无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的悠悠的作文，希望对大家有所帮助。
悠悠的作文1
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
又是一年春来到。
人间四月天，古镇美如画。
从柏油路拐进一条小巷，一条老街现在眼前。这样铺着卵石，街两边有着木制门垛，房顶用小瓦盖成或者草顶的老街，我在桐城见过，在亳州也见过，在临涣也见过。
这样的老街至少有上百年的历史，而其中，必有几间房子在一百年左右。如果是砖头房子可能会更远。土坯做墙的房子，一百年以上的少有。
老街上最常见的风光是，每个黑觑觑的木门后，坐着一个白发鸡皮的老人。老人们凹在眼眶内的眼珠，常常是暗淡无神的，那里面常常像一湖水，平静的要命，你走他眼前过，他会扭头过看你一眼，淡淡地，然后转过头，继续做自己的事，或者什么事都没做，就那么雕像一样坐着。
老人是老街的一部分。因为老人多，所以老街一般都很静，少了喧哗。
老人们经历的太多了，从战乱，到一次又一次政治风潮，生活从饥肠欲断到吃饱穿明，世风从朴素无华到如今物欲横流，人情冷暖，如月华过云．老人们是一本厚得读不懂的书啊。所以，每次进一个老街，我都心情复杂，不敢妄语，不敢放肆。
毛坦厂的老街，也似一幅画。本色的木门上，贴着大红的对联，很奇怪，虽然风吹日晒，历时七八个月，这些对联仍然红得耀眼。红对联，是中国乡村的场面，就像写一首艳欲的爱情诗，里面必须有“青鸟”“玫瑰”一样。
老街不直，曲里拐弯。中间的青石板，有些地方，被脚板和车子磨出一条沟。这是年轮的外在表现。
老街上有许多手工不停地手艺人，比如做竹筐的，炸麻花的，打铁的。每个人都凭着自己的手艺，在老街上树下口碑，然后以此赚取生活所需。我很欣赏这样的手艺人。也很想做一个老实巴脚的手艺人。艺不压身，多会几种手艺，就不会饿着。
老街上还有一个建于１９５８年的大食堂，门锁着，想进去看，弄不开门。旁边一个老人说，里面没什么了，空空的`，有啥好看的。
老人们不懂，像我们这群人，对门楣上方刷的“伟大的毛泽东思想万岁”和“毛主席万岁万岁万万岁”都是很感兴趣的呢。我们没经历那个狂热的年代，也不知道那个年代的伤与痛，所以好奇。
现在想想那场狂热的政治，也许像一场时间持续很长的全民行为艺术。但是，许多活生生的人，却被游戏给玩死了。
许多老街和最偏远的老村子里都有这样的一米见方的大美术字，还有主席像。想想，真是很有力量的一件事。执行力强，人们的信仰也强。
悠悠的作文2
早上，当我揉开惺忪的睡眼，爬起来后，站在院子里。凝望着未来的日子，一点一滴成为现在。院子里的杏树，已经伸出了院墙，一朵又一朵，一片一片包裹着嫩粉的内心。也许是因为刚刚睡起，总觉得哪杏树与腊梅有几分相似。空气中，弥漫着芬芳。天空万里无云，纯净的蓝色洗刷了一切。整个人，都融于这如水的景色中。
中午时分，太阳早已气喘吁吁地爬上天空，当头对我们笑。仿佛它每呼出一口气，地面就要升高一度，天空也好像被镀了金。
也许，在这乡下，最美的，莫过于傍晚。西方的天际，只剩下火红的一片，太阳的.脸庞已被染成了红色。人们家的房顶，炊烟已袅袅而升。一缕缕饭菜的香味，飘入人们的心田，也温暖了人们的心儿。远处连绵的山峦起伏着，可是却觉得它好像被一层淡淡的雾气所笼罩着，依稀看不清它面容，却觉得它更美了。那一层薄雾，不就是它的面纱么？不给人们最完整的它，却给人们无限的遐想。
