易拉罐作文

2023-11-11 好文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的易拉罐作文，欢迎大家分享。

　　易拉罐作文篇1

　　“老板，来两瓶可乐！”两位跑得满头大汗的小朋友异口同声地喊道。

　　“砰”打开瓶盖，两位小朋友咕咚咕咚喝完了可乐，顺手把易拉罐扔进了臭水沟。

　　易拉罐捂着鼻子，说：“好臭呀！”此时，旁边的烂苹果说道：“我在这里生活了好几年了，天天被臭味熏得死去活来。哎！你真不幸，也来到了这里，看样子，我们没救了。”

　　易拉罐大声地说：“我们一定有救的，我们一定要对将来的生活充满信心，只要坚持不懈地努力，总有一天我还会回去的。”

　　烂苹果听了易拉罐的话，又点燃了生命之火。他们在臭水沟相依为命坚持了好几天，果然有一天来了希望。

　　一位清洁工戴着手套来清理臭水沟，把两位“朋友”都救了起来,扔进一辆高大的卡车里。卡车载着易拉罐的.好奇心出发了。

　　行驶好长时间，易拉罐和他的朋友来到了一座荒山上。大卡车把易拉罐的朋友们倒了出来，可易拉罐不小心被留在车上。大卡车在回来的途中，一阵大风吹来，把车上的易拉罐吹到了一个荒无人烟的地方。易拉罐成了孤家寡人，每天被刺骨的寒风吹得来回滚动，死亡一步一步地在向它逼近。

　　就在易拉罐快对生命放弃的时候，一位骨瘦如柴、脸色苍白的老奶奶背着一个袋子来到了这里，把奄奄一息地易拉罐装进了袋子，易拉罐有重获新生的希望。

　　老奶奶把易拉罐卖给了一位商人，商人把我清理了一下，我来到一个宽敞、整洁的生产车间，工人们把我“整容”，让我又回到了年轻时堂堂正正的风貌。

　　最后，我又被送到了超市，我神气十足地站在货架上，在熙熙攘攘的人群中，易拉罐多引人注目呀！

　　易拉罐作文篇2

　　我——一个易拉罐，是今天刚从工厂里生产出来的，现在被一位阿姨卖到超市了。我环顾四周，还是我最可爱，你瞧，我穿着一件红色上衣，灰色牛仔裤，别提有多神气，有多吸引人了。

　　我可真是人见人爱，一摆上货架，就被一位小男孩给买走了。我被他带到了公园，他打开我头上的盖子，一边喝，还直夸我味道好。我刚被喝完，他就变脸了，把我一捏，扔到了公园的池子里。我生气极了，想：他真是不爱护环境，喝完了，还不把我扔到垃圾桶。我环顾四下，远处有清洁工朝我走来了。我满怀希望等他把我捡起。我终于如愿以偿了，他捡起了我，放进袋子里。我非常高兴，因为他要把我和一些伙伴带到回收站，回收利用。他走着走着，走到公路上。忽然，一辆车像离了弦的`箭飞奔而来。清洁工急闪而过，可慌乱之中，我被掉在路上。一个人留在这车水马龙的路上，我心里不知有多难过啊！啊，古话说得好：人倒霉了，喝口凉水都会塞牙。这时，来了个小男孩，“难道要把我捡起？”我期待着。只见他一脚把我踢过去。不好，我被踢到马路中间，一辆大卡车直冲了过来，把我压得平平的。这时，伤痕累累的我是又伤心，又生气，失望地想着谁能把我救出这虎口之地呢？这时，一辆出租车停到了我跟前，里面下来个小女孩，她看到了我，伸出手想把我捡起，我正喜出望外地瞅着她，谁知，她爸爸出来制止了她，说我太脏了。女孩缩回了手，跟着爸爸走了。可怜的我仍旧孤单地留在路上。不知过了多久，突然感觉到身上一阵热乎乎的，哦，有人把我捡起了。谁？原来是位大姐姐把我捡起，她把我往垃圾桶旁一扔，走了。

