家长开放日作文

2023-10-24 好文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的家长开放日作文,希望对大家有所帮助。

家长开放日作文1

  一天一天的过去了,终于来到三年级的家长开放日,目的是让父母看看我们在校的`表现。

  今天,我和妈妈兴致勃勃地来到学校。啊!终于可以让妈妈看看我的表现了!我心里格外的激动,希望妈妈能给我很好的评价。

  熟悉的铃声响起了,我们开始上课。在上课时,我专心致志地听老师讲课,不想给父母一个不好的印象,让妈妈丢脸。要给家长们一个好印象。

  时间过得飞快,不久,到了第三节课,第三节课,是我们三年级表演节目给家长看的时候了,我们班的节目叫《小华学文化》。还好,我是表演者,要不然妈妈有可能看不到我呢!

  表演完后,我和妈妈兴高采烈地回了家,妈妈笑着对我今天的表现总结:“以前你举手回答问题老师没请到你你就不开心,现在不会了。”听了妈妈的夸奖,我不知有多高兴呢!

家长开放日作文2

  今天,爸爸妈妈来到我的课堂听课了,我真的激动的不得了。我在心里暗想:这次一定要表现的特别出色。

  我们教室本来就小,再加上一倍多的家长,简直是人山人海啊!

  我一定要让爸爸妈妈看看我的实力,可我就是控制不了自己,手总是乱动,妈妈批评我,我还不听,而且我不跟着老师的节奏走,总是独自一个人在玩。哎,没办法,只好等到下一节课在表现的好一点吧。下一节课要到了,我仿佛看见妈妈的笑容和李老师的笑容,我好像进入了爱丽丝梦境一般,可是爸爸却是愁眉苦脸的,我想是因为他的事太多所以比较累吧,绝对不是因为我表现得不好。

  今天的`李老师喜笑颜开,有些同学注意力不集中,李老师也没有批评那些同学,我想是因为他们的爸爸爸妈妈来了,李老师不想让他们的爸爸妈妈看到他不乖。

  今天我感觉外面阳光灿烂,太阳暖暖的,空气也很新鲜,特别的舒服。

  在回家的路上,爸爸说我主意力不集中,很容易走神,而妈妈却表扬我一直在努力,一直在加油,我也觉得我今天不够专心,下一次家长开放日一定要表现的特别棒。

家长开放日作文3

  星期五是家长开放日,我们同学早早地到了学校,开始认认真真背古诗。

  第一节课滴铃铃的铃声响了,同学们很快地做好了课前准备,坐得端端正正,等老师进来上课。家长也坐在教室后面,期待着看我们上课的表现是好还是坏。

  第一节语文、第二节数学课上完后,大家盼望着后面第三、第四节课的活动。“哦,活动开始了!”有一些同学说。第一个节目是全班诗 朗诵——母亲的.爱。我们完成得很出色。接下来是现场写毛笔书法,那可是趴在地上写哦!我和同学们写着写着,啊,终于写完了。每个人脸上都露出了灿烂的微笑。

  最后,是体育游戏。怎么玩的呢?体育老师邀请同学和各自的家长参加手顶红布条往前走的比赛。每组由三个同学和家长组成。老师一吹哨子,大家就往前赶。我在旁边看,一心想马上就要轮到自己参加了,高兴得快要跳起来。快要我上场时,清脆的下课铃声响了,我的游戏没得玩了。我垂头丧气地向站在一旁的爸爸走去,爸爸安慰我:“没关系,下次活动再积极一点就行了。

  家长开放日我们真得很开心,真希望下次的开放日快快来到!

家长开放日作文4

  今天阳光明媚,万里无云。我的心情也十分激动紧张,为什么?因为星期五是我们班第二批学生的家长开放日。

  上学铃声刚刚想起,就有家长已经陆续来了。而我的妈妈也为我来开这次的放方日。

  随着悠扬的上课铃已经打响,“爸爸、妈妈”和我们一起上课。第一节是语文课,上的是《大江保卫战》。在语文课上,全班都举手发言,一双双小手举得高高的,犹如一颗颗雪松,笔直的“挺立”着,家长们看着大屏幕上战士们一个个英勇的英雄气概,无不敬佩人民子弟兵的气概与精神,同学们的爸爸、妈妈深深融入其中了!

