“只有小猴真正留住了四季。”小熊和小猫听了都低下了头,脸红得像一只红苹果。小猴挠挠头,咧开嘴,开心地笑了。
特殊的作业7
从一年级开始,老师就给我们布置作业,其内容千篇一律,大多都忘得一干二净了,但那天晚上的作业,却是我毕生难忘的。
那是三年级时的一天放学前,班主任对我们说:“今晚只做一项作业,替父母找白头发。”我们听后,嘴张得可以塞一斤肥猪肉。老师见状,连声说:“不要惊讶,今晚的作业就此一项,不用担心时间不够。”我们听完,再也不出声了。
晚上吃过晚饭,我跟父母说:“今晚我来帮你们拔白头发。爸爸先来吧。”我话音刚落,他们便眉开眼笑起来,不知道是认为我笨还是什么。刚开始,我以为拔白头发也就是那一眨眼的工夫,但后来我发现父亲的白头发数下去都有好多根了,我只好一根一根地帮他拔。十分钟、二十分钟……半个小时过去了,我的手都累得抬不起来时,父亲的白头发终于拔完了。轮到妈妈时,发现妈妈那长长的头发下隐藏着不下十根的白头发。我一见此状,便大力一拔,把它揪了下来。妈妈“哎喲”一声把我给吓了一跳。我大吼:“干嘛?”妈妈说:“拔白头发不用那么大力气的'。”我听了妈妈的教诲,便小心翼翼地拔起来了。过了许久,妈妈的白头发也给我拔完了。那晚,我辗转难眠,总觉得父母不可能有那么多的白头发。
第二天,回到课室,许多同学也是带着这个问题回学校的。老师一进来,我们便追问为什么,老师命令我们回到座位上后,说:“那是因为父母为了你们而操碎了心,而你们不理解,使父母伤心呀。”听完这句话,我恍然大悟:为什么父母听完我说帮他们拔白头发时他们眉开眼笑?为什么父母那么多白头发?我都明白了!以后我要好好学习,孝顺父母,这个道理,我终于悟出来了。
这次作业虽然看起来与学习没有什么关系,但对我来说,这次作业是最令我有感触、最令我受益匪浅的。
特殊的作业8
今天是广大妇女的节日——三八国际妇女节,老师给我们布置了一项特殊的作业:完成妈妈提出的一个要求。
回到家我就迫不及待的告诉了妈妈这项作业,“妈妈,你会让我完成什么事情啊?”,妈妈却好像故意吊我的胃口似得,她神秘得说:“待会再告诉你。”我想妈妈可能会让我帮她做一些力所能及的家务活之类的,我还是怀着好奇的心理写起了作业。等我作业写得差不多了,妈妈给了我一张纸条,并让我打开它,我小心翼翼得打开纸条,原来妈妈是要让我叠被子啊。等妈妈把被子打乱后我二话不说就做了起来。我首先要把被子铺平整,被子是有一些重量的而且它好像有些不听使唤,我拉了一边另一边就会乱,费了九牛二虎之力终于将四个角都拉平了。接下来就是要对折了,就像玩折纸游戏一样,先上下对折,再左右对折,可能是我的个子有点矮胳膊有点短,对折起来还是有些费劲的.,最难的是最后一次的对折,我还不容易折好可是我一松手被子又摊开了,来回折腾了几次后我想到了一个好办法:用身体压一压。不出我所料,被子果真就老实了。
妈妈对我叠的被子的评价是三颗星:一颗星是因为叠的不错,第二颗星是我叠的方法对了,第三颗星是因为我的态度很认真。我开心极了,今晚妈妈盖上我的爱之被一定会睡个好觉。
特殊的作业9
去年,妈妈买回几盆绿萝,一盆搁我房里,并嘱托我,好生招待它。我愣愣,半晌,反应过来,原来妈妈是要我悉心照料绿萝呀。我点点头,庄严接下这份特殊的作业。
望望它那藤萝绵长的枝条,心起了涟漪,渐成一枝条,延向远方。
我能完成这份作业吗?
忙上网查询。资料繁多,绕的我眼花缭乱,心亦烦,索性摘录下前面几条方法,后面一并省去。
水,阳光,空气,我给着它最好的生长环境,它不负我所愿,一群花草中,就它最光彩照人,其他只得成了陪衬。小小的心,因这,变得暖。却不知,自然中的`暖,已是稀稀了,只能淅淅地点缀天地。
清晨,我照例给它开窗,将它放到窗口,却忘了外面阳光已消散,只剩一股股正涌动着,钻心入骨的寒冷啊!
几天,都如此,看到它的叶子低了头,泛了枯黄,但并不在意。
在几日,它们已经完全成了枯黄,边角还擦了点黑,猛然地,它们成了一只只枯叶蝶,离开停歇的枝条,但自不知,翅膀已无力,一下子跌入谷峡,跌入深渊,跌落在泥土上。
少了绿叶,花盆显得突兀了。小小的心,因这,又变得凉,空落落的。
蓦然,失声,痛苦。
再翻阅过往的资料,原来它也是娇弱的,它那娇小的身材也抵御不住这寒冷!
