雪路上作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的雪路上作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪路上作文1

　　夜里有些冷，早晨起来，拉开窗帘一看，呵，下雪了！

　　上学的路上，只见那些急着上班或送孩子的叔叔阿姨把身上裹得严严实实的，活像个大狗熊。冰冷刺骨的寒风呼呼地刮着，鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬的飘落下来，美极了！

　　我来到了学校，只见，同学们都在楼下打雪仗，我急忙放下书包，跑到楼下和同学们打雪仗，我随意从地下抓起一把雪，揉成一个小雪球，用力扔了出去，雪 球砸中了张玉明的腿，张玉明抓起一把雪，揉成一个雪球向“进攻”机灵的我，一躲，躲过了他的“炮弹”……人越来越多，男生们不停地向我们“射击”，使我们 没有还击的机会，于是我交了几个女同学在人们的.身后做“炮弹”，前面的同学扔，“炮弹”够了还不行，我又指挥那些女同学在前面做了一个“防护墙”，“防护 墙”做好后，我们又要去做“炮弹”了，我们这些女生轮流去做“炮弹”，打的男生们抱头乱窜，只好认输，我们知道一会儿男生们还会向我们“进攻”，于是，我 们又做了许多“炮弹”，而且还把“防护墙”增高、加固了。刚弄完，男生们又来了，我们为了不让他们胜利，几个女生正在“攻击”赈灾“盖防护墙”的“工 人”，剩下的女生“攻击”剩下的男生。没办法，男生又逃跑了。我们有在这个时间“工作”了，经过思考，我们又在前面建了一个较小的“防护墙”，建完了“防 护墙”，男生们又回来了，之间我们改变了“队形”很吃惊，但也硬着头皮打了下去，由于我们改变了“队形”和“作战方式”，他们又输了，我们又一次庆祝胜 利，他们顿时垂头丧气。

　　“叮铃铃”……上课铃响了，我们急忙跑回了教室，校园里顿时安静了，雪地上也留下了我的脚印。

雪路上作文2

　　清晨，步出暖室，眼前展现的是多么惊人的变化啊——感谢天公作美，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

　　我想着长长的而又晶莹光滑的路面，迟迟不敢上路。看看手表“六点半”走吧，不然要迟到了，我暗示自己，鼓励自己，轻轻地慢慢地挪动着脚步，眼睛紧紧地注视着前方，不敢有半点的瞥视、顾盼，更不敢有半点的轻举妄动。在行人一声声“走稳啊”的亲切关照下我蹒跚地走着，摔倒了爬起来，爬起来继续走，就这样我像木偶人一样样我像木偶人一样走了一段又一段……

　　中午，我试着骑自行车赶路。行人们为我的.“勇敢”感到惊奇：“骑上车啦！”“握住吧，别乱歪，倒不了。”这样朴实的话语，似缕缕春风在我的平静的心里荡起圈圈涟漪；又像股股暖流通遍全身；更是点点星光燃起熊熊火焰化解着坚冰冻地！我，一个行路学生，一个普通的再也不能普通的学生，得到了这么多人的关心、呵护，这是多么幸运；又是多么幸福！

　　感动之余，我默默地对来去匆匆的人说，我会走稳的，更会走好的。因为我心中珍存着一份感激，在人生的路上多了一次经历。那雪地上的行行脚印，雪路上的条条车痕……

雪路上作文3

　　冬天，学校里，我一个人站在雪中，雪花慢慢地落在我的肩头。已经四点多了，妈妈怎么还没来？我焦急地等待着。周边什么颜色都没有，净是一片雪白。

　　正当我心急如焚的时候，妈妈终于来了。她一过来就把我搂在怀里，摸了摸我的手，问：“小家伙，冷不冷？”我还没回答，妈妈就握住我的手搓了起来。她的手可真凉呀！我不由地想起我一年级时回家路上的事。

　　那一天，雪花在空中飞舞着，北风也在呼呼地刮着。妈妈因为有事儿，所以很迟才来接我。那天，妈妈看到我二话不说就把手上的手套给了我，还给我买了一些点心来垫肚子。后来，妈妈的手被冻得通红通红的，而我却很暖和。

　　这时妈妈轻轻地拍了我的脑袋一下，把我从自己的回想中拉了回来。“多多，我去买一点吃的，你在这儿等我一下。”妈妈说完，就快步走了。雪下得越来越大，远远一片白茫茫的。我等了一会儿，就看到妈妈从店里出来了。妈妈递给我一杯热乎乎、香喷喷的鲜奶说：“给你。”又叮嘱道：“快点喝了，不然就要凉了。”这时，一股暖流从我心底流过，温暖了我全身。我看着妈妈，她的.脸和手都被冻得红彤彤的。

　　我靠在妈妈怀里，感到无比幸福。

　　每当想起那雪花飞舞的日子，那积雪的小路，我就感到无比幸福和美好。