近处，这杏花树仿佛比早晨少了一份纯白的梦。偶尔，几片白色的花瓣悠然地飘下来，旋转着，纷飞。毫无声息，也许在下一秒再看它的时候，就已经少了些什么。空气中好像又多了一丝丝幽幽的淡雅的香味。她像一位婀娜的少女，翘起惑人的兰花指，而地上铺的一层稀疏的雪白，不就是她的裙襟？也许，她不甘心呆在这小院的一角，于是，她开始拼命的展现自我。结果，她成功了！每一个来到这里的人，都会由衷地感叹，如果唐朝诗人李白、杜甫，穿越时空隧道，来到这里，他们也一定会因为这一份执着的努力而流露出一跳感动的心溪……
几只鸟儿，在不远处的电线上嬉闹着，像是五线谱上跳动的音符一般，奏出了一支动听的歌儿。蓦然回首，看到不远处的一棵大树上，一团密密麻麻的黑色。太阳公公回家了，鸟儿们，是不是也该回到母亲的翅膀下了？
一丝丝清凉，拂过脸颊，西方那天边，也渐渐暗了下来，一切都回归了开始的宁静，随着夜晚的来临，轮回着……
三门峡市第二中学初一：寇媛媛
悠悠的作文3
时间过的真快，转眼我已在东关小学生活、学习了五年。五年中，由于各种原因，我们班的语文老师就换了五位，而其中最关心我们的要数您了，虽然您培育我们才仅仅一年。王老师，在这一年中，您像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；您犹如春雨点点，滋润着我们。
在我记忆的珍珠里就有这么闪亮的一颗。那是期中考试前的一次语文单元小测试，我考了85分。这对于平时学习优秀的我来说，简直是天大的打击。一刹那，我手脚冰凉。然后您让我把家长请来，要和家长谈话。我只好听从，第二天把妈妈请到了学校。
早读课上，您和妈妈在教室外进行了长谈，整个早读我都提心吊胆，心不在焉。下课铃响了，我们陆续走出教室，您拍着我的肩和蔼地说：“以后上课认真听，积极举手就更好了。”我听了您对我的鼓励，非常感动。放学后，我走在回家的路上，心想：王老师一定告状了，今天回家肯定少不了妈妈的`一顿批评。我无精打采地走着。谁知，一进家门，妈妈便喜悦地迎上来，对我说：“我们知道以后怎样和你沟通了，王老师还表扬你呢！”我的一颗忐忑不安的心终于落了地。
老师像园丁，辛勤地浇灌祖国的花朵；老师像蜡烛，点亮我们前进的道路；老师像把金钥匙，把我们领进知识的宝库。王老师，您是我们的语文老师兼班主任，您对我们的谆谆教诲，我铭记在心。
记得那一天，上课铃响了，您缓缓地走进教室，给我们讲练习册上的难题。您已经开始讲课了，而我却在想一些别的事情，练习册还合着，放在语文书下“躺着睡觉”呢！您看见我在开小差，原来想提醒一下我，后来您怕伤了我自尊心，于是用温柔的眼神看着我，提示我要专心听讲，别开小差了。我似乎读懂了您的眼神，顿时羞红了脸，连忙打开练习册，开始认真听讲了。
下课后，回想起上课时的情景，我仍然惭愧不已。王老师，即使是您一个小小的眼神，也意味深长，真是此时无声胜有声啊！它像一股暖流温暖着我的心，像烙印深深地刻在我的心里！
十年树木，百年树人！老师，您这么辛勤地培养着我们，我难以忘记，我会以优异的成绩来报答您的。
悠悠的作文4
院落里曾有一棵桂树，长得瘦小，同身旁那橘树比起，显得有些弱不禁风。但桂凭着香气，早就绵延为一条馥芳环绕的小径，将我引向记忆的深处。
听家中长辈提过，那桂树是奶奶嫁到爷爷家后就种下的。奶奶极喜桂花，总说桂香是老家的味道。于是爷爷亲手种下了这棵桂树。
在奶奶熏陶下，我也成为了一个喜欢桂花的人。
夏末秋初，淡黄色花苞不经意间会在绿叶下闪现，如星子点点。数日间，花苞舒展，花香就弥漫了整个院落。气味清甜，百嗅不厌。让人不由也想说上一句：“‘桂花’如米小，也学牡丹开。”
夜晚时分，是极美的宁静。张九龄笔下的.“桂华秋皎洁”，正是院落中的醉人之景。我躺在竹椅上，奶奶坐在身边。她手持一把蒲扇，风将花香的甜味带进我的梦里。睡眼朦胧间，看到奶奶痴痴地望着桂树，眼里有一种光，一种难以言表的，却是很美好的光亮。