　　现在，我离垃圾桶很近了，却不能住在我期望的地方——垃圾桶。可我不灰心，一直在等，等到有心人把我扔进我想要去的地方。

　　易拉罐作文篇3

　　今天上午，小明的妈妈刚换了鞋子准备去扔易拉罐，小明说：“妈妈，请别扔易拉罐！”妈妈问：“为什么？”小明说：“上个星期一，老师说：‘下个星期每人要带一个精美的小制作来学校。’妈妈，我想用这些易拉罐来做好吗？”妈妈说：“好吧！”于是，小明马上打电话给小丽、小强，要他们一起来做。过了好一会儿，小丽、小强来了，小明说：“我们赶快做吧！”他们三个人首先用剪刀剪出轮廓，然后进行精美的修剪，贴上精致的白纹，最后把他们贴在一起。啊！小制作完成了。哈！哈！哈！哈！别以为就做完了，这可叫偷工减料。哦！现在我们要进行最后的修剪，比如：这个边剪的太粗了，把它剪细一点……这样才算完工了吗！瞧！小丽做的花蓝太美了，塑料瓶剪成的花边，日历纸做的花儿，易拉罐做的花篮……小强做的'石头椅子还算不错，易拉罐做的桌子，塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜，木棍儿做的茎，易拉罐做的花盆……啊！花篮、石头椅子、花盆都太美了！把它们放在一起，像是走进了一个大花园。小朋友，你们想不想来这里玩耍呀？

　　易拉罐作文篇4

　　“哦！No！不要啊！哎呀，好痛啊！别摁了！”我翻来覆去地说着。

　　我正舒舒服服地晒着日光浴呢！忽然天降庞然大物，把我给拐走了。

　　她把我给抓到一个有阳光、空气好的房子里去了。她在黑板上写了这样五个字“易拉罐斜塔”，我心生恐惧，马上滚到了门口，但是我够不门钮，“嗒嗒”我面前出现了一双脚，他把我捡了起来。

　　她应该是一个老师，下面有一群孩子。她请了一个孩子上来把我斜放，这个孩子还不错，只是让我从“农夫”老头身上摔了下来了而已。但是，最让我刻骨铭心的是下一个孩子。

　　这是一个小女孩，我原以为她不会把我怎么样，可是我错了。

　　她首先把我肚子里的水倒在了另一个杯子里，接下来的.事，让我十分痛苦，她把我打了又撕，撕了又打，本来我圆滚滚、胖乎乎的身型变得又瘦又扁。

　　她真的是我的毁灭者，我真的好痛啊，以前在别的易拉罐面前，我是金刚不坏之躯，但现在我是金刚可坏之躯。现在，她又伤害我的同伴，我跟她拼啦，我刚刚冲到她旁边就很酷了。

　　呜呜，今天我易拉罐的经历真是太悲惨了！

　　易拉罐作文篇5

　　一听到会“耍杂技”的易拉罐，你是不是很好奇呀？那让我来告诉你吧！

　　首先要准备两个大小不同的易拉罐、清水、一个量杯、若干个螺丝钉和一把美工刀。

　　然后，让两个空的易拉罐斜立，它们立不住，往里面加点水，可它们还是立不住，在妈妈的建议下，我又多倒了些水，奇迹出现了，较矮的那个易拉罐成功的斜立在了那，用手轻轻转动它，它还会转圈，不会倒，而较高的`易拉罐还是没能斜立起来。

