百变盒作文

2023-11-22 好文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的百变盒作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

百变盒作文1

  今天,老师要带我们做一个折纸小制作——收纳盒。我很喜欢做手工,虽然老师说这个收纳盒有点不好做,但是我还是很有信心。

  我们用一张正方形的彩纸开始做。首先,要做收纳盒的底部。先将纸平行对折,用指甲刮纸让折痕更明显,另外两条边再次平行对折,形成一个十字折痕。再把四个角分别对折,这样就有了一个米字折痕了。现在就做完底部了,我觉得这一步很简单。

  下面该做收纳盒的`“围墙”了。首先,把相对的两条边向中心折,要把边压死。接着,把刚折好的“围墙”立起来,再用大拇指抠住围墙里侧的两边,同时用食指顶住外侧往里按,之后,用中指和无名指把纸往里卷,把剩余的部分折进盒子底部。另一边也做同样处理。这样,盒子就做好了。这几步看起来容易,做起来难。我费了九牛二虎之力,反复试了好几次才做成功,我心里美滋滋的。

  最后,我用彩笔在盒子四周画上了美丽的花纹。我准备用它来放我的积分卡。我还想多做几个放其他的东西。这个精巧的纸盒真是一个“百变魔盒”!

百变盒作文2

  今天,作文课上刘老师带我们做了个小纸盒子,我一看不就是一个盒子吗!对我来说简直就是小菜一碟。

  我按照书上的步骤先用一张正方形的纸平行对折,再进行对角对折,这样打开后就有了一个“米”字形折痕。把纸翻过来后,我把四个角向中心折。这样盒子的.底部就做好了。我心想:不过如此,真简单!

  接下来,要做小盒子的围墙了。首先,分别将两边向中心线对折,然后立起两个边,翻出另外两个角,围墙就做好一半了。到了收尾过程可把我难住了。怎么折也这不好,急得我满头大汗。这时候刘老师走过来说:“别着急,我教你。”老师说:“先用指甲把所有的折痕都压得明显一点,再用大拇指抠住边,接着用食指把三角形折痕推进去,用中指托起后面的纸,最后把边翻进盒子底部就成了。”我恍然大悟,赶紧感老师说的方法去做,果然成功了!我长长地松了一口气。

  这个小纸盒真是看起来简单做起来难啊!我要送给妈妈放小礼品用。送给爸爸放垃圾用。这真是一个百变小魔盒呀!

百变盒作文3

  今天,我去上作文课,老师教我们做百变小盒子。我想:做好以后是什么样子的呢?想着想着,老师说:“我们现在就开始做了。”我的注意力立刻转到老师那里。

  开始做起来了,小盒子的底部还算简单,把正方形的纸平行对着、对角对折后,中心就出现了一个“米”字形折痕,再翻过来四角向中心点对折,我们用左手压住纸,用右手的`大拇指刮,这样纸上折痕就更明显了,也为下面折纸做好了准备。

  接下来开始做“围墙”了,我按照书上的方法折,怎么也折不出来,急得我直冒汗,只能向老师请教,老师认真地教我折:先用大拇指卡住立起来的两个边,然后用食指顶住两边自然形成的三角形,同时中指托起“围墙”,最后用食指把剩余的部分折进底部,另一边做同样处理。看了老师的示范后,我茅塞顿开,于是认真地按照老师的方法折起来。小盒子终于折好了,我手里捧着费了九牛二虎的力气才折好的小盒子,感到非常自豪。

  我要把这个漂亮的小盒子送给妈妈,希望给妈妈带来方便。

百变盒作文4

  转眼间,20xx年的9月,我已成了中国六大发明家之一。我发明了一种百变盒,它可以变换成各种你想要的东西。

  它可以变成保姆机器人,在扫地的时间,变出四只手。一手拿垃圾桶、一手拿拖把、一手拿毛巾,最后这只手最特别——变成了一个吸尘器。

  你吃完饭了,保姆机器人就把余下的食物放在肚子里,肚子里有冷藏系统。冷藏系统还可以把一些对主人有害的东西从肚子里的一个透明盖子里面拿出来,放进垃圾桶。肚子不但能冷藏,还能变成一个特别的垃圾桶,能把垃圾从肚子里净化,变成一些干净的空气。

  百变盒不仅能变成保姆,还能变成水、陆、空三种汽车。

  按一下深蓝色按钮,就能变成一艘潜水艇。在水里看风景。它还有一个奇特的东西叫吸鱼钩,能将鱼吸在钩子上,也不要鱼食。如果想在一定的范围内捕鱼,就说一句多少范围内,就可以在这个范围内捕鱼了。

  按一下黑色的按钮,就变成一辆名叫火速飞侠38号的'车,一听就很帅。它的车顶是透明的,其他地方是红色的。开到一定码速的时候,只要一分钟,可以跑完88公里。

  按一下蓝色按钮,就变成一架白色的飞机。机头尖尖的,里面的座位能按摩,能洗脚......

  你们以为它只能变飞机吗?还能变成宇宙飞船。它的上面有一个排气管,能把石头扔出去。有几个尖东西能把石头给打碎,变成一身宇宙服。宇宙飞船里面有气压,这样人们就可以在宇宙飞船里面吃东西了。

  啊!原来只是一场梦啊!真希望梦想成真啊!

百变盒作文5

   老师带我们做小盒子,老师说:“小盒子不好做,老师是费了九牛二虎之力才做好的,”我心里想:“我能不能做好呢?”这时,老师开始发彩纸,我拿到了一张黄色的正方形的彩纸,就开始照着书上的步骤动手做起来。

  首先,将彩纸平行对折后用两个大拇指刮一下,另外两条边再次对折后打开,其次,对折两个对角,打开后再对折另外两个对角,这样就形成了一个“米”字形折痕。然后,把纸翻过来,分别把四个角向中心点折,这样小盒子的底部就做好了。这不是挺简单的`吗?我很轻松地就完成了。

  该做“围墙”了。我信心满满地打开其中两个角,并将另外两个边向中心点对折,用两个大拇指捋一下,这样折痕就更明显了。我正想着怎么做下一步,老师突然说:“这一步有点难了,”果不其然,我越折越乱,越乱越错,心里开始烦躁起来。这时老师走过来看了一眼,一语就道破天机,原来我少了一步平行对折,都怪我刚才太掉以轻心了。这次我可不敢再轻视它了。我小心翼翼地将对折边立起来,先用两个大拇指抠住两个对折角,然后用食指把两边形成的三角形折痕往里顶,同时用中指托起剩余部分向盒子底部折,另一边做同样的处理。太好了,我做成功了!

  为了使收纳盒更精致,我还在“围墙”上画上了美丽的花纹。我把它放在我的书桌上,放一些橡皮等小东西,我还给它取了一个好听的名字:“百变魔盒”。

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