无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的师恩难报作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师恩难报作文 1
他，眼若流星，可明辨是非；他有着清脆的歌喉，犹如一只百灵鸟；他中等偏瘦身材，宛若清竹一样挺拔俊秀。——他就是与我们相伴三年的林老师。几年来，老师对我们的恩情太重，太重！
林老师那一副表情，和天气一样难以捉摸。笑就是晴，平时多云，当用如炬的目光目不转睛地看着一位同学时是阴，开始训斥同学就是雨了。雨也有许多级别：小雨，中雨，大雨，暴雨，大到暴雨……有时林老师被班里的“小丑”逗笑了，晴空万里，但为了维持秩序又变成了多云。不知谁又带头笑了，引得全班开怀大笑，林老师也顿时云开雾散，跟我们笑了起来。
林老师上课有声有色，说话也滔滔不绝。上课的时候，林老师总会引用一些古诗名句，用他的话说叫“语文味”。无论我们能不能听懂，林老师要把它拿出来“自我享受”。诗词一读完，也总会说：“写得太好了！”然后，深入浅出地介绍起来。什么“羡长江之无穷，哀吾生之须叟”，什么“山，快马加鞭未下鞍，奔腾急，万马战犹酣”，很多很多。也正是这样，我也从中得到了许多知识。
林老师平和时像慈父，严厉时像猛虎。让得五年级，期中考后的前几天。大家期待已久的考试成绩终于出来了。有的兴高采烈，有的面无表情，有的垂头丧气……我也算是“垂头丧气”的一员吧。——因为我的考砸了。这次考，能顺利通过的，也没几个人，正所谓“七八个星天外，两三点雨山前。”考砸了的人都知道后果如何。大家赶紧有佛拜佛，无佛求天。都保佑自己不要成为被老师训斥了的目标。我才刚刚双手合拾，就听见“邱炳贤！”林老师第一个叫了我，那声音虽不大，但铿锵有力，一听就知道来者不善。我胆战心惊地上了台，林老师先训斥了我一顿，然后对我的指指点点，原本以为完美无缺的变得漏洞百出。顿时我感到自己的脸如火烧了一般。接下来的几十位同学也难逃噩运。这时，林老师又要将这次好的拿出来给大家念一念，念之前还不忘说：“一篇佳作，就是一壶陈年的`佳酿，一杯溢香的绿茶。”说完，原本扳着面孔的林老师露出了微笑热情地朗诵着。这笑如一弯新月，如一叶扁舟，更像“三军过后尽开颜”。
这就是我们的林老师，三年来对我们恩重如山的林老师。此时此刻，“待到山花浪漫时，他在丛中笑”，“一日为师，终身为父”，这些语句都代表不了我一句简单的问候——“老师，您辛苦了！”
师恩难报作文 2
老师，您好似一娄阳光，照在我们这些未开的小花、小草身上，虽然这一娄阳光只是漫长人生的一瞬间，但却给我留下了刻骨铭心的印记。
赵老师，您记得吗？一、二年级时，我很不听话，总是完不成您布置很少的作业，可是，老师！您并没有放弃我，而是加以鼓励，这使我幼小的心灵受到了抚摸。您还给我一个官职“作业委员”。我当时有种说不出来的感觉，每当我写完作业，您都会让同学们给我鼓掌，慢慢的，我长大了，不再需要这个所谓的“作业委员”了，也是在那个时候，我终于知道了那种说不出来的感觉叫什么了，它叫做——感激。
三年级时，学校来了一批离开了父母的住宿同学，您并没有因为这些孩子是农村孩子而抛弃和不管，而是待生如子，人人平等。
记得一年夏天，您由于早上没吃饭，带了一袋饼干来上课，您不习惯自己吃，让我们看着，于是，老师便让我们大家一起吃，一些同学抢来抢去，只听“哇哇”几声，原来是抢哭了一位，老师您看见了，急忙答应以后给我们买“喔喔”奶糖吃，确实您并没有食言，全班59人啊！您怕我们不够，买了好几十块钱的`奶糖分给我们。剩下了一点，老师您没有舍得吃，而是给了分班时分走的同学。
