在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的名著的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
名著的作文1
一部简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼在茫茫大海上发生了一个不平凡的经历。
《老人与海》是一个比较悲剧性的故事，这本书讲述了古巴的一位老人，他叫桑提亚哥。已经是没有收获的第八十四天了，他在与他忘年交的孩子那得到信心，来到海上。终于，功夫不负有心人，他捕到了一条大马林鱼。桑提亚哥拖着这条鱼在海上走了三天三夜，好不容易把这条马林鱼杀死了，结果他又遭到了鲨鱼的'袭击。可想而知，鱼只剩下了一副躯壳，他将这副躯壳带回了家，大家纷纷赞美老人……
这位老人是一个英雄，三天三夜的搏斗，鱼叉，小刀，没有什么可以阻挡老人那坚强的一意志力，老人永远只有那一句：“我和你奉陪到底。”鲨鱼是破坏性力量的化身，老人是正义的化身，他们战斗在海上，虽然有一个悲剧的结局，但是老人完成了他的追求，他终止了没有捕到鱼的厄运，也与鲨鱼抗争到了底。
回想老人的话：“人不为失败而生，一个人可以被毁灭但是不能被打败。”这就是这篇作文的主题，我们可以勇敢面对死亡，那我们为什么不勇敢面对失败？这位老人就是我们的榜样！
名著的作文2
读名著，看似一个沉甸甸的东西，但可以从中汲取许多有益于人生的经验。读一本好书，胜读十年书，它能让人回味良久，乃至多年内仍能让人不时想起其中的情节、人物、意境，等等。名著，乡村、河流。小山、天空一样，想要长久地离开它，却又让人无法忘怀。离别越久，越令人无限思念与向往。
名著如大餐，让人终身受益，通俗读物，则如同甜软的小吃，暂时给人快意，过后却了然无味。名著中的文笔固然不错，不过，它更以内容取胜，以思想取胜，以历久不衰的可读性取胜，以立意深刻和文字的高度艺术性取胜。通俗作品作者中，文笔佳者也不可胜数。不过，文词美则美，却只能当作生活的调味品，当作一道生活中的甜点。读罢，除欣赏文笔美妙外，没有多少永恒的东西值得回味。那样的`文章，往往不耐咀嚼，缺少质感，稀里糊涂地读了一大通后，仔细品味，反叫人心中空落落的，怅然若失。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，人生有限，读书无穷，名著虽不能带来视觉上的冲击，但却能带给人的精神享受，让我们善待名著，多读名著，做一个精神上的强者!
名著的作文3
书是全世界的营养品。今年寒假，我就读了一本让我受益匪浅的书，它里面的道理滋润着我，让我又上了一个台阶。
这本书就是《西游记》，它是四大名著之一，里面有神通广大的孙悟空，好吃懒做的.猪八戒，勤劳忠实的沙和尚，善良弱小的唐僧，这师徒四人一路降妖除魔，经过无数困难，最后终于取得了真经。这本书让我明白应该一步一个脚印，坚持不懈，永不放弃，遇到困难就去努力克服，这样才能成功。
跟师徒四人永不放弃的精神比起来，我感到非常惭愧。记得我以前喜欢写日记，没过几个礼拜就要向妈妈要钱买日记本，于是妈妈给我买了许多日记本放在家里，让我好畅快的写日记，可那是的我并没有不放弃的精神，所以没过几个月，我就把写日记这件事给淡忘了，不再拿起笔在日记本上写作了，那些妈妈买回来，带满希望的日记本，也放在角落里，上面落着灰尘。可读了这本书后，我决定再次拿起笔，开始写日记，并且天天记，周周记，月月记，让这个习惯持续下去，伴我成长。
《西游记》让我懂得了不放弃，我还有许多地方的不足，就是缺乏这个品质，我应该牢牢记住它，让它帮助我改掉这些不足之处。
名著的作文4
这一周，我读了一本长篇小说名叫《草房子》。这是曹文轩写的一本长篇小说。
本文故事主要发生在油麻地。故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。
六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅。垂死的老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。在体验死亡中对生命的深切而优美的`领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
曹文轩的一句美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都有可能变成常识，只有一个东西是永远不会衰老的，那就是美。美就映出了桑桑讲究品位的高尚品质。
读完了《草房子》这本书，我明白了，童年就是一间充满阳光、活力的草房子。它让我们想起纯真无邪的那一个时代。是一切美好的所在，它美的温馨、优雅，而且永恒……
名著的作文5
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”一本好书能开阔我们的视野，让人受益匪浅。
