在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的春意的作文，希望能够帮助到大家。
春意的作文1
春的气息渐浓，和风轻拂，传送阵阵馨香。清晨，我隔着屋子就已陶醉。走出家门，旭日定在了半空中，红彤彤的向大地洒去温暖，消融着覆盖在花草上的雪花，呈现出昏黄的景象。
向菜地走去，发现一株辣椒长得很高了，从去年的青椒变成了红辣椒，这小小的红灯笼在春天里闪动着火辣，一阵春风掠过，我嗅到了呛鼻子的辣味，也是这辣椒生命的气息。门前的枣树也在经历过严寒的考验后挺直了身板，抖擞抖擞精神，迎接新一年的开始。慢慢地，枝条变得纤细，冒出了翠绿的嫩芽。
迎着不算温暖的微风，闻着若有若无的花香，踏着轻松的步伐来到河边。我亲眼目睹了一周前河面上的冰层直至现在的潺潺流水，河中央的鸭子成群结队的在嬉戏，欢腾的展开双臂仿佛是迎春的'一种方式。在路边的某个角落，春姑娘已经悄然到来，小花长出小小的花苞，含苞待放，那粉色的花瓣也将伸展开来，腼腆地打量着周围，呼吸着清凉的空气。
我伫立在树旁，久久不能移动，昨日干枯的树枝上竟绽放出了一点绿芽，我径直走了上去，用手抚摸着那充满生机的大树，整个人顿时感到了斗志，春意盎然。
雨水滴在了我的颈部，而我并没有像往日那样的嫌弃，这小小的雨滴中包含了那深沉而又富有生机的绿色，滋润了破土而出的小草，哺育了含苞待放的花苞，洗净了树枝上的尘土。任凭雨水击打，刺骨般的寒冷在我心上游走，我感到的是新的一年里美好的开端与那浓浓的，令我陶醉的春意。
春意的作文2
今天，我就给大家介绍一下我的学校——至德小学。
至德小学位于安徽省东至县的至德路上。校园绿树成荫、莺歌燕舞、百花盛开、春意盎然。
大门外，楼上挂着八个醒目的大字：“至德六年 受益终身”。走进大门，左手边是孔德园。孔德园的路是钥匙状，中间是孔子的大理石雕像，旁边是用亭子和花花草草装饰起来的：红的似霞、黄的若金、白的如雪……到处生机勃勃，好一派如诗如画的景象！
学校有舜德楼、建德楼、明德楼、兴德楼四栋楼。舜德楼有许多教室，一般的活动就在这些教室举行。建德楼是一至三年级同学的.教室。再后面一点就是明德楼。明德楼像一迷宫，教室、办公室数不胜数，还有图书室、广播站等。明德楼与另外一栋楼的通道上还有“学在至德，赢在未来”的红字。
在兴德楼旁，还有一个大迷宫。前边有一个池子，里面有五彩斑斓的金鱼，还有造型奇特的假山、喷泉。走过桥，有许多个道路供你选择，如果迷路了，你一定会不知所措。一阵风吹过，花草的芳香掺杂着泥土独特的味道十里飘香，使人心旷神怡。
大楼的右边，就是我们每天做操、跑操和大课间活动的操场。操场上，五星红旗高高升起，你心中一定拥有一份自豪！我们生龙活虎地在操场上奔跑、玩耍、锻炼身体，像一大群活泼机灵的小猴子，快乐每时每刻都洋溢在我们的脸上！
春意的作文3
春姑娘载着马车缓缓而来，在路途中留下一片又一片春的种子，带来温暖和金灿灿的阳光吹走了阴冷的风和雪。
我寻找着春的足迹，来到姥姥家附近的水流。原本已经冻到用坚硬的外壳来保护自己的河流，冰已经和水融化为一体了，经过一场小雨，河流更加充沛，发出叮咚，叮咚的流水声。
