在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的捉泥鳅作文，希望能够帮助到大家。
捉泥鳅作文1
在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起来到了花都王子山的‘’常青藤部落‘’参加训练 。
这专门训练我们野外求生的知识和一些有趣的活动，分别是：割稻谷，山岭滑坡，高原飞鹰，射箭，云端天梯，做汤圆，捉泥鳅，轮胎漂流和竹筏漂流。其中我最喜欢的.是捉泥鳅。
吃玩午饭，我们便兴致勃勃地来到了一个小池边，我一眼望去，池子里全是泥巴黑乎乎的一大片，还有许多泥鳅在游来游去，要多恶心有多恶心。我只好在岸边捉，看着其他人统统都脱下鞋子跑进泥潭捉泥鳅，我也跟着他们跑了下去。开始我还不是很适应，小心翼翼地走来走去，避开深水区。慢慢的，我开始疯狂起来，把泥巴踩得四处飞溅，连裤子上都沾上了泥巴。泥鳅可真是名副其实的滑呀，想抓住它都难，总是从你手中溜走。可是，它们也很可爱，到处钻啊钻，弄得人脚痒痒。可是，它们扔逃不出孩子们的手掌心，我跟着它跑，一下就抓住了它。很快，我的泥盆子里就装满了大大小小的泥鳅，我把他们装进了瓶子里，带回了家。
我玩得忘记了时间，忘记了脏水。仍期待下一次捉泥鳅!
捉泥鳅作文2
到了刚下完了雨的清晨，我便来到泥潭里开始捉泥鳅的活动中：；稀泥配着刚刚朦胧的雨雾变得更深黑了，刚一到泥潭，我就看见有许多泥鳅冒出水面了，我静静的走过去，谁知，刚要捉到的时候从林子里发出了几声：咕~~~~~~~咕~~~~~~~声吓得我腿一抖跌进了泥潭上面的水中。中指还插了泥潭里，我花了好久的时间才拔出来，然而，在我跌进去的一瞬间，泥鳅王国开始了大内斗；互相碰撞、拥在一起、迅速冲进了泥里结果来了个相撞……我趁他们安静的.时候，立刻伸手去捉住我刚拿起它，他竟从我的手指间一个缝隙钻出去了，我生气急了，于是我就追着它一直跑，我又捉到它了，用愤怒的眼神盯着他，谁知，它一个跳，扇了我两巴掌后就掉在了地上，我有把它捉起来，放在盆子里，我又捉了几只。可是‘长螂捕蝉，黄雀在后！’因为我太高兴了，没看到地下的小树枝，‘‘哎哟喂！’’我疼的叫起来，我好不容易爬了起来，我对眼前的一幕太伤心了：地上只有三四只泥鳅，我慢慢的走向泥潭，对着泥潭发呆，过了许久，我才失望的走回家。哎，我至今还忘不了那天清晨发生在乡村的囧事！！！！！！
捉泥鳅作文3
只见郑老师提着一个水红色的装满了一条条活蹦乱跳的泥鳅的水桶走进教室，微笑地说：”今天，我们来一次捉泥微赛。“话音刚落，同学们便议论纷纷了，有的说捉泥鳅不是在池塘里捉吗，怎么会在教室里捉呢？有的已经迫不及待要幵始比赛了。这时，郑老师把我们分成ABC三组，而我则是第三组C组的小组长。郑老师把一个袋子分给我，要我把我C组捉到的泥鳅装进袋子里。这时，同学们都已经摩拳擦掌，跃跃欲试，显得信心十足。第一环节”夹泥鳅“比赛幵始了，只见各组的同学都争先恐后地用筷子夹起泥_来，可是那些小泥鳅就像一个个淘气的`小娃，上蹿下跳，左奔右突，使人难以夹到。