原来简简单单的作业,也不能潦潦完成,一定要脚踏实地,确保一切的准备都好了,才能继续下一步啊。
特殊的作业10
品德课上,老师留给我们的作业是写一个采访稿。看到这里,你也许会说:“小学生写什么采访稿呀?”哈哈,下面我就给你们讲讲这份“特殊”的作业吧!
第二天,我拿着我早已写好的采访稿走在去综合楼的路上,一路上我的心里七上八下,心想:老师会不会不理我?会不会笑话我?我有点后悔了,想打退堂鼓。这时正好看到同学宋宇轩走来了,他自信满满,感染了我,于是我和他一起进了综合楼。
进了综合楼,我才想起一个重要的问题:我来采访谁呢?嘿,干脆就去采访校长吧!我拔腿冲向三楼校长室,刚进入三楼的`门口,一个老师就问我:“小同学,你来干什么?”我说:“我是来采访的!”那个老师问我要采访谁,这时,我又想退缩了,就说:“走错门了!”然后急急乎乎地跑出去了。
这时宋宇轩得意洋洋地对我说:“嘿,王振宇,我完成任务了,你呢?”看到他的高兴劲儿,我收住了步子,大声对他说:“一会就好了!”我转身又上了三楼,直接来到校长室门口,看着“校长室”几个大字,我的腿又开始打颤了。我深吸一口气,对自己说:“没什么,我一定行的!”伸手敲了三下门,只听里面传来和蔼的声间:“谁呀?请进!”我勇敢地走了进去,向校长说明了我的来意,校长痛快地接受了我的采访。终于采访结束了,我对老师鞠了一躬,快活地跑了出去。
这件事虽然已经过去几个星期了,但是这份“特殊”的作业让我懂得了:有些事情并不难,难得是你不去做!
特殊的作业11
刚放暑假,老师就布置了一样特别的作业——为长辈洗脚。对于这个特殊、神圣而又庄严的任务,我有些丈二和尚摸不着头脑,心里嘀咕着:这是啥作业呀?这要干啥呢?老师今天怎么啦?干啥腾空来个这个东东呢?
回到家,我不禁疑虑起来:给谁洗脚好呢?老爸老妈?还是年迈的奶奶?对,还是最疼爱我的爷爷,因为这几天他病了。
既然吾意已决,那就等待之时机矣!
吃过晚饭,爷爷习惯性挽起裤脚,估计要洗脚了,我心里暗暗地想:此时不去,更待何时!我便鼓起勇气,对爷爷说:“爷爷,我帮您洗脚吧!”没想到却遭到爷爷的婉言反对,一顿软磨硬泡之后,爷爷终于被我说服了。
开始洗脚了,我先倒好一盆水,根据爷爷的指示,我把水温调好了,脱掉爷爷的鞋袜,放在一旁。然后捧起爷爷的脚,准备按入水中。当我的手指一触摸到爷爷的脚时,霎时令我感触万千:爷爷的脚好粗糙啊,想必经历过了无数岁月的沧桑;爷爷的脚趾甲好像都要裂开了,似乎在诉说着多年行路的坎坷;爷爷的脚上有好多白色的痕迹,纵横交错,历历在目,仿佛在让我们告知养儿育女的艰辛……
鼻子久久地酸楚着,感触万千,我轻轻地搓起爷爷的脚来,把搓起的.脏东西细心揉掉,然后让爷爷泡一会儿脚,最后我把爷爷的脚用柔软的毛巾擦干……脚洗完了。
爷爷呵呵地笑了,边夸:“这小歪,呵呵,贼嘎乖啦!”他的笑容很灿烂,眼睛眯成一条线……
特殊的作业12
那是一个阴天,天上的乌云积成一团,就像是一个谜团等着太阳解开。在教室里,老师布置了一个课堂作业,等着我们解开。
老师大声问:“同学们,我们今天要完成一份特殊的课堂作业。”同学们你看看我,我看看你,百思不得其解,有些同学窃窃私语:“作业有什么特殊的啊?”老师公开作业主题:“假如我们的妈妈走丢了,我们一定会贴‘寻人启事’,接下来,我们就给妈妈写一份‘寻人启事’”。
“先写上姓名。”老师报道,同学们刷刷地写上妈妈的姓名。“再写上年龄。”下面有了一点骚动,“大概42吧,好像又不对。”“应该是40岁,可是不确定。”同学们自言自语。老师见此情况,只好跳过:“写上妈妈的脸部特征。”下面又开始讨论:“我妈嘴边好像是有痣的,可在哪边啊?”“我妈妈眼睛是椭圆形的,还是三角形的?”老师摇摇头,接着往下报:“写上妈妈今天的穿着。”下面几位穿名牌衣服的同学就更“嗨”:“妈妈的毛衣是啥颜色?”“妈妈的手镯是金的?银的?还是玉的`啊?”他们自己穿着几千块的名牌衣服,竟然连妈妈的穿着也忘了。
老师“唉”了一声,说:“你们的妈妈这么关心你们,这么了解你们,你们一个微小动作也逃不过妈妈的眼睛,可你们呢……这项作业完成不了的,回去好好观察妈妈吧!”