  下课了,有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”,黑板报、同学风采一块块精美的展板,吸引着他们的眼球,得到他们的`赞赏,我们心里比吃了蜜还甜;有的和同学们说说笑笑,其乐融融;有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活,一切井然有序。

  接下来是我们的大课间,同学们一个个神采奕奕,精神饱满,好像一展威风。

  上完了课间操,我们又讲了数学和英语课。

  今天真是既紧张又激动的家长开放日呀!

家长开放日作文5

  星期二,是我们班的家长开放日。我们到了学校之后,就有家长已经陆续来了。

  第一节课,是语文课,上《跨越海峡的生命桥》。在语文课上,我很想举手发言,但每次的问题,我虽然知道答案,但还不是很确定,所以,有好几次都没举手,胡老师的眼睛有时候也会看看我,看我举手了吗?到了课上到一半的时候,我想:不举手,妈妈肯定会很失望,无论如何都要举一次手。胡老师又提了一个问题:“为什么说这座桥是跨越海峡的生命桥?”我鼓起勇气举了一次手,胡老师叫到了我,我站起来回答道:“因为这是两岸骨肉同胞用爱心架起了这座桥,所以,称这座桥为跨越海峡的生命桥!”我的回答博得了大家的掌声。胡老师也向我竖起了大拇指。

  我虽然没有回头看妈妈,但我肯定,妈妈一定露出了赞许的`目光。有了这次经历,在接下来的问题中,我踊跃回答,因为,我知道,说错了没关系,如果不说,就永远也纠正不了这个错误。

  这一次的家长开放日真难忘啊!让我懂得了许多道理。

家长开放日作文6

  今天是星期天,天气晴朗。我们迎来了实小东校区三年级部的家长开放日。

  一大早我们就在家梳好头发,化好妆,穿上舞蹈服来到了学校。想起前一阵天气那样寒冷,有几个同学都感冒了,大家也顾不上,认真排练,就是为这一天做准备。这一天终于来了,我们的心情是无比的激动与紧张。

  在一阵轻快的音乐声中,我们的表演开始了。第一个节目就是我们班的跳的舞蹈《花儿朵朵向太阳》。站在舞台上,我远远看到台下的妈妈。妈妈正在认真地观看我的节目。心想:妈妈是多么辛苦啊!每天有做不完的`家务活,不管是风霜雨雪,还是盛夏酷暑,每天都按时接送我上学。我又看到了我们的老师,想到老师也是多么辛苦啊!老师就是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。这学期在老师的帮助下,我的学习有了很大的进步。想到这,我更加认真表演了。我暗暗下决心:老师、妈妈我不会再辜负你们,我一定认真学习,长大做一个对祖国有用的人。我们的舞蹈结束了,台下传来家长热烈的掌声。

  短短一个小时的表演结束了。虽然这次家长开放活动结束了,但是给我留下了深刻的印象,令我终生难忘!

家长开放日作文7

  再过几天,就是家长开放日了。我们都在为,自己组里的综合性学习而努力的准备。

  我们组的是“幽默谐音笑话”。二组的是相声。三组的是绕口令和三句半。四组的是《晏子使楚》的课本剧。五组的是关于四大名著的歇后语。六组的是谚语手抄报。而七组的.是背诵《少年中国说》。我最喜欢的还是二组的相声。不但风俗,还很有趣。让我们听起来就得捧腹大笑起来。主要讲了一个老师让同学们说反义词。结果,老师生气了,又说了话,同学们以为老师说的话也是让变成反义词。于是,我们就笑的很开心。我希望,他们组能坚持到家长开放日的时候,这样也能圆满成功。

  我觉得我的谐音笑话也很有趣。但是,老师就把我的谐音笑话给去掉了。当时,我的心里也很难过。不过,幸好我还准备了一个。

  我第一次上台的时候,有点紧张。也一直说的磕磕绊绊。但是,我的心里还是一直在念着:千万不能忘词,不然会丢脸的。我真希望,在家长开放日的那一天,我不会再出现这样的现象。我不知道,家长开放日的时候,我能说成什么样,哎!但愿我能好运吧。

  我真希望我在那一天,能大大方方,不紧张。

家长开放日作文8

  今天,我校3、4年级的家长来到了学校,参加家长开放日的活动。这次,我们班的的主题是“我们十岁了”,我是指挥,同时还参加了3项活动,但令我记忆最深的`是--妈妈宝贝。

  我们在2个星期前,我剪了2朵草和2朵白云,但不是那么好看,但我没有放弃,我又画了2朵草和2朵白云,但又由于太小了,之后组长说:“我们大家一起来做吧!”大家积极参与,做出来的草和云栩栩如生,而且只用了30分钟。这不就是“人多力量大”吗?我们的节目从没有动作,到了整一首歌有了许多丰富的动作,我们还教了其他班的同学呢!我们虽然已经很好了,但组长却觉得我们可以更优秀,所以还换了队形,加了许多的动作,处理了许多细节的问题,我觉得组长真棒啊!