而让我最为感动的是每年您都会免费给生病了的同学买药吃。有年春天，全班50多人，20多人感冒了，您不仅帮我们买药，还从来不收钱，而且您从来不买便宜的药，怕治不好病，反而因为药的负作用得上其它病。20元一盒的，50元一盒的，你从不在乎钱，老师您真的是视钱如粪土啊！
记得有一次夏天，火辣辣的太阳晒得同学们汗如雨下，有的同学兜里有钱，买了雪糕，而有的同学没钱，只能眼巴巴的看着，这时老师您不忍心了，您当时挺身而出掏出40元钱，买了80根雪糕，还让我们使劲吃，剩下那不多的二十根雪糕，老师只拿了一根，剩下的让我们给二班﹑三班的同学送去了。
老师啊，您对自己的简朴和对别人的大方形成了强烈的对比。
一个熟悉的皮笔袋，破旧不堪，而您却依然舍不得扔掉。一件熟悉的外衣，您说是您儿子从杭洲邮过来的，可一件衣服，您都穿了多少年了！小时候我们总是讨厌您讲“大道理”。现在长大了，我们明白了，那些不仅仅是“大道理”，而是一把开启我们心灵的钥匙！这把钥匙会让很多同学开启大学的门锁，这所钥匙会让很多人走向成功的大门。
老师！您对我们的爱是独一无二的。老师！您对我们的照顾是刻骨铭心的！而我们对您的感激却是天长地久的。
师恩难报作文 3
作为一个地道的理科生，被误解也好，被接受也罢，所有微小的情绪都被我埋藏起来，沉稳而深邃。但有些情感到底应该清楚、明白的表达出来，因为毕业代表一段美好时光的终结。
我的生物老师谢佳岗，是我从小学到高中遇到的最温柔最和蔼最谦逊的老师。
老师脾气出奇的好，三年来，我从未见老师发过脾气。老师在讲课之前，经常会征求一下大家意见，“咳，同学们，咱是讲卷子还是继续讲二轮啊？”再搭上老师专属的亲切和蔼的笑容，一切都是那么温暖，在一片片“我卷子不知道放哪去了”“讲二轮吧老师”的回答声中，生物课就这样在欢声笑语里开始了。
老师总是对所有人都很好，即使是高三，寝室里“讨伐”我们自以为老师们不该做的行为或者是不当话语的话题也从未停。但生物老师从不在被“讨伐”之列。只会在我们一番“讨伐”过后，也不知会被谁第一个提到，然后开始简单对比，再然后就是一片大加赞美之词，因寝室里住的都是兄弟，不必忌讳，所以讲出来的赞美之词都是肺腑之言。
老师很谦逊，老师的谦逊表现在待人接物上。而老师是真心把我们当朋友的。老师的谦逊还表现在绵延无期的岁月里。老师明明很好很好，可却从不夸赞标榜自己，老师只会做实实在在的事，发表实实在在的'言论，三年皆如是。
仍旧记得老师刚考了驾照，很少见的（老师担心会耽误我们学习时间，即使只是一小会儿，老师也会感到很抱歉，所以很少给我们讲学习之外的事），老师给我们做了一个关于努力的总结，老师的最后一句话是，加油努力学习，考上了大学，我开车送你们去。仍旧记得我留下的小小遗憾：同学们在毕业之际都在毕业照上留下了自己喜欢老师的签名，而我，在毕业的最后一天的中午也准备去找老师要，但是走到办公室看到老师们都疲惫的睡着了，联想到班主任曾说老师们都很焦虑，失眠，担心我们考的不好，我最终没有踏进办公室的门。
我最尊敬最爱戴的生物老师啊，这文章是我，您的一个学生，一个平时不善表达的学生，对您最真挚的感情，您会感受到吗？
最后，我祝您一切和顺，岁月静好。
师恩难报作文 4