我非常喜欢读书，在老师和父母的引导下，我读了第一本名著是《西游记》。
故事中讲述了一个会七十二变，化嫉恶如仇的孙悟空;一个好吃懒做贪嘴，贪财贪色，却有责任心的八戒;一个憨厚老实，任劳任怨的沙僧;加上一个心地善良，慈悲为怀的唐三藏，师徒四人，一路上经历九九八十一难，与妖魔鬼怪斗智斗勇，惩恶扬善，化险为夷，却笑料百出;最后到达西天取得真经的故事。吴承恩的《西游记》用通俗易懂的语言为我们拉开了东方神话的'帷幕，多姿多彩，引人入胜。
在生活中我要学习孙悟空的乐观、机智、勇敢、坚定的的精神;在学习中，我要向沙僧那样能吃苦耐劳，勤奋学习。
古人云;“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。让名著伴我成长！
名著的作文6
各种各样的书籍，可以让我们获得不同的东西，比如，知识、勇气、和善……
《三国演义》中的诸葛亮让我学到了知识。诸葛亮必定是读过成千上万本书籍，才能这么厉害，别人的`心理他可以轻易揣摩，甚至连什么时候会刮东风都能知道。真是运筹帷幄，决胜千里啊！我也要像他一样，多读书，好好学习，勤学好问，希望有一天也能上知天文，下知地理。
而《西游记》则让我学到了勇气。孙悟空为保唐三藏西天取经，一路上斩妖降魔，真是勇气可嘉啊！而它斩妖降魔时是毫无畏惧地冲上去跟妖怪搏斗，这样的勇气，我们也要学一学。
《水浒传》里的人物，也让我学到了很多道理：鲁智深让我知道做事不能冲动，要是留心观察的话，可以发现世界也是很美好的。而董超则让我学到了，不要因为钱财，去做一些谋财害命的事情，心存善念，方得始终。
总之，名著和其他的书籍都能给予我们很多的道理和帮助，我们要“读万卷书，行万里路”，唯如此，方能于某一日“腹有诗书气自华”。
名著的作文7
在课外，我花了将近一周的时间把《夏洛的网》这本书读完了，故事写的非常感人。
故事主要写的是，阿拉布尔家里有一只落脚猪叫威尔伯，主人看它非常弱小就要杀死它，但却被女儿费恩救了下来。后来，威尔伯和鸡、鸭、牛、马等许多动物结成了真挚的友谊。但命运还是没有放过威尔伯，朱克曼决定在元旦杀死它，这让它很着急，就在这时候，它结实了一位名叫夏洛的小蜘蛛，夏洛说：“我一定会救你的。”于是，夏洛就在自己的网上写下了“王牌猪，了不起”这几个字，就是这几个字救了小猪的性命。最后，夏洛用尽了最后的力气又为小猪织了“谦卑”二字，而离去了。威尔伯很伤心，在威尔伯心中无人能代替夏洛。
当我读完的时候，我的眼泪快要下来了，可我忍住了。小女孩费恩给威尔伯的机会真是太巧了，而费恩对小猪威尔伯的'爱胜过了对自己的爱，这让我非常感动。爱不是挂在嘴边的，而是让我们奉献的。动物太纯洁了，他们不像我们人类的生命那么长久，但他们在生活中上演这十分精彩的画面，难道不是吗？
名著的作文8
在生活中，有许多人做事有始无终，经常半途而废，他们不如学习一下鲁滨孙，鲁滨孙在一个荒岛上生活了29年，在这29年的时间里，他经过坚持不懈的努力，克服了重重困难，终于生存了下来。
当今社会，有许学生想学一门技艺，比如：学钢琴、学画画……有许多人学钢琴，一开始只是觉得钢琴好玩，但他弹到后来，觉得弹钢琴很枯燥，从而产生了放弃的.念头，但由于家长的原因，只有继续学习弹钢琴。但每次弹钢琴他肯定都抱着一个为了完成任务的心态，巴不得马上弹完，因此，这些人在弹钢琴时都马马虎虎，不认真对待。
我也是学习弹钢琴的，也有过同样的感受。虽然我对弹钢琴有一些兴趣，但有时我也会觉得很枯燥。一天，我回到家弹钢琴，刚弹完一首，我就觉得很枯燥，不想再弹下去，可为了应付爸爸，只好马马虎虎地又弹了几首，心不在焉的。可后来我想到了鲁滨孙，想起了鲁滨孙坚持不懈的精神。于是。我开始认真地联系，经过坚持不懈地努力，我又谈输了一首曲子。
我们在生活中还会遇到很多类似的事，但我相信我们只要一直坚持不懈的努力，总有一天会成功。
名著的作文9
我从小就喜欢读书，因为它给我带来很多乐趣。我尤其喜欢读一些名著，名著一直伴随着我成长。
记得在三四岁的时候，我经常听妈妈讲故事，我好奇地问：“妈妈，你怎么有那么多的故事讲呢?”妈妈说：“这都是书中的故事啊。”从此，我就对“书”这个字眼情有独钟。
我读的最早的一本名著是《西游记》，那是在我五岁时妈妈给我买的。我十分喜爱这本书，没事时，我总是如饥似渴的读着。我很喜欢里面的人物：活蹦乱跳、神通广大的孙悟空;挺着大肚子、肥头大耳的`猪八戒;老实本分、瞪着大眼睛的沙僧;慈悲为怀一心求经的唐玄奘......西游记这本书使我受益匪浅。
现在，我最喜欢的一本名著是《三国演义》。这本书描写了东汉末年以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国之间的斗争。这里面很多经典的故事，如：三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战、空城计、七擒孟获等我都十分喜欢。从《三国演义》这本名著中，我学到了古人的很多谋略和智慧，还学到了古人那高尚的品德。《三国演义》这本书陶冶了我的情操，丰富了我的历史知识，真是一本好书啊!
