如果可以重来作文

2023-11-15 好文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的如果可以重来作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

如果可以重来作文1

　　我以为我骄傲到成为时间的主人，玩弄时间与股掌，却不曾发现，时间的枷锁早已拴在我的心上。而那随风逝去的往事，早已如沉船一般尘封在水底。

　　两年前的故乡飘下一场大雪，我与你携手在雪中玩乐。十二月的天，寒风刺骨，我们却脱下手套，在雪地里滚起雪球。玩得疯狂的你无意中绊住了我的脚，还顺手朝我扔来一个雪球。我一个趔趄立马倒地，散落的雪钻进我的衣服中，融化在我的皮肤上，我不禁直打哆嗦。冷!刺骨的冷!站起来，抬头，却见你哈哈大笑，丝毫没有过来扶起我的意思，转身却又开心地继续推雪人。

　　难堪、难受、难过……我如一头发狂的狮子向你怒吼着，将你的`雪人硬生生毁成一滩毫无美感可言的污雪，转身离开，留你一个人茫然地立在雪中。

　　你是大方的，跑到我家楼下向我道歉。我却丝毫不领情，任性地说着一些难听的话语。你无地自容，我毫不收敛。结果如何?友谊的碎片散落一地。

　　如果那一刻可以重来，我可以褪去一身的骄傲，原谅你的无心之举，继续与你打闹，友情依旧;如果那一刻可以重来，我想我会淡然地从雪地上爬起，拍拍衣服，微笑着对你说声没关系;如我那一刻可以重来，我会滚一个更大的雪球，与你一起堆砌那个未完成的雪人……

　　可是，那一刻能重来吗?一切不过是如果罢了。此刻，我们的友谊消失不见。任我怎样后悔，也不过是曾经——被时间带走的曾经。

　　可我仍在悔，悔当初自己的狭隘;我仍在想，想一切可以重来该有多好!此刻我想我进时光的钥匙，回到那一刻，你还会在吗?

如果可以重来作文2

　　在这个世上，万物皆可成为现实，可唯一不可能的，就是后悔药了。

　　——题记

　　如果可以重来，外公，我要好好看看你的那双粗糙的手，我要好好地听你讲一讲小时候的生活，我要好好地听一听你唱的那一些老歌，我更要好好地坐着你的自行车去大街小巷玩一玩……

　　可惜，没有如果，你只能一个人孤零零地在天上看着我们。

　　儿时，我可喜欢我的外公了，他去割草，我也去割草，他去除虫，我也去除虫，他去拨种，我也去拨种，我时时刻刻地跟在外公后面，成了一个小小“跟屁虫”。

　　记得那是20xx年的冬天，大雪降临到了这个凤凰小镇，一个晚上，路面已积起十厘米厚的雪，走一步都十分困难，而我却偏偏爱上了一套小人书，每天都催促外公上街去买，可外公欲罢不能，只能冒着风雪上路了。

　　出发前，外婆还十分心疼地对外公说：“还是别去了。”外公立即斩钉截铁地说：“一个人说话就要讲信用，年轻时我还当过兵呢，骨子硬朗的很！”然后，他戴上了他的.军大帽，跨上自行车出发了。

　　时间一分一秒地过去了，外面只有仍在下的鹅毛大雪，奶奶可着急了，一直坐立不安。

　　“叮叮，叮叮”几声车铃声响了。噢，是外公回来了。只见他一手扶着龙头，一手紧紧地夹着衣服，身上白花花一片，嘴唇也冻紫了，头上也湿透了。

　　拿到书后，竟发现上面没有一点斑点，白得像那窗外的大雪，纯洁无暇，可外公却为此病倒，患上了难治的伤寒，只能在床上静静地等候着春天的降临，可等候你的却是更多的痛苦或死亡……那一本小人书，却让我的心中有了永远的烦恼。

　　如今，我长大了，而你却老了，上了天堂，我的小人书竟成了我与你唯一的心灵沟通。

　　外公，如果可以重来，我将不再任性，我要再坐一坐您的自行车，在街上自由自在的驰骋！

如果可以重来作文3

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”是啊，朱自清笔下的这些植物和动物，它们都有再次生长和一定的生活规律。但是，我们的小学生活呢？它就如一张纸，剪下一段之后，就长不出来了。而现在，我最大的愿望就是能让小学生活重来一次。