“叮铃铃——”随着一声铃声响起，喧闹的教室立刻安静下来，老师手拿着课本迈着大步走进教室。一堂课又开始了。老师手拿着粉笔，在黑板上书写，看着那双在黑板上跃动的手，看着那跃动的手写出来的字符，我心里总想起一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”。老师无私地将知识传授于我们，像风儿为蒲公英播种；像春蚕默默地吐丝结茧。因为这样，所以蒲公英才会繁衍下去；所以布匹才会更加美丽；所以我们才会成为一个为社会贡献力量的人。
老师，感谢您的无私奉献！
“世上本没有路……”老师在那三尺讲台上一丝不苟地传播着知识。您的声音萦绕在我们的耳旁，让我们不禁专心致志地听讲着：您朗诵着课文，讲述着故事，分析着语法。一个小小的笑话活跃了课堂气氛，一句句生动的话语解析了我们的疑惑。不同的老师有不一样的讲课方式，有的波澜不惊；有的'激情澎湃；有的严肃呆板。尽管如此，但每位老师本质都是相同的，将自己的所知传授于我们。老师，或许就是一个吸收积累传播的职业吧，看似简单，却让人钦佩。
老师，感谢您的尽心尽力！
“叮铃铃——”下课了。教室里传出了同学分的喧闹声，活跃着同学们的身影，还有讲台上那弯着腰，侧着脸的您。有时是同学们问问题；有时是您批评学生；有时是对我们的嘘寒问暖；更甚者是您与我们的嬉戏。这些都牵动着我们的心灵，也丰富着我们的学习生涯。
老师，感谢您的谆谆教诲！
师恩难报作文 5
老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清新悠远；老师的桌上，有一盏明灯，它与月亮相拥，赶走黑暗。在那三尺平台上洒下了您的滴滴汗水。
老师，如果说。人生是孤烟大漠，那么，你就是骆驼，谆谆教诲就是绿洲的方向，您驼着我们，一步步让我们看到了人生的真谛、奋斗的曙光。老师，如果说。学业是澎湃大海，那么闪烁的灯塔就是您的眼睛，海天就是您的胸怀，惊涛一定是你的血液。你注视着点点白帆，照亮前进的路程，让我们驶向成功的彼岸。
你常常来回奔波于学校之间，为同学们日夜操劳，头发已经参杂了几缕银丝，在那脸上已经显现出沧桑与岁月的痕迹。
那次，我的`数学测验考得糟透了，简直一无是处。下课后，您让我去办公室找您，当时我想；暴风雨即将来临啦！我真是恨死老师了。办公室里坐着那么多老师，您一定会骂我，老师们看着呢，多丢人哪！来办公室的路上，我的脚像扣了铁链，灌了铅似的，比蜗牛还慢，终于，我低着头，红着脸，敲响了办公室的门。来到办公室，我紧张到了极点，空气似乎凝固了，我想象着被老师骂的场景。
也许是我多心了，您压根儿骂我，只是让我把小队长得牌子发下去。我哭了，泪水滚滚往下掉，心中的那种感觉，不是悲哀，不是怨恨，是激动。我那双盈满泪水的双眼望着您，四目相对，刹那间，你用那颗宽大的心包容着我，微笑着说："上课多发言，要相信自己。这次虽然没考好，下次努力，记住，你是最优秀的！”那句话永远萦绕在我心中。
就像小草上的露珠，怎能完全反映太阳的光芒，但我要把您赞扬，带着一支枯涩的笔，写下对您的感谢，但难以报答你的恩情！
师恩难报作文 6
古人用春蚕来比喻老师，诗人用蜡烛来赞美老师，文学家用粉笔来衡量老师，但我觉得仍无法形容那情深似海的师恩。
记得那天傍晚，我突然想起明天要去中学面试，可自己忘了拿学生手册。于是我想到打电话向莫老师求助。没想到当我忐忑不安地问莫老师手册的事时，她对我说：“我就在学校，你什么时候来？”“噢，我这就来。”一听这话，我欣喜万分，连忙让妈妈急匆匆地带我往学校赶。
