在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的春风又绿江南岸作文，希望能够帮助到大家。
春风又绿江南岸作文 1
“春风又绿江南岸”。清明时节的江南，已是桃红柳绿，莺飞草长，万物复苏一派生机盎然的景象。融和的天气日照充足，田野里青纱漫漫，池塘边碧草萋萋，堤岸上柳丝飘飘，山涧中溪水潺潺。坡上桃花，园中樱桃，河边弱柳，桥下碧水。清风过处波影憧憧，香韵袭来不觉倦意顿消。若是在蒙蒙雨雾中，亦如轻纱似萝帐，雾气蒸太虚；亦虚亦幻，似烟似雾；湖面水烟顿起，山谷如雾环绕，犹如一幅水墨春意图，浓笔淡远，极尽江南春色，人间美景之跃然而出。
“天街小雨润如酥”。走在古城的街巷，或是漫步于林中小径，如雾的小雨随风飘扬，洒落在脸上，痒痒的正如有一双柔软的手在轻柔地抚摸，使你倍感惬意。屋檐下滴落的雨声，天空中偶然会有沉闷的雷声，在窄窄的小巷深处更显得清脆而幽远。踩在青砖碎石铺就的巷子里，一种古朴与典雅交织在现代文明的都市中似有些许旷古的幽思。抬眼即见黛瓦飞檐，串串风铃和鸣着廊下的滴水声传递在古老的街巷。行走在长满碧草的小径，掩映在草丛中黄澄澄的小花与路旁三两枝粉色桃花同样的妆点在如画的春天里。在细雨霏霏的雨雾中或是在和熙温暖的阳光里，春天永远是一个多梦的季节。
“春江水暖鸭先知”。在农村的小河边，池塘傍，缓缓流动的河水梳理着傍岸生长的芦苇，小河边的杨柳，岸壁上的.青草，倒影在轻漾水波中。若是在暖和的午后，芦苇杆的晃动，水草里的浮动，那一定是鱼儿浮出水面，“哗啦啦”的水声定是春风又绿江南岸作文 17
有人说：友爱如梅，还有人说：友爱如云。我却要说友爱如春风。
记得有一天上午，我身上都是一些红红的疙瘩，妈妈说是因为花粉过敏造成的我强忍着疼痛来到学校。我慢吞吞地走到了座位上，拿起数学书背了起来。这时，一些痒痒却调皮地回到了我的身上。我用手上挠挠，下挠挠，左挠挠，右挠挠。这些调皮的小孩把我弄得狼狈不堪。上课了，老师让我背定义，为了不让同学们看见我手上的小疙瘩，我把衣服故意向下拉了拉，正好被白露看见了。白露关心地对我说：你怎么了？我小声地说：我花粉过敏了！现在浑身痒痒。下课了，白露走到了我身边，轻轻地对我说：你上课时，不要老是想着你身上的疙瘩，这样你可能就会不痒了！我试着白露的方法去做，果真不痒了。我想：这也许是因为偶然吧，也许是因为着个办法好吧，也许是因为友情的力量吧！
真诚的有爱就像一古春风，拂去了我身上的疼痛。我从心里感谢我的好伙伴白露，我想对白露说：谢谢你！
春风又绿江南岸作文 2
走在去学校报道的路上，无意之中刮过一道春风，揽着花得香，淡淡地飘过我的脸庞，告诉我们春要来了。它是那么得柔和。
“我相信你。”
老师们的这句话一直不停地回荡在我的脑海里，我感觉到似一缕春风一样轻轻地抚摸着我的心。一幕幕地。得知期末考试的分数后，我是多么的低落，而陈老师却发来短信，打来电话不断地给我力量，我相信你下次一定可以更好。
那一次，“叮铃铃！”放学铃响了，我的`心也放松了。就听见许老师的声音无比清晰地响在我的耳畔。
“陈科豪，你过来一下。”
我的心一下子被提了起来，难道是要批评我了吗？许老师将卷子上的问题一一地讲解给我听，她的声音很轻、很柔，让我紧张的心一点一点松开了。
“总体来说，你这次考试并没有让我太多的失望。”许老师的眼神直直地看着我，是那么的温柔，没有任何的责备。“这次考试分扣得多了一点也不要伤心，我相信你下次一定可以更好。”
那一刻我仿佛感觉到有一缕春风飞进了我的心灵，忽然一下无比的轻松。
新的一学期，一缕春风悄然来到，老师们的喃喃细语，我都可以知道，有一缕春风，一直在我的身旁。
春风又绿江南岸作文 3
