作弊作文

2023-11-28 好文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的关于作弊作文,希望对大家有所帮助。

关于作弊作文1

  人的人格很重要,当你一无所有的时候,你还有你的人格;而当你失去了人格,哪怕你腰缠万贯,实则也可作一无所有。

  周五上午,老师抱了一沓试卷给我们考试,教室里一片哀嚎。但就算在不喜欢考试,当试卷发下来,也就只剩一片“刷刷”的写字声。上午只有半节课让我们考试,试卷写不完是必然的,但有些有作弊心思的人,就借此记下题目,回家查阅答案,以求高分。

  倘若说查阅答案是掩人耳目地作弊,那么下午的“走廊事件”便是明目张胆地作弊。

  下午到校后有一段看书的.午读时间,本是安静悠闲的午读,可自中午跟家教的人来了以后,便如嘈杂喧闹的菜市场。小A中午到校后发出的声响,想让人不注意到她都难。“我知道上午考试的阅读最后一题的答案!”她站在自己的位子上,嘴角裂开的弧度简直快到了眉梢,满脸的肆意张扬,洋洋得意的情绪溢满了整个教室,为了证明自己,她把答案飞快地报了出来。

  还来不及记完,班里的同学突然跑出去了一半——小B的手里有答案,他们都追出去了!我匆忙地也想追去,却寻不到一个影子,无功而返。

  没消停一会,走廊上又掀起了一场轩然大波。小c的手里也有答案,还是从三班同学手里拿到的——一张写满的试卷!我坐在班级里往外看,黑压压的一团,以及被众人重重包围的小c勉强露出来的那半个头和他抓着试卷高高举起的手。

  现在教室内外真是冰火两重天,教室内静到了一个极点,教室外“热闹”到了一个极点。我留在教室里,不凑那个热闹。不知是谁还嫌水不够浑,从外面冲进来,“外面有人在抢试卷!”,本就无心待在教室里的人,听到这话,更是跑出去参与。

  我又出去看了一眼,小c像一个大明星一样,被粉丝们簇拥,不过真正的明星是他手中的试卷,他只是沾了光。人挤人,真是吵得不行。

  不知是谁又吼了一声“老师来了!”一帮人又如潮水般退去,乖乖坐在班里,等老师爱之深,责之切的训斥。

  其实作弊只是一个小事,但他反映了一个严重的问题——人格问题。我认为,想要取得好成绩要靠自己的努力,走捷径可是不行的。这只是查漏补缺的考试罢了,如果这场小考也要作弊,那么大考怎么办?到最后,追悔莫及的只会是自己。“作弊之人必自毙”,平日里认真学习才是王道!

  作弊是小事,但人格问题是大事!不管怎么样,都不要坏了你的人格。

关于作弊作文2

  我躺在床上,脑海里一直想着白天所发生的事……

  今天早上,我提早到学校去准备待会儿的数学考试。不久后,考试便开始了。由于之前我有用功温习功课,所以只花了不一会儿的'功夫就做完了这份试卷。

  出于无聊,我时不时在考场上东张西望。这时,我看见地上有一张纸条。我的好奇心驱使我拾起来看。我才发现这时隔壁的同学恺锐发出的“求救”讯号。他因为没有温习功课而不会做这份试卷的题目。所以,他要我给他看答案。

  怎么办?我到底应该怎么做?我的内心一直在挣扎着。最后,我决定——帮恺锐作弊我假装要检查考卷,其实是将答案显示给恺锐看。

  数学考试后,恺锐用眼神示意我:不要对老师说。直到我放学后,一股愧疚感顿时涌上我的心头,我这么做是不是害了他呢?

  到了最后,我还是决定将事实说出来。老师知道了事情后,便严厉地惩罚我和恺锐。经过了这次的教训之后,我再也不会帮别人作弊了。

关于作弊作文3

  上学期,我作过一次弊。第一次作弊的感受让我刻骨铭心。

  那是一次单元测试,老师来了一个突然袭击,我们大家都措手不及。拿到试卷以后,我浏览了一遍,便全神贯注地答起试卷。一路过关斩将还算顺利,可快要做完时,一道“阿波罗”号超级难题挡住了我的去路:“《师恩难忘》的作者是谁?”读这篇课文时,我曾记过,但现在却怎么也想不起来。忘了,彻底地忘了!怎么办?怎么办?比别人少一分那就会名落孙山的。唉,作一次弊吧,反正不被别人发现就没事了,仅此一次而已。想着想着,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我抬起头,侧过脸,瞟了一下同桌张诗涵的卷子。可惜,张诗涵把卷子护得严严的,我没抄到!

  三分钟后,见她直起了腰,我又一次故技重施,准备再次偷袭。刚抬起头,忽然看见老师走了过来。好险哪,我吓得吐了吐舌头,连忙撤“兵”回“营”。

  两次行动都出师不利,更坚定了我不达目的`决不罢休的决心。我准备传纸条给张诗涵,请求她助我一臂之力。我把写好的纸条悄悄递给了她,她见了竞毫不理睬,还把纸条撕得粉碎。我见了,虽然非常气愤,但也无可奈何。要是她把我检举出来那可就惨了,辛辛苦苦“挣”来的副中队长肯定会被卸掉。见此情景,我只好作罢。

  到底该怎么办呢?我苦思冥想了好一会儿,终于想出了一条“妙计”。我站起来对老师说:“老师,我要上厕所!”“你去吧!”老师怎么会想到我这个好学生会来这一招呢?我故作镇静地站起来,“不经意”地瞟了张诗涵卷子一眼,“刘绍堂”三个字立刻映人我的眼帘。得来全不费功夫,心中不禁暗暗窃喜。上过厕所后,我把“刘绍堂”三个字填了上去。哈哈,大功告成啦!