　　我又调节了大易拉罐的重心，还往里面放了一个螺丝钉，这次成功了。还有其它办法调节重心吗？一定有的，我用美工刀把易拉罐割成两半，来降低它的重心，也成功。

　　最后，玩心大发的我，让比较矮的易拉罐斜立在玻璃瓶口，没想到还是成功了啦！现在我终于相信易拉罐会耍杂技啦！看到这里了，你们是不是也想做实验啦？那就快动手做起来吧！

　　易拉罐作文篇6

　　星期天早上，我正在屋里做作业，忽然，我听见一阵叮叮当当的声音，跑出来一看，只见妈妈提着一大袋易拉罐、塑料瓶正要往外走，我看见了，说：“妈妈，你拿着这些易拉罐干什么呢？”妈妈说：“它们没用了，我要拿去扔掉。”我忽然想起手工课上，老师教我们怎样变“废”为“宝”，急忙说：“别扔掉，给我吧，我有妙用。”妈妈听后，摸了摸我的头笑了，把“废品”递给了我就上班去了。

　　这时候，我班的`两位同学来我家玩了，于是，我请他们和我一起做起了手工。说做就做，不用多久，心灵手巧的小红用两个易拉罐做了一个“花瓶”，非常漂亮，就像刚买来的花瓶似的。爱动脑筋的小东也制作了一盏“灯”，它让我想到了三圣母手里拿的“宝莲灯”，多神奇呀！我呢，也不比他们差，瞧，我制作了一艘“轮船”，制作时我先用塑料瓶子剪成一个船的形状，再用两个易拉罐剪成正方形，作船的“舱”，然后，再剪两个圈子，当作跳水时用的救生圈，就这样，我的船诞生了。

　　妈妈下班回来了，看了看我们这些手工制作，惊讶地笑着说：“哇，没想到你们这几个小家伙还能废品利用呀，真棒哦！”

　　听了妈妈的话，又看了看我们的杰作，我们高兴地笑了。

　　易拉罐作文篇7

　　“砰”这是哪里传来的声音？原来是作文课上老师给我们爆爆米花。奇怪，爆米花不是要有一个“大炮”才能爆成的吗？怎么老师在教室里面也可以？总不可能老师在教室里面放炮吧！

　　走近一看，没想到只有两个易拉罐和一支蜡烛。“就真的可以做出爆米花吗？”我挠着头疑惑着问道。老师比我想象的还更加信心：“肯定能！”老师讲装有玉米粒的纸袋打开，只见玉米粒像小鸡蛋黄一样躺在纸袋里，尾巴上还跟了一颗白蒂，整个形状呈椭圆形。

　　玉米的变身过程开始了。老师点燃了蜡烛，将玉米粒放进了易拉罐。没过多久就传来了“滋滋”的声响，活像在炒菜，只不过声音小了点罢了。在玉米粒上的.奶油逐渐融化，飘出了一缕奶油香的白烟，瞬间填满了教室，我品味着空气中的香味，虽然还没有尝到爆米花，但从香气中就足以能感受到的可口。“嘭”地一声，玉米好像感受到了蜡烛的炽热，吓得跳了起来，那件黄衣一下子就破开，露出棉花般的果肉。蜡烛见此，烧得更旺了，让更多的玉米变身成功。片刻后，爆米花已经占领了易拉罐，原本的黄衣裳被甩到了一边；椭圆形的玉米变成了棉花般、不规则的爆米花。哇，看到一颗颗闪着亮光的爆米花，我心中的疑虑降了一大半！

　　终于可以尝尝是什么味啦！我迫不及待地拿了一颗爆米花放入嘴中。嗯！脆脆的，虽然有点焦，但还是能尝出那甘甜的奶油香。吃完后的香甜还在唇齿间回荡，奶香在舌尖打转，让人不禁再吃一颗。很快，这么好吃的爆米花就被“洗劫一空”了。谁叫它能和电影院里的爆米花不相上下呢！易拉罐也能爆出爆米花，我信了！

