在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的青涩的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青涩的作文1
每个人的心中或许都会有这么一段青涩朦胧的记忆，回想起这段懵懵懂懂的过去，总会有一些不堪入目却又令人难以忘记的尴尬。但是随着时间的蹉跎，不管是多么令人不悦的时光，都会一点一点转成长大以后的欣慰。
总是会想的太多，总是会做的太多，可是回想起来，根本就没有什么令人最不快的事情，或许是心灵最初的悸动在作怪，又或许是令人发指的一件又一件的事情，时间不止会化淡过去，也会加强心理的矛盾。一个进攻，一个防卫。让我们儿时的年少无知，不怕虎的记忆一点一点都磨灭，但这是我们长大之后的悲哀。
“夜色在寂静中无限蔓延，微风间残留着苍凉的悲叹，野冢前的花瓣散落林间，沉淀了大地中古老的幽怨，无名的血液将无名的溪流浸染，在土壤中孕育无名的哀难，陨落的`流星惊扰了静默的湖畔，倦鸟在睡梦中骚动不安，无尽的长夜妖娆无尽的梦魇，烧不尽虚无岁月中残喘的黯焰，只可惜，没什么再值得去颂扬或留恋。”
忧伤的文字记录的单调的过去，成长中的自己渐渐变的多情了起来，变得有些冷漠，没有了当初的冲动。也许，该冲动时，应该冲动，因为转过云烟时，便不会再有这样一个心灵了。无论痛苦的诅咒还是美妙的誓言，一切的一切，都将随那风中的花瓣，没入沉寂的湖底永不复还。
幽幽涟漪将点亮群星的宿愿，如同一抹神秘莫测的微笑。
青涩的作文2
夏季里的那阵清风拂过我的脸庞，不知怎的我又把那封锁了已久的记忆之门轻轻打开了。青涩懵懂是否还会缅怀？那么美好的童年就让我慢慢描绘吧！
不管是白雪公主、美人鱼还是那沉睡500年的睡美人，那些都是每个女孩会做的公主梦，当然我也不例外。我学着电视里公主的样子，有模有样的对着镜子拍脸蛋，真不是夸张，每当我看到那些公主的脸蛋都粉红粉红的，我就想她们的脸蛋是不是都被拍了好几下才这么红的？于是就照着做了起来，这脸蛋是好了，可是公主们的长睫毛、红嘴唇、黑眉毛等等该怎么办呢？我连忙跑去问妈妈：“我可以化妆吗？”而妈妈的回答总是让我痛彻心扉，三个响亮的大字重重的就犹如泰山压顶一般砸在我的身上：“不可以！”我失落而且无奈的走开了，只能乖乖的做我的公主梦。但是幸福总是来得太突然，妈妈说让我在家等着爸爸回来，她要出去见个朋友。我一听到这话高兴坏了。妈妈一走，我便开始“忙碌”起来，飞也似的跑到梳妆台前，左手一个梳子，右手一个眼影，开始了变成“公主”的漫长过程。
过了1小时后，镜子中的我已经完美的从一个小姑娘变成了所谓的“漂亮的公主”。因为我最喜欢的公主是艾莉儿，所以我最想变成她的'样子，可是她的头发是红色的，而且她有一条美丽的鱼尾，正当我一头雾水的时候，突然看到了妈妈的裙子和刚买回来的颜料，我瞬间好像看到了希望。
爸爸回来时，看到我那被染红的头发，还有身上裹着的妈妈的衣服，最重要的是我已经成了花猫的脸蛋，急忙把我从梦中唤醒，一边笑着一边把我拉进了浴室。
这件令人“难忘”的事真是勾起了我整个童年的回忆，每次想到这里，总是有那说不尽的青涩懵懂。
青涩的作文3
七岁的时候，我喜欢上了我班上的班长，其实那时候班上的女孩都喜欢他，老师也喜欢他。他是班上最会读书的人，每次“六一”他一个人可以得几张奖状，而我却偶尔才能得一张。小学毕业的时候，奖状把他家的一扇墙壁都贴满了。那时候，老师和家长教育我们时总说一句话：向他学习。因为很喜欢他，反而有一种“近乡情更怯”的感觉，不敢看他的眼睛，不敢和他说一句话，只能在后面偷偷看着他，把自己的喜欢深深埋在心底。心里暗暗对自己说：努力学习，一定要超过他。好像只有成绩超过他，才能轻松面对他。