春风是妈妈的手，疼爱地摸着我的脸，好轻柔，好温暖，让我感到舒心、放松，得到一种安慰和满足。
春风是小草的妈妈，吹过田野，小草从泥土里钻了出来，来到这个热闹的世界，给大地穿上绿装。
春风是小树的妈妈，吹过树丛，小树就攒足了一冬的力气和精神，冒出小叶芽，嫩嫩的，一天天长大。
春风是花朵的园丁，吹过大江南北，迎春花在春天绽放，把春天打扮的俏丽；红梅在春寒料峭中，凌寒独自开，暗香飘送，鼓舞人的.精神，给人带来不屈服的力量。
春风是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把温暖送到人间，吹绿了山坡，吹醒了冬眠的小动物。小燕子带着春天的信息从南方赶来，小蜜蜂又在花丛中辛勤地采粉酿蜜。春风拂过，大地一片生机勃勃。
春风是小朋友的好伙伴，我们又能在春风里放风筝、做游戏，和花儿作伴，和小蚂蚁谈心，躺在草坪上数星星，偷看蟋蟀拳击比赛。
春风是美丽的。春风吹开了花朵，生活因为有了鲜花更加美丽。春风吹绿了树丛和小草，到处都有绿色的生命。春风带给我们美丽的梦想，人们因为有了梦想生活就有了方向。
春风有时还有点冷，就因为春寒料峭，人们才更加珍惜春风送暖、瞳瞳红日的那份情义！
春风又绿江南岸作文 4
太阳公公上班了，万物仍在沉睡，风哥哥说：“走啦！给世界的万物叫醒啦，不要让他们再睡啦！不然上班要迟到了。”
我就和哥哥一起出发了。第一个目的地是田野。“风姐姐你好呀！你又来了。”这是小花妹妹亲切的问候。小花妹妹的头一直向上。看着天空那硕大无朋的独眼。总是乐呵呵的。我问他。为什么总抬着头？他说他向往的光明。积极向上的态度让憧憬。
我们又走过了草坪。我用双手轻轻抚摸着小草。小草乐呵呵地笑了。伸了一个小懒腰。温柔可爱的说：“姐姐昨晚我做了一个美梦呢！”小草弟弟没有树高没有花香。他无人知晓。但他从不羡慕他们。他只想做好自己。
我们飞过了树林。树林里的.小溪像一条明如玻璃的带子。清晨时光小鹿在跑步，锻炼着身体。百灵鸟小姐站在枝头。用她清丽的嗓子，歌唱清晨的.美好。小兔子害羞的躲进了洞里。小溪里还有几条欢快肆无忌惮的小鱼在小溪里嬉戏玩耍。
这一天，我到了许多地方看到了清晨这个美好的早晨是多么多彩。
在我经过的地方中，小花让我知道了，我们应该心向光明。小草让我知道生活不要感觉到无味。应该像小花一样以积极向上的态度生活。
春风又绿江南岸作文 5
我爱春天，夏天、秋天、冬天，但我最爱的还是春天。
我爱春天那暖和的太阳，满园的春色，丝丝的春雨，但我跟喜欢春天和煦的风。我愿是春风。
如果我是春风，我就要在冬去春来的时侯，拿着碧绿的魔法棒，踏着轻盈的步阀，悄悄的来到人间。
如果我是春风，我就要让人间充满绿色，让人们感受到浓重的春的`气息。我要用魔法棒给祖国的大地铺满绿色。
如果我是春风，我要去唤醒那沉睡的.小草。看小草钻出了地面，它对点点头，然后愉快的跳起舞来。多么美丽的绿地毯啊！是我给大地母亲铺上的。
如果我是春风，我要吹进那书声琅琅的校园里，我要告诉他们必须抓紧春天大好时光，勤奋学习，绝不辜负老师和父母殷切的期望，像小树苗一样，把自己的根深深扎在泥土里，充分汲取大自然的养料，长为参天大树，成为有用之才。
我爱春风，春风使大地焕然一新，春风使校园满园春色，春风带给我们快乐和希望，催促我们奋发向上。我愿是春风，为校园增添绿色，把祖国的春天装点的更美丽。
春风又绿江南岸作文 6
春风轻轻抚过柳树的发梢，在她耳旁浅浅吟语。春雨轻轻拉过草儿的小手，在她身旁低低倾诉。蝴蝶轻轻吻上花儿的唇，花儿娇羞的红了脸。白云由于躲闪风儿的追逐，阳光由于寻找鱼的身影而在浪尖跳跃。