花开花落，一年一年，皆是如此。
可直到那年秋季，花开依旧，却有一个红色的“拆”字被划在了院外的水泥墙上。刺目的红颜料打破了往年的宁静。
那段时间，爷爷和奶奶商量了许久，最后无奈地默认这桂树只能被砍掉了。多少个傍晚，我看见奶奶照旧坐在院里，只是眼里的光暗淡了许多。
终于，那土地里，剩下的只是被拦腰斫去的树墩了。没多久，那回忆的旧土里也只剩下了断壁残垣。奶奶也很少再去提“桂”字。搬进新的小区，我曾经留意过，小区里桂花开后，奶奶会痴迷入神地盯着看。暗淡很久的眼神里，又有了微微一丝唤醒的光，我心里却有一种难言的难过和痛惜。
前几日翻阅《唐诗三百首》，又读到张九龄的《感遇》：“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。”蓦地，有种不知名的热涌上了眼眶。闭上眼，我彷佛又回到从前。桂花树下爱的誓言，桂花香中的老少身影。鼻尖彷佛又有桂香萦绕，丝丝缕缕，将故乡的回忆和我的怀恋紧紧地编织。
桂香里，是我的童年时光，是奶奶的一生情缘，是故乡的美好一切……
悠悠的作文5
我已经逾半年没有拾起过文字。准确地说，自暗无天日的高考过后，我就再已没有拾起过文字。我不知道现如今我写下来的东西是否仍有趣味、意义，但是我自己明白很多词、很多句子都如那根刺，卡在我的喉咙里，我千方百计想要把她吐出来，可惜无法做到。
以至于那么长久地告别了她，我都不知道怎么样才能再次将她呈现。
下午在写毕业生的资料，忽然想起自己下个星期就要返校，意味着，我要毕业了。很快。快地我在一恍惚中，四年竟然就过去了。好多人事物，都恍在一梦间。所以我才想起我许久未更的公众号，许是要纪念一下，这起端，这续终。
20xx年9月的那天好像还是昨日，大清早天还没亮就起床了，开车开了五个多小时才到学校。穿着白T抓着马尾。谁说那年的我们不开心呢。高考的余热还未曾消去，我们站在9月的开始仍然可以感受到六月的热气和焦躁，汗水隐忍在每个人的发丝里、背脊上，空气里却连一声“热”的声音都未曾听过。而当我们终于惨烈而迅疾地跨越过那个六月，仿佛一瞬间，一抬脚就来到了九月。谁说不兴奋呢。都是陌生的人，陌生的地方。脱离了父母的管辖，远离了我的故乡，这里的一切都散发出迷人的味道。这味道远远飘来，氤氲在心间。
几度春秋，几度梦回。
恍然如初。
如果要用几个词语来纪念我们的大学，该用什么词语呢?也许每个人都不尽相同;但每个人又那么相似。
我们走过春季的小红楼，奔跑在炎炎的光彩体育场，走在深秋的德清湖畔，依偎在冬日的'寝室阳光里。共同的回忆，我们都有。我们也曾在清晨的阳光里夹着个粽子、拿着杯豆浆奔跑在去早自习的路上，也曾在东校区的跑道上跑着好像没有终结的800米。我们都曾感慨，你看，跑完了这次，人生中再无800米。可是你瞧，跑完了这次，走完了这段路，人生的路程中再无大学，再无湖师院。多么忧伤。
我们总在告别。告别小学，告别小升初，告别初中，告别中考，告别高中，然后，告别也许这学生生涯的最末端的——大学。我们都曾挥挥手，带着一丝丝留恋却头也不回地走了开去。我们总在奔向下一个十字路口，下一段旅程。告别，贯穿了始终。
恍然间我却发现，告别了大学，我们好像就此与学生生涯别过。那是否应该，好好地道别?
悠悠的作文6
