在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的又见花开作文，欢迎阅读与收藏。
又见花开作文1
我的生日在十二月。十二月被称为“春待月”。“十二月，梅花开”。梅花也正是生长在严寒中，翘首盼望着春天。不知道为什么，我似乎与这梅花有着不解之缘。
梅花的花，朵儿不大，冷艳，有丝丝清香，尽全力生长在茫茫雪海间，坚韧而美丽。我是在人生道路上的一粒尘埃，虽然不大，也曾被风刮得后退，但是靠着自己的努力不断前进。
小时候在乡下老家，不论春夏秋冬，夜晚时分，妈妈总会抱着我看窗外的风景。
一个冬日的夜晚，下着雪，我和妈妈望着窗外，一片片晶莹的雪花被风吹着反射出淡淡的月光。无意之中，我发现老家的栅栏边的`石缝中长出了一枝梅！红艳的花瓣挺着严寒，冒着风雪摇摆着，这生命力的坚韧和顽强，我那时却只模糊懂一点。
第二天一早，雪停了。马路上的积雪早已化为水或被染成了黑色，田野里白茫茫的一片。我一起床，又趴在窗户上看风景。石缝中的梅花依然直挺挺的在那儿，不过似乎高了许多。花瓣上有着昨晚雪花飘在上面化成水形成的露珠，仿佛比昨晚更加冷艳了。我去上学了，回头再望了一次梅花，便离开了，可完全没有想到的是，我有几年会见不到这枝梅花了。
我转学了，去了一个新学校，新环境，但我心里却一直忘不了那枝梅。遇到了困难，心里的那枝梅总在不停地鼓励我。
以后，每次回来家，总在暑假，每次见到那枝梅总是光秃秃的树枝，只不过随着时间越长越高。
好不容易，在一次寒假回到了老家，却没等到那枝梅开花，就离开了。
在一个冬季里，又下雪了。在新学校的窗口眺望，校园里的梅花开了。雪，飘落在那一片片冷艳的花瓣上。我想起了老家，想起了老家的那枝梅……
又见花开作文2
莺飞草长有四月，一角蔷薇开。
外祖母本是最爱蔷薇花的。
小时候，爸爸妈妈工作忙，常把我送到乡下让外祖父和外祖母照料。四月，一个百花齐放、姹紫嫣红的季节。外祖母爱花，她的后院里种满了数不尽的花草——春日迎春初探;夏天月季羞垂;秋季菊花傲岸;冬时腊梅映雪。外祖母独爱着蔷薇花。
儿时，走在通往花园的小路上，震落了清晨草叶上披着的露珠。外祖母总是用她宽大慈祥的手牵着我的小手，娓娓地向我讲着蔷薇花的故事：“从前，在一个偏远的小山村里，住着兄妹两个人。他们虽然失去了亲人，苦命相依，但是，兄妹两人乐观向上，依然向往着未来美好的生活。妹妹尤其爱那娇小美丽的蔷薇花，哥哥知道妹妹的爱好，每日放牛归来，总会折一束蔷薇花送给妹妹。好景不长，哥哥在放牛的途中坠落了山崖，妹妹只得将哥哥的尸骨埋葬在山上那一片野蔷薇丛里。”这个故事我记不清听外祖母讲了多少遍，只是外祖母每次泪眼婆娑地讲完，顺手在大片的蔷薇丛里选一朵最鲜艳美丽的折下，插在我的'柔发中，每到那时，我也总会用稚嫩的小手拂去她皱纹里的泪水——只因为，妈妈告诉过我，外祖母唯一的小哥哥在青年时坠落山崖而亡。
现如今，我已长大，已经离开外祖母的怀抱许久了，我再也没有见过像外祖母花园里那样开的如火如荼的蔷薇丛。蔷薇花海，却时常开放在我的脑海中，梦境里。蔷薇花，教会了我努力汲取水分和阳光，开花就要开得灿烂;蔷薇花，教会了我任凭风吹雨打，依然屹立不屈;蔷薇花，教会了我在他人需要安慰之时，伸出双手拂去他们脸上的泪水，给予慰藉……