春天轻轻拉过夏天的手，向它说再见，夏天伤心的流了泪。泪滴到了柳树的发梢上。柳树这才知道夏天要来了。泪水滴到了小草的脸颊上。夏天对它说：“这是我送你的护肤品。”小草给了夏天一个大大的'微笑，闪电觉得夏天忽视了他，终于忍不住大声吼了起来，这一吼便把秋天吵了起来，秋天本想和夏天玩玩，夏天却向她说了再见。秋天也只好挥了挥手，这一挥手，金色的枫叶在空中起了舞。金色的叶子是秋风的名片，秋风轻抚过麦子的脸颊，麦子深情地说：“你终于来了。”
雨儿又觉得秋天忽视了她，伤心的落了泪，泪水变成了片片雪花，雪花是冬天的名片，冬天匆匆赶来，秋天已经默默的走了。冬天只好叹了口气，这一叹气又把雪花招来了，第二天，冬天给了万物一件雪白的披肩。草儿在大地的怀抱里说：“冬天来了，春天还会远吗？”
春风又绿江南岸作文 7
天气真的暖和了，湿润了，一觉醒来似乎有了春的气息。早晨门外“啪啪”“啪啪”地响着，是谁来敲门了？起来开门，“呼啦啦”一声，哟，是淘气的春风来了，这顽皮鬼悄悄的拍着我的是手，去去去，别来吵我，可它不管这些，深吸一口气，用力一吹，“呼啦啦”，我的'书被他吹的乱翻，画被吹得乱飞。我生气的对他说：“你再这样，就把你的关在这里，永远不放你出去”。风儿可能害怕了，转身就跑。
远处山爷爷穿着云，裹着雾，静静地站在那儿，做着美梦，淘气的风儿对山爷爷说：“别睡啦，打起精神来”。说完，风儿把大山。爷爷的云和雾给吹散了，把温暖的阳光，吹到了山爷爷的.身上还吹到了小溪的溪面上，广阔的田野上。
山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，小草探出头来了，杜鹃花张开了笑脸，鱼儿蹦出了水面，他们仿佛在说风弟弟你好。
哦，淘气的春风，哦，欢乐的春风，“呼啦啦”“呼啦啦”。天真，活泼，不知疲倦的追逐着春风，我好想迎上去，跟你一起去唤醒万物，吹开百花，当一回真正的报春使者。
春风又绿江南岸作文 8
万物和气的对春风说：不是雨，我们早已干枯；不是光，我们早已苍白；不是热，我们早已憔悴。当然了，不是你，我们早已睡死。然而，不是一切都是你一人所为。春风啊！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，应把眼放的长远些才对。
春风听后惭愧的.低下了头，默不作语。
夏天，春风变的懂事了起来，她自觉的吹熟了树枝上所有的果实，却没有说一句自傲的话。
秋天，春风变的成熟了起来，她吹走了无数的脱发，耐心的吹睡了劳累的万物；可不知松树是因何事而失眠，一直到天明！
冬天，春风变的自由了起来，她终于可以深呼吸，活动活动筋骨了，可那该死的`人却说悲风无情！
用自己手中的笔描绘和勾勒出一幅幅绚丽的彩图，去装点人们的生活，美化社会的环境！鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧。有一次，我得了一种怪病，由于病得不轻，所以住进了医院！
春风又绿江南岸作文 9
漫长的冬天过去了，当第一缕阳光照射大地，当桃花开满枝头，当柳树抽出了嫩芽，春天又来到了，我是温柔的春风，我抚摸着万物。
在田野里孤单单得到稻草人终于有了朋友的陪伴。小鸟，蝴蝶它们都来了，围绕在稻草人身边，它笑了，带着快乐守护着这片田野。绿油油的禾苗，金灿灿的油菜花在我的吹拂下跳起了优美得到舞蹈，在向我们点头、微笑。
在森林里，小草、小花……都伸了伸懒腰，茁壮的`成长，我抚摸着它们那白嫩嫩的脸蛋儿，看着它们自由快乐地生长，我也十分欣慰。
在小河边，河面上的.冰慢慢地开始融化了。我把河面吹起了一道道波纹，鱼儿在河里自由自在地做游戏呢！有的时候还跃出水面又害羞地躲回来了水底，河边一棵棵柳树低垂着枝条，柳树姑娘展开了嫩绿色的小嫩叶，长长的柳条就像是一根根秀发，柳树姑娘正在河边梳妆打扮呢！