  经过我们不停地反复练习、反复修改,我们终于能在家长开放日这一天展现我们的光彩,我们的付出也得到了家长的积极评价。

家长开放日作文9

  今天,妈妈来到我的课堂听课了,我非常开心。但是我还是在心里不停地念叨:今天一定要表现的好一点,这样妈妈就会对这次家长开放日很满意,一定要说话大声点,尤其是上英语课表演穿靴子的猫的时候,这可是要表演给全班同学和家长的。

  开心的'原因是因为妈妈可以一上午都跟我在一起,仿佛来到了一个美好的世界,那里有天使跟我一起玩。而那天正好阳光明媚,刚好符合我的心情,所以我很开心。

  刚开始上英语课的时候,我们已经被便装包裹起来,没过一会,就到我们表演穿靴子的猫了,我们说着流利的英语,感觉就像我们真的是里面的角色,仿佛在另一个空间进行真正的对话,刚一表演完,妈妈就跟我说:"你表现的很好,我很满意。"。我一听到这话,全身上下都觉得舒服了。

  但是美好的时间总是很短暂,美术课上了,又好像只过了一秒一样离开了,妈妈向我道别,我就去一(4)班吃午饭了。

家长开放日作文10

  春天的早晨,太阳公公用它那温柔轻暖的手臂把大地从梦中唤醒,我们的心情也非常高兴,因为星期五是我们五年级的家长开放日。

  第一节课刚下课,就有家长已经陆续来了。由于工作繁忙,我妈妈无法来到,让我觉得有些遗憾。

  随着悠扬的上课铃,“爸爸、妈妈”和我们一起上课啦!第二节是语文课,上《晏子使楚》。在语文课上,全班都举手发言,一双双小手举得高高的,犹如一颗颗雪松,笔直的“挺立”着,家长们看着栩栩如生的古代画面,倾听着优美的文章,觉得心旷神怡,感觉身临其境,同学们的爸爸、妈妈也陶醉了!

  下课了,有的家长正津津有味的看着教室里的'“美丽景色”,黑板报、采蜜角一块块精美的展板,吸引着他们的眼球,得到他们的赞赏,我们心里比吃了蜜还甜;有的和同学们说说笑笑,其乐融融;有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活,一切井然有序。

  接下来的数学课也非常精彩,同学们听得非常认真,课堂上不时传来家长们会心的笑声。

家长开放日作文11

  今天,我期盼已久的家长开放日终于来了,妈妈来到了学校听我上课,我真开心。

  今天的天气阳光明媚,花儿在风中跳着优雅的舞蹈,太阳在火辣辣地照着美丽的大地。

  上课的时候,我在心里不停地念叨:希望我今天不要出现像上课的时候想喝水的这种情况,不然妈妈回家又要唠叨这唠叨那的了,真烦人。不过我也挺喜欢妈妈来学校听课的,因为我会觉得这样学习特别有意思。而且我在课堂上的有些不懂的.问题,妈妈也可以帮我解决.

  下节课就是我最喜欢的英语课了,因为我们小组要在英语课上表演我们排练很久的穿靴子的猫地四章,我找就期盼着英语课了。

  在英语课上,到了我们小组表演了,我跟组内的同学左脚一步,右脚一步的快步走向台前。开始表演了。我们表演得很成功,我在这本书里扮演穿靴子的猫。我觉得在穿靴子的猫第四章里我们表演的最有意思的是,张祚慆从魔鬼变成老鼠之后被我吃掉了的时候。在那个时候,张祚慆突然蹲到地上,我去抓他,真有意思啊。

  就差一节课家长开放日就要结束了,我仿佛看到在今天的家长开放日上,我在课堂表现得很好,妈妈回到家后表扬我的情景。

  一年一次的家长开放日结束了,我期盼着明年的家长开放日。

家长开放日作文12

  吃饭的时候女儿问“妈妈3月31号家长开放日我们老师邀请你去参加,”

  我问:“那你希望我参加吗?”

