在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的搓汤圆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
搓汤圆作文1
大年除夕晚上,外面的鞭炮声响个不停,我们一家人沉浸在迎新年的快乐气氛中。
吃过晚饭,奶奶和妈妈围在桌边搓汤圆。看到奶奶熟练地把一个个汤圆搓得又大又圆,那白得发亮的汤圆好像在朝我微笑:“小朋友,你有勇气来试试吗?”看着汤圆娃娃的笑脸,我已经有点迫不及待了。我央求奶奶让我试试,奶奶被我缠得不行,就答应了。奶奶一步一步地教我:先把面捏成一个团,然后放在手掌心上,两手使劲地搓,用力要均匀。我学着奶奶的样子,把面捏成一团,这让我觉得很容易。可是放在手掌心上搓就不容易一,汤圆娃娃好像和我作对似的,不管我怎么搓,它总是不圆,放在盘子里像个不倒翁似的.。奶奶告诉我:这是由于你的手掌心太小,用力不均匀,又不太熟练造成的。我毫不气馁,不断地学奶奶搓的样子,自己再总结经验,一个又一个,我搓的汤圆终于又大又圆。
“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆。”我情不自禁地唱起了这首歌。汤圆代表着团团圆圆,看着我搓的汤圆,心里比吃了蜜还甜。
搓汤圆作文2
冬至即将来临,为了让我们感受到中华传统文化,小水滴培训中心送给我们一个惊喜——搓汤圆,过冬至。
据说在周朝的时候以十一月为岁首,所以第一个节气是冬至,民间的老人都说:冬至大过年。这一天很隆重,要搓汤圆,还要祭拜祖宗。
老师端来一盆准备好的糯米粑粑,把它弄成一小节一小节的,分给同学们搓,我们兴致勃勃地开始搓汤圆了。老师拿来两个竹筛摆在桌子上,让我们把搓好的汤圆放在竹筛里。我们小心翼翼地把一个个小团搓圆,搓好的汤圆就像珍珠一样。老师说:“一会煮时还会放一些包芝麻的,吃到有馅的运气会更好哦。”
汤圆煮好了,老师给我们每个人分了一碗,我把盛着汤圆的'碗拿到座位上,发现刚才雪白的汤圆变成金黄色了,色香味俱全。我忍不住把汤圆放到嘴里,轻轻地咬了一小口,太好吃了,又软又甜,qq的,这一个里面还包着黑芝麻,太香了。我恨不得一下子把整碗汤圆都吞到肚子里。
我觉得今天是最快乐的一天。老师说,汤圆圆圆的,象征着团圆,汤圆甜甜的,寓意着今后的日子甜甜蜜蜜,我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
搓汤圆作文3
元宵佳节又来到,家家户户包汤圆。你们猜,今年我是在哪儿包的汤圆?哈哈,你们肯定猜不到。告诉你们吧,今年我是在学校包的汤圆,那真是一个乐呀!