它们真是又顽皮又活泼，可爱得让人又气又爱。我们组派上几个能手，可都被这些狡猾的淘气包给逃掉了，有的同学不但捉不着，还弄得全身水淋淋的，让人捧腹大笑。接下来该我夹了，我心想：就让本大15来收拾份们这些淘气包吧。可是那些淘气包十分灵活，我捉不到它们，只好生气地走幵了。过了一会儿，时间到了，第一环节结束了，谁也没夹到泥鳅。
接下来，是第二环节，也是让人兴奋的精彩环节：”捉泥蛾“赛。哈哈，这回我可以大显身手了，比赛刚幵始，就有许多同学观战了，有的大喊加油，有的在那儿大抓泥歡，弄得手忙脚乱，不亦乐乎。虽然它们看起来很好捉，可真要抓到也不是件容易的事。它们个个滑溜溜的，在桶里自由穿梭，十分灵敏而狡猬，真是难对付的家伙。
我们组的杜兵同学可真厉害，一下子就抓住了许多条，真是捉泥鳅的高手，我心里暗暗佩服。我也算不错，也捉住了几条淘气包，心想：我们组会胜利的。有的同学不但捉不到泥難！，还被扑了满脸水；还有的同学刚捉住，泥酬便跳出水桶，跳到教室里，让人哭笑不得。比赛结束了，但同学们还恋恋不舍。
在第二环节中，我们组的同学技高一筹，以压倒性的优势，战胜了AB两组，得到冠军。虽然我们已经满身是汗了，但是我们眼里充满了胜利的喜悦，今天，我们终于尝到了劳动后胜利的喜悦，原来它是那么甜那么有趣，让人毕生难忘。
点评：内容具体，富有童趣，捉泥鳅的过程描写得生动、形象，有让人读了也想加入活动的感觉。
捉泥鳅作文4
周日，爸爸妈妈带我回乡下爷爷家捉泥鳅。
泥鳅是一种生活在湖池，形体小，只有三、四寸长的一种鱼。它体形圆，身短，皮下有小鳞片，颜色青黑，浑身沾满了自身的粘液，因而滑腻无法握住。但是它营养价值很高哦！想起小时候单单从字面上理解，还以为是生活在泥土里的呢。哈哈，别笑我孤陋寡闻呀！
来到鱼塘，爷爷爸爸已经挽起裤子在捉了，我赶紧下去帮忙。起初，我什么也没捉到。忽然，我看见一条很大的泥鳅，我决心要把它捉住。那条泥鳅游到一个角落就停在了那里一动不动了。“好机会！”我激动地说。我慢慢地，小心翼翼地向它走去，生怕它发现我。过了很久，我终于来到了它身边，一下子就把它捉在手里了，正当我准备把它放在水桶时，一滑，就从我手里滑出去了。
我懊恼的`叹气，爸爸鼓励我动作要快。于是，我又瞄准了一条泥鳅，这次一捉完，马上放在水桶，嘿，还真成功了！看着在水桶里游来游去的泥鳅，感觉特别有成就！
回到家，奶奶煎泥鳅给我们吃，哇，那个香，啧啧，真是无法说！泥鳅煮粥也很好吃哦！
今天的泥鳅记很有趣！
捉泥鳅作文5
今天，我和小庆放学的格外早，于是穷极无聊的我们就想了很多游戏来玩，例如：打乒乓球，跳绳，踢毽子，但是最后都觉得不够尽兴。因此我们就想找一个更好玩的来玩，最后我们想到了捉泥鳅。
首先由小庆回家带捉鱼工具，然后我回家拿装鱼工具——小盆子，最后我们两在小沟边汇合，然后开始了我们今天正式的游戏——捉泥鳅。
刚开始，小庆拿着鱼篓下到了沟里，而我则端起盆子跟着小庆移动。小庆用双脚在水里拼命的跺着脚，激起了点点浪花，而后迅速的拿起鱼篓，检验成果，最后将捉到的鱼放到了我手中的盆里，而我就负责给盆中的鱼加水，保证鱼的`正常呼吸。小庆的动作很快，很快我们就捞完了整条沟，到了最后我们的收获也就十分的丰厚了。鱼的品种也十分多样，但最主要的还是泥鳅。
