无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的握手的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
握手的作文1
在公共场合,握手代表着尊敬与礼貌;在朋友遇到困难时,握手代表着鼓励和支持;在愤怒之后,握手代表着和解与宽容。
初二的时候,我因为一个很小的事情,与我最好的朋友小明,此刻想起来万分后悔。
一节下课,我正从位子上站了起来,小明正端着他那开水壶,倒着冒着白起的热水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳跃式的溅到了我头上,那水但是60多度的开学啊,那一阵阵炽痛,如针灸般的扎着我的头皮,我连忙用手去摸一下被烫伤的地方,我转过身,大声愤怒地说道:“你有病啊!没事在过道喝什么水!水这么烫,喝得下去?专门来泼我的吧?”我越说越生气,脑上还隐隐作痛,把能说出的`话全部说出去了,看到他手上的水杯,一时脑热,把他手上的水壶,往上一排,杯中的水,也同样落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁,一个拳头便抡了过来,我也不甘示弱也扑过去。
同学见到了连忙过来把我们俩按住,擦拭掉我们头上的水,让我们冷静下来。上课铃声响了,我们回到了座位上,一会儿我冷静下来,回忆起当时初一的时候……
那是第一次接触1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就开始没日期了,便坐在树下休息,小明见我经常没跑完全程,就慢跑过来说:“1000米但是中考必考项目,如果就这样放下,那你中考不就放下了,那就上不了一类校啦。来,抓住我的手起来,一齐跑完全程。”说着他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。
他不仅仅在我体育上帮忙我,在我学习上也经常帮忙我解决问题,我和小明成了亲密无间地好兄弟。
握手的作文2
那是个匆忙的早晨,你尚在熟睡,而我却为了上学在寻找被你搞丢的我的书签。学校的规定很严格,绝对不允许学生迟到。家离得很远,清晨的每分每秒都是宝贵的,都是易逝的。
那些书签虽不算贵重,却是我的重要精神支柱。它们是小学遗留下的记忆,中学开学时给了我一些安慰和熟悉。或许你不懂,可它们于我却是很值得珍惜的。
最后,终于在你的小包里找到了它们。
我在松口气的同时,也对你有了些许失望。在你很小的时候,我就告诉过你,姐姐桌上的东西是不可以动的。尽管你很久以前就对那些书签很感兴趣,但我出于对你的`信任还是放心地把它们留在了桌上。没想到你没能控制自己,还是把它们偷走了。
忙碌的一周后,我又见到了你。你似乎还不知道发生了什么,还在兴奋地上蹿下跳。当我把书签拿出来时,你安静了,怯怯地看着我。
我耐心地对你说,你这样是不对的,应该给我道歉。我知道你的个性,或许你不会道歉。可你在原地站着,呆呆地思索了一会儿。之后便小声地说一句“对不起!”接着飞快地离开了。
我当时很欣慰。你又和我握了手,对我说,你以后再也不会这样了。
你平时很犟,从不顺从我,喜欢向我顶嘴,但你知道自己错了,还是勇敢地向我道歉。尽管你很不想,不,是有些害羞,不想道歉。
望着你离开的背影,我有些欣慰也有些无奈。
弟弟,这个世界上有太多事你我不明白。对于你的错误,又有几个人愿意像这样握手呢?
所幸,你还在成长。
只要你成长了,或许就会更明白了吧!
握手的作文3
亲爱的,摊开你的双手,容我在上面放入我的手,然后,轻轻握住……
——题记
我想握住你的手,不放开,就像所有母女那样,感受对方的温暖!
我想握住你的手,不放开,就像所有朋友那样,体会对方的心情!
我想握住你的手,不放开,就像所有情侣那样,直到地老天荒!
我想握住你的手……
1、母女
妈,好久没有握住你的手了,握住它,能够感受到我们之间浓浓的情意。您的手时而烫,时而凉,然而我们的心却是热的。都说十指连心,但我知道,我们,十指连着两颗心。真的,我想握住你的手!
2、朋友
朋友,我想握住你的手,拉着你一起疯一起闹,直到地球逆转。两只握紧的手,见证着我们深厚的友谊。纵使将来会分开,我愿意,我想,拉着你的手,永不放开。朋友,我想握住你的手,天地见证,我们是朋友!