可谁知平时只需十分钟的路，因为今天是周末竟出奇的堵，整整花了二十多分钟才到学校。我一口气跑上四楼，只见静悄悄的楼道里只有莫老师的办公室灯还亮着。我战战兢兢地把脑袋伸进办公室，又见莫老师坐在桌旁。她一看见我那气喘吁吁的样子，连忙说：“不着急，不着急。”说着来到教室一边帮我取手册，一边微笑着问：“什么时候考试？”“明天。”“记住，你只要放松就肯定没问题，别紧张。”听着老师关切地嘱咐与耐心地询问，我心想：因为自己的粗心要麻烦莫老师等我，而老师不但没怪我，还如此关心我的面试。想到这儿，我感激地对她说：“谢谢莫老师，给您添麻烦了，莫老师再见！”而莫老师却毫不在意地说：“嗯，没关系，再见！”
我心里悬着的石头终于落地了，而耳边总回荡着莫老师对我的鼓励，眼前也总浮现出莫老师对我那关切的`眼神。
虽然这件事很微小，但回顾平时，莫老师对同学们付出的点滴……她孜孜不倦地教我们知识，循循善诱地育我们做人，无时无刻不关心帮助着我们。这是一位多么好的老师啊，师恩难报！
师恩难报作文 7
时光的脚步很快，匆匆已过三载……
那年，我是三年级转来的新生，你是刚刚调到我们班不久的新老师，想想还挺有缘分。还记得我刚进班的时候，您在黑板上写了两个大字“严厉”，现在我都记忆犹新，对，毕竟严师出高徒嘛！
听同学们讲，那时我们班的成绩是全年级“倒一”。可你并不着急，也可能只是表面上不急，您耐心地传授给同学们好的学习方法和轻松的学习技巧，让大家在快乐中学习成长。不久后的第一次月考，班级成绩好像长了翅膀，排名“嗖”地一声就上去了许多。
早晨，金色的朝阳伸出修长的手，将阳光撒向人间。那是我转来的第一天。
您不紧不慢地走进教室，是那样的气定神闲。你一来就开始检查起了给我的任务，还记得当时您表扬了我，我觉得您好和蔼。
五年级下学期时，您出了交通意外，虽然请假没有几天，但是对于我们来说却是度日如年，可想起您那样有条不紊，不急不躁，层次清晰的讲课方式，便给了我们最大的动力，正是您给我们这样的动力，在您住院期间，为了不辜负您对我们的期望，我们五（6）团结奋进，换回了您的'早日康复！
开学季，“滴滴嗒嗒……”雨来了，来得悄无声息。
转眼间，我们已经经历了三个春夏秋冬。三年了，您给了我们多少慈母般的温暖，我现在已经是六年级的学生了，离小学毕业的日子越来越近。日复一日，年复一年，敲着黑板，划着重点，吸了不知多少粉笔灰的您，最可爱！
师恩难报，在成长的路上，调皮捣蛋的我们已经长大了。我们要以您为荣，长大后的我们希望能让您引以为傲。
师恩难报作文 8
古人用春蚕来比喻老师，诗人用蜡烛精神来赞美老师，文学家用粉笔来衡量老师……但我觉得任何物品都无法来比喻老师，更无法比喻那情深似海的师恩。
进入高年级，我们班来了一位新班主任——叶老师。叶老师刚来学校两年，教好一个毕业班就接手了我们这个聪明又调皮的班级。让我记忆深刻的是今年校第二届田径运动会，我们班许多同学踊跃参加了。在那个激情飞扬的赛场上，叶老师不断地扯起嗓子帮他们加油，还与运动员一起冲向终点。
在老师面前，我有点惭愧，总有想说“对不起”的冲动。因为，虽然到了五年级，可我改不了做小动作、插嘴的毛病。为此，老师不断地对我说“上课注意力集中” “发言要举手”之类的话。只要我表现好，老师就不时地夸奖我几句。
说到学习，叶老师像我们的朋友，她总是神采飞扬地传授我们知识。有时，她会说:“如果我是你们，我就……”这样一来，将心比心，既把我们难描绘的.问题讲出来，又把提出的问题解答了。为了能让我们更好理解课文内涵，叶老师还会去寻找很多的背景资料。谈到生活，叶老师则像我们的父母，她总是挂念着我们的安危。看到同学追逐打闹，她会马上制止——三步并作两步上前，伸手一拦，两位同学立刻停下来，羞愧低下头。班中一旦有人得病，叶老师就会提心吊胆。讲到困难，叶老师像我们的榜样，她总是在困难面前昂首挺胸。这个学期，叶老师又是我们班的班主任，又教我们语文，还是学校的大队辅导员。她任务艰巨，工作劳苦。遇到难题，她总会想：这是学校交给我的任务，一定要把它做好，不然，我岂不是辜负全校师生对我的重望？