　　如果小学生活可以重来，我一定管理好班级纪律，不让班级扣分。记得那一次，正好轮到我当值日大班长。早读的.时候，同学们都离开了座位，我这个当班长的虽然看在眼里，却没有去制止。值周老师经过我们班，看见这样混乱的一幅场景，便扣了一分。

　　如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

　　如果小学生活可以重来，我一定在上课时认真听讲。一次，数学老师为了检测我们一单元学习得怎么样，便进行了一次测试。测试完毕后，试卷发下来，许多我会做的题目都错了，导致成绩只有六十几分。

　　如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊：两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。

　　光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活即将从我身边溜走。如果小学生活可以重来，这个愿望是多么得简单与渺小。但是，想要实现它，却很难。如果有朝一日，我实现了这个愿望，我一定会珍惜小学生活中的一分一秒。

如果可以重来作文4

　　天依然那么蓝，草依然那么绿，阳光依然那么灿烂，当目光望向那个垃圾桶时，风却仿佛一下子变得无比寒冷，像是魔鬼的爪牙一般紧紧揪着我的心。那日的情形仿佛又浮上了我的脑海……

　　那时也是春天，风比现在还要冷上几分，天空也不像现在那样明朗，而是乌云密布，于是弱不禁风的我就像花儿失去阳光的润泽，蔫了病了。一病我就容易喉咙发炎，严重的甚至引发肺炎。妈妈为了给我调养身子，天天给我炖木耳汤，可我又偏偏不爱喝木耳汤，感觉喝它就味同嚼蜡，后来因为上学的缘故，在家来不及喝，便装在杯子里带去学校喝。

　　一开始，我还按时喝完，可到了后来，天气转热，而木耳汤也是热的，实在是不愿再喝，每次都是在放学前才不情不愿地喝几口，以敷衍了事，维持与妈妈之间的和谐。

　　直到有一天，那份和谐终被打破了。

　　那天，乌云密布，老天爷的心情仿佛也很糟吧？我的心情更是差到极点：考试考得一团糟，还有一杯木耳汤要喝，老天好像故意和我作对，让我放学前忘喝了木耳汤。之后又在我心中种下了一颗邪恶的种子，让它在我的心田里生根、发芽……给了我一个邪恶的果实，果实里又有一个邪恶的念头：把木耳汤倒掉，然后对妈妈说是我喝掉的。

　　于是我开始行动了。我先是蹑手蹑脚的走近校门口的.垃圾桶，再以迅雷不及掩耳之势拧开杯盖，将木耳汤倒入垃圾桶中，再拧回盖子，放入书包。这时妈妈刚好来到校门口接我，我马上跑过去对妈妈说：“妈妈，你看，我把木耳汤喝完了，我听不听话呀？”“听话，听话。”妈妈的嘴角浮起一丝微笑，“宝贝这么听话，妈妈可放心了，也不枉我那么早起来炖汤了。”妈妈的这一句话让我心头一颤，我好后悔对那么爱我的妈妈撒了谎，可现在后悔又有什么用呢？那一刻我仿佛有什么把我的心紧紧地揪住了，让我久久沉浸在伤心之中。

　　那一天，我选择了谎言，选择了逃避。如果可以重来一次，我会选择去面对，去承认，不让自己后悔。

如果可以重来作文5

　　步入初中，回首小学，我的眼中全是蜜糖。

　　曾几何时，与小伙伴在操场上追赶美丽的蝴蝶；曾几何时，与小伙伴在大树下愉悦玩耍；曾几何时，与小伙伴一起欣赏漫天飘洒的雪花……

　　突然间，想到了一棵白杨树，有一个故事展开在我眼前……

　　那是三年级的一天，在悠扬激昂的歌声中，承载着我的期盼的运动会如约而至。

　　哥哥姐姐们踏着整齐有序的步伐，挥舞着鲜艳夺目的彩旗，随着激昂的歌声向我们招手示意，我们在老师的带领下拿着自己早已准备好的气球，拎着水瓶，搬着板凳坐到了那棵白杨树下，那白杨树随着微风轻轻摇曳，仿佛在向我们挥手示好。