3、情人
未来的`你,我想握住你的手,带着你的承诺,紧紧跟随,直到死去。握住你的手,在波澜的心也会平静;握住你的手,在烦恼的事情也会变得开心;握住你的手,在危险的地方我也敢去;握住你的手,不想放开!
父亲、母亲、家人、朋友、情人,我想握住你们的手,永远都不放开。
后记:亲爱的,你的手上有胶么?为什么握上之后,再也不能放开?哦,我明白了,并不是你手上有胶,而是我已不愿放开!
握手的作文4
“咱们握手言和吧!”“好啊!”我一开始对握手不以为然,有什么?不就是伸手,讲话,握手吗?可现在,我不这么认为了,握手很重要啊!
记得有一次,我把一个同学惹生气了,打了起来,我几下制服了他,他立刻出动杀手锏——告老师。老师批评了我一顿,从那时起,我和他的关系越来越坏,一件小事都要大吵一顿,我们生活在没有销烟的战场。这几天,不仅要忙学习,还要抵抗对手的攻击,我累极了。这场战争在过了好一会儿才结束。他对我说:“我太累了,不如握手言和吧!”俗话说:“多个朋友多条路,多个敌人多堵墙。”再说期末也快到了,学习压力大,和好吧!“我不假思索地说:”好,握手言和!“一场战争就这么结束了。
还有下司和上司的谈话,开始就握了一下手,一番问好,距离瞬间就拉近了。没想到握手如此有用!我尝试了一番,一个同学和我关系平淡,算不上朋友,也算不上敌人。我遇见他,主动上前对他说:”握个手吧!我们成为好朋友,行吗?“我伸出手,尝试着问。他一脸惊奇地看着我,握住我的手,说:”好!“
握手,一个常见的`动作,殊不知里面包含了许多丰富的情感,握手,一个调和剂,一根拉近人与人距离的绳子,握个手吧!
握手的作文5
“来,握个手,继续努力!”爸爸伸出他那宽厚结实、被岁月染下沧桑印迹的大手,把我的小手紧紧握在其中。我从他憨厚的脸上,看到了鼓励、期盼和深深的爱意,觉得手心的温暖,直直传入了我的心底。
我的爸爸喜欢握手,认为没有什么是握手解决不了的。“爸爸,我考试没有考好……”我低着头,小心翼翼地说,生怕一个不小心就被骂得狗血淋头。“呵呵呵……”爸爸却开心地笑了,“没关系,下次努力,我相信你一定能达到爸爸的期望。”真的?我忐忑不安地抬起头,听到爸爸厚厚的.嘴唇发出鼓励的笑声与话语。那粗犷的笑声轻轻的,像轻和的晚风飘荡在空气中,终于飘进了我的心里。我犹如被注入了一股强心剂,说:“我一定会努力的!”爸爸听了我的话,伸出他的大手——一双粗糙又温暖的手,说道:“我们一起加油!”我把手轻轻地放进了爸爸的大手中,就被他的手紧紧地握着,然后放开。那牢牢握住的手,给我带来无限的力量,消融了我心中的不安。
可唯一握手不能解决的事,就是弟弟的教育问题。看,弟弟又无理取闹了。外婆正轻声细语地哄着他,他却依旧在那哭闹。爸爸循声而来,脸上不再有笑容,胖脸上的肌肉因恨铁不成钢而愤怒、无奈地抖动着,看起来好笑极了,可他眼中喷射出来的火焰,令人望而生畏。爸爸的“动口不动手”,震慑住了弟弟,弟弟被训得乖乖点头认错,对爸爸说道:“爸爸,我错了,我们握个手吧。”爸爸还是余怒未消,拂袖而去。这下,可不是握个手就能“言和”了的。
爸爸鼓励人时握手,高兴时握手,当他生气时,主动和他握个手,他也会开怀大笑。然而,对于弟弟的教育问题,那就另当别论了。不过,“握手言和”却是爸爸信奉的宗旨。
这就是我喜欢握手的爸爸。
握手的作文6
我想握住你的手,用我零度的手,温暖你零下一度的心。
——题记
空气是重叠的寂静。
潮湿的空气沾满忧愁的思绪,朦胧的双眼里交织着寂寞与悲凉,你很冷,我知道……
你说:玻璃只顾在岩浆里变得缠绵和柔和,不知道空气马上会变冷,自己马上会变得薄脆。心和玻璃一样,是易碎的。