有梦的夜晚，朦胧之中，我又看见一觉蔷薇开，又见外祖母笑靥如花……
又见花开作文3
朋友很多，但真心的却很少，能在一生中遇到一个真正的朋友很不容易。现在我又看见我的友谊花开，开得是那么的美丽，那么的纯洁。
还记得去年夏天那个既让人怀念，又让人泪流满面的日子，那天的.确令人讨厌。那天我们正在考试，而且是期末考试。这一考也告知我们小学就快毕业了。
在小学，我有一个好朋友，是他让我懂得了如何去种植一朵花，如何去照料它，如何懂得它，这朵花的确很珍贵，它包含了我和他所有的酸甜苦辣。等它含苞待放之时，也是我和她别离之日。
她长相一般，没有明亮的大眼睛，也没有黝黑的头发，更没有白嫩的皮肤。虽然这些她都没有，但是她却有着一双真诚的眼睛，有着干净的头发，她是那么的爱整洁，她的心灵更是洁白无瑕。
她这个人虽然爱整洁，但做事马马虎虎，也容易丢三落四，不过她做事讲究实事求是，她虽然经常做错事情，但她也能知错就改，她身上的确有许多地方值得我学习的地方。
今年暑假我和她见过一次，这次让我感觉她变了许多，她变得不像以前那么马虎，言谈举止也不像以前那么夸张，而是优雅、彬彬有礼、落落大方。我和她聊天时，以为她已经忘记我们当初种的那朵花了！回到家后也一直在想：她变了吗？直到第二天，她急匆匆跑到我家说：“我马上要离开了，但那朵花永远在！”边说边给了我一个贺卡，我打开贺卡，看见那工整的字还和以前一样。直到今天我还记得里面有这样一句话：“我们要照料好那朵花，等它又一次绽放。”原来她没有变，她的真诚和纯洁依然在！
我想这朵花已经绽放了，它又一次绽放，而且比上次更美丽，我也相信它永远不会枯萎，等着它下一次含苞待放！
又见花开作文4
曾经，在一地的落花里，我茫然若失，如今，又见花开，满树繁花里，我看见了我要守护的天堂。——题记
如果只是一时的冲动，不会这么刻骨铭心，如果只是一时的好奇，不会这么念念不忘，如果只是一时的感伤，不会这么疼彻心扉。
如果还是那么的幼稚，不如呆呆地去成熟，如果还是那么的无知，不如闷闷地去学习，如果还是那么的痴狂，不如傻傻地去沉思。
真的那么难忘的话，就不要忘记，拥有一份纯真的记忆。
真的那么无奈的话，就不要勉强，保存一份珍贵的记忆。
是不是过去的，无论快乐或伤感，都可以在记忆里重现？
是不是梦想的，无论存在或蒙胧，都可以在记忆里勾画？
有时候，不要去想太多的过去，记忆到底能代表着什么呢？
有时候，不要去想太多的`将来，记忆到底能预示着什么呢？
等我明白了一切的一切，再去打拼我的明天，记忆，留给我的是什么呢？
等我失去了一切的一切，再去寻找我的昨天，记忆，带给我的是什么呢？
抑或，一切并不是这样的，而是……
我想拥有记忆，无论它是糟粕或是精华，是一个人或是两个人。
我想拥有记忆，无论它是狭隘或是广博，是一件事或是一堆事。
我不愿再积极去面对，只想把自己密封在记忆里，慢慢的看着天黑，看着天明，看着星起，看着星落。
我不愿再轻易去开口，只想把自己寄托在记忆中，慢慢的享受孤独，享受过去，享受风雨，享受雪冰。
我并不想成熟，只想拥有一颗稚嫩的心，在记忆里永远幼小。