香是我的同学。一天，她偷偷告诉我：她喜欢班长。我听了呆怔在那里，她推了我一把，我才惊醒。不，她怎么可以喜欢班长呢？班长是我喜欢的人啊！可香是我最好的朋友。在那幼小的心灵，也面临着选择：是要朋友还是班长呢？经过短暂、激烈的的思想斗争。我还是选择了朋友。那时候的我，就是喜欢班长，也没有勇气告诉他。而香是那么勇敢。她拿出一封信，叫我转交给班长。那天回家，我在半路上拦住班长，不敢看他，低着头把香写的那封信塞到他手中，然后像一阵风在他眼前消失了。过了几天班长并没有给香回信，香怪我送信时，没有说清要回信。我心里不高兴，让香自己去要。放学的时候，香真的拉着我找班长要回信。班长看着我和香说：我现在还小，最主要的是学习。呵呵，这都是老师在上课教育我们时说过的话。小学毕业了后，我们各自上了不同的'中学，就很少见面了。
长大后，班长成了我的老公。我偶尔会问班长：你怎么不喜欢香呢？班长就这样说：那时候我就喜欢你，可你为什么总爱躲在别人身后呢？我更关注的是故事中的配角，就像你！很多人喜欢红花，我却喜欢衬托红花的绿叶。
香把爱情放在嘴上，我把爱情放在心里。不同表达爱情的方式，得到不同的结果。
青涩的作文4
升学考试完毕的时候，天忽然变的很蓝，清澄的只有那抹随意的白雾。
值入深秋了啊，在下一个春天，眼前的事物或许会变得模糊起来的呢。前几天小茜递给我一个梨，我盯这那个梨好半天， “小茜，你要吃那一半吗……”“对
啊！”分梨？！分离？！……又想哪去 了呢……
南方的小城，秋雨是那种有些缠缠绵绵的，不像夏日那种骤雨，带着那么一丝微微的凉意，虽然很快消逝在秋日的.倦意中。校园中，那棵老榕树树开始落叶了，即使是在南方，事物也免不了要分离，老去的，每一个忧伤，都寄存在那张沧桑的也的脉络中吧，虽然知道，可是那份黯然，应该也是无法避免的吧……
“喏，”小茜递过一颗相思豆，“这个给你。”
红豆生南国，春来发几枝。
……愿君多采撷，此物最相思……
深秋的学校，总是弥漫一股桂花的香气，极浓郁的。还没到开放期呢，就要离开了呢，或许还会在哪个地方还会再闻到的吧，可再也不是那种熟悉的味道了……
仔细一看，学校的操场还不大，因为时间和处境的不同吧，反正就在也不是在这个地方玩“捉鬼”的游戏的时候了呢……
忽然想起了《童年》这首个=歌，其实并不喜欢它，认为那太孩子气了，不过，……
“池塘边的柳树上，知了在声声叫着夏天……”
呵，也不是很孩子气的啊，应该说是，很，很有一股，一股，那个时候的气息……
那个时候，充满青涩，充满愉快，充满幸福，会记得的，那个年华的气息………
青涩的作文5
长辈，这是小学时对老师的定位，那时我们心目中教师这个职业几乎可以用“神奇”来形容，也只有那个时候老师所说的东西才会被幼小的我们奉为真理。老爸老妈都有不懂的东西，但老师不会有，动不动还会来上一句“我们老师说……”那个份量之重，简直堪比古代皇帝的圣旨。久而久之我们有了两张脸，在学校的时候我们是个乖孩子好学生，而回到了家我们开始撒娇任性甚至于有些霸道。于是家长在听到老师对我们的种种表扬的话的时候，一半是高兴，而另一半就只有佩服很惊讶的份了。那时教师就是那样神奇，那个时候在我们幼小的心中老师就是个“神”，我们稚嫩的信仰中有他们的份。