一眼望去光秃秃的山，已经变成了染了绿色发膏的山，林间繁密成荫，各种各样的鸟儿：麻雀，布谷鸟，长尾燕，都已经在树上搭建好了窝，准备组一个新的.家庭，向山上望去，还可以看到山上一片片的粉，那是杏花盛开的美景，仿佛隔了很远，都能够闻到花香。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”春嘛，最吸引人的地方便是那锦簇的桃花了，但可惜的是，今年的春天下了两场大雪，刚刚开放的枝芽，刚刚已经要快开放的花朵，终是抵不过雪的寒冷，渐渐地进入了睡眠的状态。知道桃花节的到来，她也依旧没有开放，她那娇嫩美艳的花朵。这使春季中少了一点的乐趣。
不久春雨来到了，我撑起伞走出门外，正如“春雨细如丝”，这句话不假，春雨又细，还下的繁密，温柔，轻轻的灌溉着泥土，土中的小草吸收到了雨水，钻出了地面，散发出生机与活力。
春风像母亲的手抚摸着我的头，轻轻的，充满温暖；春天的花娇艳美丽；春天的绿草青青……
春天充满生机与活力，让我们也如同春那般奋进吧。
春意的作文4
我们生活在一个有声世界，这里有悦耳的鸟鸣，动感的音乐，丁冬的流水声……可是有一种声音，它充满了生活中的滋味，那就是吆喝声。
早晨，当我们早早起来时，卖早点的吆喝声，在十字路旁边，叫着“馒头，包子，花卷，豆沙包，糖三角”这种声在这个小街上回荡，尾音悠长。那边有几位老奶奶在买几个包子，有的还买豆浆，有的出来打几声招呼。
中午，那吆喝是最多的.啦！你听“粘苞米，热乎的，热乎的粘苞米——”有的小朋友拿着几块钱，把金黄色的苞米拿回了家。“凉糕——豆面卷”一位老奶奶推着车子，里面的凉糕、豆面卷摆的整整齐齐。吆喝声还不时地停顿几声。老人，小孩子，手里都多多少少地拎着几块。还有的声音更让我们听不懂。那天姥姥给我妈妈打电话，卖玉米粥的过来了，“玉米粥，一块钱一水舀子”大声音高高低低，姥姥听了，说“什么买一块钱粥还给水饺？”我们哈哈大笑。还有的卖白莲鱼的，“卖大花白莲鱼——活的。”我听成了“大白莲鱼——活了！”大家哄笑一片。我们虽然不买，但感受到了吆喝声里那种浓浓的生活情趣。有的吆喝声能让我不再睡懒觉，早早起床，而有的吆喝声则让我慢慢入睡……
吆喝声声，吆喝出来祥和的气息、安宁的生活、和谐的社会……
春意的作文5
伴随着梅溪盛开的李花，春意在我的心中蔓延。
——题记
春日，又一次来到了这个美丽恬静的小山村。漫步村中，一切的景色如去年的一样，一样美得令人醉心，一样静得不忍打搅。
春意藏在花瓣里
正如晏殊所写的“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”。天空依旧湛蓝，云朵依旧洁白，道路两旁大片大片的雪白，视线的一隅，仿佛整个天地都是洁白无瑕的。走近细看，小小的李花聚在枝头，点缀着横亘交错的褐色枝条，白色的花瓣，星星点点的'花粉，嫩绿的花萼，十分娇美可人。
春意躲在溪水间
往前方走去，又是一派新景象。小溪流欢快地奔向前方，发出“哗哗”的声响；水流从大坝上飞流而下，重重地拍打在岩石上，溅起了无数水花，在空中绽放出一朵朵水芙蓉，最后又落到水中，与之并行，消失无影。