　　我从没有想到过一两个微不足道的易拉罐竟然可以做出美味可口的爆米花，智慧啊智慧，只要肯动脑，身边真实无奇不有啊！

　　易拉罐作文篇8

　　晓星——一杯可乐，它摆在一家商店里的玻璃柜里已经有一个星期多了。一天，一个八九岁的小男孩到这家商店买可乐，晓星就被商店的.老板拿出去了。由于这个小男孩非常渴，所以晓星一会儿就被喝完了，之后，它就被重重地摔在地上。‘‘哎呦，好痛哦!’’晓星痛苦地叫道。‘‘没事吧?’’一瓶罐关切地问道。‘‘没事。对了，我叫晓星，你叫什么名字?’’‘‘我啊，我的名字叫做铭铭。’’铭铭回答。

　　许久，有一个老奶奶向它们走来，把它们轻轻地捡起来，摸了摸它们，说：“哎，可怜的易拉罐，被摔成这个样子!’’之后，晓星和铭铭就被放到了一个大袋子里面。大袋子里面有很多易拉罐，它们经过交谈，很快又成为了好朋友。

　　夜深了，人们都进入了梦乡，周围都静悄悄的。可晓星却睡不着，他在想着今天所发生的事情，便叫醒了好朋友们，问它们知不知道这位老奶奶为什么要干捡易拉罐这么辛苦的活，它们说：“这位老奶奶的孙女得了一种病，必需得做手术才能活下来，但是做手术需要一笔不小的费用，老奶奶很贫穷，只能靠捡易拉罐换取一点微薄的生活费。”“好可怜啊!”大伙也都唏嘘不已。晓星想了想，对大家说：“我觉得我们应该尽最大的力量来帮助这位老奶奶。不如我们就分头去找更多的易拉罐朋友，一起到老奶奶家里来，这样老奶奶就不用那么辛苦了!”“好!”大伙一致赞成。“那我们现在就出发吧!”铭铭说道。“好。”大伙表示同意。

　　于是，这些易拉罐就出发了。第二天，看了也许你会震惊：三四排易拉罐排到门外!老奶奶起床，打开门，看到门口这么多易拉罐，高兴极了，就挑着这些易拉罐出门卖去了。

　　易拉罐作文篇9

　　周六早上，我感到口渴难耐，便打开冰箱，拿出一罐可乐。喝完可乐后，看着手中空空的易拉罐，我不禁心生一计：要不废物利用，做一个“易拉罐飞机”吧。说干就干，我便去准备材料……

　　我在杂物间找到了我需要的材料：剪刀、透明胶、硬纸板、小马达、螺旋桨、电池、卡纸，再加上手里握着的易拉罐，齐了。

　　一切准备就绪后，我就开始制作了。第一步，用剪刀在硬纸板前出两个边长为5cm的三角形；第二步，用透明胶把两个三角形粘在易拉罐的中间部分；第三步，用剪刀在易拉罐前面开一个直径为2cm的洞；第四步，给马达连上电池和旋螺旋桨并放入易拉罐里；第五步，用剪刀在硬纸板上剪出一个和易拉罐相同直径的.圆形，然后开了一个小洞。（为此，我还把螺旋桨拆掉，再把那个圆形安装在易拉罐顶部后，再把它装回去呢。）；第六步，在易拉罐后方开一个洞，便于操作马达；最后一步，用卡纸剪出各种装饰贴在飞机上。就这样，一架自制的易拉罐飞机诞生了。

　　我兴奋地把飞机带到外面，打开马达，螺旋桨“呼呼”地转了起来，我将它用力一掷，易拉罐飞机就飞上了天空，而且好像被一双大手托着似的，越飞越远。（后来是它撞到墙才停了下来，要不它还有可能创造一个吉尼斯世界纪录呢！）

　　从这次制作当中，我感受到了实践的快乐。

　　易拉罐作文篇10

　　“妈妈，等一等！”我急匆匆地追出大门，喊住正欲出门的妈妈。“啥事？”妈妈说。“妈妈，你可以把你手中的废易拉罐给我吗？”“干什么？这些废易拉罐还能卖钱呢。”“我有用！”我神秘地冲妈妈一笑，拎起妈妈手中的一兜废易拉罐往大门外走去。