天敌，初中开始老师的形象就是梦中的“恶魔”我们的天敌，他们不再那么慈祥，那么和蔼。那时的我们（特别是男孩）叛逆心特别强，根本听不进去老师“啰里啰嗦”的教诲，甚至于跟他们顶嘴，开始想一些办法跟他们为难。那时我们的座右铭就是“老师跟学生是天敌”。而且好学生跟差学生的最大区别就是跟老师的关系，好学生见到老师会打招呼，而差学生却开始绕到。那时的时间很紧，上课和自习几乎充斥了整个校园生活，就跟后来的高三似的。那时的老师脸上都是一样的严肃，而学生都是一样的畏惧。于是天敌就这样流传了。或许那时的代沟是我们一生中最大的。那时的我们对于一切都是懵懂，或许也就是我们的“天敌”是我们了解了更多。
朋友，高中了，懂事了，和老师之间的交流越来越多了，关系也越来越好了。那段时间我们感受更多的是一种交流的平等，我们再也会跟犯了错似的低着头跟老师说话，而他们也越来越多地进入了我们的生活。他们不再是个领航者的角色，而更多地充当起一个可靠的战友，他们成为我们生命中特定的.信任对象。慢慢地他们和我们一起渡过了生命中最绚烂的年华，他们见证了我们长大成人的过程，他们帮助我们面对人生中最大的十字路口。单调的生活中他们带给我们更多的鼓励，分享我们进步的快乐。他们成为告别青涩年代的我们留在那个年代的最后回忆。
时间过得很快，校园生涯里老师跟我们一起留下了美好的回忆，大学里的老师都是学者，接触也少，上面的称谓都用不上，或许他们只是过客，还是青涩年代中的他们留下的回忆更美好。
青涩的作文6
我相信，家在每个人的心中分量都是最重的，家是每个人心灵的归属，一个孩子的成长，健康的成长，跟家庭有很大的关系，这个家庭是否和睦，这个家庭是否充满爱，这个家庭是否关心孩子，都会带来不一样的结果。
《青涩记忆》这部电影，我不知道有多少人看过，但是我相信看过的人都会有所沉思和悲痛，这是一部有关青少年犯罪的电影，里面所讲述的都是孩子因为家庭的原因染上了网瘾。孩子的成长不止是身体上的，更多的是心理上的和精神上的。有时候你以为小孩子学习成绩很好，不需要管教，但是他一样会受到打击，特别是来自家庭的.打击，片中的那个孩子就是因为看到了爸爸有外遇而无心再学习。有时候，你以为把压力发散到孩子身上，自己好受了，却不管孩子了，只顾着为家里摆脱贫穷，但是你忘了，你的后代毁了，这一切又有什么意义呢？片中那个爱打孩子的父亲，我特别的不喜欢。还有一个孩子也是父母忙于工作，无暇顾及他，由奶奶带着，但是他沉迷于电脑。最后这是三个孩子和另外的一个小孩走到了一起，经常没日没夜的玩游戏，因为经常玩，又没钱被老板赶了出来，这时他们竟然心生邪念，想到了偷，还打伤了保安，最后两个被抓，一个得了妄想症，一个跳楼死了。
不敢说，这些孩子犯的错全怪家庭，他们本身也有一部分的原因，自制力不够，面对诱惑，面对游戏的诱惑没有抵抗住。但是，或许家长多关心自己的孩子，别有事没事就拳打脚踢，别把家庭弄得支离破碎，家长与孩子多沟通一点，也许这一切就都会不一样。
孩子的健康成长，好的环境很重要，光鲜亮丽的物质不是最重要的，一家人可以和和睦睦，快乐的在一起才是最重要的，这个影片也是给我们一个警示的作用，青少年的健康成长要多关注。
青涩的作文7
三年的时光总是飞也似的跑着，即将离别了，三年时光勾起的回忆实在太多太多。
想当年，刚步入初中门槛的我们，一个个脸上写满的是灿烂的童真、无邪的纯净，还有对美好的未来的憧憬和好奇。我记得那是初一时的第一次抽血。那天的早晨，空气像快要哭似的湿。我们还不能吃早饭，必须在抽完后再自行解决，于是我们就带着食物到了学校。从班里出发，我们就开始排队去小操场抽血，天气的闷热也使我们的内心变得躁动。抽血时，刚开始很紧张，一会就放松了，但脑门儿上却多了几滴汗珠。到了教室我们就开吃，每个人有说有笑，毫无羞涩，也就是这一刻我们之间的隔膜被打破了。转眼，我们就来到了初三的殿堂，时时刻刻都在都在紧绷着自己，因为我们将面对三年中最关键的`时刻，一切不就是为了现在吗？