我并不想学习，只想拥有一颗空白的心，在记忆里永远无知。
我并不想沉思，只想拥有一颗痴狂的心，在记忆里永远疯狂。
我不要难忘，而要轻轻地淡忘，抹去记忆。
我不要无奈，而要默默地忍受，沉淀记忆。
……
无论是什么，我知道我心中的梦想，在那个天堂。
满树繁花里，我终见我一生的天堂，那个需我用我全部心血去守护的天堂。
又见花开作文5
瑟瑟的秋风吹散了云朵，凋零了花儿，落叶带着秋的思念慢慢地飘落，篱间的秋菊却依然美丽，散发出阵阵清香……
“抱歉，您的孩子这次没有通过钢琴考级，希望下次再接再厉……”
“咚！”我一下瘫倒在地上，脑袋里不停回响着“没有通过，没有通过，”久久不能散去，心好像被剜去一块，刺痛着全身，手脚冰凉。
掌心突然一暖，抬头望去，妈妈仍旧和蔼地说：“下次努力，争取过……”
妈妈还是那样亲切和蔼，可我俨然从她的瞳孔深处读出了失望，心更痛了。
“我出去散散心。”我面无表情。
没等妈妈回应，我就头也不回地逃开了。独自走在落叶铺成的路上，心里不停在回响着“没有通过”这四个字，眼神空洞地走着。
为什么我付出那么多的努力，那么多时间，还是没有通过，这不公平！
这时，空气中弥漫着一股淡雅的清香，沁人心脾。寻着花香，突然发现不远处墙角的三两朵菊花，正在风中凌乱。
我不自觉地走过去，站在墙角伫立凝望，手轻抚着单薄的花瓣，当我的`指尖触到那顽强的菊花时，有种力量流淌在血液里。
生在这无人问津的墙角里，经历了多少时间的磨练和风雨的洗礼，才开出这小小的一朵，但她却谱写着生命的奇迹。而我这点挫折又算什么呢，我轻轻扬起嘴角，不由地折返，加快回家的脚步。
又一年秋天，我拿到梦寐以求的证书，朝着家的方向奔去。一阵秋风抚过脸颊，空气中突然氤氲着一股熟悉的清香。
停住脚步，回头看向那再一次绽开的秋菊，盛放出我黄色的梦想，旖旎在心尖……
记忆里的那朵菊花从未凋谢过，因为它永远都知道：即使在艰苦的环境中，仍会绽开属于自己的芳华！
又见花开作文6
窗外渐渐地暗下来，又在下雨了，耳边听着曾经那些熟悉的旋律，望着窗外的槐花，不禁思绪涟涟。此时雨也是雨，心也是雨。渐渐的就在空中蔓延开来。
清晰的记得那个充满槐花香味的夏天，文和我在那棵槐花树下相遇、相识、相知，槐花树见证了我们的成长。懵懂的我们是多么的幼稚，一句“拉钩上吊，一百年不许变，永远在一起”就把我们牢牢的绑在一起。现在回想起来，可那种感觉又是多么多么的甜蜜。记得我们小时候，可爱吃树上的槐花了，不仅好闻，而且味道特别甜。于是，我俩就爬树，可树很难爬，不知我俩爬了多久，反反复复的爬，终于爬上了那高大的槐树，吃着刚摘的槐花，那股甜从嘴沁入心脾，幸福的甜味和香味就在我们的周围慢慢地散开直到扩大。
时光荏苒，岁月蹉跎。如今，槐花树上仍有摘槐花的儿童，脸上同样挂着一个我们曾经都拥有的笑容，一样的洋溢着幸福的甜味和香味。我情不自禁的走到槐花树下，拾起掉落在地上的槐花，放进嘴里，虽然味道依然甘甜，可在心中却有种别样的感觉。因为在不同的岁月中的同一样的仲夏时节，故事未能像槐花的甜味和香味一样蔓延，只是记忆还在那个槐树开花的'日子里回荡，敲击着怀旧的灵魂。