  过了两天,成绩出来了。我考了全班第一名。我心里像揣了一只兔子似的,“扑通扑通”跳得厉害。拿到卷子,我看见“刘绍棠”还是写错了。我把“棠”字写成了“堂”,老师毫不留情地扣了分,这多少弥补了一点我心中的不安。

  直到现在,这次作弊都无人知晓。我相信.这是第一次,也是最后一次。

关于作弊作文4

  期中考试快到了。班里出了名的小淘气乐乐因为平时学习不认真,这几天急得坐立不安。可是,他转念一想;明天的.考试,平平是我的同桌,又是我的好朋友,他该会让我看一下他的卷子吧!对,就这么做,乐乐打定主意,便去找平平谈这事。

  到了平平家,乐乐在平平的房间里,想跟他谈谈。可是心里想;要是平平不答应怎么办呢?“乐乐怎么?”平平问道。“我来是想谈谈考试时。试卷。可不。可以让我看看。”乐乐拖拖拉拉的说了这句话。“不!”平平一声拒绝了。“要不,我把玩具给你!”乐乐一边说一边想,人总会受诱惑的。看他怎么办。“那么。好吧!”“太好了,太好了,真够哥们。”乐乐激动地说。

  第二天早上,期中考试开始了。乐乐和平平按照原计划行动。在考试的第一,二节中,乐乐和平平以为没有被老师发现。可是,在语文考试上,他们却露出了马脚,被老师拉了出去。原来学校安装了监控系统,老师早已经发现他们了,只是老师不去理会他们。终于老师忍无可忍了,把他们拉了出去。

  考试结束了,老师怒气冲冲地说;我早就注意到你们,你们却再三不改,取消分数。乐乐后悔极了,可是谁叫我每天不学习呢!当然平平也十分后悔,他为什么要受物品的疑惑呢!唉

  从这件事过后,乐乐和平平再也不淘气了,认真学习。

关于作弊作文5

  那天,单词100个抽测考试向我们砸来,只有一中午背的时间,给我们个始料不及。没办法,背吧,可是还没有背好。当然英语老师也很紧张。

  试卷发下来后,睡也有不会的,我的同桌开始和后桌“联合”了——“‘蔬菜’怎么写?”“这样写...”“XXX怎么写”“这么写..."然后同桌才告诉我:海豚怎么读,XXX怎么读,有些单词我只要知道怎么读我就会写了,可以还有个单词——害羞的我虽然是到怎么读但不会写,同桌把他的试卷拿来给我看,但是我的心里还是总是浮现那个问题:到底要不要作弊?

  同桌不耐烦了,叫我赶快写上,我只好写上:shy。同桌放心了,我却还是忐忑不安,我到底要不要作弊?

  我在心里打了两个假设:如果我作弊了,得了满分,可是我该怎么向爸爸妈妈交代呢?难道我会说:“我的同桌杨淏把我不会写的'都告诉我,所以我得了一百分啦”?这显然不行,要是我只说说我考了满分,爸爸妈妈问我:“作弊了吗?”(因为我英语不怎么好,怎么可以全部背下来呢?)要知道,我是不会撒谎,谎话我根本说不出来啊!我还得说“嗯……”那多不好啊!

  第二个假设:如果我没有写上,把我写的划掉了,虽然我没有得到满分,可是我跟爸爸妈妈也有个交代啊!我可以理直气壮地说:“只有一中午时间,怎么可能背的扎实呢?再说这也只是个小考,没什么的。”

  显然,第二个假设:不作弊要好一些,于是我把协商的shy划掉了,交上卷子,我心里好受多了。

  我又仔细想了一遍:为什么要考试?因为我们要给自己的能力做个证明。既然是证明,我们为什么要去躲避它?而作弊,这个能力的证实就不再是你的了,它只能成为很多人的能力合在一起的证明,但是却只写着你自己的名字,在你写名字的时候,你不会觉得羞愧吗?在你给家长“报告”成绩的时候,你不会觉得羞愧吗?成绩就是实力的证明,只要不作弊,有的虽然不好,但终究是你的呀,你自己的证明!

  相信很多人看到这篇文章后,会对“作弊”又新的思考。

关于作弊作文6

  语文课下课,叶老师站在讲台上,没有离开的意思,她拿着手里的粉笔,眼睛扫视着我们全班,踱着步,突然停下,面对我们用手指着说:“今天晚上,把刚才学的.六首古诗词全部背会,然后再加上默写发到群里。明天上课默写,好了,现在下课!”

  “什么,六首古诗词,一个晚上抄完还要默写?”同学们痛诉着,但这又有何用。老师早已扬长而去。

  不会吧,这根本不可能。一个晚上背六首古诗词,我的眼前浮现的画面是,一个晚上不睡觉头发都炸起来的画面。

  我想到了“作弊”。让我想想,有了,哈哈哈,有办法了。我的信心又满血复活。想到这,我全身上下轻松了许多,飞奔到家,准备我的道具。

  我把要背的古诗词,在纸片上写得小小的,放在自己的衣服袖子里,来回试了几次,确定它不会从袖子里掉出来。然后,写作业,装明天的书,上床睡觉,心里别提多高兴了,真是为自己的聪明点赞!这对我来说都不是事。就这样,没过一会儿我就轻松地进入了梦想。

  第二天,早读开始,叶老师走上讲台大声宣布:“同学们,现在开始默写,发现作弊罚抄十遍!”只见同学们一个个紧张地再次翻看着书,准备着笔,有些同学嘴巴里嘟嘟囔囔着,有些则面无表情地发着呆。而我,四下打量着大家,心里偷笑着。

  ……

  结果,你们应该能猜到,我的这次默写超常发挥,一百分。哈哈,我真是太聪明了。

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