接到包汤圆的通知后,同学们自告奋勇地从家里拉来了亲友团,抱来了电磁炉和锅,捧来了雪白的糯米粉、新鲜的果蔬汁,还有香甜的芝麻花生核桃馅。
张老师把全班分成了六组,特地给每组安排了一名“技术指导”,让我们现看现学。只听张老师一声令下,每一组都热火朝天地忙开了。只见“技术指导”们挽起袖子开始和面,倒入果蔬汁,瞬间雪白的面粉穿上了彩色的衣服,红的`、紫的、黄的、绿的……好看极了!不一会儿,一个个大大的、胖胖的彩色面团摆在了我们面前。大家争先恐后,满怀信心地开始包汤圆。
我揪下了一小块面团,放在手心捏捏实,慢慢将它搓成了一个圆形。然后我用手掌将它轻轻按扁,又用手指摁了一个小小的洞,小心地放入芝麻馅料。我轻轻地把它封好口,想把它再搓回圆形,可能因为馅料塞得太多,馅料漏了出来。我赶紧又揪了一小块面压成皮补在上面。搓了好一会儿,一个汤圆终于“诞生”在我的手上。胖嘟嘟,圆滚滚,真可爱!在包第二个汤圆时我有了经验,很快就包好了。随后包得更是得心应手。同学们也是不甘落后,不一会儿,我们面前的盘子里就堆满了大小不一、又圆又胖的“汤圆宝宝”。
张老师把包好的汤圆放进锅里煮,大约十来分钟,汤圆煮好了,老师给我们每人盛了三个。只见碗里的汤圆像一个个彩色的大珍珠,看得我们口水直流。我迫不及待地尝了一口,那香甜的滋味流入了我的心中。同学们脸上也洋溢着快乐和满足,欢声笑语飞出了我们的教室。
搓汤圆作文4
今天作文班上,老师教我们搓汤圆。我既兴奋又紧张。
老师先示范给我们看。只见老师三下五除二就做成了一颗颗又圆又大的汤圆。轮到我们做了,老师把我们分成两组。我是一组的。小丽当了组长。老师先把糯米粉放到面盆里,组长边搅拌边拿小明的水壶倒一两滴水,可糯米粉还是太干了,只见组长又加了一点水,水温高一点,面就更有粘性。组长每加点水便用筷子搅拌,然后再用手去揉,总算轮到我们开始工作了!我们小心地搓着,生怕汤圆散开!看,有的索性整块放在掌心,搓得像牛肉丸一样大,有的一小块一小块慢慢搓,搓得像米粒一样小,有的已经很小心,可还是避免不了让它粉身碎骨的结局,把我们都逗笑了。最后,老师拿两盆汤圆让我们进行比较。老师说:“塑料盆的`是你们揉的,铁盆是我揉的。”老师让我们观察。小丽说:“老师的又圆又有弹性,我们的干干的。”小石说:“老师的又圆又光滑,我们的太硬,而且没有水分,看,有些已有裂痕。”老师肯定大家的说法,并说:“因为你们的水温度太低了。”哦,我们恍然大悟:水温越高揉出的汤圆才越软。
十天后就是冬至了,到时我要叫我妈妈买糯米粉,让我搓汤圆,让他们尝尝我的手艺。
搓汤圆作文5
上个星期天,是我们一年一度的冬至,我们南方吃汤圆,而和我们相反的北方是吃饺子。这是我们的习俗,于是,我就做起了全家爱吃的汤圆。
我先从柜子里拿出做汤圆的材料,分别是芝麻馅儿和面粉。不过,做汤圆不仅仅能用芝麻馅儿做,还能用各种各样的馅儿做。第一步,是将面粉揉好。我先拿了一个盆子,再将面粉倒入盆子里,接着再拿一个碗,将碗里装满水,一定是要能喝的水。然后将碗里的水倒入盆子里,不能把水倒的太多,也不能把水倒得太少,如果到的太多了,就再加点面粉,如果到的太少了,就在倒一点。最后,将倒好的面粉揉好,用力的揉,揉到不硬也不软的程度才行。
第二步是将揉好的面粉做成一个个的小汤圆。我先从揉好的面粉里捞一些,搓成一个圆形,再将搓好的圆形用自己的大拇指按一下,按出一个个像碗一样的.形状,然后再用勺子舀一勺芝麻馅儿,把它放在碗状的面粉里,最后将碗状的面粉封住,就完成了第一个汤圆。我按照这样的方法做了很多很多的汤圆。
第三步是把做好的一个个汤圆煮熟。我先在锅里倒水,倒到能把汤圆淹没了为止。等水煮好了后,再把做好的汤圆一个个的放入水里。这一个个的汤圆犹如在剧烈地跳跃着。等汤圆煮熟了后,拿出碗,在碗上要一勺白糖,最后把煮好的汤圆盛到碗里,就这样,一碗热腾腾的汤圆就出锅了。
同学们,你们有没有做过汤圆呢?