“我们再到别的里去捞，好不好？”我看到盆里的鱼，更加的斗志昂扬了，兴奋地说q。
“还是明天去吧，你看天快要黑了……”
“……”
最后，我们拿着我们的“战利品”往家赶，落日的余晖拉长了我们的身影，村庄披上了一层薄薄地金黄的纱。我们一路歌唱，一路欢笑，慢慢地往家赶去。
捉泥鳅，是我童年里最美的游戏，它和他一起伴着我慢慢长大。你呢？喜欢捉泥鳅吗？
捉泥鳅作文6
又到周末啦……
我一大早起床，吃了早餐，像平时周末那样，跟母亲说一句：“妈，我去放牛啦。”然后就去牛栏放出我家黄牛去找其他伙伴集合。
今天，我们像平常一样把牛赶去山上，然后牛解放了，我们也解放啦。我就跟着比我大的哥哥姐姐们来到一草坪上，平时我们都是在草坪上玩各种游戏的，比如：八字形、跨步、老鹰捉小鸡等等，可是今天梅姐说不想玩这些游戏了，玩腻了。就在大家绞尽脑汁在想时，辉哥第一个给了建议说：“不如我们玩过家家？”小健哥立马反对说：“不，我们都快是初中生了，还玩什么过家家。”然后大伙们就开始七嘴八舌地讨论了起来，最后，我们决定去堵水——捉泥鳅。
说完，大伙们就卷起了袖子，辉哥去找盒子来装泥鳅，我们就一起来到田野边小溪那准备“干活”。除了辉哥，我们四个人分工，杰哥和我负责堵水，就是用泥土堵住上游的水源，然后梅姐和健哥负责挖泥鳅因为泥鳅都藏在泥土里了，挖的人一定要认真而且反应快，挖出泥鳅的那一刻就要把它抓住，否则泥鳅会藏到更深的地方去了。我胆子小，怕挖出蛇什么的来，就只能跟着杰哥堵水。
动起手来，我们都很积极，我和杰哥很快就把水源给堵住了，不过要一直守着，而且要不定时加泥土，因为堵住的水会越来越多。在我们堵住水源之后过了几分钟就可以挖泥鳅了，梅姐和健哥两人先相隔一段距离然后就一起挖，我们都紧张地看着泥浆下面的动静，大家都很默契地不发出任何多余的声音，生怕会吓跑泥鳅。几分钟之后，梅姐“哇”了一声就连忙双手合着抓起一手泥，我们清楚看到有一泥鳅的头露出来，还是挺大的头。梅姐小心翼翼地把泥鳅弄进了辉哥找来的盒子里，就在我们都高兴地看着泥鳅时，健哥突然大叫：“水，看水，水快要冲下来了，快堵住啊”，这时我和杰哥才记得看水这事，连忙跑去顺手就一抓旁边的泥土扔在快流水的低区，然后不停地找泥来填高堵水墙。他们继续挖。在最后，我们一共挖出了八条泥鳅，满载而归的`。
我喜欢放牛，或者可以说是我喜欢跟村里的伙伴玩各种游戏，这样，我的童年才会有不一样的色彩。
捉泥鳅作文7
在我们老家东庄，有一个地方可以使你流连忘返，那就是假山公园，在那里常常有两位老人，不怕劳累，天天拉着底盘车，把水运来，再拉来一桶泥鳅，让我们玩，当然玩一次两元钱。
泥鳅，长长的，如细线一般，又如水草一样长，泥鳅表面光滑，摸上去犹如摸在青苔上一般，能轻易的逃脱你的手指头。
捉泥鳅的.人来了，我们付上钱拿出网和椅子捞起来，捉泥鳅要从头捉，把网在他们头上一捞，就上来了，我最拿手的是漂，比如一只泥鳅飞快的游来，我用网飞快的一瞥，就上来了，我的功夫深，虽然只有一天，但我打上来的鱼最多了，盆中的一大半都是我漂来的，只有一小部分是妹妹捞的，总数我数了一下总共56条。
捉鱼进入白热化，我因为捉水蛇而耽误了时间，向我挑战的妹妹马上就要赶上我了，在这十万火急之下，我把水蛇捉住了，水蛇被捕就是比赛结束了，我比妹妹多了几条，侥幸获胜。
