火山爆发作文

2023-10-13 好文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的火山爆发作文,希望对大家有所帮助。

火山爆发作文1

  今天我发现了一个有趣的实验:小苏打火山。我很感兴趣,决定尝试一下。

  我把醋,一杯水,一个大盘子,一个空瓶子,洗手液,小苏打和钢笔水,这些实验材料准备好,其中钢笔水可以用来当色素。对了,我忘记准备搅拌棒了,于是我拿了一根吸管来代替。

  首先我把大约一勺的小苏打倒入瓶中,然后把整杯水慢慢地倒入瓶中,水变成了白色,之后我把碧绿的洗手液压了两下倒入瓶中,我再把吸管拿出来开始均匀地搅拌,搅完之后我又把钢笔水滴入瓶中,最后倒入了一些醋。水开始从瓶底上升,之后又有些泡沫从瓶口冲了出来,可是不到几秒钟就没了。

  我开始想是不是小苏打加的太少了呢?

  于是我开始了下一轮的实验,这次我准备了两大勺小苏打,当最后我倒入醋的时候,瓶子中的泡沫一直向外冲,就像火山喷发的`景象,我开心地大叫起来:“成功了!成功了!”

  通过这次实验我明白了,当我们做一件事不成功的时候,要找出失败的原因,之后要加以改正,不断地去尝试,总会成功。

火山爆发作文2

  今天,老师让我们做一个小实验,并把它记录下来,于是我做了火山爆发的小实验。

  准备材料有红色色素、小苏打、白醋、洗洁精、水、量杯、搅拌棒、盘子、准备好以上这些材料后,期待已久的实验就可以开始了。

  首先,准备一个盘子,将量杯放在盘子上加水,接着我小心翼翼的将红色色素滴入水中,搅拌均匀后发现杯子里的水变成了红色,然后加入洗洁精,快速搅拌。紧接着在容器溶液中倒入小苏打用搅拌棒搅拌均匀,最后将白醋倒入溶液中,现在准备工作做完了,我兴奋极了,期待的'一刻就要到来了!三、二、一!倒醋!激动人心的时刻到了,我喊道。就在这个时候,红色的溶液就像火山爆发时的岩浆一样,冒着泡不断的流出来。如果不是有心理准备,真的会被吓一跳,他们就像火山模型,最上面的洞里,喷出一些岩浆,还冒出了白烟。岩浆顺着火山往下流。哇塞,太精彩了!旁边的弟弟一边鼓掌一边说。

  这次实验非常成功,可是我还有个疑问,怎么会不停的冒出泡泡呢?于是我上网查找答案,原来小苏打是一种碱性的盐,遇到酸的醋以后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到洗洁精后,就会产生很多泡泡。

  通过了这次的小实验,使我懂得了一些有趣的科学知识,激发了我对科学知识的学习热情。

火山爆发作文3

  今天的科学课上,老师告诉我们,要做一个小实验,叫“火山爆发”!我好奇不已,难道老师要把火山带来吗?同学们也议论纷纷,疑惑地盯着老师,不知道老师的葫芦里到底卖的'什么药。

  只见老师先往一个杯子里倒入苏打粉,挤入几滴洗洁精和红色的颜料,然后用管子轻轻搅拌了几下。杯中的清水立刻变成了耀眼的红色。同学们目不转睛地盯着杯子,眼珠都要掉进去了。这是要干什么呢?大家更是摸不着头脑。老师好像看出了我们的疑惑,微微一笑说:“关键时刻到了,看好了!”

  随后,老师小心翼翼地倒入白醋,泡沫立刻冒出水面,我紧张得心里直打鼓,才过了没几秒,如岩浆般的红色泡沫喷涌而出,壮观极了。哇!同学们一阵惊呼,我们激动地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的,都觉得太不可思议了!

  实验的最后,老师向我们说明了其中的奥秘。酸性醋遇到苏打粉后,会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体不断在液体中翻腾,就会产生许多泡泡,加上红颜料就更像火山爆发了。我想:如果我把红颜料换成黄颜料,那是不是就爆发黄色的火山了呢?

  这个实验实在太有趣啦,回家我一定要亲手试一试。原来,世间的奥秘无穷无尽,需要我们努力去探索,去发现,去寻觅……

火山爆发作文4

  我做过很多各种各样的小实验,比如:神奇的大气压,彩虹雨,开花了今天,我和姐姐一起做火山爆发小实验。

  首先,我找了一个一次性杯子,使用了学校美术课还没有用完的彩泥,把这个小火山打造了出来,而姐姐就使用这些彩泥,捏出了好几个小人,姐姐的手工技术真的很棒喔!接着,我把这个小火山屹立在一个大圆盘中,分别在火山附近摆上小泥人。然后,我把之前准备好的`苏打粉倒进小火山里,为了让这个实验更加真实,姐姐提出再加点颜色,我们又加入褐红色的小石粉。最后,就是至关重要的一步了。我手上拿着一小杯白醋,心情异常地紧张,也带着兴奋。我和姐姐互相对看一眼,心想:爆发力会对我们造成伤害吗?带着这个疑问,我快速地把白醋倒入火山中,弹开到离桌面一尺远。