　　我被老师安排坐在第二排的中间位置，刚坐下我就顺手把自己的水瓶放到了板凳旁边，和左边的小伙伴玩起了气球。

　　正当我们玩的起劲时，“铛”的一声，我的水瓶被弄倒了。

　　“这么好的心情都被毁了！”我愤愤不平的嘀咕。

　　边嘀咕，我边去捡我的水杯，抬起头来，我发现“肇事者”正手足无措地看着我，我当时不分青红皂白地对“肇事者”吼了一句：“你为什么故意把我的.水杯弄倒？”

　　她看着我，小心翼翼地说：“我不是故意的，是我右边的人推了一下我的板凳，然后我的板凳砸倒了你的水瓶，对不起。”

　　听了之后，我很是愧疚，便急忙对她说：“对不起，是我错怪你了，都怪我太鲁莽了，没有搞清楚就冲你吼，原谅我，好吗？”

　　“嗯！”我们都眉开眼笑，手拉手坐在一起。

　　此时，运动会开始了，我们一起为运动员加油、打气！

　　时光飞逝而过，如果可以重来，我定不会那样鲁莽；如果可以重来，我定会对她说：“没关系，友谊才是最珍贵的。”

　　天空中繁星点点，记忆星空明亮如昨，校园的一草一木，我将铭记于心；校园的过往故事，我将终身难忘；校园玩耍的小伙伴，我将永远铭记。

如果可以重来作文6

　　夜晚的每个角落藏着多少倾诉，不如就这么睡了，想念童年里的蝉，记忆里的风，母亲依旧年轻，我们在大街小巷骑自行车，梦的尾声和清晨一样干净。

　　也许是从那一刻起，我们之间的亲密只能在记忆的溪流中熠熠生辉，白日把树削成一支支铅笔，待候风振笔疾书，把枝枝叶叶的心事影印给大地，风从耳边拂过，任由思绪飘飞回那个无知的年代。

　　空气中夹杂着争吵后的余怒，耳边是母亲沉重的呼吸声，家中满目萧然，地上随处是破碎的杯子与被掀翻的果盘，母亲无力地坐在沙发上，不知是得知自己苦心教导这么多年的女儿竟这么不懂事后的难受，还是不休地争吵过后的疲倦，母亲什么也没说，目光呆滞地望着那残败的'景象。从那时起，我们再也没有过任何亲密的举动。本以为时间可以洗刷一切，但时隔多年，对被送到千里之外学习的我在电话中能虚寒问暖的也只有父亲。周末回家短暂的24小时内，我们之间也只有几句简单的话，我多么想再次伸出手，像以前一样与母亲拥抱，但却找不到勇气。

　　夜晚，街灯渐次亮起，像是零落的音符在风中低吟，披着星光的外衣，枕着风的呼吸，邮筒在夜幕里避雨，港口在夜色中沉溺，富士山安眠，南半球的月亮忽圆忽缺，没看完的书里夹上一片银杏树叶，想要再次拥抱的心情，终止在关了灯的那句“晚安。

　　枕软如青草，什么东西，能支撑我入梦?

　　门外传来一阵敲门声，母亲小心翼翼地推开门，探了探头，端着一盘水果走来，轻轻地放在了我桌上。“谢谢”，没有任何感情色彩。我无意中瞥向母亲，她垂下眼睑，眼神中满是落寞，我心中渐渐泛起一丝丝心酸与无尽的悔恨，倘若那天，把该说的话好好说，该体谅的不执着，也许我与母亲的关系不会那么僵硬，如果那一天可以重来，我不会受情绪挑拔，或许拥抱不会那么困难，我一定要做个孝顺的女儿。