在中考前还有个体考，为了它，我们曾流过很多汗，蒸发在这个夏天。每一天晚自习后，我们就来到了操场，当时的太阳已快落西山，唯留几丝光芒照亮天边；我们在操场上奔跑，在三年中追逐时间，愿时间不要过得太快，留些时间让我们喘息。时光悄然淡去，很快到了老班的生日了，也不知是谁组织的，我们在私下为老班买了个蛋糕。在一个自习课上我们就开始庆祝，举杯同祝。那时，我们脸上都充满了奶油，这也许是我们初三最后的疯狂吧。短短45分钟就这样过去了。一张照片承载了三年的时光，那就是毕业照。三年就仅此一张，的确很珍贵，它毕竟封存了三年的记忆。下午，我们排着长队来到了操场准备照毕业照，那时从前面的班开始照，所以我们得等很久，于是就开始玩闹起来，毕竟在一起的时间不多了，一阵阵欢声笑语，这一刻真的很美好。当我们站在照相机面前时，一切却又显得庄重，夕阳时的阳光还是很刺眼，但是我们用更加坚定的信念去面对它，那时光芒才显得有些屈服于我们，变得柔和。
天下无不散的宴席，我们即将冲刺中考，然后各奔东西，我希望我们以后都会记得这三年。
别了，朋友，珍重！
青涩的作文8
红了樱桃，绿了芭蕉，流光容易把人抛。咿呀学语，明明还是昨日的青涩，明明只是一夜之间，我却已面目全非，学会圆滑，学会世故，学会心口不一，学会戴上面具。
黯然销魂者，唯别而已矣。
摸索，掌心终能覆上门边榕树的坑洼年轮。既然将别离，那就让我来阅读青涩、缅怀青涩。
天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追。硬拉着邻家极斯文的女孩去放纸鸢。那时正值二月，草长莺飞。我欣欣然引着线，纸鸢翩飞，却仍不满足。还是邻家姑娘一语点出，沾点花会更好。我不知哪来的灵气，愣是把纸鸢折腾成了花鸢，听着花瓣簌簌作响。
现在，鸢还在，只是花做了尘土。
山迢迢，路遥遥，笑娇娇。拽了几个顽劣的'孩子上山闯荡。那时二月红正怒放，几个真小子假小子隐没在山间。荆棘丛生，杂草漫溢，防不胜防地，腿上划了好几个口子，染着斑斑血痕。还是满不在乎，连跑带爬的，总算上了山顶。对着他山一声吼，回声阵阵，所有的愤懑都宣泄了。
现在，我快忘了回声是什么样的了。
可怕的不是墙，是人心。早对后院的矮墙窥伺已久。候得一个家人不在的时候，风也似地溜去。蹬着搬来的大石块，拽着边上垂下的柔韧枝条，纵身一跃，一点，就差一点了。忽地，眼前天昏地暗，没了知觉。后来才知道我摔了个大马趴，被数落了好几天。
现在，我的身高足以轻松越过矮墙，但不肯了，心乏了。
榕树上还有几只脚。隔壁邻居家的孩子都爱爬这棵榕树。树上六只脚，那是大哥哥大姐姐给我讲故事。后来，树上四只脚，那是我跟朋友谈心事。后来树上两只脚，那是我一个人在看天。
现在，树上没有脚。听父亲说，树就要被砍了。
青涩已不再，阅读缅怀。
阅读青涩，就是在进行一场最为疼痛的成长洗礼。阅读青涩，那青涩便已香消玉陨。青涩，那是曾经的豆蔻年华，青葱岁月。青涩，那是年少不知事时的笨拙，却最真实。
可我还是选择阅读青涩，毕竟，不再青涩才会意识到它的弥足珍贵。我也会珍惜成熟。我会为青涩疼痛、欢笑，绝非强颜。
青涩的作文9
在我们学校的篮球队有个一米九的大长腿篮球队长，无论是篮球还是体型真的是比其他男生略胜一筹。然而他是高中部的学长偶尔才过我们初中部跟我们初中部的男生打球。但是尽管我们很少看见他还是能吸引很多女生来看他他打球。
那年我被他的外表给吸引了而那年的`我又快要升高中，所以每次他到我们初中部来打球我就跑去给他送水然而每次都是接过水露出大白牙给我个微笑宠我说句谢谢。而我想要的不仅仅是这些不知道为什么只要在他打球时我总是眼睛从他的身上移不开，他摔倒时很紧张但又不好意思开口跟他说对他的仰慕之情也许这就是暗恋吧。
