无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的一根竹竿作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一根竹竿作文1
一个晴朗的日子，天天兴高采烈地去公园玩耍。
忽然，天天发现草地上有一根细细长长的竹竿，高兴得手舞足蹈，捡起来当金箍棒一样挥舞着。他看见不远处有很多鸟儿停在一棵枝叶茂盛的大树上，拿着竹竿，迫不及待地奔到大树前，不管三七二十一，乱挥一通。不料，鸟儿早有防备，都迅速飞走了，竹竿却捅到了树上的马蜂窝。一大群蜜蜂“嗡嗡”地朝天天扑过来，天天吓得撒腿就跑，抱头鼠窜。蜜蜂们哪里肯放过天天，紧追不舍，叮得天天鼻青脸肿，疼得龇牙咧嘴。明明看见天天狼狈不堪的样子，关心地问他怎么了。天天支支吾吾地说出了事情的`经过。明明灵机一动，想出了一个好主意：他用铲子挖了一个坑，把竹竿插进坑里，再填上泥土，然后在竹竿上挂上一个箭头，做成一块指路牌，防止小动物们迷路。
这时，明明语重心长地对天天说：“竹竿一定要用在该用的地方，天天。”听了明明说的这番话，天天一边羞愧得满脸通红，一边向明明竖起了大拇指。
一根竹竿作文2
一天早上，小猴在山路上高高兴兴地走着看见了一根竹竿，小猴就拿来耍了几下，小猴心想：我现在一定很像孙悟空！
小猴见小鸟在枝头唱歌，小猴很生气地打了下去，小鸟吓得魂飞魄散，赶紧飞走了！
小猴没走几步，看见了挂在树上的“莲蓬”很好奇，就又用竹竿打了下去，“莲蓬”里的蜜蜂们看见家在动就纷纷跑了出去。蜜蜂看着这调皮小猴就用武器扎小猴，小猴吓跑了，可还是被生气的蜜蜂扎得满头都是“大包子”！小猴再也不调皮了，不敢去玩那个“莲蓬”了。
小熊看着这根竹竿，想：这条山路总是有人走丢的.，我应该做一个指路牌。小熊从家里拿了铲子、指路牌，在地上挖了个洞，把那竹竿放在了洞里，再用土把竹竿的下半部埋了起来，又用脚踩了踩，然后在路牌上写了一些字，最后把路牌挂在了竹竿上。看，小熊又做了一件好事。
这根竹竿本身没有好坏之分，就看大家怎么去使用它，小朋友们你会怎样使用呢？
一根竹竿作文3
今天的天气真好，小猴子决定去公园里散步。“我忘记带玩具了，真无聊！”忽然，它看见地上有一根竹竿，捡起竹竿心想：我可以拿它做什么呢？它边想边走。
小猴子看见了大树上的鸟窝，“嘿！我要看看里面有没有鸟蛋？”它拿起竹竿敲了敲鸟窝，鸟儿惊慌地飞走了，鸟蛋也摔到地上碎了！小猴子得意洋洋地继续往前走。不一会，它看见了花丛中的蜂窝，又拿起竹竿敲打蜂窝。这下可好玩了，小猴子把蜜蜂给引出来了。蜜蜂追着小猴子，追呀追，最后小猴子跑不动了，被叮得满头都是“大包。小猴子疼得哇哇大哭，不远处的小熊听到了，赶紧跑过来，“小猴子，你怎么了？”“我--我被蜜蜂叮到了！”小猴子吞吞吐吐地说道。小熊看了看地上的竹竿，又看了看可怜的小猴子，终于明白了是怎么一回事。“你这是最有应得！谁叫你做这种伤害别人的事呢！”小熊捡起地上的.竹竿，叫上小猴子走到了十字路口，然后用竹竿做了一个指示牌。它对小猴子说：“看，竹竿发挥它的作用了！这样人们就不会迷路了！”小猴子惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们，不要做伤害别人的事情。如果你伤害了别人，有朝一日你也会被伤害的。小朋友们，我们不要向小猴子学习，要向小熊学习哦！
一根竹竿作文4
一个夏天的早晨，小猴在草原上捡到一根竹竿。它看到竹竿很开心，它想，这根竹竿可以干很多事。于是它拿着竹竿往前走。
这时在前面有一棵大树。还看到树上有个鸟窝。它拿起竹竿，使劲的`捅那个鸟窝，鸟窝掉在地上，鸟妈妈和鸟爸爸吓得飞走了。它哈哈大笑，这个太有趣了。
它继续往前走。前面又出现一棵大树，树上挂着一个蜂窝。它想：我把蜂窝捅下了，里面有很多很多蜂蜜。它刚刚使劲一捅，里面的蜜蜂都飞了出来蛰它。小猴看到马上就跑，但是头上还是被蛰了很多大包。
它把竹竿扔在地上走了。
小熊看到被扔在地上的竹竿，想：我可以拿竹竿做一些有用的事。于是小熊用竹竿做了个指路牌。因为这里经常有人迷路，现在有了指路牌，人们就不会迷路啦。
我喜欢小熊的做法，因为小熊的做法在帮助别人，而小猴的做法却是在伤害别人，小猴这样是不对的。
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