岁月长叹，挚情至深亦知心。再好的朋友也逃不过离别的惆怅，深知彼此又如何？终究是天各一方，只能在稀疏的来信及简短的电话中减少一些思念罢了。然此情则更加让人牵肠挂肚。让我们的情更浓、更烈。
如今，在这不同的岁月中的同一样的仲夏时节，曾经那些说着永不分离是终究要分离，因为，我们需要各自奔向那片属于我们的那片天空，在那里遨游，寻找属于我们的、未来的梦。
珍重！珍重！让我们挥手告别曾经的岁月，把那记忆的槐花放进心中。转角，你已不在我身边。再转角，希望在下一个开满槐花的路口，我们能相聚。
又见花开作文7
那年我们初三，仿佛又看见那株株桃红，又见花开。
————序言
不记得从何时起，不记得是第几次想起那株软红。影影约约像是见过，是了，我们一起见过。
还记得那楼顶上的老旧的砖瓦，一片灰色，没有生气。从日出到日落，从春跑到冬，灰色的楼顶像在诉说一个过去了的旧时代。可能是因为疲劳，或是心烦。我们瞥见了它——一株楼顶上的桃花。软桃在春分时节是再平常不过的东西。见多了自是不会注意。但仍记得那次见花开，有的是震撼，有的是惊奇，有的是兴奋。
那花并不是很特别，也许是因为我没有近距离曲观察，致使现今都快忘记她是什么样了。但就那么远远观赏也刻进了我生命的年轮里。花是粉色的，淡淡的。和春日里的暖阳跳入眼眶。错综复杂的枝干并没有打扰了我的“雅趣”。现在想来我是忽视掉他了。当时只是觉着周围什么也没有，没有老旧的楼顶，没有错乱的枝干，没有一丝慌乱的凭空的笑着。有些突兀。
老实说，我是讨厌粉色的。总以为那些颜色太娇气。经不过风霜的摧残与打磨，挨不过暴雨的冲刷与洗涤。然而，望着那抹粉红，我依稀感觉到一股傲气，一种能撑起世界的勇气，一种春暖花开。
像极了我们的初三，初三太过乏味，太过紧张，太过灰暗。每天三点一线的生活，一成不变的作息，日复一日，周而复始。我们在初三里，疯狂的`找寻，摸索。那时怕是可以用泰戈尔的名句了吧：黑夜给了我黑色的眼睛，我去用它寻找光明。在我们被作业打的僵硬的脸上偶尔会有会心的笑。那是那株红桃，是渴望。是梦想。
后来啊，我们离别了。我与那株花也道别了。如今，又是一年了。我也成功的蜕变成了高中生了。我有太多的失望，却总是要找到方向扬帆起航。我们无法改变失望的到来。那就做那软红吧！给自己一种希望。想它一样遗世独立。毕竟，有些路只能一个人走；有些关，只能一个人过；有些事，只能一个人过。
又快到了花开的日子，我们的曾经的我们啊！我们再一次结伴，只为这次的又见花开。
又见花开作文8
嫩黄的迎春花悄悄地绽开了它害羞的花苞，迎来了新一年的新气象，随着清脆的铃声响起，一张张熟悉的笑脸在迎春花下绽放，我们终于“开学了”！
迈着兴奋的步伐走在熟悉的小路上，三个月的相隔，它还是如此亲切。
教室中，一张张熟悉的脸庞映入我的眼帘，不知怎么的，我的嘴角止不住上扬，我的'心如迎春花般绽放，接着便融入其中。
长达两个月的线上学习结束了，我们的读书生活开始了。最期盼的不过是开学第一天的颁奖典礼，下午一回到教室，便开始了颁奖典礼。我屏住呼吸一动也不敢动，只听见自己的小心脏怦怦直跳，仿佛要冲出身体。看着讲台上的那些闪闪发光的奖杯，我始终不敢呼出一口大气，就怕一个不留神就与奖杯擦肩而过。开始颁奖了，一个个熟悉的名字从老师口中滑出来——“谭雅然”，那是我的名字，我一时间激动得不知道该说什么好。寒假里的那些努力、辛苦都没有白费，我强忍着心中的激动，缓缓地走上讲台，心里满是骄傲和自豪。我的手轻轻的抚摸着奖杯，脸上笑开了花，就像校园里那一朵迎着朝阳绽放的迎春花。