老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台，一块黑板就是您挥洒人生的天地。让我们用好的学习态度、学习习惯、学习成绩去报答老师吧！
师恩难报作文 9
记得那是一个酷热难耐的日子。中午，我和几个同学一起去食堂吃午饭。可是，一到食堂，就闻到一股发霉的气味，我们开始吃饭，就连饭也有一股霉味，我们赶紧把饭倒掉了，这时，我们好像觉得霉味越来越浓了。我们呛得受不了，跑出门，咳嗽不停。这时，周老师走了过来，说：“你们怎么了？我路过这里看见你们咳个不停。”我们深深地吸了一口气，说：“饭发霉了，不能吃，发霉的气味我们受不了。”“哦！原来这样，这些钱给你们，去买个面包吃吧！”说着，把钱塞进我的手。“谢谢！”我们拿着钱去买面包了。我们买了面包，吃完后，我们打开窗户，把霉气吹散，然后，就开始做作业。
过了一会儿，我们忙完了作业，肚子早已抗议了，突然，一个熟悉的声音响起：“你们一定没吃饱吧！这些东西给你们吃。”我抬头一看，原来是周老师，他手里提着一大袋包子和馒头。周老师把包子和馒头放在桌子上，叮嘱了一声：“快点吃，凉了就不好吃了。”我们来不及说感谢的.话，他就急匆匆地走了。
我望着周老师那渗满汗珠的额头，已经被汗水浸透的衣衫，那急匆匆的背影，我们深深地感动了。
现在，我们的小学生活快结束了，但周老师对我们的关心和爱护将永远温暖着我们，激励着我们。
师恩难报作文 10
鱼儿感谢大海，因为大海给了它自由的空间；苍鹰感谢天空，因为天空让它学会了搏击风浪；种子感谢大地，因为大地让它茁壮成长。我感谢董老师，因为我董师给了我无限的爱，董老师的爱如那广阔的天空一样无边无际数也数不完。
记的有一次我正在上课突然觉得晕，肚子不好受，一下子吐了一地，顿时一股刺鼻的臭味扑面而来，很多的同学都捂着鼻子走到了一边。董老师二话不说忙让一个同学带我去洗手间洗洗，然后自己就打扫起来了，有一些同学慢慢松开了捂着鼻子的手，和老师一起打扫，忽然间我发现董老师的射影变得那么高大。董教师打电话让我爸爸把我带回家去治病，回到家里，我打了整整一天的吊瓶。第二天董老师打电话过来问我病好一点了没有？我对董老师说我好多了。听了老师那深情的声音我的心思如潮水般涌上心头，我做事一向很拖拉，董老师一直在帮我改掉这个拖拉的`毛病，虽然这一个毛病一直到现在都还没有改完，但董老师还是不厌其烦的帮我改正。
老师您是春蚕织出了最美丽的丝绸，您如一盏明灯一样指引着我们前进，您是太阳把爱撒向了每一个孩子的心间，我爱您，亲爱的董老师。
师恩难报作文 11
记得一年级香香老师就要求，每次课前都有五分钟演讲，按照自己提前做好的ppt的内容，讲给全班听。
没过几天就到我上台演讲的时间了，本来我在家把ppt已经背过，但是一上台脑海里就一片空白，只好看着ppt给大家读，结果读的也结结巴巴，而且声音小到了只有我自己能听得见，连第一排的同学都不一定能听得到。读完后我心情糟透了，想着香香老师一定会大发雷霆。但是，香香老师却对全班同学说：“滑煜轩讲得非常棒，大家给他鼓掌，不过希望你下次大点声音，让最后一排的`同学也能听清楚。”我在全班同学的掌声中，害羞的回到了自己的座位。