我来到了公园里。公园里的孩子们都非常喜欢我。我用最温柔的风吹着它们那小小的脸蛋儿，调皮地钻进他们身体里，和他们捉迷藏呢！挑花在我的鼓动下随风翩翩起舞，天空中飞舞着的花瓣好像下了一场花瓣雨，落得满地都是花瓣。孩子们欢喜极了！快乐地玩耍。
我愿意付出一切去让人们感受春天的美好。
春风又绿江南岸作文 10
一个星期六的中午，我和杜泽昊从英语学习班出来，在人流中望见了杜泽昊的爸爸，今天他来接我们。正当杜泽昊爸爸询问我们学习情况时，一群衣服灰旧的人打断了我们的谈话。打头的一个人面黄肌瘦，他撑着雨伞，向杜泽昊爸爸伸出了一只干瘪的手，有点为难地说：“这位大哥，我们是从北仑来的，花光了钱。你行行好，给点钱吧!”那些人的..衣裳被丝丝细雨打湿了，更添了可怜的样子。
面对这群人的苦苦恳求，杜泽昊爸爸犹豫了一会儿之后，便把手伸进了口袋。他从口袋里掏出一叠钞票，有10元、20元的，也有50元、100元的。他把这叠钞票递给了那群人。杜泽昊爸爸一边开车，一边对我们说：“人呀，是要有爱心的！就算他们是骗子，那也是因为生活所迫，万般无奈去当骗子的。如果人人都有爱心，社会上还会有骗子吗？”
我们顿时语塞了。是啊，如果人人都献出一份爱，就能将一些人从黑暗中拉回来。杜泽昊爸爸说得太对了！
爱心如春风。它就像一缕阳光，照亮人的心灵；就像一股暖流，温暖人的心间；就像一溪清水，滋润人的心田。杜泽昊爸爸做的事将永远刻在我的心头，激励着我做一个有爱心的人。
春风又绿江南岸作文 11
一声春雷，惊醒了沉睡的小草，一场春雨，唤醒了冰封的大地。春天，悄无声息地来到人间，看不见，也摸不到。可是，当那夹杂着青草香气的微风拂过面庞时，人们就知道，春天来了。
阳春月，风儿带着柳絮在空中舞蹈，花儿们也不甘示弱争着展开自己娇柔的花瓣。粉红的樱花、雪白的玉兰、还有那到哪儿都不会被人遗忘的迎春花，都在阳光的照耀下，或高傲、或害羞地释放者自己独有的`美丽。
再过些时候，孩子们唇边便会响起滴滴嘟嘟的清脆声响，这声音似鸟叫却不同于鸟叫的杂乱无章，似山涧流水，却要更加婉转，这又是那“二月剪刀风”的杰作——柳笛。
孩子们吹着柳笛在湖边嬉戏玩耍。阳光洒在湖面上，被吹皱了的一潭春水泛起粼粼的.波光。游人都穿上了色彩艳丽的春装，远远望去人就是花，花也是人。
就在人们陶醉在美景中时，却不时有矿泉水瓶和塑料袋映入眼帘，这是多么令人触目惊心呀！大自然无私地把美景奉献给人间，可我们却自私的破坏了这美景。春风呀，请你不仅将景色吹美，更要吹进我们的心灵！
春风又绿江南岸作文 12
春风一吹，小朋友们寒意全无，到处生机盎然，河边的柳树抽出了绿色的嫩芽；花园里的花含苞欲放；小草从地面钻了出来……在春风的吹拂下，每一个生命都在展示自己的风采，还给人以温暖、柔和的感觉。
我的妈妈就像春风一样，水汪汪的大眼睛，还配着一副眼镜；小巧玲珑的鼻子和一个总是微笑的嘴巴。
妈妈每天早上在天还蒙蒙亮时就起床给我做早饭。每当我刷完牙洗完脸来到餐桌前，总会看到丰盛的早餐：热乎乎的'稀饭、可口的蔬菜、热腾腾的米饭……妈妈每天晚上都绞尽脑汁地想怎样才能让我吃的早餐丰盛、有营养。为此，妈妈做饭时，总会有一点肉，或鱼。我家的每顿早餐都当做正餐，所以我才有营养。
妈妈不但在生活上细心的照顾我，在学习上更是无微不至。
一天晚上，我遇到了一个难题，左思右想，就是找不到解题方法。妈妈见我满脸焦急的样子，便走过来问：“怎么啦？我的宝贝女儿，有什么难题吗？”“有一个应用题我不会，明天就要测试了，怎么办呀？”我着急地说。妈妈得知我遇到了难题，于是和我一起分析，不厌其烦地一遍遍给我讲解。妈妈帮我解完题后，已经是深夜了。
我喜爱我的春风妈妈，她无微不至的照顾我、关心我，为我做了很多事。
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