很幸运的是在下学期时我们要是市里跟其他学校的同学打篮球赛，初中部只有我一个女生很其他两个篮球队的男生获得跟他们去比赛的资格。因为那两个男生打球厉害，而我是学生会生活部长跟文艺部长是帮他们打理琐事和加油的。但是可以跟他一起比赛还是不由得很开心，在去比赛的4个路程里我们两个的话匣子打开了一直聊个不停。在跟他比赛的这三天里，我们真的就像特别好的朋友一样无话不说再回来的一个月后就是中考了。然而父母要我去其他学校读书，我就不能直接考高中部跟学长同校了。在我出发离开时跑去找了学长跟他告别对他说了这下学期的感受当我上车时他给了我一个拥抱想当初我给他送水时露出个大白牙对我微笑说了句加油等你回来而我却没有勇气对他说我对你的暗恋
然而这个学期我是真正知道了暗恋的味道又是苦又是甜又是酸。
青涩的作文10
青涩的年华，青涩的我，正在幸福地长大！
“哇—哇—”从我呱呱坠地的那一刻起，我的幸福也紧紧依附上了我，青涩的我，青涩的心灵，开始长大。
首先是身体上的成长，由豆芽长成了窈窕少女；其次是头脑上的成长，由半字不识一个到出口便能成章；最后便是心灵上的成长，由天真烂漫变成沉着冷静。这一些都是幸福的成长，谁又能说身体的健康、头脑的聪慧和心灵的充实不是幸福呢？
每次一回到家，等待我的便是可口的饭菜、母亲的关怀、父亲的幽默、弟弟的调皮。在饭桌上，有爸妈的微笑和装满好菜的饭碗，而在饭后，一家人聊聊家常，看看电视，下下围棋，好不和睦。这个幸福虽然简单，但毕竟“人之所以幸福，是因为他生活在其中”嘛。
在学校里，上课所获得知识，下课所获得快乐，不也是一种幸福吗？你看，上课时你不让我，我不让你的举手氛围，还有不时的“电光火流”都让我们在竞争中进步。而下课时相互讨教，嬉戏玩耍，无不在增加我们之间的友谊。这又何尝不是一种幸福呢？
友谊的升温，亲情的温馨，无不体现了生活中点滴幸福。而在幸福之中，我领悟了亲情与友谊的可贵，当然，还有知识的增长，这些都在彰显我的'长大。
人啊，每天被多少平凡的事情幸福着！或许，有时正是由于它的平凡才让我们视而不见。红尘有爱，人间有情，“幸福”与生活息息相关，与情感心心相印，与成长环环相扣，可大可小，可实可虚，可叙可议。
我所有的幸福，就如张晓煜先生所说的：“精神的充足，心灵的宁静，灵魂的坦荡，其次才是物质生活的安逸……”。
青涩的作文11
似开未开的懵懂情愫，淡淡忧伤与欢乐的过往，青涩岁月里，那些人，那些事，教会我爱，教会我成长。
不知道从什么时候起，开始喜欢上那些泛着伤感的文字。体会四维的青春是道明媚的忧伤的无奈；看安妮飞不过沧海的艳丽蝴蝶，听青山七惠讲述一个人的好天气，以为所谓的青春不过是用一行行微凉的文字堆砌一座自己的孤单城堡，然后讲述一个人的故事。
时光流转飞逝中，听到海子“面朝大海，春暖花开”的呼喊，看到冰心心中那个抱着花朵微笑的孩子，和史铁生一起在地坛里静默，点点滴滴的思维交汇，让我逐渐懂得青春不只是寂寞，更多的是对生活的理解与生命的感悟。
青春的脚步太快，以至于我们还没察觉，离别的钟声却已敲响。
那时的我仰着一张小孩子的玩世不恭的脸笑着面对冷冰冰的相机，却在按下快门的那一刻突然体会到所谓的离别，也许就是永远不再见面。我拥着她们不肯说再见，只奈结局无法更改。
那段青涩的时光，那群不敢提起的人，交织成我青涩年华里不曾遗忘的温馨风景。走过青涩，蓦然回首，一切都是从前，渐渐知道，那段岁月告诉我应该抓住的`只有今天，珍惜身边那些值得珍惜的人和事，不要让自己永远都是青涩时光里长不大的孩子。