搓汤圆作文6
星期三的下午,班上举行搓汤圆活动,各式各样的汤圆,令我感到趣味盎然,有人搓出爱心汤圆;有人搓出令人哄堂大笑的大便形状,还有人耐心的搓出玫瑰花的形状呢!全班尽情发挥想像力。
我们这一组的形状也是五花八门,有蝴蝶结、眼睛、骰子和叶子等等,我们不断的搓,搓到两只手都变成白晳晳的,大家玩得好不快乐!过了一会儿的时间,我们完成了搓汤圆的任务,虽然很费时,但带给我们的不是疲累辛苦,反而是快乐幸福,接下来到了煮汤圆的时间了,因为我们这一组是要煮咸汤圆,所以第一步先将虾米丢入锅中爆香,并且将水到入,等水滚后才将青菜放入锅里煮,接着再将汤圆放锅中,加少许的'盐巴,就大功告成啰!香喷喷的汤圆出炉了。
今天真的很开心,老师让我们边欣赏影片,边享用美味可口的汤圆,下课时,教室外香味四溢,别班的同学都用羡慕的眼神看着我们,顿时让我觉得我真是世上最幸福的人。谢谢老师举办这个活动,真是搓搓汤圆暖暖心房,在这寒冷的冬天里,真是温暖啊!
搓汤圆作文7
我们闽南有许多传统,比如我最喜欢的冬至。你们知道为什么吗?你们都猜错了。并不是单单只是吃,是因为又可以搓汤圆,又可以吃汤圆。
今天又是一年的冬至了,我们班要举行搓汤圆的活动,听到这个消息我兴奋不已。我们陆陆续续地进了学校食堂,坐在了座位上,我东瞧瞧西望望,好奇地张望着。一旁的家长帮帮团在揉面团,他们一揉一搓,像小雪花似的面粉和成了一块雪团,柔嫩有弹性。
洗完手的我们在手上倒了点油,就开始拿起了一小块面团放在手上,轻轻地搓了起来,片刻后把手张开,一个白白胖胖圆溜溜的`汤圆诞生了!嘿,还挺像模像样的!我决定多搓几个,二个、三个、四个、五个……双手忙着,眼睛也不闲着,一旁的同学也都搓了好几个,咦?这是什么?定睛一看,原来脑洞大开创意十足的同学还搓出了憨态可掬的小人、长长的免耳朵、层层叠叠的白塔……
哈哈,终于下锅了!我拿着碗翘首以待。随着水的沸腾,一粒粒珍珠似的汤圆在水中追逐嬉戏。我们十几双眼睛都目不转睛地盯着锅里,垂涎欲滴。出锅了!我盛了一碗汤圆,狼吞虎咽了起来。哦,烫!但——太好吃了!
汤圆圆,团团圆圆……快乐的时光总是那么短暂,转眼间就到了回家的时候,同学们依依不舍地离开了学校。但每个人的唇齿间似乎还残留着那股淡淡的糯米香,心中还记挂着那成功的喜悦,充盈着满满的祝福。
搓汤圆作文8
今天是一年一度的冬至,妈妈走在我们面前说:“今年的冬至我们自己做汤圆,这样既可以省一些钱,又可以增加节日气氛。”说完,妈妈就出去准备了糯米粉、红糖、花生米。
妈妈叫我先去洗洗手,再来搓汤圆。我立刻去洗了一下手。妈妈先拿出一个盆子放在她面前,再把糯米粉倒进盆里。糯米粉就像下雪似的堆在盆子里。妈妈又把水倒得刚刚好,要是倒多了,汤圆就会变软,倒少了,汤圆就变硬了。妈妈再用她的手搅拌起来像搅拌机在搅泥浆似的.。糯米粉扮成了一块糯米团。妈妈又把糯米团搓成一条一条的,像香肠一样大小,又把它切成了一小块一小块的糯米块。我拿了一块糯米块,可是我一搓,就把糯米块压成了一块糯米饼。只见爸爸一下子拿起两块糯米块,搓了几下,一对双胞包的汤圆就诞生了。我的心一急,也拿了两个糯米块,一搓,没想到两个糯米块抱在一起了。哎,心急吃不了热豆腐啊。
我们做完汤圆,就开始煮汤圆。妈妈先把水烧开,然后把汤圆倒进水里。一个个汤圆像一个个石头沉到了锅底。过了一会儿它们浮了起来,像一条条小船似的。妈妈又往锅里面放了一些红糖,撒上一些花生米。
开吃了,妈妈说:“”一岁吃一个汤圆,两岁吃两个汤圆。”我心里暗想,那我十岁吃十个,妈妈50岁不就是50个汤圆吗?我这不吃大亏了吗?我一想大喊:“不要,不要。”妈妈盛了一碗汤圆给我,我吃了一口,好甜好韧呐!