等到第二次准备上台演讲的时候，我每天都练习几遍遍，经过我多次的模拟演讲，我把ppt已经背的滚瓜烂熟了。我在上台演讲的那一天，声音十分洪亮并且带着感情给大家的讲述了一遍，而且没有任何磕绊，老师和同学都不由自主的为我鼓起了掌，我在心里也默默地在给自己鼓掌。
香香老师当时对我的鼓励我至今难忘，她使我明白：要做好一件事情，不能打无准备之仗。从此以后，我的性格也不那么害羞和胆怯了。
师恩难报作文 12
潘南小学，是我的母校。快要毕业了，最舍不得的，除了一起打打闹闹的同学们，就是我的老师。
老师就像一幅画，洗去铅华雕刻，留下清新自然；老师就像一首歌，轻吟浅唱，起起落落；老师还像一本书，是知识的宝典，永恒的精华！
一、二年级时，老师就像露珠，无时不刻的滋润着我的心，给我关爱，给我帮助；三、四年级，老师的教导时常牵挂在我的心上，与我并肩同行；五年级，老师慢慢的教会我独立自主，不管是什么事情，都会让我们自己先思考，自己解决。我非常喜欢语文，同时，也非常喜欢我的.语文老师赵老师，她善良、温柔、聪明、和蔼可亲！
有时，我们会和赵老师一起说说笑笑，非常快乐，开心！但是，当莺歌燕舞的六月结束时，就是我跟老师、同学、学校告别的时候。在这不到两个月的时间里，我要把漏洞都补完整，把遗憾、后悔变成快乐和幸福。
我敬爱的老师啊，忘记那些不愉快的回忆吧！让快乐牵动着您的心，让幸福围绕在您的周围。老师，这个伟大又无私的形象，永驻我的心间！
师恩难报作文 13
读书十几载，恩师甚多，深深浅浅记忆中，散发着浓醇的芬芳，飘逸着淡雅的清香，洒满了青涩的岁月；一段段如歌的往事，一脉脉师生的情谊，陪伴着十多年的寒窗历程。老师，始终是求学生涯中那盏明亮的灯，指明着道路，温暖着心底，让人终身难忘。
老师，您以母亲般的慈爱，包容着一颗颗青春驿动的'心，温暖着、激励着；您以渊博的知识，润泽着一颗颗求知若渴的心灵，指引着、激进着；您以智慧的源泉，打开一扇扇通向世界的窗户，谈鱼跃、论鸟飞……
只因有了老师您的关爱，才有毕业离校时，万般不舍纷洒的泪滴；只因有了老师您无微的牵挂，才有每逢假期，马不停蹄驱车几小时看望您的学生；只因有了老师您不懈的教导，才有满天下想您念您敬您的桃李……
岁月易逝，真情难泯，无论近处，亦或天涯，师恩如山，镌刻心底。
师恩难报作文 14
俗话说：”师生情谊，永生难忘。就要进入初中的大门，我相信，每个人心里都有自己想说的话，“下面我就来向大家说说我自己心里的话吧。
一想到马上就要进入初中的大门，就要告别我们美丽的校园，就想起我尊敬的老师和朝夕相处的同学们，在我悲伤的时候，是他们逗我开心，在我愁闷的时候，是他们帮我解闷，我多么舍不得他们呀。我知道，毕业是快乐的，就让我们把最后一段时间好好珍惜吧。
我感谢所有教过我的.老师，是他们教给我广泛的知识，是他们让我跨出小学的大门进入初中，开始新的生活。
您是天使，您是大树，您是海洋。
是您，把我们一个个爱哭的孩子，哺育成人，是您，教我们怎样做人，怎样去追求梦想，做一个对社会有用的人，我也不知道用什么来报达你们，但是，我会认真学习，那就用最后一份真实的成绩来报达您吧。
如果，时间可以倒退，我会珍惜每一分每一秒，让我们快乐学习，快乐成长。
我知道，时间根本不会倒退，我希望，在最后一段时间，我们学校里的人永远都充满笑声，每个人的脸上都挂满微笑。
在我进入初中的大门，我多么想向老师鞠一躬，祝愿所有的老师身体健康，万事如意。
师恩难报作文 15
老师，在课堂上，讲台就是您的舞台，粉笔就是您的指挥棒。是您带着我们向知识的高峰进发。
老师，感谢您，您和我在一起的时间虽然不是太长，但是我已经融入到了这个大家庭。有人说，老师犹如你的第二个母亲。难道不是吗?