接着，老师那铿锵有力的话语饱含激情的说辞，在每个同学的心里生根发芽，听着熟悉的话语，我的心中涌动着暖暖的温情，如同沐浴着春风和煦的阳光，滋润了万千生机，带来万紫千红，也让迎春花绽开了灿烂的笑容。
哦，不一样新学期来了！大脑大力运作的新学期，为升学而奋斗的新学期来了！每个人的心中都万千感慨和激动。但请轻轻闭上眼睛，把一切化为新学期奋斗的动力，让迎春花真正的绽放，闪耀岀最灿烂的光芒。
又见花开作文9
“冬晴无雪，是天心未肯，不放玉花飞堕地，留在广寒宫阙。”
初闻此句，是在一个白雪纷飞的夜晚。七八岁的我同母亲站在院子里，看一朵朵白色的雪花在云端盛开、旋转、舞蹈、飘零。那是一场少有的雪，江南的冬天本应无雪，所以我格外兴奋，伸出肥短的手指在雪地里蹦跃，红色的羽绒服仿佛是一只小小的皮球，开心地在花雨里穿梭。母亲向我微笑着吟诵那首诗，惟有此句印象极深。我摇晃着母亲沾满雪花的手臂，一大一小在白茫茫的花丛里穿梭。
那是记忆里第一次见到雪花盛开。大约是开学的第一天，母亲神秘地对我说：“雪花也是花，是冬天才开的花。她不愿只在大地开放，便离开了枝头，将花期短至下落的一瞬。多美呵！”
可惜年幼的我并未听懂，只傻傻地望着母亲。江南的冬果然少雪，此后，便再无雪花盛开的景象，直到今年的冬天。
这场雪开得比记忆中的更加绚烂。起初，是小小的，怯怯的，正是新蕾初绽，试探地抖落一朵两朵的白；再之后，便是成片成群地飘下，大约是不再胆怯，欢快地随心舞至凋零。岑参说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”他极言雪落枝头若花开之美，岂不知雪花选择飞舞正是想摆脱枝叶的'束缚，追求自由自在的美呢！
我想起母亲当年的话了。
有人说雪花非花，离开枝叶的供养，最终败落一生，我以为不然。雪花如何不是花？它虽无枝叶相衬，却有花形，花色，花姿，开落皆美。“冬晴无雪”，也并非是天心未肯，只是雪花在那广寒宫阙中极力为短暂的花期磨炼。为了美，为了自由，寒冷与短暂，冷嘲与热讽，又算得了什么呢？
又见花开，我懂得了母亲雪丛中的慨叹，明白美与自由全新的阐述。也许百花争春之时，雪已在土地中安眠。但这样有的雪开二度，将在我记忆里完美地保留。
又见花开，美哉！
又见花开作文10
时光流逝，如白驹过隙。花儿洋洋洒洒地次第绽放了一回又一回。雪白的鸡蛋花纯洁，朱红的凤凰花烂漫，火红的木棉花开得热烈而深沉。又见花开，又想起教师您对我们的爱。
鸡蛋花开，白得高洁。
正是军训之时，一张张稚气未脱的脸蛋上挂着豆大的汗珠，而烈日给它们抹上一圈红晕。我们直挺挺地立在骄阳下；昂首挺胸，屏息凝神，目视前方。感受到您慈爱的目光，疲惫不堪的躯体仿佛又注满了活力，顷刻间腰更挺，背也更直了。忽然您双眉微皱，缓步走到小勇跟前，轻轻蹲下，为他系上了鞋带……夜已深，宿舍走廊上回荡着您的脚步声，让我彻夜不能眠。啊，教师，雪白的鸡蛋花如同我们纯稚的心，亦如您对我们纯洁无私的爱！