时光留下昨天美好的悸动，一本日记里锁着太多不愿分享的心事，也许那只是惊鸿一瞥，也许只是偶然相遇，却可以让青涩的自己做一个不愿苏醒来的美梦。美丽的梦留下美丽的悲哀，泪水伴着时光，教会自己不断成长。那些散落在风中的密码，不管是否与爱有关，都曾是一段心的历程，告诉自己整理完湿漉漉的年华，仍然勇敢赶路。
时光荏苒，回首青涩年华，泪水与欢笑点缀其间。曾经年少的自己，在回味青涩岁月里逐渐学会成长，懂得青涩，方知成熟意味悠长。
感谢青涩年华里的那些人、那些事，在不经意推出我的故事时教会我不断成长。
青涩的作文12
窗外的天，阴沉沉的，终于耐不住这寂寞，逃离这死寂的空气。
外面已如雨倾盆，站在屋檐下，却始终不敢接受春雨的滋润，看见路上人们惊慌乱窜的样子，我不禁感到可笑，不知不觉中，我漫步在雨的抚慰里，脑海中浮现着一幅幅下雨天的景…。
小时候，我没有淋雨的'机会，我也不会让自己淋得浑身是雨。幼儿园时，没下课就会有两三个家长拿着雨伞在窗外观望，而我，却总是等到爸爸妈妈把我“包装”好才敢上路，原本的自己是多么可笑。
三年级的一天，天空阴黑了，而我们则坐在教室里上课，窗外雨打树干，风吹树枝的情形时不时得引起我们的注意，突然闪电把天照亮，雷鸣把天际打响，我们情不自禁一同发出了尖叫，老师也十分生气，要同学把电灯关上，问我们有什么可怕的。窗外的那一幕幕时不时的发生，闪电也时不时的把我们的教室照亮，也偶尔间看到，同学们个个把耳朵捂上，趴在课桌上，什么都不敢说，怎么也不敢动，现在回想起来，真的很可笑。
如今的我依旧走在这条熟悉的小道上，抬头望望儿时的母校，也只能用微笑回应，现在的我，不再那么幼稚，那么天真……
我的确长大了，我不会再和小伙伴们捉迷藏、丢手绢…我不会再因为一颗糖果或高兴或沮丧，下雨天，再不会只躲在屋里，而是亲近那雨冰冷却无邪的抚摸。
走出了青涩，我已慢慢长大。
【后记】：终于，风也停了，雨也累了，街上的人又多了声音又开始喧闹了，而我，却真的长大了……
青涩的作文13
年少时，每颗心都是如冬日里的初雪般洁白无瑕的吧，年华飞逝，又是谁为这一片片洁白的净土或抹上斑斓色彩，或平添几分阴暗。亦是少年心，为何有这些万千筑就？
影片中的四个少年，莫不和我们一样有着一颗纯洁而又美好的心？然而，周遭不同环境的给予却让他们灿烂的心蒙上了不同的阴影。
优秀的他，一心只希望父母因他而骄傲，然而伟岸的父亲对于家庭的背叛，原本是最后栖身之地的家变无端生出的争吵，让他无法获得片刻安宁；不懂事的他，又何尝不希望得到和平的交流，而父亲不分青红皂白的打骂，让他失去了反驳的勇气，逐渐关闭了自己的心；贪玩的他在，在沉过游戏的无数个夜晚，如果有父母在身边的提醒，结果也会不一样吧。不同的经历，同样破碎的心，聚了，便是一起了。
于是便有了叛逆，有了冷漠，有了孤独，但少有人知道，是内心深处那一道道被撕裂的伤口。
孰能无过？更何况这些不懂事的孩子，可又有谁能理解他们内心的寂寞，也许只有昏天黑夜的'游戏，享受虚拟世界中的强大才能让他们暂时忘记伤痛吧；也许，只有体会过伤害别人而获得的罪恶，懂得如今值得珍惜的生活，才能让他们醒悟吧；也许，只有当层层过雾拔开，当有人为他们抚平了伤痛，当生活真实的面对他们，当家里充斥着的不再是争吵与冷漠，当他们感受到温暖，才能让他们回头吧。
曾几何时，他们的梦里，那颗希望之树盛开的花儿正渐渐凋零，花飞间的淡香也是夹裹着寂寞与忧伤吧。
白纸一般的少年心，只有给予温暖明亮的色彩才可获得曙光的照耀，自身应如此，而环境给予的更为重要，就如一面明镜，只有微笑相对，才能从中获得同样温暖的回报，只有社会，家庭温暖了，孩子的心，才会是暧的。
