在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的星际遨游作文,欢迎大家分享。
星际遨游作文1
今天一大早,我还带着丝丝睡意,却被机器人助手瑞尔斯吵醒了:“主人,你不是和你的朋友约好了去各个星球的吗?”我突然想到了:是啊,我不是和他们约好了吗?我马上穿上光速鞋,以每秒十米的速度到达了秘密基地,坐上我的最新发明“FK——H91”号飞船,以每秒一百九十千米的速度到达了火星。现在的火星已经成了十大旅游景点之一。这里古木参天、流水叮咚、鸟语花香。在这里,我遇到了我的朋友吴欣杰,他已经是火星的主人了,正在一座火山下和外星人聊天、吃零食呢!
参观完火星,我又坐着FK——H91号飞船飞到了水星。水星已经成了一个全新的世界了,这里有山有水有河流。最引人注目的是“特殊的火山”,为什么加上特殊的'这几个字呢?我定睛一看,原来,它喷发出来的竟然是水。在这里,我遇到了我的朋友吴旭烽,他是水星的主人,他正和水精灵嬉戏呢!
紧接着,我来到了木星。它的主人是我的助手瑞尔斯,我看见了他正在和他的宠物木叶犬赛跑呢!我最近在木星研究出了一种药水,只要泡过它的种子,就会立刻张出一棵参天大树。
世界上藏着无限的奥秘,让人们去创造,去发现,去探索使整个世界充满了生机与活力!
星际遨游作文2
宁静的夏夜,当我抬头仰望星空,我会向往那遥远天际中明亮的星。
我是一名中学生,我的目标是考上理想的高中,而理想的高中就像美丽的星际那样遥远。在追梦中会因为它遥不可及而闪过一丝放弃的念头,可转念一想,理想都是要靠拼搏才能实现的,只有给自己加油,给自己动力,才能奋力前行。进入初中后,学校为了鼓励我们更好地学习,开展了星级评价课堂模式,那以后的每一天我们都在星的天际中自由的遨游着。
课堂上
小学时,同学们在上课上,每节课都只是那几个同学举手回答问题。其余的.同学心中有答案却不愿发言,更甚者则是一副不关我事的态度呼呼大睡。而进入初中后,同学们有了动力,学习变得积极了。有时同学们抢着回答问题,甚至站了起来,口里喊着:“我、我、我…。”课堂活跃多了,一节课在老师和学生的欢声笑语中结束。
自习中
安静的教室里,同学们都在认真的学习,只可以听到笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声,这在以前是极少有的。因为在以前,一上自习课教室就像菜市场一样,同学们你一句、我一句。任凭班长使劲拍打桌子,以一百二十分贝的声音怒吼,也无法安静下来。
课余时
以前同学们吃饭的时候,总是聊着天,好不容易吃完了饭,又你等我,我等他。然后再三三两两到小店里接着逛逛,在小店美餐一顿后,慢悠悠的回到教室。在和同桌聊会天,不一会就上课了。而现在,同学们总是匆匆忙忙的吃完饭,再迅速回到教室。然后,安静的学习、做作业。课间,同学们不在疯闹了,而是忙着解上节课没做完的习题。
进入初中以后,同学们变了许多,我们从不学、厌学变得好学、爱学。星级评价给了我们学习的动力,激励了我们成长。
星际遨游作文3
奇丽的宇宙神秘莫测,美丽的风光令世人所向往。
今天是20xx年的3月10日,我还带着丝丝睡意,就被机器人助手“卡卡”叫醒了。“主人,快起来了,您今天要去宇宙游玩啊!”我听后,连忙起来穿好衣服,吃完早餐后便与“卡卡”一同乘坐可折叠式宇宙飞船“BBC一528”号,它以120千米每秒的速度驶向太空。
我透过安装着超薄超轻型玻璃的窗户向外观赏,首先映人眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。这就是地球,人类的母亲,生命的摇篮,经过人类近几年来的精心治理,又恢复了往日美丽的容颜,成为八大行星中最漂亮的一颗,是那样美丽壮观,和蔼可亲。几颗小行星从窗户边划过,显出一道道七色的光芒。
不一会儿,我们便来到了火星。这里已经变得生机勃勃,鸟语花香了。我与卡卡来到老同学的家里,她是火星的管理者,是最早来到火星的.一批人类。在这里,我还看到了另一个,她现在是他的助手,也为火星的建设立了不少功呢!
没过多久,我与卡卡又来到了水星。如今的水星已经是十大旅游名胜地了,到处都弥漫着花儿的芬芳,到处到是游人的身影。在这儿,我见到了好朋友乐乐和莹莹,她们现在都是水星上的导游,正在为游人们介绍水星的风景。我同卡卡来到老同学笑笑的家里,她现在已经是水星旅游资源开发部的部长了,为水星的美丽风光作出了巨大的贡献!
时间不早了,我与卡卡恋恋不舍地离开了水星,回到地球。
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