我沉醉其中，尽情享受春天里的这番美景。就在这个时候，从远处传来的“嘎嘎”声打破了此刻的平静。我抬头望去，原来是鸭群在展示歌喉——只见它们有的扑棱着翅膀向我们走来，有的围在水中的一小块石头上休息；没能抢到位子的鸭子便纷纷徜徉在水面上，或互相嬉戏，或下水捕食鱼虾，或把头藏在翅膀中小憩一会儿……一时间，溪上一片欢腾，为眼前恬静的风光平添了几分动感。
春意蕴在瀑布中
继续前行，渐近崖顶，水流用它惊人的速度冲向山底，水一次次地拍打在岩石上，水花一次次地打中站在半山腰的我。打在脸上的水，带着春的凉意，又蕴含着生命的活力。远观那瀑布，生机勃勃，带着欢声笑语冲向了山谷，只留下令人回味的声响。
冬，带着寒冷与寂寞走了，春，带着美景和活力来了。
春意蔓延在万物的细胞里，也蔓延在人们的心中。
春意的作文6
二月是小草探出头的季节，也是鸟儿们在天空中快乐游戏的季节。是二月，让一个枯枝败叶的世界重新变回那生机勃勃的模样。
二月的一天，我走在河堤边，只见堤旁的杨柳披着长长的枝条，随风舞动，好像在轻轻抚摩着堤岸。正如贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。柳枝上长着没成型的嫩叶，像极了一粒粒小绿豆。水泽和草木间蒸发的水汽如同薄雾一般，河中也有许多小鱼在嬉戏：有的.在捉迷藏，有的在讲悄悄话，还有的在照顾自己的小宝宝呢！那杨柳似乎是被水中的美景所陶醉，慢慢也融入其中，定睛一看，真是一副极美的中国水墨画。
沿着河堤慢慢走着，边走边想：今天的天气真好，不如就在前面不远处的草坪上坐会吧！不一会儿，就到了向往的绿地，这里有绿树红花，小桥流水，风景优美！这时，突然有个小孩一头撞到我身上，一时来不及躲开，倒坐在了地上。小孩忙说：“对不起姐姐，我叫小苗，我不是故意的，请原谅我！”“没事，没关系！”我边说边起身拍了拍衣服上的杂草，问道：“小苗，你为何事而如此慌忙呢？”“同学们都说现在是草长莺飞的好季节，所以我与同学约好放学后去一起去田野空地上放风筝呢！”边说边拿着风筝跑开了。
我忍不住朝小苗跑去的方向望去，只见不远处的空中飞舞着各色风筝，形态各异，多姿多彩。伴随着孩子们的欢笑声飘荡在空中，久久无法忘怀……
春意的作文7
我家住在新港区，靠近海边。在我家附近有个海边公园。那是个很小的公园，但它有迷人的四季：繁花似锦得春天，绿树成荫的夏天，枫红菊香的秋天，松青柏青的冬天。不过，最使我喜欢的还是那春天的`景色。
天下着牛毛细雨，整个公园笼罩在白茫茫的浓雾里，像是在泡牛奶浴。一进公园，映入眼帘的是一座灰色的雕像：一位音乐家身穿燕尾服，低着头，手托小提琴，好像在专注地拉着抒情曲。雕像正前方是个大花坛：山茶花开得正艳，迎春花在绿草丛中露出金黄色的笑脸，紫盈盈的丁香花，散发出沁人心脾得芳香，香气充满了整个公园，使人陶醉。二月蓝长出一个个小巧玲珑的花蕾，它在春姑娘的怀抱里舒展花瓣，散发香气。月季花像泼辣的姑娘，有的绽开花朵，有的含苞欲放。美人蕉、喇叭花、还有许多不知名的花朵，竞相结蕾，享受着烂漫的春光。
