在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的眼里你最美作文,欢迎大家分享。
我的眼里你最美作文1
一阵暖风吹过,推开了冬季严寒,你带我去看望外婆。
低矮的两间平房,房前空地用水泥筑成的水井,屋后大片大片的菜畦,在阳光的照耀下,闪着光泽。
或许是因为长期当老师的缘故,在我的眼里,你一直是一个严肃认真的人,整天围着自己的学生转,对我似乎不闻不问,问起我来对我要求又极高,有时我甚至怀疑你有没有对我笑过,怀疑你和我有没有共同语言。看着你坐在外婆身边热切地问寒问暖,我却懒得理会,我礼节性地打了声招呼便找机会跑开了。
漫步于外婆的后花园,惊奇地发现有一棵小枣树立在菜地正中间。茂密的绿叶互相掩映,在阳光的照耀下格外显眼,上面已长着青红的果子。一时兴起,正伸出手去摘,忽然听到背后你的严厉的声音:“别摘!我已经摘好了放在屋里了。”
我尴尬地“哦”了一声,放下刚刚悬在半空中的手,心中甚至有些恼火,悻悻地跑开了,心里嘀咕着你真小气,连颗枣都不让我摘,却没有注意到屋内满满的一篮子枣,也没有注意到你一直藏在身后的手。
就这样,本来因为你整天忙碌对我无暇顾及,现在我与你的'话更是少得可怜,我感觉与你之间仿佛有一条深深的鸿沟无法越过。有时你喊我我不应,你跟我说话我嫌烦,甚至连去上学的时候也很少和你说声“再见”。
一天,你又带我去看望外婆。你说,这些年外婆的身体大不如以前了,除了顾好学生,也要常常去看看外婆,让老人开心。一路上,蓝蓝的天空飘着千奇百怪的白云,不时有几只鸟儿掠过。
和煦的阳光照着大地,碧绿的菜畦,光滑的石井栏,外婆的后花园一切都是原来的样子。
习惯性地踱步到屋后,发现那枣树已经比我高出好几个头了,不变的是上面结着大大小小青青红红的枣。
一时兴起,伸手摘了几个,大口大口地吞了起来,再次去摘时,指间便传来一阵刺痛,我惊讶地发现树上居然长了一排排的小刺,我欲哭无泪,转身离开,刚走几步,仿佛又想起了什么,哦,是当年你阻拦我摘枣时关切的声音、关爱的眼神……你是怕我被刺痛啊!辛劳的你呀,当老师的你,原来你心里一直有我啊!我转身向枣树跑了回去。
我摘到了几颗又大又红的枣,跑到你跟前,举起手中的枣冲你喊:“妈妈,吃枣!”你抬起被枣树刺了不知道多少回的手,撸了撸夹着几丝银色的头发,开心地回答:“好!好!”阳光下,你笑了,笑得格外灿烂,笑得那么美!
这些年,我没有忘记老家的那棵枣树,它与你如同常开不败的花朵,在我心中,是永远的风景!
我的眼里,你——我的妈妈,永远最美!