青涩的作文14
青春岁月，涩涩生活。青涩路上，因你的陪伴而绽放花朵。
常常在书桌上奋笔疾书，倘身于一段话，一道题，一篇英文，时钟滴滴答答的声响，也不觉有所困扰，只是静静的听着那百年不变的紧张的旋律，不曾有过半分懈怠。一股熟悉的气息扑面而来，那抹芬芳在鼻尖上氤氲弥漫，吐露甜意。手旁放来一杯热乎乎的牛奶，便利贴上的一行字眼，勾起了我的视角，我望了一眼，“别太晚了，早睡，加油。”手微微的握着奶杯，顿时一股暖流从手心直达心底，温暖了一个日夜劳累的孩子之心。
常常望着别人的小朋友在广场上欢洒笑容，青春期的叛逆让我开始变成他们口中的.异类，走在校园的路上，看着他人的指点，听着他人的嘲笑，却又忍着怒火，做老师口中的好孩子。从未有人真正理解我，总是自己一人在角落中试下泪水，跌跌撞撞的走在人迹罕至的小巷，淤青，已不再是稀奇之物，常常自己啜着泪水，擦拭伤口。一日回到家书桌上放了一盆仙人掌，便利贴上写着“把微笑送给别人，同时也会收获一份微笑”，我半信半疑，开始以笑待人，不久友谊之花盛开了。
尤爱这样的时刻，倚在大树之下，抚一片树叶，聆一曲清音，品一杯清茶。独自一人在一个悠闲的午后，与大自然倾诉这一片黯淡的世界，又渴望得一知己，与自己畅诉心之苦闷，后来一张便利条，给予了我无限的憧憬与希望。当我有了烦恼时会写一张便利条与知己倾诉，她很有耐心，总是静下心来，与我交谈，为我指路，后来在你的收纳盒中一张张便利，整齐有序地排放着。泪，掠过脸颊，只留下了一道泪痕。
青春是一段青涩之路，一次次无助，一次次落寞，一次次心酸，在这条路上，妈妈以最美好的方式为我写下了一篇篇动人的篇章，不必因琐事而念念在心，转身的瞬间，有一抹光芒，因你而照亮。青涩路上，花朵因你而开放，小草因你而欢笑，而我，因你的陪伴而笑对这片美好的世界。你依旧的相陪，我依旧的等待……
青涩的作文15
十三岁了，我拥有了一片属于自己的天空。我已不再青涩，什么都变了：爱好变了，性情变了，思想也变了……
十三岁，我爱上了安静。儿时的我总是疯疯癫癫地和楼下的小孩儿追来赶去，随着年龄增长，现在的我则喜欢傻傻地坐着，看着四周发呆；喜欢静静地看书，感受书中人物的悲欢离合。
十三岁，我有了知心朋友。以前有烦恼时，总是把自己一个人关在房间里，半天也不说一句话。现在则有了自己的QQ。喜欢和好友袒露心扉畅谈许久，把埋了几天的郁闷和藏了几天的喜悦都释放出来，然后倾听朋友的安慰，一同分享快乐。
十三岁，明白了父母的爱。像大多数家庭一样，我的父母也不得不为生活整日操劳。小时每当爸爸不在家时，我总是缠着妈妈问：“爸爸什么时候回家？”渐渐那个天天跟在父亲身后的小男孩己经长大，明白了父亲对家的付出，对我的爱，现在的我每次都用优异成绩迎接爸爸的'回家。
十三岁，我变得坚强了。进入中学后，大大小小的考试多了起来，有过成功的喜悦，但更多的则是有如霹雳般的打击。面对激烈的学业竞争和升学的压力，我渐渐败下阵来，成绩一落千丈。有一段时间我一直处在迷惘之中，甚至对学习产生了厌倦。在老师、父母的信任和鼓励之下，进行了深刻地自我反思，我是不是还停留在小学阶段，还对曾经的优异成绩沾沾自喜，不愿接受进入中学这个事实？我要重新站在起跑线上，坚强面对一次又一次的打击，不停告诫自己不能放弃，最后终于走出了那段可怕的低谷。
渐渐地，如同那树上的果实一样，经历过风雨的洗礼，褪去了以往的青涩。走进了十三岁天空的我，意味着将变得坚强、成熟。
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