　　在张欣家，我们兴趣小组又会合了。望着我手中的废易拉罐，张欣开口说：“这下我们又有原材料了，又可以大显身手了。”“做什么呢？”我说。“先别说，我们分开做，最后我们比较一下，看谁做的有创意！”脑袋最机灵的呼英奇说。“好办法，开始！”一声令下，我们分头行动。大约过了一小时，我们将做好的'成品放在一起，太丰富了。有花篮，烟灰缸，酒杯……最令大家诧异的是，呼英奇居然做了一只小猴子，形态逼真，那只小猴子高昂着头，好象在说：“如何，看我多棒！”我们几个都对呼英奇竖起了大拇指。

　　看来，做任何事情只有多观察，多动脑，才能比他人做的更好。

　　易拉罐作文篇11

　　什么东东，我也不知道，因为它只会帮我完成一些古古怪怪的小发明和小制作，而我呢，却会作出一个个让人们意想不到的作品，虽然不是世界第一，拿个第三也不错！

　　我说干就干，在家里闲着太无聊了，电脑和电视飞到了其他的地方，控制它们的，是我的老爸和老妈……我一个人呆呆的坐在那里，静静的`看着杯子里的水，我萌发出了一个想法：水是怎么变干净的呢，我要做个实验！我想着想着，像是无师自通一样把道具全部拿齐了，坐在阳台上，开始了我的“世界级”实验——水是怎样变干净的。

　　我把一个好好地易拉罐用剪刀“卡擦卡擦”的剪开，这声音就像是别人在剪草坪一样“卡擦卡擦”，我把纱布用透明胶给粘到易拉罐的口子上，然后，我在易拉罐的底部戳了一个硬币般的洞，再用一层胶布把纱布粘住。接着，我把有沙子，浑浊的水倒入口子里，我用一个塑料杯接住底下漏出来的水，定睛一看，水里的小石块没了，浑浊的水仿佛变得清澈了一点点。这种感觉仿佛是易拉罐里有魔力似地，真的！

　　我把我的杰作拿给我老妈老爸看，他们笑着说：“这水还是一样的混的，只是你看不到而已。”我却不这样认为，我觉得这是我最好的发明，因为，我让废弃的易拉罐有了“生命”！

　　……

　　易拉罐作文篇12

　　晓星——一杯可乐，它摆在一家商店里的玻璃柜里已经有一个星期多了。一天，一个八九岁的小男孩到这家商店买可乐，晓星就被商店的老板拿出去了。由于这个小男孩非常渴，所以晓星一会儿就被喝完了，之后，它就被重重地摔在地上。“哎呦，好痛哦！”晓星痛苦地叫道。“没事吧？”一瓶罐关切地问道。“没事。对了，我叫晓星，你叫什么名字？”“我啊，我的名字叫做铭铭。”铭铭回答。

　　许久，有一个老奶奶向它们走来，把它们轻轻地捡起来，摸了摸它们，说：“哎，可怜的易拉罐，被摔成这个样子！”之后，晓星和铭铭就被放到了一个大袋子里面。大袋子里面有很多易拉罐，它们经过交谈，很快又成为了好朋友。

　　夜深了，人们都进入了梦乡，周围都静悄悄的。可晓星却睡不着，他在想着今天所发生的事情，

　　便叫醒了好朋友们，问它们知不知道这位老奶奶为什么要干捡易拉罐这么辛苦的活，它们说：“这位老奶奶的`孙女得了一种病，必需得做手术才能活下来，但是做手术需要一笔不小的费用，老奶奶很贫穷，只靠捡易拉罐换取一点微薄的生活费。”好可怜啊！”周围好几个易拉罐都发出了这样的感慨。晓星想了想，对大家说：“大家安静一下，听我发表一下意见！我觉得我们现在趁老奶奶睡着了，就一起去路边在劝更多的易拉罐，让它们帮帮这位老奶奶，这样老奶奶就不用那么辛苦了，大家说这样好不好啊？”“好！好！说的太好了！”“那我们现在就出发吧！”铭铭说道。“嗯。”大伙表示同意。