这一次妹妹虽败犹荣，毕竟她比我小两岁嘛！
捉泥鳅作文8
一个凉爽的秋天，青老师带者我们四（7）班去奉贤秋游。那边的项目可丰富啦！我们玩了惊心动魄的滑草；欢快的竹筏漂流：走了紧张刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高兴的'是捉泥鳅。
下午，我们去捉泥鳅。走过一座小桥，看见了在水泥槽里的泥鳅。我兴奋不已，可、赶快拿网兜去捞，结果一条大泥鳅鱼就上钩了。我想：真好捉。可是，不久就难捉了。还好沈老师帮了我：她先把网兜放下水，然后眼睛全神贯注的盯着水面。突然，一条泥鳅游了过来，沈老师眼疾手快，一下子抓住它，我开心的叫了起来。泥鳅好像在说：“求求你把我放了吧。”我才不理它呢，把它放进了瓶子里。沈老师帮助我抓了四条，所以我有了五条泥鳅。
包里塞满了摘来的橘子，瓶里装满了捉来的泥鳅，心里填满了喜悦和满足。我真是满载而归啊！
你们说我是不是把秋天带回家。
捉泥鳅作文9
春日的早上，阳光洒满广阔的大地，洒在美丽的校园里，洒在我们的笑脸上。学校组织二年级学生去惠州古石龙农场研学一天。
我们出发了，在车上，导游姐姐给我们介绍了研学的活动内容：捉泥鳅、插秧、植树、滚铁环……真是丰富多彩，我最期待的就是捉泥鳅。
到达农场后，我们脱掉鞋袜，换上短裤，提着小水桶，光着脚丫飞奔到水田里。水田里的水凉凉的，真舒服呀！小泥鳅看见我们来了，吓得四处逃窜，东躲西藏，有的.钻入泥土里，有的躲进草丛中，跟我们玩起了“躲猫猫”的游戏。水田里的水被我们搅得很浑浊，要用火眼金睛仔细地看才能发现泥鳅的身影。泥鳅滑溜溜的很难抓住，有的同学索性把太阳帽当作捞鱼网，这下真的抓住泥鳅了。我们脸上都绽放着灿烂的笑容，欢声笑语在空中回荡，好像一首动听的歌曲。
捉泥鳅结束了，我们恋恋不舍地离开了水田，同学们你看看我，我看看你，笑作一团，因为大家都成了名符其实的“泥娃娃”啦！
这次研学活动有趣又好玩，我非常喜欢，期待下次的研学日。
捉泥鳅作文10
今天是4月24日，星期五，也是一年一度的春游。很多同学来的比平时早，因为他们跟我一样，太兴奋了。
在这次春游中，我们玩了许许多多有趣的游戏，其中令我印象最深刻的是捉泥鳅。
各位同学跟上了，晚了就捉不到了！导游叫着。可是捉什么我们也不知道。接着我们来到了池塘，里面什么也没有，只有一些石头。我把手伸进池塘，不知什么东西在我指间游过，我吓了一大跳，仔细一看，原来是一条泥鳅。因为它们的颜色和池底差不多，所以很难发现它。
刘若尘，胡一玄，洪冠宙，万然，你们快过来！我叫他们把鞋袜都脱了，下池塘捉泥鳅。我们拿着捉鱼网分别在池塘里捉泥鳅。我和洪冠宙在大池里捉，胡一玄和万然在小沟里捉，刘若尘负责装鱼。