我的眼里你最美作文2
寄你以蔷薇,以樱花,以一次小小的独立,影子在影子里拉长。
——题记
我回家了,回到那个,我甚至怀疑是否真实存在着的家。您知道吗?自从您走后,这栋房子也开始快速地衰老。它原来也随着老太太你的脚步,在柔曼袅袅的牵牛花旁起舞,一曲舞罢,落入枯黄的落叶堆中。你优雅地老去。你说叶的落下是根的吸引。
离屋子那么几步的青石路,走得我想哭。
我又开始想起你来。怎么办啊,那些旧事总是让我猝不及防地想起,赶上暗处一怔,便跌入浓浓的思念里。
我记得您是第一位尊重我的大人。你不像他们,只会不时敷衍地对我“嗯”几声,要不就是故作惊讶地说:“是吗?”我不知道是什么界限将我与他们隔绝。但是您不一样。老太太你知道吗?每次与你交谈的时候,我都觉得像是两位跪坐在蒲团上的`僧人,我开始说话,你开始倾听。是真的倾听啊,你总是停下手中的活,专注地与我谈话。我与你的视线交会,你像是从我眼中发现了一切,我却在浑浊之中,无法触及到你。这样的情况下,我会变得不能说严肃,但至少是规矩了许多,不会在谈话中手东摸西碰,眼神飘忽不定。
我大多没什么真正重要的事,不过是些关于老师、同学之间的事情。又例如在放学途中捡到了什么或看到了什么树之类的。
可你却能十分专注地听。每次听到你那些发自内心的赞美或是欢笑,一直是我小时候对于谈话及乐于上学的动力。还有哦,老太太你总是很敏锐。在我闪闪躲躲的话语中觉察到不好的情绪。你会很耐心且又不让人察觉地引导我。用自己仅限的美好语言为我打开新的世界。在圆满的国度中,舒展身心;在静谧芬芳中,忘却忧愁。
谈话的结束,亦伴随着自己心中的尘埃悄然落地。在新的风沙还未扬起之前,我可以一夜好眠,将你的格言与梦缠绵。
我记得也是因为老太太你,我开始喜欢上了花花草草。老太太你说这些东西可让人的心情平静下来,不悲不喜。大人们常说在我身上常能看见你的影子。是不是一部分的你已遗落在我的身上,我常有这样的错觉。因为每当我在给花浇水时,总会想起忘了跟你说声“谢谢”和“我爱你”。
寄你以蔷薇,以樱花,黄昏里,是一片风,只有你伴我走过雕花的长廊。
我的眼里你最美作文3
最近读了曹文轩的《草房子》,书中的故事深深地打动了我,每一个人物就像刻在我的脑海里一样。也许你会喜欢古灵精怪的桑桑,也许你会欣赏白雪般纯净的纸月,也许你会被为救一个油麻地小学的南瓜而淹死的秦大奶奶深深震撼……然而在我的眼里,“秃鹤”最美。
他的名字叫陆鹤,只因长了一个光光的脑袋,大家就都叫他“秃鹤”。儿时的他,性格活泼开朗,被大家戏弄也不以为意。随着时间的流逝,一天天长大的“秃鹤”感觉到自己因为秃顶,成了大家争相戏弄的对象,自尊心受到了极大的伤害。他的秃顶成了“禁地”,禁止别人触碰。他甚至用拒绝上学来表达自己内心的愤怒。他还尝试用生姜擦头希望长出头发,用戴帽子遮掩他的秃头,然而这些更加激发了别人对他光头的好奇,这使他和同学们的关系陷入了更糟糕的境地。他索性破罐破摔,在区小学生广播操比赛这样重大的'日子里,把自己的帽子抛向了天空,导致学校的广播操比赛失控,而错失了“第一”的荣誉。就这样,“秃鹤”用他特有的方式报复了所有人。然而报复过后,他却没有感觉到快乐,反而离人群更远了。
尽管“秃鹤”犯了严重的错误,但他的内心依然是纯洁、善良的。他只是想要得到大家的认可,他也有着强烈的集体荣誉感。当学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,凭借他那不可侵犯的秃头,成功饰演了敌军连长的角色,赢得了所有人的掌声。那天晚上,他一个人坐在小河边,哭了。他懂得了:只有為集体付出,才能得到大家真正的尊重。此时的“秃鹤”是最美的,他的“美”也让他重新拥有了“家”。一声声“我们回家”感动了“秃鹤”,也打动了我。愿包容和尊重与我们同行,愿原谅和付出与我们同在。
我的眼里你最美作文4
圆圆圈圈,勾勒的是你深邃的爱,丝丝瑕疵,彰显的是我眼中最美的你。无可取代的,亲爱的数学老师。