每当我看到那张崭新的毕业照时，那一张张灿烂的笑脸仿佛就在眼前，让我不禁回想起在小学五年里的点点滴滴—— —在那里有悉心关爱、教导我们的老师；有朝夕相处熟悉而融洽的同学们。打开记忆，留住阳光，这五年学习生涯里其中最值的回忆和思念的应该是老师和同学之间建立的悠悠师生情。老师们用无私的爱诠释了“教书育人”的含义，不仅让我们学习文化知识，更多的是教会了我们做人的道理，在这里我真诚地道一声：“老师，谢谢您”！当我们还是懵懂无知孩子的时候，是您拉着我们的小手排成队踏入校园的`，那时我就认准了你—— —瘦而白皙戴着眼镜的王老师。在您的关心教育下，我们很快都陆续带上了鲜艳的红领巾，在举起右手庄严宣誓的一刹那，我自豪地感觉到我长大了，正式成为学校集体里的一员，掀开了学习和生活的新篇章。
王老师既是的我们班主任又是数学老师。课上她是严厉的老师，一丝不苟地解答着每一道题，直到我们搞懂；课下她又成为我们的朋友，与我们交流学习生活中的方方面面，帮助我们解决遇到的困难。
平常，老师更是无微不至地关心呵护着我们。比如，若是哪个同学意外受伤，老师定会心急如焚地帮你解痛；要是同学间有了矛盾，老师会第一时间教育劝导他们；当你进步了，老师会表扬你再接再厉；当你退步了，老师会鼓励你，帮你分析原因，找到解决办法。暑假结束开学，我们就要分班升入六年级了。老师把这五年来的一点一滴都记录下来，讲到分班的时候，突然眼里闪着泪花，眼泪情不自禁流了下来—— —教室里鸦雀无声，同学们也感动地留下了晶莹的泪珠。
是啊，怪不得我拿着这张合影照，犹如千斤重，原来，是这份悠悠难忘的师生情刻在我心里啊！老师，我好想对你说：“作为您的学生，我感谢您为我们无私地奉献出青春。请相信我，我决不会辜负您，今天我以你为骄傲，明天你一定会因我而自豪！”
悠悠的作文7
河边有数不清的鹅卵石。小时候总是我几个伙伴儿，一起到河岸边 ，选两块又平又大的石头，再找几块又长又尖的石头。接着，寻一把不知名的，多汁的野花叶子，放在平石头上，到河里捧一捧水，倒在叶子上，用石棒子努力地锤，直到流出草汁儿来。到那时，满裤腿也都被喷绘上小绿点儿了。当时听说那种草的汁是能使植物茁壮生长，榨干后的叶是可以止血的。于是把草汁倒在草地上，把叶摊在石头上晾干。后来，叫着叫着，这种野花叶子便被叫成止血草了。
河上还有座桥。
桥是吊桥，没名字，大家就管它叫吊桥，吊桥不长，也就几十米，桥中间有一根石桥梁，其他的就都是用铁索连接起来的了。吊桥的`扶手也是铁索。刚开始桥面铺的是木板，后来因为木头朽了，又换成了大石板。
石桥与石板之间的间隙很大，往下看确实是有些令人发怵。况且桥的安全性本来就不高，只要有人在上面蹦一蹦，整座桥都会晃起来，看得胆战心惊。
我总是不敢上吊桥。
上吊桥要走几阶青石板，可每次还没走完，我便没胆了，看着桥下奔腾的河水，我拔腿便往后跑，伙伴们走上大桥，想凯旋而归的大将军，载吊桥上欢呼雀跃，而后又走到对岸的山上（当时连接河两岸的只有这一座桥）。
听他们说，对岸的山上可好玩儿了：有香甜多汁的小野果，有放在山顶吃草的牛，还有好多长势好的橘子树。
我想跟他们一起过去，可就是心中有道坎儿过不去。
但着在当时好像没什么影响，还可以玩游戏，还可以在河水浅的地方堆一座石头做的桥，还可以找些枯草点一堆火，把从家里偷偷带出来的菜叶子房在石头上烤。
后来，就搬家了
新的家大多了，家具也都换成新了，我的小世界被刷新了一遍。原来的家变成了一条步行街，小河边修起了广场。可吊桥还在。吊桥旁修了一座新的大桥，能通车，能行人，至少不会晃悠悠地。它像一棵山头的柳，迎着风，轻轻地摇着，开出一团一团寂寞的白。
犹记那时有一群傻孩子，有穿着黏着泥土星点儿衣服的小男孩，有穿着艳色系蓬蓬裙的小女孩，他们一群孩子互相牵着脏兮兮的手，走上晃悠悠的吊桥。
摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。
悠悠的作文8