好读书，读好书，多读一些名著，可以让我们懂得古人我出的很多深刻道理，对我们的成长十分有利。在这里，我呼吁大家：都来读书吧!书是我们知识的源泉!名著伴随着我们成长!
名著的作文10
今日我家又到来了四位访客――四大名著。你可能会想，不就是四大名著吗？谁家没有啊。但是他们估计跟你们认识的四大名著不太一样，具体是哪里不一样呢？就是它们啊，是“全新”的。
这几本其实也就是《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》罢了，但是它们是专门针对小学生而出版的四大名著。
首先是前言，前言主要讲的就是作者简介；然后是内容，内容也都差不多，为什么说是差不多而不是一模一样呢？就是因为这本书没有原著那么多话，它只不过是把里面的主要内容和里面的精华提取出来了而已啊，里面还有注释，不常见的字也会标音和解释，非常不错呢！最后就是与内容和前言无关的东西啦――小升初可能出的四大名著题。这些题有选择题、填空题、判断题和阅读题组成的.一套全面的题呢。
我相信在六年级的时候我的知识库会越来越扩大，我的知识也会积累的越来越多，而这一切都是因为妈妈给我买了这几本人人皆知，耳熟能详的四大名著呀！所以，我要好好谢谢妈妈，谢谢她为我的学习操了这么多的心，我现在最爱妈妈啦！嘻嘻。
这些就是我给你说的特殊的访客――四大名著啦，怎么样？其实价格也不贵，你也可以拥有哦，重点是，你值得拥有哈哈！
名著的作文11
停电了，我到顶楼，看着月光，如此柔和，却勾出了我的心酸。
月光照在我脸上，我的脸显的有些憔悴。一次非常尴尬的台上演出，让我在全年段为我捧场的朋友乃至全校的同学们出丑。
谁来安慰我呀？没有。我的心孤单而又别扭，那次地痛，显然没有那么容易放下。
月呀，你瞧你，多好，有浮云的陪伴，又有太阳的24小时特殊“照顾”，虽不是多么闪亮，却也是锋芒毕露。
你和云朵们在躲猫猫，而我，只能看着你和他们一起玩，我多想加入啊，可是，我们之间隔着的是天，我失望。
被你照着的'房子，也变得异常华贵，淡淡的金色中又泛着微紫微紫的柔光。而我，却还是那么憔悴，微紫的光在我脸上显出苍白，金黄的颜色在我眼中照出湿润，浮云遮住了光，我又变的暗淡了，我周围的景物也沉默了。是在同情我吗？大家都放下平时的架子，来安慰我了吗？
不，他们是不理我了，大家都消失了似的，沉没在这孤寂的夜里。
正当我准备回到房间里时，我在地上的一点水滩里，看见了月亮。原来，你没躲起来，你是落下来赔我了，谢谢你月亮。我将这一幕，记在心里，保留。
名著的作文12
我轻轻地合上这本厚厚的《童年》。心里百感交集。
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父由于家业原因变得脾气暴躁，两个舅舅也为了分家而争吵，整个家里弥漫着仇视和敌意。有一次，阿廖沙受表哥的怂恿把白色床单染成了蓝色，被外祖父打得失去了知觉。从此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母亲也因为不堪忍受这种生活离开了家。但阿廖沙发现，这个社会也是存在正能量的，比如乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里，还有他和蔼善良的外祖母。母亲在一天早晨突然回来了，开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。再婚的母亲是不幸的，她经常挨后父打，还对阿廖沙表现出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到温暖，在学校也被歧视和刁难。
和阿廖沙相比，我们的童年实在是太幸福了，没有痛苦和磨难，没有仇恨和不安，都是衣来伸，手饭来张口，而即便是这样，我们还会常常不满足现在所拥有的`，想要求取更多，想要更多更好的东西。
现在，我们应该珍惜自己拥有的东西，而不是去抱怨去索取，这样我们的路才能走越走越宽，越走越顺。