我们静静地等待着期盼着那熟悉的皮鞋声。你来了,无数目光流转期望追寻着你的身影。室外是盛夏的骄阳,你却身着一件长袖。如往常一样,神色平静的用左手翻开书。似乎在说一件无关紧要的事:“今天是我最后一课。明天成老师会来教你们。”我们垂下眼帘,我们早就从班主任那知晓了,1个月前你的右手在一场摔倒中受伤了,今天是你要求来的为我们上的最后一堂数学课。我们期盼着与你眼神接触你却没有抬头,转过身:“我们今天来学圆。”你想和以往一样,随手可以画出一个规矩的圆。这次你失败了。黑板左右摇摆不定,你手中的粉笔“呲”一声划过,留下一道惨白的痕迹,像是黑板裂开的伤痕,默默凝结成雪白的血迹,夸张的彰显着自己的存在。你转过身,眉头微皱,拿起黑板擦,一道道擦去痕迹。黑板移动摩擦着,刺耳的呼呼声划破了空气,刺破了我们的耳膜,停下手时,粉笔灰晕开灰白色的粉道,朦胧的覆盖着,看不真切漆黑的本貌。像小丑脸上惨白的妆容,混沌、惆怅。你微抬起右手,颤巍巍地用几只手指按下黑板,袖口下妄想遮掩的.伤痕显露无遗,如同一条蜈蚣,一直蔓延到我们心里。你咬住嘴唇,左手颤动着,留下一条条波澜,眉毛轻微地颤抖,额头上渗出细密的汗珠,眼睛微眯着,却闪出不容置疑的坚定的光。你一笔笔去添描那不规则的圆形,一点点绘成枝干,一次次连接点线,连接成一个不平整的圆,像有棱角的鸡蛋,瞧不出半点圆的痕迹,丑陋得想让人发笑,想扯起嘴角时,脸部肌肉却僵硬得不能动弹,眼里像撒了把沙子,涩涩的,却强忍着不让自己哭出来。周围同学的眼眶都泛红了,却咬紧了嘴唇,谁都没有发出半点的声音。你没有转身,低着头,大家也深深把头埋下,谁都没有说什么。那不平整的,没了圆润,却多了份坚挺,像一颗心,彰显着热情与忠诚。每一分一秒何其珍贵,我们感受着你所留下的痕迹,用尽全力去记清每个场景,怕遗忘关于你的任何细节。
“叮呤呤”下课了,谁都不曾想时间如此匆匆。你深深的目光从每个人的脸上缓缓流过:“同学们再见!”“老师再见!”
那黑板上留下的,是那个不规则的圆,丑陋地卑微地与我们对立。透过它,却清晰看到你深邃内心,一颗美丽的、忠诚的心。
一道道伤痕,一次次的不完美,却组织成我眼中最美的你,那个执着的,热爱并忠诚于教育事业的你——亲爱的数学老师。
我的眼里你最美作文5
小学里的校长是个身材高挑、十分有气质的女教师。从前的我对她都是敬而远之,直到那次演讲,才发现原来她是如此和蔼的一个人。
依稀记得,那是一个阴雨绵绵的下午,我们上完最后一堂公开课才知道,在我们上课的同时,刚从美国学习回来的校长,给全校同学做了次讲座,当然,除了在上公开课的我们班。
不知道从谁的口中听到讲座的内容是关于校长在美国学习的一些见闻和经历,我们十分感兴趣,觉得十分可惜,却也无能为力。
班主任见我们这副提不起精神的模样,并没有开导我们,说一些以后还有机会之类的话,而是给我们出了个主意——全班分组,每组拿一个小本子,每人每天在小本子上写一篇给校长的信,等信攒够了,就将这些信交给校长,邀请校长再来我们班做一次讲座。
一开始我们都长吁短叹,认为这是一个不可能实现的目标,但大家还是会拿起笔来认真思索信的内容。每封信,班主任都会批改过去,当做给校长的.最具有诚意的邀请函。
当信攒得差不多时,班主任在一天开完会后,将这些本子交给了校长,给校长讲述了我们写这些文字的目的和经过,没想到校长听了,欣然接受了这些信,并答应了来我们班单独做一次讲座。听到班主任转述给我们的话,我们都欢呼雀跃,兴奋激动了一整夜。
第二天,校长如约来到我们教室,她依然很有气质,她站在讲台上的时候,仿佛周身闪着光芒,此刻,谁能罩住她的光芒。她不仅娓娓给我们讲述了在美国的那些有趣的、丰富的经历,还连夜把我们每个人写给她的信都打出来,并且向我们讲述了她看到这些信时的感想。这是一个多爱孩子的校长!竟然为了一个班级的讲座而另外制作幻灯片,想到这点,我觉得她身上的光芒更亮了。在这次讲座中,我们完全没有平时看见校长的紧张感,只有像家人一样放松的谈心、交流,我们彼此融合到了一起,仿佛两条平行线在某种无形的力量下,有了交集。那种美好,那种感动在我的心上刻下了深深的印记,以至于到今天回想起来,心上还是暖暖的。我想,那就是一种美好吧?