如果可以重来作文7

　　时光荏苒，稍纵即逝。岁月的痕迹留在了老一辈的皮肤上，褶皱如年轮，向后生无声地诉说那段过往的年月。

　　小时候的我，玉雪可爱，肌肤如同剥了壳的鸡蛋一般光滑细腻。她曾经用粗糙的手试探着来摸我的脸，讨好似地说：“囡囡，摸摸小脸。”但我总是迅速把她推开，放声大哭，以示抗拒。她只好讪笑着把手收回。长大后，偶然间听年老的长辈闲聊，都夸她年轻时能吃苦，浇菜、犁地、播种……样样都能做得。但在那段苦难的岁月里，她生命中的天空总是刮风又下雨，丈夫过早地离去，膝下却还有五个嗷嗷待哺的孩子。冬天，去河埠头洗衣服，河水冰冷刺骨，她用力揉搓被冻得发麻的手，用嘴哈出热气，捂着遍布冻疮的紫红色的脸。她抱起盛满衣服的木盆，一步步走下台阶，刚伸手触碰湖面，却又闪电般地缩回。她闭上眼，咬紧牙关，又把手浸到了刺骨的'河水中。“嘶——”她倒吸一口凉气，一秒，两秒，三秒……她的额头上冷汗密布，却迅速拿起衣服开始刷洗，她知道，这时候，一旦停下来，就再也没有勇气坚持下去了。这辈子亦是如此，艰难困苦如斯，哪来岁月静好，唯有负重前行。

　　儿女们渐次成家立业，几年前的春节，难得拖家带口，齐聚于老宅。晚辈们其乐融融地聊着她听不懂的话题，她听不懂，更插不进嘴，只能端着茶水点心，局促地在灶台、厅堂穿梭来去。“嘭！”不知是哪家的烟火照亮了天空，她独自站在石墩旁，月光把她佝偻的身影拉长，显得有些落寞。她从裤袋中拿出烟——可我记得她从不抽烟，倒是早逝的丈夫喜欢饭后来上一根。她点着烟，也不抽，任由风一点点推进它的燃烧……

　　如果时光可以重来，真想握住那双遍布沟壑的手，放在我的脸上，轻声呢喃，“外婆，摸摸我的小脸吧。”

如果可以重来作文8

　　曾经有一段亲情，没有好好珍惜，等到失去时才知道后悔，如果可以重新来，我愿对他说；“爱你一万年“。——题记

　　在饱含人生酸甜苦辣中，我失去父爱，在迷茫世界里，我对父亲有一丝内疚，如果可以重来，我想对父亲说：“您能否原谅我吗？”

　　落叶满地时，人无独立时，在寂寞无聊中。想到那46岁的父亲，他满脸的条纹，累累的伤口，父亲是一个忠厚老实善良的人，总为别人而着想，含辛茹苦为这个家，拼死拼活的挣钱，自己的不懂事导致与父亲渐渐地疏离，想想，我真的'是很不孝顺。今年暑假去了父亲那里，本是很高兴的，由于我与父亲种种矛盾的恶化，结果失落地回了老家。

　　有一次，父亲要我去哥哥家里学习，我断然拒绝了。父亲恨铁不成钢的心情，在当时我不能理解，父亲的脸色看起非常严肃，这时父亲拿起一根木棍向我脚打去。我哭了，我非常恼怒父亲，也无法冷静面对，我想要父亲伤心，用手向玻璃锤去，当时我真不知道痛，觉得这样就可以让父亲伤心，看着父亲表情很严肃，其实还是很关心我的手的。无法知道父亲的创伤有多么严重，但是我内心对父亲有一丝内疚，真无法知道，此时此刻的父亲是怎样的心情，也许是难过、内疚、自责……

　　花开花落时，懂事的我与父亲有一层很深的隔膜。然而我的手上的伤疤仍还留着，虽然已复合，但是与父亲之间的爱渐渐地远离。

　　曾经爱已错过，已经失去也无法挽回，如果可以重来，我会珍惜这段来之不易父子情，一切的一切因自己而失去，摆在我眼前的是怎样与父亲处好关系，需要自己去面对。

　　如果可以重来，我愿对父亲说：“爱你一万年”。

如果可以重来作文9

　　炎热的夏风鼓吹着寂凉的脊背，耀眼的太阳吸食了离人的眼泪。街角长巷少年孤寂的背影深深的刺入我心，那萧瑟的秋风偶尔与地上枯黄的落叶缠绵绯恻，那深埋眼底的哀怨越陷越深。