我自己做的汤圆真好吃。
搓汤圆作文9
在温暖的灯光下,我吃着香甜的汤圆,重温了我学做元宵的过程。
临近元宵节,我去社区学做元宵。我们到那里的时候,已经有很多奶奶和阿姨在忙碌着,一个很慈祥的奶奶笑眯眯地拉我进屋。我看见桌上摆着一盆芝麻和一盆雪白的面,这就是包元宵的面——糯米面。我先站在一旁认真地观察奶奶是怎么包的,然后,我也像模像样地包起来。
首先,我掐了一小块面,揉成团,再压扁,团只有鹌鹑蛋那么大小的,奶奶亲切的说:“不要压得太扁,要不陷就包不住了。”我点点头,可手一使劲,面就压得像纸片那样薄。奶奶又给我一块面,我又揉成团,但我怕我又失败了,不敢下手。奶奶便很有耐心地把着我的手慢慢压下去,我掌握了力道,便自己独立压下去,终于做好了元宵皮。然后,我用小汤匙挖一点陷放在中间,再把四周的面都提起来,捏在一起,把口封住,最后再揉成团,一个元宵就大功告成。看着我亲手做的`第一个汤圆,我捧在手里舍不得放下,奶奶鼓励我:“还要做出更好的!”我又一鼓作气,包了20多个,还起了不同的名字:这个叫吉祥,那个叫如意,这个叫平安……
傍晚,我带着我做的元宵与奶奶告别,我要把元宵带给家人尝尝。我的元宵里包含着对亲人的祝福,对未来的希望。以后一过节,我都会包元宵给大家吃。
搓汤圆作文10
寒假里我参加了一个“迎新春贺新禧的新年联欢会”,在这个活动中老师不仅教会了我们包汤圆,我还吃了我亲手包的汤圆。
首先我把手洗得干干净净,老师在前面做示范,我在下面跟着学,像老师一样拿一团小面粉在手中压扁,用手指压个凹洞,把豆沙馅放到洞里,再用手把它包起来揉成球,看似简单的动作,可到了我这,不是豆沙掉在外面,就是揉成了奇形怪状,大大小小形状不一。我再看看旁边的同学,哈哈……!他们和我包的一样,有的包的很大,有的包的很小,还有的豆沙也掉在外面了。这下我更开心了,原来这就是小朋友包的汤圆。我们把包好的汤圆交给老师,老师并没有评论我们的.汤圆,直接把汤圆放进了锅里。我们就在那慢慢地等着,过了一会儿,汤圆熟了,老师把煮熟的汤圆分给我们吃,我早就手拿调羹等着了,当我慢慢享用着自己包的汤圆时,心里甜滋滋的。活动结束了,老师让我带了一些汤圆回家给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也尝尝我包的汤圆。
我把汤圆拿回家,奶奶说我本领大,会包汤圆了,把汤圆留到大年夜全家吃我包的汤圆,吃了团团圆圆,我心里真的很开心。
搓汤圆作文11
今天下午第三节课,六年段每个班级都进行了“我们爱劳动”之搓汤圆比赛,班级前五名还可以去参加学校的比赛呢!
