在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的西溪湿地博物馆作文，欢迎阅读与收藏。
西溪湿地博物馆作文1
这几天天气晴朗，阳光明媚。随着春天的到来，风儿吹在脸上已没了刺痛的感觉。尤其今天，我感觉有点像初夏了！我们小队当然不会浪费这大好春光，一起踏进了西溪湿地博物馆进行了一番探究。
一来到西溪湿地博物馆的大门，就被两旁的风光吸引了。一阵风拂过，花儿和柳枝们都随风飘动，好看得很。走近点就能闻到花朵的清香。这么好的风景，我们必须留个影啊！绿色的.校服鲜艳的红领巾，仿佛也是这绿色海洋、粉红色花海的一员。
踏进博物馆，正前方有好几根树“顶屋立地”特别有气势。再往里面走，有几大版块供我们探究湿地。首先，我了解到滨海湿地、河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地、人工湿地这五种湿地形成的原因；其次，湿地提供给我们人类各种生态服务。帮我们水能发电，提供淡水；是候鸟迁徙过程中不可或缺的停歇地，是各类生物生活繁衍的栖息地；能改善区域小气候，为人类提供理想的居住环境。那么，我们就应该保护好湿地，这也是我们小队这次探究活动研究的子课题。我们要防止工业废水、生活污水的直接排放；禁止不合理的湿地开发利用；不要肆意猎杀无度开采，这样才能使生活在湿地里的动植物不灭绝。每年的2月2号是世界湿地日，作为少先队员的我们，每天都要保护湿地保护环境。
不知不觉，参观博物馆已过去近两个小时，我们收获了丰富的知识。 从博物馆出来，还是那片绿色的海洋、粉红色的花海。我们的心情像春天一样明媚。
西溪湿地博物馆作文2
“上有天堂，下有苏杭。”今天，这句话在西溪湿地博物馆得到了普遍的认可。
光看那儿周围的景色就值得称赞一番：天空中，那是小鸟们的天堂；陆地上，每一棵树都挺拔得像草原上的哨兵；运河里，各种小鱼欢快地游来游去……不过，这儿还是有些缺点的：有人在钓鱼，有人在捉螃蟹，还有人在践踏草坪……
西溪博物馆里可就有趣多啦！这里有一台台“电脑”，有看不明白的就可以去观看一下相关的视频。琳琅满目的动植物模型、标本能让我们更清晰地接触到大自然，各种游戏会增加我们保护环境的知识。来参观西溪湿地博物馆的人都会深深地感觉到大自然的奇妙，他们都会说：“哦，原来它是这样的啊！”就算是再不会欣赏风景的`人，也会感受到杭州的秀丽，就算是再不懂动物习性的人，从西溪湿地博物馆出来后，也会变成一个“动物学家”。
杭州果然名不虚传！大多数外地人都这么称赞。欢迎外地朋友来我们美丽的杭州游玩哦！
西溪湿地博物馆作文3
夏天已经悄悄来到我们身边，请你跟着这只“霸王龙小队”去寻找西溪湿地的夏天。我们兴致勃勃来到了西溪湿地博物馆。博物馆是免费开放的。走进博物馆，仿佛回到了几亿年前的恐龙世界。
许多恐龙的模型，如有三角龙、霸王龙、翼龙、地震龙……许许多多的恐龙出现在我的眼前。接下来我们又来到国外的湿地前。接着像玛瑙一样的小花，手饰和一些渔民捕鱼的工具等等进入我的眼帘。突然我发现了一个洞，激动的喊了起来。好奇心不游自主的把我引进了这个洞。起先有些害怕，但是慢慢的我速度快了起来。里面的景像琳琅满目。鱼化石、许多姿态万千的动植物……这里真不愧是一个生态资源丰富，景观美丽的好地方。之后我们又冲进了西溪厅，“啊”一幅幅古代生活的.场景进入了我的视线。迫不及待的跑到了买酒的小楼，里面放了好多酒缸，打开锅盖立刻散发出一陈酒香。
走出酒楼我又“飞”到了饭店，走进了饭店我看见桌子上有好几个玻璃碗。里面放着许多菜，有汤圆、黄蟮、包头鱼汤、三鲜汤等等。看的口水都直忘肚子里咽。“哄哄哄”一陈恐龙声音吸引了我。我疑问的问妈妈恐龙不是早就灭绝了吗？于是我打算看个明白。我跟小朋友们像风一样的跑下了楼梯，只见一只长颈龙生龙活虎的在走动。走近一看原来是电子恐龙。
西溪湿地博物馆让我感受到大自然真是非常的奇妙。同学们下次有空一定要去参观这神奇的地方哦！
西溪湿地博物馆作文4
今天，秋高气爽，我和爸爸妈妈一起来到西溪湿地博物馆。它座落在杭州的西面，西溪湿地风景区风内。远看，它像一座小山丘。走进博物馆，里面却很大。 进入展厅内，我就发现旁边有一个放映厅正在播放湿地介绍片。通过观看，我了解到了湿地的形成，湿地里生长的植物、动物以及湿地对人类的重要性。我参观了各种湿地的模型，有非洲的维多利亚湖泊湿地，南美亚马逊河流湿地、印尼红树林湿地，让我感觉身临其境。我又来到了动植物模型厅，里面陈列着各种湿地的动物。