俗话说：忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。老师，其实我也曾经恨过您。那次，我上课和同学打架，下课后您叫我俩去办公室，路上我俩什么话也没说，到了办公室您也是二话没说，手板啪啪啪的几下打在了我的手上，我的眼泪唰唰的掉下来，而您却只打了他两下，我很不服气，为什么打我三四下，而打他两三下。事后仔细一想：您叫我去不是为批评。您说，同学之间在一起的日子并不长，要学会互相忍让。从那以后我明白了批评不是为了责罚，为了我们团结，我再也不恨您了。
老师，我非常的感谢您，虽然我没有其他同学和您相处的时间长，但是我已经融入了这个大家庭。是啊！还记得那回做操我刚进教学楼，就被别人推了一把，脚碰的流出了血，您看见了，赶忙带我去医务室消毒，满眼的焦急，我看见您对我照顾的.无微不至的关爱。
老师——您对我们的爱无微不至，世界上所有的颂歌也表达不了我们对您的爱，我只能对您说一句：您辛苦了，我们感谢您！
师恩难报作文 16
我学习画国画是从进学校开始学起来的，原来的我不知道国画是什么？
是老师您——教我懂得了国画是什么……
从一年级开始，我画国画都是您教的。开始，我什么也不懂，是老师您耐心地、不厌其烦地手把手教我——什么是中锋？什么是侧锋？笔怎么拿？颜色又是怎么调？慢慢得我知道了国画是怎么一回事，也可以画一些简单的作品，并且在学校的学习节上我的`作品公开展览，获得了同学的好评。这些成绩的取得都是您——老师的辛勤耕耘。
老师，您为了我们的学习，不知疲倦、带着有病的身体偷偷从医院溜出来为我们上课，在炎热的暑假放弃自己的休息义务为我们辅导，对于我们幼稚的问题总是耐心的回答，我从心底里感谢您——老师。是您使我知道了许多、许多......
在教师节即将来临的的今天，我想大声地对老师您说：“老师，祝您节日快乐！”
师恩难报作文 17
有人说老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。而我就有这样一位老师。陈老师就是这样，她不仅在学习上关心我们，还在生活上关心我们。
在一节体锻课上，我们先慢跑2圈，然后，史老师告诉我们这次是接力跑。我是第5个。当我跑第2圈的时候，突然感到头晕，口干，头上都是汗。老师看见我这样，赶紧把我拉到身边问我：“哪里不舒服。”我难过地说：“头好晕，口干。”
陈老师听了我的话赶紧带我去医务室，再去的路上，她一边牵着我的手，一边摸我的额头。
到了卫生室，她赶紧问卫生老师我的身体情况，又拿了温度计给我量了量体温。“39.5度”这是我抬头望了望陈老师，她一脸的.焦虑。先把我送回了教室，自己顶着狂风去药店帮我买药。10分钟过去了，20分钟过去了……熟悉的身影出现在我面前，她满头大汗。“把药吃了吧”“嗯”。
下午，陈老师在上课时，让我趴在桌上休息，时不时地走过来摸摸我的头，一节课大约摸了56次。听了我的介绍，你是不是认为陈老师是个好老师的模范呢？
师恩难报作文 18
转眼间，我们在母校的六年光阴就要结束了，我们成为新一届的毕业生，再过几个月，我们就要告别母校，踏进中学的大门了，在这六年里的点点滴滴，我都历历在目，回忆在我的脑海中。
记得在三年级的时候，我们的班主任赵老师，刚刚接手我们班。她对我们十分关爱，对我们十分关心，她对我的关心与爱甚至超过了她对自己的儿子！她下班了不管儿子，无偿的为学习不好的同学补差。她在平时也是多么的亲切，她就像我们的妈妈一样无微不至地照顾我们其中有一件事我到现在都还记忆犹新。
有一次，我在学校突然发烧，赵老师听后马上叫同学把我扶到办公室一到办公室就见她拿出自己平时午休的躺椅放下，给我躺上去。看见她还拿出自己的小被子，亲自给我盖上。看见她娴熟的动作，多么像照顾自己的孩子一样，这是她像我的妈妈啊！