当广播里传出老师的“开始”,就好似发令枪响,我们个个都热火朝天的开始忙碌起来了。我和郭镇杰合作,我来和面,他负责加水、加糯米粉和搓汤圆。我向周围的人望去,看,黄蕴蕴胖乎乎的脸上铺着一层薄薄的糯米粉,谁见了都会忍俊不禁的笑出声来吧。瞧,陈铭泽两只肥肥的手上沾满了黏黏的加水过多的糯米粉,看起来像戴了一副白白的手套。我又看了看刘晨熙,哇塞,刘晨熙已经把糯米粉和成一团面了,而我们的呢,才刚刚浮现出了轮廓,我不由自主的加重了和面的力道。几分钟过去了,我终于把松松散散的糯米粉和成了面,然后叫郭镇杰赶紧搓汤圆。搓了几个后,老师走了过来,看了看我们搓好的`汤圆,说太大了,数汤圆个数的时候会输。我听了,连忙把搓好的汤圆揉在一起,重新搓。不知道过了多久,我正在给新和的面加水,庄斌把一条什么东西举到我跟前,说:“周玲,你要不要?”“不要!”呀,一不小心,“洪水”泛滥了!我连忙移“阵地”,放到另一个盆里面和。终于,在我俩的努力下,几乎所有的糯米粉都变成了汤圆。
收拾完“残局”后,老师公布了前五名:陈潇雨、林荔敏、郑泽宇、黄晨悦、叶瑜彬,祝他们获得好成绩!
搓汤圆作文12
20xx年12月22日下午三点,我们教室里顿时热闹起来。知道吗,今天是农历冬至,爱心妈妈们来陪我们过冬至!
我们听从周老师的安排,迅速地分成了四个组。爱心妈妈们指挥我们铺好桌布,摆放上了盆和盘,一眨眼的工夫,搓汤圆的食材全放妥。忆馨妈妈耐心地一一展示着,介绍着。我们都静静地听着,等待着她发出“搓汤圆比赛正式开始”的命令。
随着一声令下,双双小手迅速伸进盘里。我小心地拿起一个糯米团,轻轻地放进左手掌心,右手掌心配合着左手开始搓起汤圆。过了一会儿,移开右手,左手掌心的糯米团变了,变成一个椭圆汤团。这和圆溜溜的汤圆差多了,我不满意,再搓。歪着小脑袋,我们和手心里的'糯米团开始“战斗”。 手里的汤圆一点也不乖,它像使了魔法似的,一会儿扁了,一会儿长了。要让小汤圆变得圆溜溜还真是不容易!教室里不时响起了开心的笑声。
盘子里的汤圆渐渐多起来了,它们都是我们的小手打造出来了。大家的干劲更足了。我们小组先搓好汤圆,大家齐声大喊:“我们组搓好汤圆了!”接着江可欣也高声大喊:“我们组搓好汤圆啦!”
剩下两个组的同学显得有些着急了,他们个个绷着小嘴,开始了紧张的争霸赛。子杭组慢了点,获得了搓汤圆比赛的第四名。
汤圆圆圆,糯米搓成,搓圆汤圆,真是难为。您搓过汤圆吗?试试就知道其中滋味哦。
搓汤圆作文13
阳光明媚的早晨,我和伙伴兴致勃勃地来到小水滴培训中心,因为今天是个好日子——老师为了让我们感受一下中华传统文化,给了我们一个惊喜——搓汤圆。
据说冬至在周朝时以十一月为岁首,以冬至为第一个节气。所以有冬至大过年的说法。在我们闽南这里,冬至这个节日象征着团圆、幸福。民间有个说法,吃汤圆意味着一家团团圆圆,生活甜甜蜜蜜,如果吃到包着钱的、或包着馅的,那你今年就非常幸福、幸运。
桔子老师端上来准备好的糯米粑粑,我们准备开始搓汤圆了,老师把我们分成两组,每组的小组长去把糯米粉团分成一小团一小团的,让我们搓。我们先把糯米粑粑搓一搓,等搓成一个雪白的.小球时,就把它放在竹匾里,从外沿到中心摆放好,这就大功告成。
过了一会儿,老师把汤圆煮好了,我们每个人分到了一碗,大家开始津津有味地吃了起来。只见坐在我前头的人,有的狼吞虎咽,有的细嚼慢咽,看着他们吃得那么香,我也迫不及待地吃了起来。我先喝了口汤,好甜,汤里有股姜的味道。我再用勺子盛起一个金灿灿的汤圆,轻轻一咬,一股黑芝麻馅流入我口中,美味极了。接下来,我的小伙伴也接二连三地吃到包馅的,有黑芝麻馅的,有花生馅的,浓浓的香味和欢声笑语填满了教室。
吃完汤圆后,我想,按照民间说法,我又将大了一岁,今后更懂事,认真学习,还要多为妈妈分担家务。我希望以后的生活能像今天一样开开心心,甜甜蜜蜜,幸福美满!