美不需要多华丽的词藻点缀,全班同学一起认真写信是小美,班主任给我们出主意而不是袖手旁观或开导我们是大美,校长为了一个班级连夜制作新的幻灯片,这不仅是敬业能够做到的,还需要那一颗滚烫的,热爱孩子的心,仅凭这点,就已经是最美了,谢谢校长,在我们美的年纪里给我们树立了真正的美的观念,在我的眼里,你最美!
我的眼里你最美作文6
在我的身边,有那么一个女孩,穿着朴素,性格内向。可是,她却有着一双温暖人心的眸子,很美,很亮,很深邃。
这一天,同学们和平常一样上着课,阳光虽然还是那么亮堂,可是我总觉得有些莫名的微弱。我四肢无力地瘫坐在课桌上,在生机勃勃的课堂中,显得有些格格不入。终于盼到了下课的铃声,我尝试直起身子,眼前却一阵昏暗。我咬咬牙,硬撑着挪向食堂。那些平日可口的饭菜,今日却觉得格外恶心。看着我晕晕乎乎的模样,你径直走到我跟前,皱了皱眉,一双眸子里充满了怜惜,你掀起我的刘海,贴心地用你的额头,碰了碰我的额头。你没有说话,也顾不上还未吃完的饭,脱下身上的.外套,披在我微微颤抖的肩上,用手搂着我的肩,缓缓地走回教室。
一路上跌跌撞撞,你连拖带扶把我送回教室。此时,你早已气喘吁吁,却一刻不歇,拿着我的杯子去倒水。饮水机的温水全部饮用完了,于是你倒了一杯热气腾腾的开水。历来内向的你,这一次不知哪来的勇气向老师要了两个纸杯子,准备将开水弄得凉些给我喝。
你瘦小的身影在我眼前晃动着,你喘着气,心太急,一个不小心,滚烫的水珠洒在了手背上,阳光下,一个微微拱起的血泡清晰可见。我内心一颤……你并未说什么,而是迅速把两个空纸杯放在桌上,将一个空杯子倒满。一瞬间,热气从杯子里缓缓上升,你尝试着端起杯子,慢慢地想用手托稳,可开水烫得你连忙放下杯子。你长长的睫毛忽闪忽闪地眨了几下,找来两张餐巾纸,包住杯子的四周,抖抖颤颤地拿住,小心翼翼地将水扬进另一个空纸杯。一次,两次,三次……你一次又一次重复着这个动作,纸杯上升的热气少了许多,最后,你拿起杯子试了试水温,递给了我。
我愣了几秒钟,缓缓接过纸杯:“谢谢。”你依旧一声不吭,但嘴角的弧度却微微上扬,眸子里很纯,很净。此刻,我手上握着的仿佛不再是一杯普通的热水。因为这杯水经那女孩之手,平添了几分神圣。阳光照在上面,泛着一层金光。我慢慢凑到嘴边,轻抿一口,温度刚刚好,仔细喝上几口,似乎能尝到淡淡的香甜,我“咕嘟咕嘟”几口就喝完了。披着你的外套,喝完你给我倒的水,我的寒气顿时被驱走了一大半,取而代之的是一阵一阵的暖流,从嘴边流到心头,从心头涌遍全身……
记忆里,你那深邃的眼眸,永远都是那样的纯,那样的净,如诗,如画,如梦。我的眼里,你最美。
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