“细雨沾衣看不见,闲花落地听无声。”你的心也在不经意的瞬间悄悄变冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手,哪怕只能给你一度的温暖。
忧愁就像摇椅,它让你有事可做,却什么也做不成。他们说手的温度就是心的温度,你的手一直很冷。我只想握住你的手,驱逐你心中所有的忧愁,还你一颗温暖的心。
你的名字叫——蓝,很美,很凄美……你说蓝是你的灵魂色。我知道蓝色意味着忧郁。我对你说:有一天,我希望你的天空依旧是蓝色,但你的心情可以变成红色。
我不愿你活在往事的阴影里。
因为往事只是一个重叠的梦。
望着你苍白的脸庞,一袭蓝色的心伤,那划过心间的伤,让我的手只剩下零度的`温度。
零度,一个能让水结成冰的温度。而我要用这双零度的手握住你那双更冰冷的手、更冰冷的心。
我想握住你的手,不用任何话语,因为所有言语都显得苍白无力。我相信十指连心,我手指的温度定能温暖你的心。
我想握住你的手,更想握住你的心……
也许你我都成了冰,因为零度和零下一度都是冰的温度。但冰只是睡着了的水。总有一天,它会醒,有将流动,那时我想你会像春天般烂漫,会生如夏花般绚烂……
我想握住你的手,哪怕只有一度的温暖……
握手的作文7
今年十月一日,国庆与中秋同时到来,国与家撞了一个满怀。在这满天飞扬又满街飘香的日子,我和家人的心情却十分沉重。我们早早来到一家医院,经过繁琐的过程和漫长的等待,直至中午才终于走进了医生的办公室。医生却只看了几眼,就不容置疑地说,先打三天的针,再看好与坏。
我忘记了医生后面说的话,只记得他说,要是打了针效果不好的话,整片脚趾甲都要拔下来;要是好点的话,只用拔两边的。父亲听了,急忙说:“两只脚都有,都要拔吗?要是拔了,以后趾甲长得出来吗?……女孩子很注重自己的脚的……”听了这话,我很感动,同时也更增添了几分惶恐。
走出了大门,我的泪水模糊了眼睛。这时,母来安慰我:“别怕……到时候再看……”我也不知道我在害怕什么,那只是一个小手术而已。可不知怎的,我的'内心还是塞满了恐慌,可能一方面是怕疼,一方面也是对未知的恐惧吧。
转眼三天过去了,在父母的陪伴下,我穿着一双大大的拖鞋来到医院复查。我们又等了许久,才见到医生。等待总是难熬的,而且随着时间的流逝,不祥的情绪春草一般疯长:万一我的脚没有好,怎么办?万一要都拔了怎么办?万一……
还好,还好,不用拔整片。我躺在手术台上,整个人都在颤抖,眼泪不停地往下掉。母亲站在我的旁边,紧紧握着我的手,我也紧紧捏着母亲的手,仿佛那是唯一的救命稻草,只要一松开就堕入无底的深渊。这个世界就只有我和她了,虽然我们之间没有任何语言沟通,但我感觉到了她对我鼓励,当然也有她的紧张。
我忽然忆起,正是这双手牵着我走过了小学,来到了初中,也正是这双手拉着走过崎岖的小径,登上了山顶……虽然母亲的手越来越粗糙了,但还是那样温柔,那样有力。
握手的作文8
“哎哟……哎哟……好痛啊!”妈妈正在给我拔刺,我痛得直叫。这些刺哪儿来的呢?唉,说起来真不好意思。
星期天,我在家里呆着无聊,就骑着心爱的自行车去小区兜风。我吹着口哨,骑着车飞快地穿行在那些楼前的绿化带旁。就在我东瞧瞧,西望望的.时候,自行车不知轧到了什么圆滚滚的东西,突然向草坪上一倒,我连忙用手一撑,顿时一股剧痛从手掌传来,原来我的手按到一棵仙人掌上面了。“哎哟!”我疼得大叫一声,这尖叫声引来了一位老奶奶。我的腿被压在车子下面,半趴在草坪上不能动弹,我以为老奶奶会来帮我,哪知道她嘴里说着这些小伢子真野,然后摇着头离开了。