　　其实伤痛，未必是你想的那般华丽。也许真的不用多大的痛击，就足以让心里的防线崩塌。

　　在堆满落叶枯寂的院落中央，有一颗古老的樟树。走到门前的那一刻，脚步怔住了。风似是与落叶共舞，一会儿缠绵，一会儿分离。爱与火花共存。他们磨擦着，相爱着，相溶着。他们本以为都深深爱上了对方。呵！可笑啊！他们不过是相互毁灭罢了。风可以在不经意间摧毁落叶，而落叶却阻挡着风洒脱潇逸的步伐。

　　本就不适合，为何一再纠缠，造成两败俱伤的'后果。

　　树杈上垂挂着无数条红色的飘带，每一束都是那么精致、别致。上面写满了恋人们的甜言蜜语，和人们的平安祝愿。猛地，眼神一怔，一条耀眼的丝带随风翩翩起舞。在阳光的照射下显得更加耀眼夺目。她，又想起了少年，想起了少年那孤寂无声的背影。她，做错了吗？

　　坐在树下，她小小的身影被大树的影子全部覆盖。院子，依旧那么寂寞无声，只有眼泪掉在地上产生的“吧嗒”声。她蜷缩着膝盖，把头埋在膝上。沉思了好久好久，仿佛隔了几个世纪，像是沉溺在过往里不愿回头。终于，她清醒了。

　　一切是缘，人要随缘。这是命中注定。少年，谢谢你在她最美的年华里纵横驰骋，给她的人生带来这么多惊喜与感动。但，不合适终归是不合适。决定是不会有错的。就算做错，他的身边也已经有了她。抱着遗憾离开是多么卑微的一件事。“对不起，我爱你。但我更尊重我的决定。”

如果可以重来作文10

　　一叶流星划过夜空，便消失在视野之中，一去不复返。

　　年幼之时的光影，大多是在城里度过的。偶尔抽出空闲回到家乡，看望亲人，看望独自一人的姥姥。

　　守寡多年的她，一直拒绝外人侵入她的生活。她一人把家中的事物安排得妥妥当当，从不叫家人操半点心。她是那么强势，那么傲气凛然——也难怪她是贵族出生的小姐。

　　虽然强势席卷了她的全身，但凡我一来，这翻波澜不惊的潮浪就会隐去，转眼间变得平静如水。她会牵着我的手，到田野的尽头，告诉我那些不为人知的小故事；她会带我去庭院，耐心的教我习剑，感悟人生的启迪；她会引我来到书房，进行读书认字，让我懂得朱熹的三道……

　　这一切的一切，都令我受益匪浅，惺惺相惜。可时光却像一把无情的`利刃，残酷的在姥姥的额头上刻下一道又一道刀痕。使她的身影欲显欲糊，欲显欲远……

　　她的身体一天不如一天了，渐渐失去了自理的能力，她的强势消失了。亲人们每天为她端茶送水，洗衣做饭，她的傲气消失了。渐渐，他失去了说话的能力，失去了吞食能力，我害怕：难道她的生命也即将失去吗？

　　管辖生命的上帝啊！你为何要这样不留情面的将我生命中最重要的人夺去呢？是因为我那一刻的犹豫吗？

　　姥姥在奄奄一息之时最想见的人就是我。我进去了，但我看到她苍白的面孔时，我的脚步迟疑了——我生来便莫名的对将逝之人产生极大的恐惧。我的脚微微往后退去，与此同时，姥姥安息了！……我的心被剧烈的摇晃着，千根尖刺贯穿着我的胸口。我痛，我悔，我恨。如果那一刻可以重来，我将毫不犹豫的上前去，亲吻她双颊，大声说出我要跟她说的话。但是……

　　流星划过星空之后，留下的，是焦灼的星痕。

如果可以重来作文11

　　林墨夕是个奇怪的孩子，他是善与恶的矛盾体，说他善是因为他从未做过什么坏事，真的是一点点也没有，虽然会说谎但至少没有造成实际的伤害。说他恶也无非是成绩差加上谎话连篇。他不知道什么是谎言，一切只不过是习惯罢了，习惯了一次又一次地说谎，然后一次又一次地挨打。林墨夕没有悔过，因为他知道“做了便是做了，有什么好悔的？"当说了一次谎后，就要用无数个谎来圆这个谎，那太累了。但从那次开始……