木棉花开，红艳似火。
备战生地小中考，容不得半点马虎。可正处于叛逆期的我们却让您不得安宁。隔三差五的谈心会，一开便是大半个小时，简直操碎了您的心。一个个浪子接连回头，换来生地小中考的佳绩。从始至终，您拖着病痛的脊椎陪我们那段艰辛的时光。同学们回忆起生地的点点滴滴……心痛，心痛，怎能让您受这样的苦？啊，教师，火红的木棉如同我们被燃起斗志，可亦如您为我们忍痛操劳，呕心沥血的爱啊！
凤凰花开，染红半边天。
直面激烈的中考战场，百天冲刺的倒计时悄然如约而至。晨曦中，迎着第一缕阳光，拽着启明星的尾迹到来的人，是您；夜色里，伴着清寂的.月光，披着幽暗的星芒离去的人，是您；拖着劳损的双膝，无数次地往返于五层高的教学楼，是您。在我们最失意时给予我们鼓励，在我们最得意时给予我们训诫……感激有您，让我们不曾绝望，亦不曾自满。啊，教师，烂漫的凤凰花见证了我们的拼搏，亦见证了您给我们无微不至的爱！
匆匆又一年，又见花开，感念师恩，不忘这一份深沉的爱。任教师，多谢您！
又见花开作文11
天空澄澈地如湖水一般，晶莹得令人屏息，略带着几分安详，仿佛正在沉睡。擦肩而过的岁月，融化成记忆的点滴，恍然，又见窗前花开。
一簇簇绽放着的樱花，似乎映着你明净的微笑，我猛然一惊，掉落了手里的花瓣。
你一脸忧伤，站在讲台上，许久未说出一句话，教室里一片沉寂。我握紧了双拳，手心微微冒着汗，一如既往地座位上望着你。终于，你从口中缓缓吐出：“分班!”随后是一片哗然，你默不作声地走出教室，留给我一个离去的背影。
而今，你的笑，却在我心中久久荡漾。记忆止不住地后退到了我们相识的起点。那时，我刚初二，还是个不懂事的孩子，结识了严肃的你，老师。你是班主任。我不得听从你的教导，课上，急促的节奏，让我停滞不前，几次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，让你我的.眼神交集，你虽然表面严肃，但是目光却十分关切。课上，同学们都踊跃地投入到你的课堂，纷纷举起了手。唯独我，终究未曾开口回答过一个问题，只是，默默地拿起笔，记下你讲的一个个要点。课后，你不止一次地叫我出去谈话，总是鼓励我，希望我能够像其他同学一样，积极举手发言。
那次，还是你的课，还是你站在讲台上，上着生动的课，我不知为何，竟然举起了手。等待着你叫我起来回答问题。目光，让你我的眼神交集。你微笑着示意我，我迅速地站了起来用并不响的声音，准确的拼出微笑的英语单词。那节课，我异常活跃，一次次高高地举起手。或许是因为你的微笑温暖了我。
此后，我们之间，不仅仅是师生，更是朋友。我常想，我们之间的情谊，应该可以延续到毕业，可从未想过会变得如此短暂，然而正因为如此，才是记忆因温暖而恒久。
夜凉如水，唤醒了沉睡的记忆，那么清晰，犹如一旁的樱花，明净，心上的花，不知何时，也静静地盛放在朦胧的夜中。
又见花开作文12
我是一只鹰，一只心存壮志的鹰。