我忍着痛,爬起来,手捂着手,顾不上推自行车就回到了家。妈妈问我:“你怎么了?自行车放哪里去了?”“我的手受伤了,自行车还在前面的草坪上。”
接着,我一五一十地跟妈妈说了我的苦衷,没想到她不仅不同情我,还说我是搬石头砸自己的脚——自作自受。我再三请求,妈妈才勉强同意给我拔刺。
有了这次与仙人掌亲密握手的经历,我就有点怕仙人掌了。我想,一个人做事情不专心就会受到惩罚,所以我现在骑车再也不敢东张西望了。
握手的作文9
亲爱的妈妈,在今后的岁月里,我希望能紧紧握住你的手,陪你慢慢变老。
妈妈,你说过,我是上天送给你最可心的礼物。我的到来,是你最幸福也最忙乱的日子的开始。你花了很多时间、很多精力,教会我用勺子用筷子吃东西,教会我穿衣服系扣子系鞋带,同时也润物细无声地教会了我做人的道理。你紧紧地握着我的手,陪我度过无数个美好快乐的时光。你寸步不离的跟着我,看着我一点点长大,一点点懂事随着时间的推移,我却慢慢地挣脱开你的手,去追求自己向往的自由。你的不舍与担心,我看在眼里,却抛在脑后。
有时,我也会陷入自责的漩涡。当你再也没有能力辅导我的作业时,当你对我说出的网络语言无所适从时,当你啰啰嗦嗦重复一些琐碎的关心时,我也曾顶撞过你,嫌弃过你。可是当我看到你那落寞的.神情,突然就感到莫名地酸楚,心抽抽地疼。
我看到一句话是这样说的:当父母对你反复叮嘱或者唠叨的时候,请不要怪罪他们。因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老。我顿时沉默了
妈妈,如果有一天,你站也站不稳,走也走不动,甚至意识不清楚的时候,我必定会是你最坚实的依靠。你是最爱我的人,也是一直占据我心脏最温柔的那个地方的人,我再也不会放开你的手。小时候,你紧握着我的手,照顾我慢慢长大;长大了,我要紧握着你的手,陪你慢慢渡过余生。
我会紧紧握住你的手,就像当年你紧紧握住我的手一样。
握手的作文10
我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能够凝聚我的目光,每一滴雨都能够触摸我的心灵,每一滴雨都能够使我快乐……
淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文雅。一滴,两滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味,雨的缠绵,也许,雨,你本来就是那多情的文字。
多情的'雨,我欲与你握手。
看,那黑色的乌云,重重的压了过来,顿时,电闪雷鸣,那温柔的你转身变得凶猛狂烈,街上的行人顿时慌乱起来,到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边,是孩子们刚栽的一行小树,多么温柔易折的小树啊,你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上,小树苗在你的摧残下,低下了头……面对你所做的这些,我不想说什么,因为我知道,是你为人们赶走了炎热的气息,是你为小树浇灌“生命”,是你教小树苗们,“经得住风雨,才能够见着彩虹”。
多思的雨,我欲与你握手。
多少次,我曾想转身变成你,随你而飘,随你而摇,随你越过高山,随你流经大海,随你漂浮在天……
雨啊,我欲与你握手,我想和你一起冲刷人们的心灵,与你一起感悟人生的真谛,与你一起感悟文学的沉淀,与你一起感受宁静安然。
雨,欲与你握手。
握手的作文11
我是一只小蜜蜂,今天无意中闯入海小五年级四班。