　　于是，这些易拉罐就出发了。

　　易拉罐作文篇13

　　现在的孩子，都喜欢玩玩具。但是现在的一些玩具既贵又很容易坏，这样不仅浪费了钱，还很容易污染环境。我早就想自己制作一个玩具来解决这个问题，经过我反复的研究试验，终于，我用废旧的易拉罐制作出了一个能听我话的新型易拉罐。下面，我就给大家讲讲这个易拉罐是怎么制作吧。

　　制作这个玩具的物品都是一些用过的废旧东西，如：易拉罐、皮筋、废5号电池、曲别针等。

　　首先，将皮筋用透明胶带紧紧的固定在废电池上，用钉子、钳子在易拉罐的盖和底上打几个眼，以备穿出皮筋和固定皮筋之用。用曲别针做两个固定皮筋的固定销，将皮筋的一端用固定销固定在易拉罐的盖上，并把电池在口中塞进去（如果电池从口中塞不进去，可适当把口加大。）把皮筋的另一头固定在底上。这样就做好了。把它放在桌上或地上向前滚动，易拉罐向前滚动一段距离后，又自动滚了回来。

　　这个玩具既省钱又实用，还利用了垃圾，保护了环境。也许你会问这个易拉罐为什么会滚回来呢？

　　其实，道理很简单。这个玩具是利用重力的原理制成的。当易拉罐向前滚动时，电池是不动的'，而电池两边的皮筋会不断的绕劲儿。当皮筋的劲足以把电池翻动时，易拉罐会停止滚动并且里面的皮筋儿会使易拉罐往回运动。所以易拉罐就会滚回来。

　　生活中，有许多机械都利用了这个道理。我们只有细心观察，认真思考，这样才能培养我们的动手能力和分析想象能力。同学们，你们说，是这样吗？

　　易拉罐作文篇14

　　一个阳光明媚的早上，鲜花盛开，绿树成阴。路旁的便利店里十多瓶罐装饮料正等待出售，但其中一些饮料却说：“被买走有什么好啊，还不如在这里无忧无虑地生活呢，否则总逃离不了被送到垃圾回收站制成铁的命运，最后也就不存在了……。”可是他们知道这是无法避免的。

　　到了上午，小明的`妈妈来到便利店里把它们全部都买走了，一些罐装饮料非常兴奋，因为它们终于可以发挥自己的作用了；另一些饮料却很伤心，它们大声问道：“难道我们的一生就要这样结束了吗？”说完就大声哭起来，泪水变成了饮料瓶外面的水珠，一颗一颗的……不一会儿，饮料们就到了小明家门口，，小明的妈妈按了自己家的门铃，门开了，小明和他的小伙伴们一起开了门，不一会儿，它们就咕噜咕噜地把易拉罐里的饮料给喝完了，小明的妈妈收拾好这些空易拉罐，打算扔掉它们，易拉罐们都紧张的绷紧了身子，这时小明突然对妈妈说：“先不要扔，这些易拉罐还有用呢！”妈妈听了后说：“如果真有什么用，你们就拿去吧。”易拉罐们这才松了一口气。

　　小明把易拉罐们全部拿回了自己的房间，然后叫来了小伙伴们，他们一起准备好了剪刀和胶水等等——原来今天是小明妈妈的生日，他想通过自己的努力来为妈妈做一个礼物。易拉罐们听到后高兴极了，因为自己终于又能起到作用，不用被送到废品站了，过了一会儿，易拉罐就被他们做成了漂亮的花瓶和铅笔盒……

　　“啪”的一下，易拉罐掉了下来，妈妈还以为出了什么事，赶紧跑进了房间，小明和他的小伙伴们挠挠头说：“唉，这下计划全泡汤了。”妈妈这才知道他们的计划，小明的妈妈，小明，还有小明的小伙伴们都开心地笑了，易拉罐也开心地咧开嘴笑了……