从我会飞开始，细细算来已经有几十个年头了，这几十年里，我每天翱翔在湛蓝的天空之中，好不悠闲自在。可是现在，我的羽毛不再有光泽，无论怎么努力也飞不高了，长长的喙已经快长进身体里。我知道我进入了鹰的蜕变时期了。我飞出家，盘旋在天空中，俯视那些漫山遍野外盛开的野花儿，无比美丽，我有些不舍，又飞了一圈，与它们做暂时的道别，随后我回到家里，开始了痛苦的蜕变。
我将我的喙顶在石头打磨，开始，我受不了剧痛，没磨几下，便倒地休息一会，又爬起来继续打磨，可是太痛，磨了几下便又忍受不了了。有几次我甚至想到了放弃，但放弃就意味着失去一切，放弃就意味着死亡。我爱湛蓝的天空，爱广阔的原野和美丽的野花，死亡就会万事皆空，所以我只能向前奔跑，不能回头。就这样，日复一日，我忍受着剧痛，终于磨好了那长长的喙，但还是不能停下，因为我那没有光泽的羽毛会使我飞不上湛蓝的'天空，使我捕不到猎物，可能因此而饿死，所以我又用那刚磨好的喙将身上的羽毛一根根拔掉，我忍受撕心裂肺的痛，终于拔完了那陈旧的羽毛，我躺在地上，静静地等待那美丽的新羽，不久之后，新羽终于长出来了，它光滑、美丽，我试着展开翅膀，感觉它又充满了力量，我兴奋极了，走出家门，展开双翅，飞向思念已久的天空，我开心地在空中盘旋、翱翔。
俯视大地，我惊奇地发现那些野花又一次开放了，它们争先恐后地缩放美丽的笑容，分外美丽。
又见花开，我已不再幼稚，而是历尽沧桑，重获新生的勇者。
又见花开作文13
时间过得可真快啊。一眼，今天就是立春了，立春是春天的开始，而春天象征着百花齐放，百鸟争鸣的季节和传递过年的气息。
今天，我走出家门，觉得空气是那么清爽，让人觉得心旷神怡，神清气爽，风仿佛带走了一切烦恼，只留下一阵阵花的清香与鸟的鸣叫。我走到草地上，看到了一簇簇鲜花自由自在地蔓延着。绿油油的草地像是为大地铺上了的一张绿色的地毯，而花儿在“绿毯”上肆意地渲染，像珍珠一样点缀着大地。看！那里一簇，这里一丛：鲜红似火、洁白如瑕、淡黄似金、粉红如霞……鸟儿也在树上开着联欢会，叽叽喳喳地叫个不停，像是在庆祝春天的`再次到来。不远处，我看到了一簇熟悉又陌生的花丛，我跑了过去，凑近花用鼻子一吸，那花的香味沁人心脾，过往的回忆一下子浮现了出来：几年前，我和同伴们一起在这宽阔的草地上奔跑着，那时候的我们是那么无忧无虑啊！在那时，一样的情景，一样的环境，只是少了昔日的欢声笑语。这时，我突然想起了“花有重开日，人无再少年”。这句话用来形容此时此景是最合适不过了。我心里想着：这句话说得没错，花谢了可以再开，而人的生命却只能一步一步地走下去，再也没有回头的机会；昔日的那些美好都不能在回去了。花枯萎重开了，像以往一样地释放花香；鸟飞走重来了，像以往一样地大声啼叫；太阳下山了，而第二天又升起的时候，像以往一样放射光芒……
春天是花开的季节，而人的少年不会再有以往的青春。我还在期待又是一年花开时，花悄然开放。花开依旧，而少年已逝，留给我的，只有深深的感悟和思念……
又见花开作文14
时间的齿轮不停地转动，他是那么的正直，对每个人都公平公正，一年四季不停转换，那可随风舞动的玉兰花依旧在那里，但花下的我们却早已物是人非了。