搓汤圆作文14
爷爷曾经给我讲一个与汤圆有关的小故事:1912年袁世凯篡夺革命成果后,做了大总统,他一心想当皇帝,又怕人民反对,于是和其他统治者一样,他为了避讳,就把元宵改成了汤圆,因为元宵有“袁消”之嫌。
汤圆,一种在冬至时吃的小“球球”,我对它并不陌生,但从没做过。
今晚,我写完作业走进厨房时,看见家人正在忙碌着,于是挽起衣袖,加入了做汤圆的“队伍”。我按照妈妈的指示,把糯米粉和水放进盆子,然后用筷子搅拌,再用手揉成一个大团。看着自己的劳动成果,我不禁得意起来,以为可以得到妈妈的称赞,没想到妈妈却说:“你看你,这衣服上的面粉、地上的水,真是的.。”妈妈说归说,可没嫌弃我,还手把手教我。
做好了粉团,我来到奶奶的身边,奶奶的火眼金睛可不是吹的,一眼就看出糯米粉团是我做的。“不用说,我就知道是你玩的把戏。看,汤圆要这样搓。”奶奶边说边示范着,我学着她的样子,抓了一小团放在手心上搓成一个小球。奶奶还告诉我汤圆搓圆是寓意一家人团团圆圆,所以要用心搓。我点点头,小心翼翼地把汤圆搓得圆圆的,弟弟搓着搓着竟做起了小动物来,几只小动物在一盘汤圆中显得特别可爱。
那边,爸爸在准备煮汤圆。我走过去,对爸爸说:“哟!爸爸,您老平时可碰不得这些活呀!”“丫头,今晚我可要露一手给你看,把你姐弟俩做的汤圆拿来。”
“吃汤圆了。”一直守在炉边的弟弟高兴地叫着。
爸爸把汤圆盛到碗里,我端一碗给奶奶,弟弟端一碗给爷爷,爷爷尝了一口说:“真甜,好吃!你们也赶紧吃吧。”
一家人吃着汤圆聊着天,欢声笑语,其乐融融。
今晚,吃了自家制做的汤圆,别有一番味道。正如奶奶说的:做汤圆,揉团团搓圆圆,就是团团圆圆。
搓汤圆作文15
冬至即将来临,为了让我们感受一下中华传统节日的气氛,小水滴中心送给我们一个惊喜——搓汤圆,过冬至。
冬至也叫冬节,在周朝的时候,是以十一为岁首,冬至是十一月的第一个节气。所以民间有句俗语,说吃过汤圆长一岁。
做汤圆,要选择上好的糯米,首先把糯米浸泡十二个小时,用石磨把它磨成浆,磨好后用特制的布把米浆包起来,过滤掉水分。这个过程叫“吊浆”。吊浆要耗费十二小时左右,米浆变成了糯米粑粑,这时候就可以搓汤圆了。
老师端来一盆雪白的糯米粑粑,扯成一小段分给我们每一个同学,大家上下手一起做圆圈运动,把一个个糯米粑粑搓成了圆圆的雪球。它们整整齐齐的排列在竹匾中。等着老师把它拿去煮。
煮的`时候先烧开水,再把汤圆轻轻地放下去,开始时这些小雪球是沉下去的,等浮上来的时候就熟了。再加黑糖和姜烧一会,原来的雪球现在变成金黄色的。老师给我们每个人盛了一碗,我吃了一口,味道妙不可言。啊!舌头都快甜掉了。我吃了八个,其中有两个没馅的,一个花生馅的,五个黑芝麻馅的。
吃了汤圆,按照民间说法,我又长一岁。我希望以后的日子都像今天这样甜甜蜜蜜,开开心心。
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