　　那时林墨夕还是个四年级的小孩子，那天有雪，地上，河面上都蒙着一层薄薄的冰面，树叶上满是冰渣，沉甸甸的，叶片儿承受不了这么大的压力，低垂着头，任由雪在自己的身上掉落。已经下午了，林墨夕以及同学们都带着浓浓的倦意，趴在桌子上，那百无聊赖的模样没有一点少年人的活力与灵气。突然，一块白色的.橡皮穿过重重障碍正好落到林墨夕的鞋子旁。林墨夕忽然起了兴致，一俯身，一抬脚，一弯腰，就把橡皮带了上来，这一系列动作几乎是一气呵成，行云流水地令人发指。那是一块很好的橡皮，他不得不承认。光滑细腻的表面上只有匆匆忙忙的几道擦痕。林墨夕以难以置信的速度瞥了几眼，抬手把橡皮塞到课桌里，若无其事地继续趴在桌子上小憩。下课，林墨夕的邻居廉朋友向落尘轻轻地拍了拍他的肩膀，林墨夕抬起头，就听见她说：阿夕，你有没有看到一块白色的橡皮？林墨夕心中一惊，刚想说实话，嘴却不由自主地回答：没有。他心中暗想：糟了，又说谎了，事后阿落肯定又要把我揍一顿，算了，过会儿再和她解释好了。悄悄地把手中的橡皮放下，回头又去和同学们说笑。

　　两年了，当年冲动幼稚的小男孩也慢慢变成安静成熟的少年，向落尘也因为家事而搬家转学了，林墨夕想把橡皮还给她，可看到向落尘又哑口无言。他后悔了，真的后悔了。后来，林墨夕把零花钱默默地买了一块和当年一模一样的橡皮放在当年向落尘的座位上。

　　但我还是欠她的，至少，欠她一句对不起。

　　林墨夕如是说道。

如果可以重来作文12

　　晨曦微露，驻足于窗台，清风携着几分寒意，轻吻满目苍夷的萧瑟。莺声婉转，嬉落一地死腐的枯叶。枝头雪藏一冬的露珠，经不住斗转星移的诱惑，溅落满地斑驳的碎痕，化成手心潮湿的余温。山头爬起的第一缕阳光，懒懒地洗去尘埃，一抹绿意正慢慢舒展。不经意间，春已悄悄来临。

　　春去春归，岁月如逝。人生的曲调砌满或高或低的音符，歪歪扭扭，乱七八糟。岁月的调色板只残留沧桑的色调，暗淡晦涩，生趣全无。青春的芳华已被蹉跎褪去，华发早生，遗落满地剪不断、理还乱的愁绪与烦丝。

　　花开花落，四季轮回，春去还可归来。如若错过了去岁的繁花，待到今日万花烂漫，依然还可邂逅那片迷人的风景。然人生路上擦肩而过的.美好，待到回首时，只会渐行渐远，消失在无尽的乱石艾草。试问，人生是否可以重来？

　　重来，只为定格过往的那份美好。周末的午后，拣一把摇椅，泡一壶清茶，放空所有的情绪，忘却名利的宿命，静听山的静谧、水的絮语，在半醒半睡中畅享无拘无束的闲适。

　　重来，只为怀念那场风花雪月的爱情。牵起爱人的手，漫步在潺潺的清流，摘一朵野花为她戴上，拥入怀里，触摸新月似勾的粉黛，呼吸彼此的心跳。抛下一切的琐事，静观落花蹁跹的妩媚，云卷云舒的潇洒，醉倒在她嘴角泛起的一泓浅笑。

　　重来，只为洗涤内心无限的愧疚。夜深人静，翻拣记忆的碎屑，烈日下金黄的麦地闪过父母佝偻的身影，村口的张望，消失在远方崎岖山路的等待。曾在病榻前轻唤我的老人，那边的世界可还安好，未能赶上最后的送行，待我轻轻为你擦去眼角滑落的一生遗憾。