回到母校，踏上那条早已熟识的老路，望着因重新修整而更耀眼的`校园，却感觉不到原有的熟悉和心切感。也是，那是这所校园属于我们，角落也仅是我们的欢声笑语。现在，这里属于另一批年轻的生命。一撇头，看见了那个“老朋友”。好久不见啊，玉兰花，原来你还在这里，虽不叫雕饰却美轮美奂。记得小时候，进校门，你微微晃动枝干在向我们问好，放学也亦是如此。冬日里，我们在你面前，堆起了大雪人，还从你附近，拾起了你掉落的枝干作为手臂，解了自己的围巾架在雪人上，我们一个个和血人合影，每张照片无不有你那粗壮的枝干做背景。
让我印象最深的是那次在学校的篮球比赛，那是我们离校前最后一次的比赛了，全年级都参与了进来，我们班一共打了五场。最后一场开始时还特意借了鼓。男生上场打比赛，女生无不在场下大声加油。一声又一声有力的鼓声象征着班级的团结，一声又一声的呼喊体现了我们的目标！“赢了，我们赢了！”见到比赛牌上的比分，最开心的时候莫过于此吧！回去还鼓时，特意望了望这玉兰花，他仿佛并没有为我们的胜利而喜悦，淡紫色的花瓣轻轻地在风中摇晃，隐约感到有几分忧伤，我也收到他的感染，总觉得有些事还没有完成。
过了不久，我们毕业了，学校举行了毕业典礼，玉兰花依旧在那里，不动声色，艳丽的花瓣也低着头隐忍些什么。典礼进行了一半，阴沉沉的天终于下起了小雨，玉兰花也被打落了几朵，也许见到我们离别，大自然也为我们流泪了吧，那是我们最后一次聚在一起。
微风拂过，春意盎然，理清了我的思绪，我依旧站在进校的老路上。玉兰花依旧迎着微风笑着看我，而我却见不到花前那些天真无邪的影子，也许，他们也随着时间埋进泥土了吧。
又见花开作文15
阳光暖暖的，带着桂花香；心情懒懒的，伴着愉快的光；在紧张的学习之余也有很多美好的事情。在奔波中不要执意向前，请记得：停下脚步来观察观察世界，也许会有不一样的体会。有时是我们太过忙碌，从而忽略了紧张的学习之旅中亦有清新的风景！
又是一年桂花飘香的季节，还是那熟悉的桂花香，只不过换了一个地方欣赏罢。白驹过隙，时光荏苒，一年又一年。多数人说：“桃花依旧笑春风”他们喜欢桃花，而我偏偏不同，我说：“桂花依旧飘十里”我喜欢桂花，喜欢它的淡雅和香气。每一年，不管在哪里，不管有多忙碌，只要有桂花。我都会留下时间去赏桂花，把它的美留在记忆中。
桂花象征着美好，吉祥，我相信它会给我带来好运。阳光斜照着，小小的影子落在地上，零零落落的，一个个小光斑透过桂花显得十分美丽？树上的桂花非常多，发散发出淡淡的香，让人在疲倦的时候心旷神怡进入满是桂花香的梦中，流连忘返！
风，也许是羡慕桂花的香气吧！一阵刮过，小小的桂花从树上落下来许多，顿时地上黄金满地，像桂花编织的金黄色的地毯。我不禁感到惋惜，见桂花落下，一群群小孩去地上捡桂花，他们也许是喜欢它？还只是捡去玩玩？我也去拾了一朵桂花，轻轻的`捧起，我怕我伤害了这朵多可爱的小花儿。
我捧起桂花，细细端详它，我从没觉得它是那么娇小，小小淡淡的花，却发出诱人的幽香。我喜欢它的原因不单单是它的香，更多的是它震撼到了我，自身多么渺小，香气却依然可飘“十里”！
在简单中发现美是一种不可缺少的能力，不管生活十分忙碌，在课外生活中，请你留出一点时间，仔细地观察，就会发现一些让你惊奇的美好。
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