雕像后面是一眼望不到边的大海，海面很平静。码头边停靠着几艘满载而归的船，满仓的鱼儿闪耀着银色的磷光，船上那皮肤黝黑的渔民们都沉浸在丰收的喜悦中。
我喜欢春天，更喜欢春天的公园！
春意的作文8
如果把春比作童年也不为过，你瞧，它是多么的五彩缤纷啊！就是这样的春，不比夏繁华，不比秋柔和，不比冬晶莹，但它却给我带来了莫大的人生启迪。
昏暗了多日的天空被一阵不请自来的春风和一场场春雨洗刷的蔚蓝蔚蓝的。有时会有云朵在上面，不知他是否在和时间赛跑，但我知道，他是一刻也不停息的再往前飘着。这难道不正如我们吗？是啊，六年级了，我们的春是充实的。
不知屋檐下的燕子一家飞回来了吗？屋后的月季有没有抽出几枝新芽？被浓浓的绿意包围的`餐桌似乎比往常美丽了，妈妈期盼的眼神不禁令我陷入了沉思。是啊，春天不正如一位母亲吗？春雨滋润大地，不正如一位母亲对子女的无限关爱吗？春风吹拂大地，那不正如母亲对子女们的期望吗？于是，从春中，我读出了浓浓的亲情。
从教室里的窗子往外望，那棵老榕树抽出了新芽，同学么朗朗的读书声已不知传出了多远。即使是下课了，也不能打扰同学们的热情。三两个同学围在一起，而屋外，几只燕子飞了回来，唧唧喳喳的叫个不停。这燕子，因为春天的到来到显的灵性了。啊，从春天中，我读出了浓浓的友情!
就像春雨滋润了大地那样，他似乎也给我带来了什么，究竟是什么呢？哦，我想它带给我的是即将消逝的童年，以及那些将伴随我一生的亲情和友情。唯愿“万紫千红总是春”！
春意的作文9
久违的阳光、艳丽的鲜花、清新的春风。我按捺不住喜悦的心情，戴上了口罩，骑上了尘封已久的自行车，来到了公园。眼前繁花似锦，莺歌燕舞。投入到了春的怀抱里，在那姹紫嫣红中寻觅春的踪迹。流连于这大美春日，沉浸于这满眼春色。
抚摸那路旁的鲜花，芬芳扑鼻，让人难以忘怀;掬一捧那水洼的雨水，清凉透亮，在心中缓缓流动。凝望远方，这时，一片粉红映入我的眼帘。“哇，桃花！”我注视着前方惊呼道。
我从来没有见过开得这样盛的桃花，只见那粉红桃花开满枝头，这是多么美丽的一片桃花啊！
风把薄云吹散了，金色的太阳洒下了一片柔和的暖光。漫步在繁花似锦的小道中，和煦的春风拂过——神清气爽！那粉嫩的桃花朵朵开，就像美丽动人的少女，嫣然一笑，清亮的`眼眸中充满了喜悦。我驻足良久，觉得这笑容不只是在我的眼前，也在我心中挥之不去。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，充满了对未来的憧憬。
这里除了光彩，还有阵阵花香沁人心脾，香气似乎也是粉嫩的，梦幻一般轻轻笼罩着我。这里，桃花在枝头摇曳，我小心翼翼地伸出手，那满树繁花便随着手臂，不断地流着，流着，流向我的心底。这里唯一缺少了欢声笑语。
春转瞬即逝，就似那一袭桃花雨下，风一吹便开始，风一停一切便悄无声息。而那万花灿烂的属于春天的故事却深深地留在我的心里。
春意的作文10
“叮……咚!”随着一阵阵温暖的春风飞过，一群可爱的小雨滴从天空中飘飘洒洒地滴落下来，在空中自由地穿梭，享受着令它们欢跃的时刻。不经意间小雨滴落在屋檐上，发出脆耳的声响。落在地上，淘气的小雨点儿在上面左蹦右跳，溅起层层水花。不论落在哪儿，都能展现它们最美的姿态。