  “当然希望你去,看看我学习情况”

  “我没时间呢,怎么办?”

  她眼睛马上有点红了,有些委屈的说:“人家妈妈都去的,为什么你不去呢?”

  “你是不是觉得我不关心你了,”

  “嗯,”她没听到我答应,眼泪已经掉下来,一边拼命扒饭一边轻轻地用手背擦眼泪。

  我问“我怕去了你不专心听了,万一老师提问你答不出来,你会不会没面子呀?”

  “不会的.,你去了我会更认真的,举手发言我会的才举手,不会的我乱举真要说不出来哪才丢人呢”

  “妈妈肯定要去看看的。这么点小打击就掉眼泪水,你呀,不坚强,真是水做的。”

  女儿水灵灵的眼睛,咪笑着露出二颗大门牙,让我觉得这小样特别有神真实。女儿真是太可爱了。好好关爱吧,妈妈回忆。

家长开放日作文13

  5月11日就是我们五年级的家长开放日,好期待呀,因为这次来的是我最喜欢的姐姐,别提我有多高兴了,可是最近姐姐的肚子里有个小东西,姐姐现在不是一个人而是两个人。

  老师把要来的家长分成了二部分,上午来的都是坐校车的,下午来的都是家长接送的,我的家长接送的,所以我的姐姐是下午来的。我还真是特别希望姐姐下午来,因为一年级和二年级家长开放日的.时候,下午就有参观特色班的,这样我就可以在姐姐面前大显身手了,可以说我最喜欢的就是家长开放日的语文课,是综合性学习语言的艺术,我们组准备的综合性学习是群口相声反义词,里面讲的是,老师和同学们复习反义词的时候,因为一句不对的话,而把老师弄得无话可说,充分的准备一定可以非常的成功。

  今天是5月5日,离5月11日还有5天的时间,我恨不得让时间一下子变成5月11日的下午。

家长开放日作文14

  20xx年11月20日,三年级一班的教室里坐满了人,多了33个前来听课的“新学生”。原来,升入三年级后的第一次家长会开展了,爸爸妈妈们都来听课啦!

  此次家长会从上午八点开始,到十点十五分结束。短短两个多钟头时间里,爸爸妈妈们通过开放日,了解了自己孩子在学校的学习情况和活动情况。

  第一节课是科学启蒙,上课地点在一楼实验室。孩子们兴致勃勃地参与课堂实验,沉浸在神奇的科学世界中;第二节课是数学,课堂上,孩子们学习了数字与编码,了解了身份证上数字背后的许多秘密。纵观两堂课,孩子们思维活跃,发言积极,在爸爸妈妈面前充分展示了自己自信、积极的学习态度。

  大课间活动,我们安排了非常有趣的大跳绳活动。我们分为男女生两队进行练习,很多孩子跳得非常好,有些孩子一开始害怕,通过几次的`练习,居然也学会了,真是太厉害了!

  家长开放日,可以让家长更加了解自己孩子在学校中的学习、生活状态,也可以让孩子在父母面前展示自己的风采,真是增进驾校沟通的有效方法!

家长开放日作文15

  这个星期四是一年一次的家长开放日。我很早就起了床,因为这次是爸爸参加,我特别兴奋,得好好表现一下。

  到了教室,陈老师把家长们带到了五楼的阶梯教室,今天我们的课就在那里上。随后我们排好了队,走到了上课的地方。上课铃声响了,第一节课是语文课。陈老师面带微笑地走进了教室,站在讲台上说:"今天我们来学习一下盲羊补牢这个寓言故事。"老师先点开大屏幕,接着让好几个同学轮流回答问题。轮到我回答的时候,因为有这么多家长在,我怕自己回答错,所以脸不禁红了起来。我迟疑了会,这时刚好眼睛的'余光看到了爸爸,他那炯炯有神的眼睛一直注视着我,像是在鼓励我说:“乐颜,大声回答,你肯定很棒的!”接着我就有了一股无穷的力量,大声地回答了老师的问题。时间过得飞快,不一会就到了下课时间了。这时爸爸走过来对我说:“以后回答老师的问题可千万不要害羞啊,你要自信,即使回答错了也没事,我相信你一定会越来越棒的!”听完爸爸的话后,我开始变得自信了,接下来的两堂课我更加积极举手发言,上课也听得非常认真。

  爸爸真的是我力量的源泉啊!

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