　　人生若可以重来，那只是一厢情愿的梦境，镜花水月的虚幻，时光倒流的穿越。人生岂可重来？既然错过，只当看一场午夜散场的电影，看了散了，画一个句号尘封。

　　人生如梦，似睡似醒。捧一把早春的阳光揉碎，洗去梦里梦外的残埃。趁这个春早，收拾好行囊远行，不再错失每一道风景、每一片精彩。

如果可以重来作文13

　　如果时间可以重来，我一定要好好的学英语，不会在让今时今日的我而后悔。我现在是一名初中生，学英语对我来说，就是生不如死。为什么这样说呢？那就往下看吧！

　　那年我是读四年级的，因为那时候不懂事，大家对英语好像不大重视。觉得英语特别好玩，我挺喜欢的，因为我觉得我读英语很不样，觉得比别人说的中文有意思多了。我还常常跟同学们用英语对话呢！但是我读五年级的时候，转学了！从此之后在也没有学过英语。没有接触过英语这门学科。我转到了很远的地方学习，那里是少数民族的，不学英语的。我刚开始得知后，心里还有点小高兴的，觉得少了一门学科，太好了，好轻松啊！于是，我就特别认真的学习语文，数学这两科。我在这里读了两年，取得了优异的成绩，语文和数学比在我小学的成绩提高了很多。得知在老乡的奶奶生病了，父母才将我转学回老家，回到老家我已经读初中了。没想到该来的.还是会来，英语还是要学，这时候的我是对英语很陌生。那些音标，语法，be动词等等，我一概不知。英语老师讲课，我在下面完全是一脸懵逼的。所以，上英语课对我来说就像监狱一样，特别的煎熬。英语就是我学习上的绊脚石，每次都拉低了我的平均数，无论其它科看多少分，都没有用。

　　因此，我常常幻想着，如果时间回到小时候该有多好啊！这样我就能好好学习英语，就不会落下了两年的英语学习时间。到那时候，我上英语课一定是特别的认真，上课也能听的懂老师的讲课。还能用英语与同学们聊天了！唉！如果时间可以重来该有多好啊！

如果可以重来作文14

　　假如时光可以倒流，一切可以重来，我一定更加珍惜我的所有，同样，也会尽力弥补我之前的遗憾。

　　如果可以重来，我会继续练琴。

　　我从一年级开始练琴，琴可谓是我童年时期的唯一乐器了。初学时，我总是情不自禁的被那悠扬的琴声所吸引。每次时间还不到，我就吵着让妈妈送我去练琴，妈妈怀着孕也还要送我去学琴。我甚至想过以后要当一名音乐家，但在我学到七级时，我的兴趣冷却了，我打着“要好好学习”的旗号，让妈妈别让我学琴了。其实根本是：我自己烦了、不用心了、不愿将自己看电视的时间交给弹琴了。

　　在我升入初中后，我发现几乎每一位同学都有一项特长，而我却已将我的特长抛弃了。我开始后悔，为何我不坚持下来，都已经七级了，还差三级就满级了。我想过继续学琴，可初二的作业量远比我想象的大，继续学琴的念头瞬间化为泡影。如果可以重来，我会继续学琴。

　　如果可以重来，我会更加努力的学习。

　　说实话，第二单元的数学小测给我的打击的.确蛮大的。考试完后我发现有一道大题和几道选择题都错了，我的心情一下子由晴转阴，导致下一节课也上得浑浑噩噩的，一点儿也听不进去。放学后，我在路上想了很多，最终归结为：此段时间，我没认真学习。

　　回到家后，听到父母关切的话语，我的眼泪夺眶而出，心情由阴转雨。父母都怔了一下，不知发生了什么事。我扑在妈妈怀里，断断续续地将事情的来龙去脉说了一遍。然后，妈妈竟将责任推向了自己：“都怨妈妈，这段时间忙自己的事，没有好好辅导你，等妈妈比赛过去了，妈妈陪你一起学。”我挣开妈妈的怀抱，摆着手说：“不是，不是，都是我的错。”妈妈又说：“那你以后要化悲痛为力量，努力学习。”如果可以重来，我要更努力的学习。

　　重来想做的事，不正是现在该做的事吗？现在就让重来变成未来吧！