看来,这一份作业能完成了人寥寥无几,是同学们真得忘记妈妈的“信息”吗?不是的,而是孩子没有真正关心过母亲。
这一份特殊的作业让我陷入沉思……
特殊的作业13
今年母亲节前夕,正当我在思考送什么给妈妈时,老师给我们布置了一份特殊的作业,那天下午最后一节课,老师请了我班小熙同学的妈妈来到学校,叫我们折百合花。为了能在母亲节当天把它送给我们的妈妈,同时也是我们的作业之一。
小熙妈妈首先通过投影给我们完整地演示了百合花的折法。只见她有条不紊地“左手右手一个慢动作”,一折一叠一翻转,看得我们眼花缭乱,一转眼的功夫,一朵百合花就完成了。在我们发出惊叹的同时,很多同学都因为太难而出现了想要放弃的态度,但是我坚信我自己一定可以学会的,所以我跟着阿姨的分解步骤开始折纸。头几步我还可以跟得上,可是随着往后的.步骤越来越复杂,我无法控制地放慢了速度,最后完全落了下来,看到一些同学手里的纸渐渐出现了百合花的形状,而我的依旧没什么进展,不禁有些沮丧,但是为了能把我的一点心意通过这朵百合花送给妈妈,我努力打起精神来,向阿姨请教了剩下的步骤。终于,我成功地把一张薄薄的折纸变成了一朵百合花。
虽然那朵百合花折得一点都不完美,但当我在母亲节那天把这朵包含了我对妈妈的感恩之心的百合花送给妈妈时,从妈妈的眼里我还是看到了欣慰。
其实最好的礼物并不是那些昂贵的奢侈品,而是我们那颗心存感激的心,不是吗?
特殊的作业14
地球是我们唯一的家,但她现在正因为疼痛而低低呻吟……李老师给我们布置了一份特殊的作业,让我们独立上下学,低碳、绿色生活,从我做起。
上下学这个时间段,我们就会发现学校附近的交通路线被堵得水泄不通。家长接送成为了一道特别的风景线,它是盘绕在学校附近的一条巨大的毒蛇,不仅使烟尾气聚集在一起污染空气,还给学生带来了许多安全隐患,例如车祸。
其实学生独立上下学有许多好处。第一,学生乘搭公交车是其交通正常,且不耽误学生的学习时间。还能保证学生按时上下学,不让父母担心。第二,学生骑自行车上下学可以有效的锻炼他们的身体,增强他们的.免疫力,又可以培养学生的独立性。第三,回家路途短的可以和朋友一起走路回家,增强学生的活力。这让学生的安全隐患有了一定的保障,又能培养锻炼他们的独立性,也符合我们追求的低碳生活。
为了保证我们的安全,老师给我们布置了一份特殊的作业,告诉我们这次五一放假就要尝试完成这份特殊的作业。放学时间坐公交车的孩子们首先排好队,一个个的往车上走,公交车陆陆续续的开出校门口。随后骑自行车的孩子们鱼贯而出,不紧不慢地跟在公交车后头。紧接着一波又一波的孩子涌出校门,欢快地往家里跑去……
神奇,真神奇!这一次放学居然没有交通拥堵,呼!这份特殊的作业,今天算是完美地完成了。我相信这份特殊的作业会成为我们的必修课。
作业虽特殊,但却解决了我们生活中最麻烦的事情,提倡低碳生活,人人有责。让我们一起守护我们的安全,一起守护我们美丽的地球。
特殊的作业15
今天,老师布置了一份特殊的作业给我们。感恩节快要到来了,我们每个人回家时都要对爸爸妈妈说一声:“我爱你。”
老师布置完过后,班里的一部分同学都在议论,都在议论着同一个话题。这么肉麻的'话该如何说出口呢?
到了晚上,爸爸妈妈很早就下班了。这时我却不知该怎么做了。内心更是一团糟,而且是越来越紧张了,咦!我刚刚想对爸爸妈妈说什么?我还没想好,有一句话就从嘴里跑了出去,“妈妈,晚餐好了没有?我都快要饿死了!”“马上就要好了,再等一等宝贝。”这时妈妈仿佛像热锅上的蚂蚁一样,非常赶,我后悔了,为什么要说出这样的一句话。我没办法,只能再去寻找机会了。
吃过晚饭,我全身力气都回来了,我又想起了那份特殊的作业了。于是,我鼓起勇气跑到厨房帮妈妈洗碗,想借此机会来说出那句对我来说比较肉麻的话。而妈妈见我主动要求洗碗,一句表扬的话语便脱口而出:“真乖,宝贝!”那刻,我多么想趁机说出那句话,可我的嘴不知怎么了,就是张不开口。正在我犹豫之际,爸爸也进来了,他打开热水器,正要离开,机会千载难逢,稍纵即逝,我双眼一闭,竟然真的把那句话说出口了:“爸爸妈妈,我爱你们!”我真的不敢相信我真的说出来了,当然更不敢相信的要数我的爸爸妈妈了,他们愣在原地,半天才缓过来……
至今,我仍然能清晰地记着那份特殊的作业。
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