路边的小草儿，见它的幸运使者——雨来啦，急忙从土地里探出头来。小雨滴无私地滋润着它们，使它们快速生长。草儿仿佛很享受，露出了难得一见发自内心的微笑。被小草衬托的花儿也开心地点着头。屋檐上的小鸟儿仿佛也很喜欢淋浴的滋味，飞来飞去，“吱……吱”地叫着。
渐渐地雨停了，风也屏住了呼吸，它们在一阵欢笑声中回去了。雨虽停了，但依然隐隐约约听得到雨滴从棚子上滴下的叮咚声。花儿掺和着湿润的泥土发出了淡淡的.沁人心脾的芳香。空气是那么的清新，天空是那么的湛蓝，大地换上了新装，一切都焕然一新。光彩的颜色覆盖了旧的色彩，所有的一切都是那么的美好，愉快。我不禁感叹道，勃勃生机的春天从我们身边走来！
春意的作文11
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，早春就是这么神奇，她甩开寒冬，迈着轻盈的步伐向我们走来，预告着春暖花开即将来临。
谁也不曾留心，春天已悄悄来临。虽然没有注意到，但是就在那一小片的地方，我发现了春天的气息。
虽然我家房子在市中心，但周围充斥着钢筋水泥建筑和人造景观，很难感受到大自然的气息。假如我家在偏远的'郊区农村就好了，我就可以零距离接触到大自然的胸怀。幸好，离我家不远有个小花园，花园里有一条清澈的小池塘。冬天里结上了厚厚的一层冰，让人寒意顿生。在一次偶然的机会里，我去小花园赏风景，发现那儿的小池塘水不知什么时候变得晶莹起来了，水面上泛起阵阵涟漪，池塘边低垂的柳枝正羞涩地吐露一点点嫩芽。
早春的池塘虽然依然显得特别孤寂，但不乏生机。偶尔有几只小鸟掠过水面，轻盈的姿态，不禁令人心中愉悦，那是南迁的候鸟吗，还是经过了一个冬天的折磨，欣然迎接春天的使者。池塘边已有几株小花开放，它们耐不住长冬的寂寞，急急探出头来呼吸早春的气息。
人们也开始忙碌了起来，“一日之计在于春”，谁不想趁着美好的春光早作计划，大展拳脚。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，早春就是这么神奇，她甩开寒冬，迈着轻盈的步伐向我们走来，预告着春暖花开即将来临。
春意的作文12
春意使者隐藏在百花中，淡雅而洁白的它在暗处嫣然一笑。
春的嫩芽，让树妈妈手中捧着无数的“大米”，它还盖着绿色的“被子”。阳春三月，绿色的“被子”被掀开，它睁开惺松的睡眼，看了看外面的世界，便又睡着了。
不知什么时候，它展开白里带粉的花，它那甜蜜如糖的笑容也随着花一起展开。花瓣如同高高的围墙，围绕着如嫩黄的花蕊。春意使者像一个歌唱台，白里透粉的花瓣中心有一个嫩黄的小圆台，上面有许多橘黄的花蕊上，拿起麦克风，仿佛它在唱歌。春意使者长在树枝上，如同一群白鸽飞累了，飞在一个女孩身上，女孩用手接着从天而降的白鸽。风吹动，春意使者随风舞动，几片花瓣随风飘落，优雅落在水面上，行人不断踩在水面上，露珠跳动起来，跳在小船上，成了一只美丽动人的'小船，它带着美丽、优雅、友情驶向远方。
翠绿的茶树、蝴蝶花在作选美大赛的准备，就连路边的野花也绽开点点雪花。春意使者还在四处奔波着呢!