今天真是个令人快乐的日子，从早上开始就一直下着雪，到现在，已经可以没过鞋子了，天空中飘舞的雪花像一个个可爱的小精灵，落地便成了我们的玩伴。许多同学都下去打雪仗、堆雪人。风时不时地卷起树上洁白的雪吹过来，倒像玉屑向我们脸上扑。雪，把大自然装点得更加美丽。
下午第一节课，老师为了让我们能把描写雪的这篇作文写好，领我们下去体会打雪仗的乐趣，我们都特别高兴。老师在教室里提醒了一些注意事项：雪球不要握的`太实、戴上手套注意防寒、要听从老师的指挥。老师话音刚落，同学们就飞奔下楼。外面雪花漫天，非常的冷，雪踩在脚下咯吱咯吱响。老师把我们带到操场，制定了规则：双方不许超过界限。并强调了安全问题。老师刚说完，同学就迫不及待地制作“炮弹”了。老师——“裁判”一声令下，一场激动人心的比赛开始了。
我原来热乎乎的小手刚接触到冰冷的雪，就被那种沁心的冷把我带到了冰雪世界。仿佛这里的一切都是用雪做的。我的手一会儿就冻得没知觉了，但丝毫没有磨灭我们的兴致。我小心翼翼地团了一个雪球，手臂弯曲，身子微微后仰，但我又停住了。我想：“没有目标乱打可不行，就象学习一样，竖立一个目标，朝一个方向努力才行啊！”我想到了好朋友李沅婷，我们关系很好，打他肯定不会介意。于是我瞄准了她，使劲一扔，不偏不倚砸中了她“哈哈，打中了！”我兴奋地笑着，我正想转身弄另一个雪球，冷不防又被她砸了一下。我们互相看了看，做了个鬼脸，嘻嘻地笑了起来。女孩子们也不管自己的形象了，兴奋得玩了起来，我猛然间看了老师一眼，她幸福地望着我们，脸上荡着微笑。是不是正在回想自己当年童年时代的那一段美好时光呢？
我喜欢白白的雪，它藏着每一个人美好的遐想，还带给人们一个纯真的童年……
悠悠的作文9
我并不是双峰人，但是，经历几年的驻足，我深深地爱上了这儿。在雄伟的双峰山脚下，是好溪的源头，好溪的水清澈见底，一年四季，奔流不断，它经过温州、福州，流向无边无际的大海。
双峰是个山清水秀、鸟语花香的好地方，走进双峰，最能触动人心的就是双峰的好溪。春天的好溪两旁屹立着一棵棵柳树、桃树、杏树、橘树。有许许多多的小鸟在树上叽叽喳喳的欢唱着，蹦跳着。一阵阵微风徐徐拂来，好溪上便漾起了阵阵涟漪，几片粉红色的花瓣还在清凉的好溪中游来游去，多么的斑斓。我时常来到好溪，沉浸在斑斓的画卷中，望着这些斑斓的风景，高喊着：双峰真好，真美。
夏天的好溪更受到人们的欢迎。因为人们经不起夏天的炎热，纷纷赶到溪边，借着清凉的溪水为本身消暑。这时的好溪潭中，有不可胜数的哥哥、弟弟、妹妹在好溪水中洗澡。他们尽情的嬉戏、打水仗、捉迷藏，还有些大哥哥们在好溪中抓又机灵又活泼的小鱼呢！而大姐姐们则在清水镜前梳理本身的头发，有的人还在本身头上插几朵小野花，望着这些活泼的景象，我又高喊着：双峰真好，真美。
秋天的薄暮，我来到好溪边，安好的好溪荡起了阵阵涟漪，隐约能看见几只鸭子在水中游来游去。太阳就要落山了，忧愁的晚霞给好溪增添了几分魅力。望着这个忧愁的.薄暮，我情不自禁的高喊着：双峰真好，真美。
冬天的好溪，虽然桃花凋谢，柳树不青，但还是让我流连忘返。随着一场场的大雪，整条好溪洁白无瑕，整条好溪好像铺上了一条白地毯。在好溪中还时常会有一层厚厚的冰，这时我就会拉上小伙伴们在好溪上溜冰，那些冰是多么晶莹剔透。望着这洁白的冰雪，我赞不停口的叫着：双峰真好，真美。
啊！悠悠好溪你多么的斑斓，你多么的勤劳，你多么的芬芳。我爱你，好溪悠悠。
悠悠的作文10
望着爷爷的大狼毫，蘸着墨汁在宣纸上飞舞着，起承转合，粗犷奔放。淋漓的墨香在笔锋的转折尖飞舞着，恬淡深远的背后，竟有着炽热而汹涌的情感。