陈泽铭，小声点儿，别把这几只吓跑了！洪冠宙小声的说。只见他的脚前有好几条泥鳅。我拿着网小心翼翼的走到他面前，我们前后夹击，只有一条侥幸逃脱，其他的全部落网。我们兴奋的叫刘若尘过来将鱼装进了袋子。因为我们几个合作的好，所以捉到的泥鳅比别的.同学多好几倍。大池塘的泥鳅都快给人捉光了，我们只好到小沟里捉。但大池塘里的人还是比小沟里的人多得多。走到小沟里，一股凉丝丝的感觉涌上心头。一些迟钝的泥鳅都给我们装进了袋子，剩下的只是机灵的游泳健将，这给我们的捕捉增加了难度。一名工作人员将堵在桥洞的稻草拨出，水流出了小沟，流到了完全干枯的小沟后半段。泥鳅也流了过去。我机灵一动，把捕鱼网放在洞前，一条条泥鳅流进了我的网里。洪冠宙也学着我堵住另一个洞口，虽然有泥鳅侥幸逃脱，但在后面等候已久的胡一玄就将它捞起。这时万然在池塘里走来走去，目的是将泥鳅赶到洞口。眼看袋子就要满了，刘若尘拿出一个超大袋子装。
五分钟后，导游说集合了，我们得意的拿着装的满满的战利品走去。只听见有个同学在炫耀自己的成果，我们捉得更多，我提起袋子得意的说。同学们都哇哇的叫着。这就是团队合作的力量！我故作深沉的说。
快乐的时光总是过的特别快，要出发了，我们呆呆的看着那一袋泥鳅，不知怎么办。放了它们吧。胡一玄说。开始我们不同意，最后还是把它们放了。因为带回去它们也是死路一条，还不如让它们继续在这生息繁衍，也算是关爱生命吧！
这次春游中，给了我全新的体验，给了我非常深刻的印象！
捉泥鳅作文11
今天妈妈买回来一袋泥鳅，我们把泥鳅放进碗里，它立刻跳来跳去，游来游去，可爱极了，我突然发现有三只怎么不会动，就去问妈妈：“妈妈，那三只泥鳅怎么不会动？”妈妈走过来，看了看说：“那三只泥鳅已经死了，捉出来吧。”可是，其他的都游来游去，那三只也跟着飘来飘去，很难捉，泥鳅又有粘液，滑滑的，我刚刚用左手抓住了一头死泥鳅，想再用右手再抓一只，可是，左手那只又滑到水里了，我费了半天的劲，终于把三只死泥鳅扔进了垃圾桶。
我用一只手指触摸着它们，突然有一只泥鳅蹦到了地上，我大叫：“泥鳅跑出来啦！”于是，这场“捉泥鳅大战”开始了。我刚刚捉到它，它又跳到了地上，捉了好久，它终于被我捉到了，真好玩！
我查了查资料，知道了泥鳅皮下有小鳞片，颜色青黑，浑身沾满了粘液，胡须有五根，它身体小，口小。全身、头部、鳍上长满了黑斑点。它们主要分布在中国，日本，朝鲜，俄罗斯及印度等国家。
泥鳅是很有营养的`食物，我很喜欢泥鳅！
捉泥鳅作文12
今天，是我们作文班开班的第一天，我们可开心了！
三点整的时候，同学们陆续来到钟老师家。人到齐了，钟老师拿出一个小盆子，里面装着许多可爱的小泥鳅。老师说：“现在，我们一起来捉泥鳅吧！男的一组，女的一组。女的先来。”我们听了就迫不急待地围上前，我看见一条条泥鳅在水里活泼乱跳、游来游去。我卷起袖子，把手伸进水里。“抓到了！抓到了！”可是谁知道这条敏捷的泥鳅逃走了。当时我心里还真不服气。又伸手去捉，一下子一双手捧起了三条泥鳅。“真是天助我也，天助我也！”我仔细地观察了一下，发现泥鳅的背是黑色的，肚子是米黄色的，还带有一些黑色的斑点。我把刚抓到的三条泥鳅放在另外一个盆子里。由于泥鳅的身子太滑，抓了几次都还抓不到，最后一次时一条泥鳅自动跳到我手上，它的`眼睛一突一突的，连我的手也有点被动摇了。我一不留神让泥鳅给跑了。三十分钟过去了，盆里的泥鳅都被我们捉完了。看着别的女同学满载而归，我真实又羡慕又嫉妒。
这个游戏真好玩，明年我过生日也要玩这个游戏。
捉泥鳅作文13