春意使者，你给我们带来了热闹的春天，更给我们带来了无限的生机。
春意的作文13
每当我踏进校门，看见的是翠绿的竹林；每次课间，当我们跑来跑去的时候，看见的是翠绿的竹林。校园里处处有美丽的景物，但只有竹林的那种美吸引了我。为什么我只喜欢校园的竹林呢？我给你说说吧！
体育课我和小伙伴玩捉迷藏的游戏。突然，我被这翠绿的竹林吸引了，密密麻麻而又纤细的竹叶掩映着我的身体。绿色的竹杆交叉在一起，形成了拱形的绿色的小桥。远看，那竹林绿得像是一块无瑕的.翡翠；近看，竹林又像是一道绿色的屏障。在这些竹叶和竹杆下，有着含苞待放的红梅花，可以用‘万绿丛中一点红’来形容。
下课了，我走出教室，来到校园，一片片的竹林映入眼帘。其中，靠近教学楼的那片竹林引起了我的注意。这些竹叶很小很细，和其他的竹叶不一样，竹竿矮小，上面是绿色，中间呈黄色，下面是白色，很不相同。周围的花草也很稀少。我想他们快枯萎了吧！每根竹竿都弯下腰，像是要给我鞠躬，真神奇！
有个小伙伴对我说：“停车场那有一片美丽的竹林，快去看看吧。”我急忙跑过去一看，真美呀！一根根亭亭玉立的竹子遮住了阳光，空气十分清新。桃红、粉红、大红的梅花被竹林掩映着，我不禁赞叹道：“真是‘一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱’呀！”
校园里的竹林真绿呀，绿得像一片竹海；校园里的竹林真奇啊，交叉一起的竹叶成小桥，枯老的竹竿弯下了腰给我鞠躬；校园的竹林真美啊，像翠绿的屏障，给校园增添了美景！
我爱美丽的校园，但更爱校园翠绿的竹林！
春意的作文14
如果四季是完美的轮回，那么春就是冥冥中的创造之神。在短暂的一百多天里，万能的春播下幼种，吹来的轻柔清爽的春风，把一点一滴注进生灵的心。
悄悄地，枝丫似乎有了点绿意，当晨曦洒在夜间那颗水滴上，我仿佛看到了一种微小的力量在涌动着。我家的花又要长出新叶了呢！
打开窗户，一股暖意袭来，鸟儿清脆的歌声打破了清晨的宁静。活力在悄悄酝酿在每一颗种子的睡梦里、在每一只鸟儿的歌喉里、也在每一个人的心里
未见到花，空气中却有些许淡淡的花香。那是花的梦吗？徐徐清风带来的，还有大树的梦、小草的'梦
许久，春雨倾洒，滋润了干枯的树叶，催生了嫩绿的芽。春雨“滴滴答答”，潇潇洒下，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢的抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹拂下醒过来了，在春雨的滋润下生长了。那纷飞的雨点，只激起片片涟漪，滑落在窗玻璃上、滚落到叶子上、淌入人们心里。春雨将大地换上新的颜色，将春意渲染。
春意的作文15
在不知不觉中，春天已经踏着那无声的脚步，悄悄地来到了我们的身旁，我怀着愉悦的心情来寻觅春天的踪迹。
小草告诉我，春天在这里，她是醒目、稚嫩的绿色；桃花告诉我，春天在这里，她是文静、羞涩的粉红色；映山红告诉我，春天在这里，她是热情、豪放的.红色；油菜花告诉我，春天在这里，她是兴奋、活泼的金色。……
是啊！春姑娘带着五彩缤纷的颜料盒，染粉了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的花瓣……春姑娘还是一个催生的白衣天使，摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；喊喊鸟儿，鸟儿在天空中自由自在地飞翔……
春姑娘又像一位画家，她画下了青青的山，绿绿的水，红红的太阳，棉絮般的白云，还有那坚强不屈的竹子……山围着水，水映着山，白云衬托着太阳就好比叶衬托着花，再加上那唱着动听的歌的可爱小鸟，美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，好似一幅美不胜收的图画……
春天，这是一个万物复苏、充满希望的季节！让我们在这个充满希望的季节里，做我们想做的事！我爱春天，更爱春天的丰富多彩！
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