曾在懵懂间拿起过爷爷的狼毫，学着样子，在纸上奔放豪爽地行走着，只是转折间少了炽热。我感到沮丧。爷爷看到我的样子，笑着握着我的手，一笔一画地在纸上写着。动作流畅优雅，笔锋的转折间，墨香四起，笔法苍劲而有力。终了，放下笔，抱着我看着字。
爷爷用手摩挲着字，摩挲着字上的转折，说道：“丫头，人就像这墨汁，一生啊会像这字迹，有兜兜转转的波折，但总不能就此失去了对生活的热爱啊。”我又感受到那股炽热的情感。我看着字迹，又看着爷爷，模模糊糊间感觉到，这苍劲奔放的字迹许是爷爷对生活态度的化身。
墨香悠悠，兜兜转转，我又回到了墨香上。
我随国画老师画工笔仕女图。我看着老师，只见她拈起细细的笔杆，用笔尖蘸上墨汁，再刮刮笔锋令其聚拢。她拈起笔，勾勒着仕女额角的牡丹花蕊，细细软软的墨线从笔尖缓缓地倾泻而出。凑近一看，这细软的'墨线中，竟还隐藏着起承转合。细细一嗅，还是那墨汁特有的墨香，淡淡的，还透着一股宁静。
我学着样子，拈起笔勾勒着，只是勾画出的线条十分奔放，不受束缚，完全失了仕女的婀娜柔弱。老师笑着扶住我拿笔的手勾勒着。老师的手包着我的手，笔随着老师的手行走着，没有粗犷奔放的笔法，没有苍劲有力的笔锋，那是一种柔和却有力量的的线条，曲而不柔，直而不刚，似圆非圆，似方非方。
淡淡的墨香从墨线中外溢着，柔和而平静。
我听见老师的声音，“人要柔软，像这墨线一样，柔软却有力量。你的笔法奔放，我看到了你对生活的热爱。但是它太过僵硬，太直是会断的，太柔则被欺压。”
我看看她，这浑身包裹着墨香的女子，也许这柔软而又有力量的线条，便是她对生活态度的化身吧？
墨香悠远而绵长，我细细嗅着。渐渐地，它融入我的灵魂。
歆享墨香，是我热爱生活的方式。我恬淡的外表下，是一颗炽热向往的心。
悠悠的作文11
暖软的阳光，轻轻的泼洒着。新粉的白黛，闪着温柔的微光。山似眉角，而却潜藏着秋意。昼夜寒凉，原是岁月也需疲倦的将息。载不动太多的红尘，这秋轻轻的挽开了时光之殇，拂去了无奈的蒙尘。渐浓的秋意，直至寂寥。似古井止水般，无波无喧，无忧无扰。
是否，人生也只如一口破败的古井?杂草掩映的身躯，终年的陪伴。可只是换来了渐长的愁死，草啊，永远也懂不了那深邃如瞳孔般的井水的心。是否，粗糙的井壁，只是用来镌刻年岁?一痕一伤，一圈一梦。终日的仰望，是否只是为换良人一瓢而饮呢?
日月如潮水一般交替着，时光似如一匹姣好的白绢。而这井，却只将自己丁于其上，似墨般洋洒，似点般固执。即便一切都已注定，依然倔强的守着。痴痴的望着，是否个吧的思念已知支撑着它走到了今日?
垂暮之秋，落叶翻飞。自已承章。
南国之秋盈盈潜藏的萧索。枯乏倦顿。秋叶虽仍青绿，只是潜藏的忧伤，氤氲在无言的缄默中。虽无哮哮枯黄，落叶成蝶。没有深沉悠长的悲婉，然而内敛的重量又有几人可知?梦寒已成白玉，轻轻的嵌在了梦的边缘。缠指柔情早已化作浅唱，吟咏在心头的枯黄。梦华的`羽裳在阳光下，早已升华成点点流光，我静静地埋藏，只拾一缕阡陌心头。
每每到了秋季才开始怀念，逝时的情怀，浸染成为幕后的倾颓。如若时光有情，请让我的触动再深一点。在这年华中留下一抹生机，抹在灵魂深处。宛如古井，亦然不悔。时光淡了，然后心酸却是从未改写的音符。
总是未到结局便已伤感，还会上路便已珊珊。是我太过脆弱?还是早有先见?这秋是否早已预见了冬之寂幕。所以自饮自伤。冬夜不知，夏夜不晓。秋应当是忧郁的吧，万物有始有终，而秋却已然看破。日暮山寺的晚声，即便再如何清纯也敲不透如水一般淡然的心吧?
秋意渐浓，忘了是情怀的升华还是孤独的浅唱。我想以无所谓了吧，木已成舟，无人再会去谈那场风花雪月。
倘若，秋天有个伴，是否秋也不在是秋?
倘若，相思有个果，是否人也不在忧伤?
倘若，流年有个梦，是否我也不再恋世?