周末，我们梦想中队在家委们的带领下来到石狮中茂农庄生态园。许教官把我们带到泥鳅池。
“捉泥鳅啦！捉泥鳅啦！”同学们可兴奋了！咦，泥鳅去哪儿呢？这里有一只。我用手一抓，手一滑，泥鳅一下子跑得不见踪影了。还好，我火眼金睛，又发现了一只“猎物”。小泥鳅跑得可快了，我紧追不舍。“哎哟，太滑了！怪不得许教官说不能跑！”我嘴里喃喃道。
那边怎么聚集了这么多人，我去凑凑热闹吧！原来，是一位叔叔捉了好多泥鳅。于是我使出卖萌的招数，叔叔被我逗乐了，二话不说地给了我一只。我心里别提有多开心！叔叔捉了这么多，肯定有招数的`。我偷偷学了几招！
“这里好多啊！”一个小伙伴招呼着我，我快步地走了过去，挽起袖子，跃跃欲试。我双手一合，捞起来，没捞到。我开始不耐烦了，妈妈在岸上告诉我：“捉泥鳅是考验人的耐心，看你的了！”为了能捉到泥鳅，跟耐心拼了！
我再次找到泥鳅，双手一合，泥鳅连水捧在手心。太好了，我自己捉到了一只！此时，我心里比喝了蜜还甜！
捉泥鳅作文14
“耶！我被选为第二组代表参加抓泥鳅比赛！”我高兴地跳了三英尺远。
今天作文班叶老师举办了一场抓泥鳅比赛，大家都很开心。我看见老师拿出一盆泥鳅。泥鳅黑黑的，肚子却是白的。它闻起来有鱼腥味，摸起来很滑。真的很有趣。
开始了。邱我和先打。看着盆里的泥鳅，我像小蛇一样又害怕又紧张。终于，我咬紧牙关，闭上眼睛，伸手进去，开始抓。一开始盆里有很多泥鳅，我很容易抓到。当我抓到一个的时候，邱根本就抓不住。泥鳅从他手里滑了几下。
然而，我越少到后面的泥鳅，我就越难抓住它们。邱发现了窍门：他先把泥鳅逼到盆边，然后顺着盆滑进自己的盆里。看着邱比我还快，我着急了，但还是吃不下急着热豆腐。越急越赶不上。身边的`同学不停的喊：“加油，加油！”我告诉自己，我无法恐慌和冷静，慢慢开始抓泥鳅。
最后输了八个饼给邱的十二个，还是有点不甘心！
捉泥鳅作文15
“池塘的水满了，雨也停了。田边的'稀泥里到处是泥鳅……”《捉泥鳅》这首歌唱得好，今天，我也体验到了捉泥鳅的快乐！
我换好拖鞋，到池塘边集合。全员到齐后，我们纷纷下了池塘，一条条棕色的大同小异的泥鳅就一溜烟逃跑了，它们四处逃窜着，动作十分敏捷，速度惊人！
可不知为何，有几条泥鳅总是喜欢叮我们的小脚丫，这不等于乖乖送上门来吗？哈哈，小泥鳅，你可小心点！我迅速把手伸入水中，触摸到了泥鳅的身体，好滑呀！我刚要把它抓上来，它就从我手里滑走了，“扑通”一下落入水中。我不甘心，耐心等待下一条泥鳅自投罗网。果然，很快就又有一条泥鳅送上门来。我眼疾手快，一把抓了上来，这次我可抓牢了，它想逃走也没门儿，立即被我放入盆子里。哈哈，我抓住一条了！没过一会儿，泥鳅又来咬我的脚趾头，我没留神儿，差点踩它一脚，它机灵地逃走了……可是，其他泥鳅就不这么幸运了，被我一一捉进盆中。
愉快的“捉泥鳅活动”落下了帷幕，但那份自由和快乐永远刻在了我的心中。
【捉泥鳅作文】相关文章：
捉泥鳅作文03-15
捉泥鳅的作文07-31
捉泥鳅作文03-21
[推荐]捉泥鳅作文10-18
捉泥鳅作文【荐】08-31
[精]捉泥鳅作文10-03
捉泥鳅作文（精华）08-26
(必备)捉泥鳅作文07-09
捉泥鳅作文（推荐）07-07
捉泥鳅作文[集合]08-13