最吸引我的是博物馆里许多高科技的机器。我移动墙上的轴心镜到相应的图片上，电脑就会播放和图片相关的'知识。将摆放在动植物旁边的望远镜对准动植物，也会讲解相关的知识。这里还有各种各样的触摸屏小游戏，我玩了“找不同”、“攻击有害气体，保护湿地”等游戏，让我在游戏中增加了对湿地的了解。
通过参观，我了解到湿地的相关知识，玩得也很开心。
西溪湿地博物馆作文5
今天下午，我们在老师的带领下来到西溪湿地博物馆。馆外围绕着小河和池塘，里面还有小鱼小虾游来游去，嬉戏玩耍。一进入场馆，哇，这里真大啊，首先进入眼帘的一个个电子触屏器，上面详细的介绍了湿地的.形成和种类，湿地还分为：海滨湿地、河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地和人工湿地五大种类。接着介绍了食物链的构成，还有很多动物标本，有绿头鸭，丹顶鹤，鬣狗，黑鹳、猿猴、乌鸦、狐狸、天鹅等等。这时，老师说：同学们，我们今天的任务是找到五种国家一级保护动物，现在开始吧。
我和朋友们马上开始分头寻找，我个子小被分到从下往上找，一下子就看到了藏野驴标本下的介绍牌上写着“国家一级保护动物”，我开心的嚷起来“我找到一个”，老师走过来看了看说“王心宇，真棒，第一个找到了”。我很开心，但是马上又投入的开始寻找下一个，很快麋鹿、鸳鸯、黑鹳都找到了，但是却少了一种怎么也找不到，我急的满头大汗，同学们也着急的抓耳挠腮。突然，我看到了保安叔叔，我连忙跑过去，问：叔叔，我们找到了藏野驴麋鹿鸳鸯黑鹳，还有什么是一级保护动物吗？保安叔叔说：“还有丹顶鹤啊。”我谢过了叔叔，找到同学们兴奋的说：“我知道了我知道了，还有一种是丹顶鹤”。大家都笑逐颜开。
随后，我们就恋恋不舍的离开了湿地博物馆，我们收获了很多，明天我会继续努力完成任务，加油！
西溪湿地博物馆作文6
星期五，我们全校师生都去春游了。春游的地方是西溪湿地博物馆，那里可好玩了！
那里风景优美，有喷泉，远处看去，似乎喷泉上还冒着热气呢，走近一看，原来喷的是水雾；低头一看，喷泉里还游着一群群金色的小鱼，在如此惬意的地方生活，那可自在了。
喷泉边上是走廊，我们沿着走廊走，看到了一座座小雕像，有天鹅、鳄鱼、海豚等等。里面还有翠鸟、大雁、老鹰、鹿、熊、白鹭------我心里一直很好奇里面为什么没有蜂鸟、狼呢？
博物馆里有好多好玩的，有可以用手电的游戏，还有可以从大树下的树里钻到另一个出口区，里面还有电影院，电影院里挤满了同学们，电影播放了以前的西溪湿地和以前的鸟类，看了这部电影，我懂得了世界上的'许多小鸟，不禁感叹世界的美丽。电影院后面还有两台用手点的机器，我上去点了点，许多知识呈现在眼前，想看什么就点什么，真神奇。
接着，我们又去看了地球模型，地球上的颜色有蓝色、绿色、红色-----我大概知道蓝色代表大海，绿色代表森林，红色代表高粱，不知道对不对，真希望有导游给我们解释一下。
参观好了，我们又要吃中饭了，我一边吃，一边跟同学们玩。
今天可真是快乐的一天。
西溪湿地博物馆作文7
今天阳光灿烂，我，妈妈和外婆一起去西溪湿地玩。
首先映入我眼帘的是一条小溪流，溪流上有一丛丛芦苇。芦苇高矮不同，最有趣的是它的样子了。它的样子跟鸡毛掸子差不多。接着我又往前走了走，突然一阵响亮的吼声响了起来，吓得我连忙躲到了妈妈的.身旁。我对妈妈说；“妈妈这里有怪物。”妈妈摸摸我的脑袋，笑呵呵地说：“傻孩子，哪里有怪物啊，只是三只假的大恐龙。”听完妈妈的话，我抬起头来看了看，果真是三只大恐龙……我走过去摸了摸，恐龙就又吼又叫，还把前脚抬起来，好像在手：“你看，我多么巨大，多么强壮啊！”
后来，我来到了一楼到二楼的过道上。过道上贴着各种小鸟的照片。照片上的小鸟各种各样，有斑鱼狗，戴胜，黄莺……
一百多幅照片里没有一幅是相同的。
今天，我学到了许多知识，看到了许多奇特的动植物和珍惜的动植物。我今天的收获真大啊，下次我还要去这样有意义的地方。
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