何处觅一地，素心淡悠悠。
悠悠的作文12
一声嘹亮的鸡鸣叫醒了这熟睡的小镇。而后镇上邻人盥洗捣衣，咿吟诗章，喁喁私语。
昨夜的小镇被细雨滋润了一番，空气里洒满了淡淡的花香。住在这里的，多是年近半百的老人，所以你总能感受到一种宁静，清闲的韵味。
这里的生活但也寻常，简简单单。走在小镇上，街道两旁是古色古香的居民建筑，青青的石板砖上爬满了一层厚厚的青苔，仿佛那消逝的历史就在你的面前。各色各样的商店，尽显着现代生活的繁华。可这种繁华，并不是那种绚烂璀璨的物质生活，是一种经过悠远时光慢慢打磨过的一种纯朴，幽静的生活。
走进一家茶馆，迈过那高高的门槛，挂在正堂中央的是老子《道德经》里的话“水善则万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”初见此话，内心颇感欣喜，定想见见这位不俗的主人。
老妇人端来了茶，见她穿着一身青衣布衫，却再也朴实不过了。只是她身上的那股淡淡的茶香，独具引人。
老妇人告诉我们喝茶的五镜之美是茶水，茶叶，茶具，火候和环境。她未先放入茶叶，先将开水冲入空壶，谓之温壶。她的每一个动作都那样的细致优雅，以至于我似乎忘记了她的年龄，忘记了她已经是一位老人了。
在泡好第一壶茶，妇人提壶沿茶船边沿运行数圈，她告诉我们这俗称游山玩水，一行人笑了。接着将温洗好的`小茶蛊一字排开，依次来回浇注这又称之为”巡河”。老夫人让我们品一口这新茶，茶入口中，甘苦恰好，茶香馥郁。老妇人满意地笑了，她告诉我们这里的雀舌和龙团胜雪是最出名的，她已泡了一辈子的茶，可最爱的还是这两种。
她冲我们淡淡一笑，轻轻地转身离去了。我看着老人在门外挑选着茶叶，内心不由地涌出一种尊敬之情。
她的生活很慢，很静，将泡茶作为一生中最重要的事情，每一个步骤都是那样的精致。她的生活方式不过是过好每一天的生活，让生命充满意义，舒心即可。但这又是我们许多人所难以达到的，因为还有太多的欲望和杂念牵绊着我们。
这样的时代又还有多少人每天过着“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘”的生活呢？
悠悠的作文13
你恋这大山的悲秋吗？寒风渐起，几片枯叶在枝头瑟缩的打着颤儿，倏的，自空中留下一条弧线，打着旋儿，跌进了我满是墨香的书页中。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，嘴角一声叹息，随落叶嵌进书里，化作一缕莫名的伤感。
如果说燕子是报春的信使，那么落叶就是迎秋的顽童。远眺家乡的隐隐青山，迢迢绿水勾勒出一副泼墨画。山间的片片秋叶都写满了乡思，浓浓的思念随落叶跌宕在满是清香的乡间小道上，黄昏之际，微风梳理着袅袅升起的炊烟，母亲声声缠绵低沉唤儿回家。夜凉如水，缕缕飘荡的思绪在稻香四溢的秋夜中静好如诗。
我恋这大山深处的绵绵秋雨。“凭轩望秋雨，凉入暑夜清”。倚窗远眺，笼烟缭绕，阶阶梯田倒映远处山影绰绰。雨霏霏，飘飘洒洒，细密如织，或漫步于乡间小道上，秋雨挟落叶作陪，雨打秋叶，如离人幽语，切切相闻，如泣如诉。闲采野菊置于怀中，缕缕思绪纷飞，聆听秋韵秋声。
我恋这大山深处的皎皎皓月。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，皓月当空，如盈盈碧水中的白莲：月光幽幽，洒在小路上，汇成一条河，徜徉在月色下的，是故乡。深院月明人寂，举头凝望冷灰倾泻，寒意侵人，孤立于浩瀚天际。丛丛竹林沿着月色映成一派黑影，与寂静的村庄融为一体，在清冷的孤寂中守着乡土的宁静，伴一缕清冽的月光，洗濯尘土喧嚣，屹立成孤傲脱俗的乡韵。
我恋这大山深处的人们。“春种一粒粟，秋收万颗子”，田间娘农担上的一缕稻香，乡间孩童脸上的一抹红晕，或是黄昏时分，与老牛同归的`老翁。白发苍颜的老妇手剥玉米粒，“咯咯”地唤着散养山鸡，中年主妇备好饭菜，声声急切地寻找着贪玩的小鬼。夜悄然而至，一家人结束了一天的忙碌，终得休憩，在院内的香樟树下休息唠嗑。疯闹了一日的小鬼，伏在母亲膝头，在长辈的声声谈笑中进入梦乡。秋风和畅，乡音悠悠，一枕清梦烛照甜蜜之旅。
秋风，吹不走乡愁；秋雨，洗不净乡思；秋叶，染红了无尽乡韵。浅浅愁绪滑落心事，缕缕稻香弥漫心田，在岁月中载沉载浮。