我飞进了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盘旋几圈,发现四周都是透明的,亮晶晶的东西。仔细看,哎呀!我好像在里面动!我想:难道这个亮晶晶的东西是传说中的“白洞”?无论什么东西都会被吸进去?“我该怎么办?”我停在横梁上大声叫喊,没人回答我,唯独电风扇在下面飞快的转动,“发出呼呼”的风声。我不由自主地感慨道:“人类真厉害,能创造出各种各样有用的东西。”“对了,那个东西不会就是玻璃吧,透明的亮亮的,我恍然大悟。于是我重新振动翅膀,向窗外飞去。可是,我怎么出去呀!我一连试了好几次,每一次都撞在玻璃上,撞得我遍体鳞伤,惨不忍睹……“唉,还是去问问路吧!”我失望的说。
可是事情并不像我想象中的那么简单:我慢慢地飞到空中,盘旋于一个黑眼镜、小个子、绿衣服的男生头上,飞近了,打算去问路。但他见了我,就像见了鬼似的,两只大眼睛盯着我,我飞到左他就跑到右,我生气极了,心想:今天我运气真差,也不知大伙儿今天为何见我就躲。我想:可能是偶尔遇到了个怕我的人吧。于是我继续飞,飞到了一个胖胖的,脸圆圆的女生头上,结果更惨,她直接尖叫着拿着书本一巴掌拍了过来,把我拍了十几米远。我无助的`飞回了横梁上,坐在上面休息。“今天真是倒霉”,我边叹气边说道。
我休息一会儿,又重新振作了起来,在空中盘旋几圈,终于找到了一扇半掩的窗户,飞了出去。我一飞到了窗外,就像一阵风一样,轻舞而起。啊!我又可以在花丛中穿梭,融入大海的怀抱,与蓝天握手啦!
蓝天,我想要与你握手,我喜欢你的湛蓝;我喜欢你带给我的自由。蓝天,请同意与我握手。
握手的作文12
我正在津津有味地啃着寒冬
不曾想,就在转瞬之间
总算逐渐学会了与刺骨的寒流作别
说留恋
说扯着冬爷爷的手不放
说自己在旧年里收获了很多很多
这些都不可能,今天
我欣欣然背起简单的行囊重新上路
寻觅一棵棵准备冒出黑土地来的小草
抬眼望
尽管前方没有雪花
却有那么一些冰渣让我总觉得晃眼
路面湿滑,草鞋自然也烂得不成样子
于是,我发扬了红军长征的精神
用拄着的柴棒支撑趔趔趄趄的身躯
用不倒翁的姿态战胜脚下的坎坎坷坷
用乐天派的.心境为家乡描绘一片壮丽的新图景
我知道
自己是一枚枯黄枯黄的树叶
怕冷风,怕寒潮,也怕那种捕风捉影的蜚短流长
然而,我始终紧紧地抱住温暖翠绿的枝头
和暴风骤雨抗衡
向漫天的乌云宣战
我立志,誓死捍卫疆土下那些永远手牵手的根
东方已露曙色的季节
听吧——
春姑娘的心跳把沉睡的大地唤醒了
我赶紧脱下厚厚的棉袄
吼吼着奋力朝风雨桥畔奔去
去拾掇一些旧梦
去修整那团扯不断理还乱的思绪
去筑起一段属于自己分内的不高也不矮的长城
握手的作文13
“握手”是两只陌生的手的相识,是温暖、是礼貌、更是鼓励。它让我想起第一次回答问题时, 唐老师和我的第一次握手……
记得有一次在语文课堂上,老师提出了一个问题,全班只有几个人举手,唐老师的并不甘心的目光在每个同学身上扫来扫去。我有点害怕有点犹豫,到底回不回答呢?回答吧,万一说错了那多尴尬?不回答吧,是不是太胆小了?我的心就像一只受惊的小兔子,窜来窜去,手慢慢地举起又慢慢地放下,放下后又缓缓地举起,该怎么办呢?正当我心里犹豫不定时,唐老师的目光停留在了我的身上,似乎唐老师看穿了我的忌讳,用鼓励的目光看着我,老师的目光似乎有一种魔力,使我的.信心迅猛增高,再次举起的手并没有放下去,反而更坚定了。“好,沙璇,你来回答。”顿时,全班人的目光聚集在我的身上,再次使我的心紧张地收缩,气有点喘不过来,但随后唐老师和蔼的微笑,使我慢慢地冷静下来,深吸一口气,心里暗暗地说:“沙璇,加油,你能行的!”于是,我快速地大声地把答案向大家公布地说了出来。此时我发现老师的目光有些惊喜而柔和,就在这一刹那,老师伸出她的手示意和我握手,我下意识地也伸出了手,瞬间,刚才冰凉的小手被老师的大手捂的温暖,一下变得信心十足,发言也不在吞吞吐吐,而是更加流畅。