名著的作文13
我喜爱那“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的意境，我喜爱那“窗围蝶翅，团扇轻兜”的儒雅，我喜爱那“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的出神入化……大观园的一片云，可以催人眼泪；一块离奇的石头，便可以演出一场悲剧。我，在书香里，梦着红楼。
它给予我的，是思考。曲折的情节，心入书中，去思考，那个年代，那个故事。它让我思考人的品性：黛玉的孤高自诩，宝钗的八面玲珑，凤姐的才胜德缺……怎样才能立足于时代的洪流中，怎样才能更好地与人相处？或许，只要脚踏实地，宽厚待人，就像袭人那样“粗粗笨笨”就已难得了。
它感染我的，是语言。《红楼梦》的语言可谓高雅。“香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥”，极品的语言，工整的`对仗，简直是一部千古诗集。“深颦浅怒，总不离花香鸟语之中；绰态柔情，自矜有天上人间之想”，语言之雅，减我三分毛躁，添我七分优雅，令我仰慕叹服。
它影响我的，是境界。我徜徉于梦中，似真似幻。温和的灯光泻下，优美的文字吸引着我的心灵。轻合书卷，我仿佛获得了一颗晶莹的心，它来源于一种境界。
在书香里，梦着红楼，我对它的喜爱之心怎不油然而生？这喜爱，源于思考，生于语言，游于境界。用一颗平静的心，深刻地思考，走进梦，感悟梦，喜爱梦；用儒雅的语言，描述心的喜爱之景。
名著的作文14
与名著的故事许许多多陪伴我成长——题记
“初”(起初)
记得上小学时，我真的不喜欢读书，毫不夸张的说，我如果睡不着觉，只要手中拿本书，5分钟内绝对睡觉，本以为自己真的没有看书的细胞，而当我第一次读了《意林》时，我才发现原来书中的故事是那么的有趣，慢慢的我开始读书品味书中的故事，后来我便受上了《意林》，但是对于名著阅读我还是产生了一种抵触感，但妈妈为了让我了解名著，便每天晚上睡前给我读上几页，就这样第一本名著《鲁滨逊漂流记》听完了，从那时我开始自己去读名著，因为名著中生动的语言，让我仿佛身临其境，人物的刻画栩栩如生，深深的'吸引了我，记得那个“起初”我与名著……
“懵”(懵懂)
那吸引我的名著把我陷的越来越深，让我走入一片名著的海洋，幻想遨游这海洋，从《鲁滨逊漂流记》到《格林游记》再到《海底两万里》名著似乎想让我学会，勇于探险，不畏坚难，执着探索的精神，从《童年》到《朝花夕拾》再到《大卫·科波菲尔》名著，似乎要让我学会自强不息，勇不放弃，从《诗》到《书》再到《礼易》《春秋》名著，似乎希望我了解中国源远流长，博大精深的儒家文化，记得那个“懵懂”我与名著……
“迷”(迷恋)
从兴趣到吸引再到迷恋,一步一步的让我遨游这名著的海洋,记得这个“迷恋”我与名著……
名著的作文15
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，但是同学们却都不在教室了，因为我们这节班队课上的是“四大名著故事表演会”，在心理室上。
我们这组是第一个上的，还来了三个评委，因此我觉得特别紧张：手和脚一直在微微地颤抖，头上冒出了汗，嘴里默默念着台词，生怕忘记了。虽然主持人在表演之前缓解了气氛，但我们还是很紧张，就在表演之前摆上了道具。
开始表演了，作为旁白的谷宜娉走到场地中间，很好的开了头，便下了场。作为刘备 的`我走上去，长叹了一声。王晨饰演张飞，接着走上去按照剧本和我对话，小二（金杉杉）也演的唯妙唯俏。可是在演的过程中总会笑场和卡壳。终于，在笑声中，我们结束了表演。
我们在排练时都不会卡壳，可是一表演就不行了，说明我们排练的不到位，以后如果有表演，一定要排练的很到位，表演时也要入戏才行。总之，这次演的一般般，下次一定要演好。
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