每个人都在向秋天走去，“解落三秋叶，能开二月花”，凄婉迷蒙中寻找往事，没有残阳如血的悲壮，没有夕阳近昏的哀凉，一弯秋水与碧落蓝天融为一体，回归生命的本真与宁静，静享悠悠乡韵。
悠悠的作文14
家乡的山，看得多了，厌了，烦了；
家乡的水，赏得够了，累了，惓了！
家乡，是一个普通得不能再普通的山村，拥有一切似乎每个山村都有的山，对于陶渊明来说，那似乎是“采菊东篱下，悠然见南山”的圣地，可对于在这生活了十几年的我来说，再迤逦的山，再灵动的水，看的多了，也会厌，也会惓。
似乎，蜗居家中已成为一种习惯，远离了尘世的喧哗，不知从何时起，窗户便未曾开过，落上了厚厚的灰尘，结满了蛛丝。
一次偶然，我发现门外的一抹绿，当时也并未在意，甚至有点忽视。
不知是幸运还是不幸，它被一阵风刮到一块石缝中，它也曾悲天悯人，可有一天，它听到一阵爆裂声，它知道那是它的同伴破土而出的声音。可它知道，毕竟那儿都是石缝，要想生存下去是多么的艰难！
那一天，让它懂得了这个世界的残酷性。它内心是多么憧憬外面的世界。雨水的洗涤，风儿的吹拂无不诱惑着它去看外面，可身边的瓦砾又不禁让它打了个寒颤。
那天晚上，它梦见了树妈妈，妈妈告诉它只有积极向上，身上才会散发出美的光芒。
于是，它夜以继日地向上生长，终于，在那个春天的最后一夜中，它咬破了最后一丝石缝，露出了嫩黄的叶，它睁开朦胧的双眼，看到那颗先它破土而出的种子早已长成一颗小树。
它暗下决心，要像同伴一样，在这毫无生机可言的地方生存下来。
也许，真是命运的莫测，让它再一次体会到了生存的艰难。
我亲眼看见厄运之神降临在柔弱的它身上，一个小孩发现了它美妙的身躯，他尝试着想把它拔出来，可力气太小，根本不能，于是，他拿来一把刀……
它——消失了；
它——被历史定格。
我以为那抹绿从此便会离开……
也许，真应了“野火烧不尽，春风春又生”的古诗句。为了心底的信念，它再次战胜了命运，从石缝中露出了只属于它的嫩黄的叶……
那一刻，我彻底被它所征服，原来，周围的一切都很美，家乡的山的`确不雄奇，不巍峨家乡的水的确不浩瀚、不欢快，可美在于它们的那份宁静，在于它们养育了一方人的美的延伸。
于是，我扫清了窗前的蛛丝与灰尘，打开了关闭已久的窗，小小的窗隔不断偌大的世界，镶不住，神往悠悠！
悠悠的作文15
严冬。
春有百花秋有月。但谁说冬日就单调。那窗前的梅花已绽开笑脸，悄悄的探进屋子，好奇地张望着。门前一盆仙人掌，依然是那么绿，那么生机勃勃，仿佛一个坚定的士兵守卫着我家。东降临，雪当然不能少。瞧，它们又张开自己小小的手，想要拥抱着大地。
但此时的我，就没有那么快活了。为什么？我得练古筝呀。
我看了看被冻得通红的双手，不由得感到冬的威力之强大。看了看古筝，又叹了口气。谁想在寒冬的时候，还把自己的手赤裸裸地暴露在冰冷的空气中？算了，不练了，反正昨天练过了。这么一想，心里就舒坦了。我放松地躺在床上看电视，却忘记了——母亲大人。门，吱呀，开了。母亲踏进了门，看到眼前的一幕，马上冲过来，关掉了电视，说：“去练古筝！”我立马有了火山爆发的危机感，但不知道是不是叛逆期的缘故，我竟然没有起身，而是悠悠的回了一句：“太冷了，不想练。”母亲的火山终于爆发了，她的头发都一根根竖立起来，像一只被惹怒的`刺猬。我仿佛看见了一团烈火在熊熊燃烧。“快去练！”一声狮吼传进我的耳朵。当然，我也不是好惹的：“不练，多冷啊，要练你自己练，体会一下是什么感受。”说完，转身冲出家门，冲进茫茫的雪世界。我跑到一棵大树前，靠着树干慢慢坐下。我也是人，不可能没有一点情感，我抱着膝盖，无声地哭泣起来，泪水大滴大滴地落在雪地上，绽开了一朵无形的花，孤独之花。巨大的孤独与悲伤把我笼罩在其中：没有人能理解我，没有人知道我有多辛苦，为什么，世界之大，没有人，懂我。
不知何时，母亲已站在身后，她抱住我，“对不起，妈妈今天做得不对，没有尊重你的感受，以后我一定改。现在，跟我回家吧，这里冷。”我顿时感觉一股暖流笼罩了我。半晌，我终于吐出一句话：“对不起，妈妈。”我望着母亲的眼睛，分明感觉中间闪烁着什么晶莹的东西，那是泪吗？不，那是爱吧。
蓝天白云，母爱悠悠。
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