这时她让同学去把餐巾纸打湿，放在我的额头，给我物理降温，她坐在一边，一会儿问我喝不喝水，一会儿又问我上不上厕所，这一幕幕我看在眼里，记在心里，这让我感动不以！在这里我要向老师说一句；”老师辛苦了”！
培育了我们六年的母校，我也不会忘记。一进校园，左右两边就能看见有2个小花坛，这两个小花坛里种着许多美丽的花草，他们有的`红如火有的白如雪，有的绿如玉，有的蓝如天，有的黄如笔，各是各样五颜六色，十分美丽；再往前走，来到校园的中心小操场，这里的正中央有一尊塑像，上面有三个不同的形状，代表太阳地球，月亮。接着看四周，便是一幢幢教学楼。来到大操场上，只见操场四周，种着一棵棵广玉兰树，每当春天一到，它便成了报春使者，开满了树梢的玉兰花，冰清玉洁，十分美丽！
在校园里发生了多少值得我们回味无穷的事，课间的文明游戏，学校组织的活动……都让我们终生受益！
现在，我们马上就要离开母校了，所以一定要好好珍惜剩下的时间！
师恩难报作文 19
”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句，生动的诠释了教师的伟大与崇高。
在教师节这个不寻常的日子来临之际，我深深地祝福我亲爱的老师：愿您与春天同在！三尺讲台是您展示风采的舞台，一块黑板记载着您拼搏的历程，一支粉笔写下了您对我们的希望，两尺教鞭是您演奏奉献之歌的指挥棒！课堂上，您激情飞扬，用辛勤的汗水播种知识，引领我们知识的海洋中遨游，课下，您满怀爱心，用谆谆教诲浇开我们的心灵之花，点燃我们希望的火种。您是砂石铺成路，承载一代又一代的人的梦想，您是浪花，推动我们求知的.小舟，驶向智慧的殿堂。老师，您像园丁，精心的`修剪着满园桃李；您是红烛，发光发热，牺牲自己照亮他人；您是蓝天，让我们在您的怀抱中自由翱翔！老师，您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的温情与馨香；您不像玫瑰那样热烈奔放，却有梅花那样的凌风傲骨，您不与百花争艳，却有”待到山花烂漫时，她在丛中笑！“的渴望！
老师，加减乘除算不尽您的功德，诗词歌赋，颂不完您的伟大，希望冬天的梅花永不凋零，让我为您送上温暖的祝福，希望大海的浪花尽情澎湃，永不止息，让我诉说对您无尽的感激！好人一生平安！祝福你，我的恩师！这是绿叶对根的情意！
师恩难报作文 20
在每个人的成长过程中，都离不开老师的谆谆教诲，李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上，也遇到了这样一位老师，她就是唐老师，是她点燃了我学习的火花，为我播下了兴趣的种子，让我充满自信。
唐老师，是我们的四年级班主任兼语文老师，她有着一头乌黑的头发，圆圆的脸上有一双迷人的眼睛，在上课的时候，眼里透着严肃和认真；在课下，和我们说话的时候，眼里流露出的是温柔。她就像我们的`大姐姐，时而严厉，时而亲切。
唐老师的课，既生动又有趣，在课堂上，我认真听讲，积极发言，得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间，老师想选语文课代表，出乎意料的是，老师竟然选了我。在我犯小错误的时候，老师并没有批评我，而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下，我渐渐胜任了这个职务，也喜欢上了语文。原本内向的我，像一棵柔弱的小草，现在得到了阳光雨露的滋润，茁壮成长。我想对唐老师说，谢谢您，是您让我变得自信和阳光。
唐老师，您是一盏灯，照亮了我们前进的方向。
唐老师，您是一位音乐家，用小号吹响了我们未来的号角。
唐老师，谢谢您！
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