于后,我的发言开始变得越加主动。
我不知道自信究竟怎样得到,但我相信,温暖的握手就是自信的开始。
握手的作文14
在记忆深处,在那本泛黄的旧书页中,你推动着一个吱吱作响的大转轮,我多想握住你的手,让你停一停呀!然而,转轮依旧在转,只有一个方向向前,它身后是无数人的过去。
我多想握住你的手,让你停一停呀!我记得很久很久以前那些黑暗而温暖的日子,感受着母亲的'呼吸和心跳,感受着母体的温度,也许,当时我离你很近吧,却没有伸手握住你。
我多想握住你的手,让你停一停呀!我记得那些童言无忌,充满欢声笑语的日子,在幼儿园的日子,有可爱的小伙伴,有疼爱我的老师,那些纯真的日子,一晃就过了三年,然而我依旧没有握住你的手。
我多想握住你的手,让你停一停呀!外公他走得太慢了,我多想拉着你的手,让你陪我等一等他呀!我对外公,只有零碎的记忆,只记得树荫下的聊天,只记得离去时的哭泣,只记得土丘上的石碑中与他淡淡的回忆。这时,我似乎感觉到你了,感觉到我想握住你的手,让你等一等。
我多想握住你的手,让你停一停呀!终于我长大了,拥有了更多欢乐与悔恨,我不明白为什么,我开始在意别人的评价,开始掩饰自己最本真的想法,这就是你所带来的吗?停一下,好吗?让我留一点纯真美好吧。
我多想握住你的手,尽管我知道你不会停下。时光,让我握住你的手吧,既然通向过去没有路,那就一起向未来前进吧!握住时光的手,回顾过去,展望未来,珍惜时光,不负韶华!
握手的作文15
我想握住她的手,因为在寒冷的冬天会给我带来温暖;我想握住她的手,因为在困难中会帮助我走出困境;我想握住她的手,因为我不想因为我使她的手又添新伤。
在这个关上窗户,拉死窗帘就是黑暗的陌生的地方。在这个灯红酒绿的地方,我与母亲像独立的一样,每天重复着一样的事情。记得那时母亲总起得比我早,因为家里不富裕所以睁开眼睛就是干活,干得是加工零件,一个五分钱。那时天冷母亲又不熟练所以手又开裂又被刀子划破。全是伤而母亲却只是用纸擦干血又再继续。而我起得比母亲晚,但伴随着那边母亲闹钟的响起,我也会醒。每次醒来后总是看着母亲打着台灯干活,嘴里还嘀咕着:“等干完这些换来钱又可以给孩子买一双鞋了。”
听到这我也会带着眼泪,打开另一盏台灯努力学习。听到读书声,背课文声,母亲的脸上会露出笑容快乐的干着手里的活。但也会时不时的让我休息一会儿或给我拿来一些早饭。因为家里比较穷所以早饭很很少,而有时母亲会拿着挣来的钱给我买来一些不是平常的早饭。
吃这些饭想起小的时候走路总是摔倒,在地上大哭,这时母亲总会伸出手把我拉起来。那时母亲的手和现在的手已经发生了苍海沧田的变化。在一次我偷偷观看母亲干活时,看到母亲的'手已经皲裂,因为痛母亲用胶布贴在上面继续干活。雪白的胶布渐渐的已经被零件染黑,甚至有的也已经失去了它所应该做到的事。可就是这样母亲也不愿多花钱去买药,却还笑着说:“等干完这些换钱给你买好吃的,别人有的东西咱们也要有。”
我想好好学习然后像你小时候你握住我的手一样,我也握住你的手把你从这里拉出去,牢牢地握住。不让你的手受伤,不让这些伤痛折磨你。
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