  快看!姐姐拍着我的肩膀说:爆出来了!火山爆发了!我走进去一看,没有电视上看到的熔岩,但是,这个小火山冒出来的红色泡沫,仿佛真的火山爆发一样。这个时候,我终于明白,这个实验就是利用了苏打粉和白醋产生的化学反应。

  通过这个小实验,我对生活充满了好奇,我想要好好学习,用我的智慧去创造更多的奇迹。而且,这个实验,让我和姐姐很好地配合,我们的感情更加亲密了。

火山爆发作文5

  小朋友们,你们喜欢做化学小实验吗?反正我特别喜欢。前几天我在书本上看到一个火山爆发的小实验,让我好奇不已,今天我决定亲自试一试!

  我兴致勃勃地准备了一个透明的玻璃杯,一瓶洗洁精,半杯白醋,两勺苏打粉,一瓶红墨水和一个水盆。首先,我把玻璃杯放在盆子中央,往玻璃杯里倒入半杯白醋,接着小心地滴入五滴红墨水,又用筷子轻轻地搅拌了几下,霎时间白醋就变成了艳丽的红色,像是花园里的月季花那样,红得夺目。

  然后再往玻璃杯里滴入四滴洗洁精,搅拌均匀。最后,我迫不及待地往玻璃杯里加入两勺小苏打粉。红色的泡沫开始冒了出来,我焦急地等待着,期待着火山的`爆发。就在这时,红色的泡沫不断疯涨,才过了十几秒,泡沫就已经从杯口汹涌地喷到盆里。简直和喷涌的火山岩浆一模一样。“成功啦!成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。

  后来我通过查阅资料才知道:小苏打加白醋会产生许多二氧化碳气体,二氧化碳气体不断在液体中翻腾,就会产生很多泡沫。这样,就出现了“火山爆发”的景象。

火山爆发作文6

  星期天的上午,阳光明媚。我从资料书中看到一个小实验——“火山爆发”。“火山爆发”是什么样子的?我充满了好奇,决定动手做做这个小实验。

  我准备好了实验用的材料:一包苏打粉、一瓶白米醋、一瓶红颜料、一瓶泡泡水和一个透明瓶子。

  我开始实验了。首先,我把苏打粉倒入空瓶子里,铺满瓶底。再往瓶子里倒入泡泡水,用力搅拌,直到小苏打完全溶解。接着,我拿起红颜料滴进水里,它像画家画的精美的水墨画又像舞蹈家跳的优美的舞蹈。

  一切准备就绪。然后,紧张的“火山爆发”开始了:我拿起白米醋,慢慢地倒进瓶里。咦,怎么没有变化呢?我又加入了一瓶盖儿苏打粉摇匀后,继续加入白米醋。哈哈……最后,见证奇迹的时刻到了:粉嘟嘟的泡泡“呼”地冲了上来,像蛇一样从瓶底往外涌出。“火山爆发啦!我的实验成功了!”我兴奋地说。

  高兴之后,我想:泡泡为什么会冒出来,最后涌出瓶口呢?我迫不及待地打开电脑,查出了原因:原来苏打粉是碱性的',白米醋是酸性的,碱遇到酸会产生二氧化碳,二氧化碳碰到泡泡水后,就会吹出很多泡泡。

  多么有趣的实验啊!它不仅让我尝到了成功的乐趣,还让我了解了科学小秘密。我喜欢做科学小实验!

火山爆发作文7

  沉睡的阿尔卑斯火山,似乎轻轻动了一下,冻结在它表层的冰发出“咔嚓”的声音,一道道红色的裂缝朝着四周蔓延开了。

  冰裂了!火山喷发了,它积蓄已久的怒火,伴随“砰”的一声爆发开来,巨大的冰块喷射到数百米的高空,滚烫的岩浆向外流淌,融化了那百年积雪。火红的岩浆高过沸点,夹带着一丝黄,像一条毒极了的蛇,吐着毒液下山来了,那滚烫的`舌头也无情的来了。

  “火山来了!”村庄惊醒了。人们惊慌着不顾一切向外跑去。可火山却无情的像一把死亡镰刀,收割着人们的灵魂。

  “呼-呼-”一架架直升飞机出现了。那是生的希望,人们安静下来,团结起来,没有纷争;没有打斗,自觉地按年龄从小到大有条不絮地走上了飞机。这时人们像一块坚硬的宝石,永不分离。

  忽然,一位妇女焦急的叫道:“我的孩子还在家里!”便不顾一切地跑回家中,有好几个身强力壮的男人,一句话也不多说,自愿跟了过去。俗话说:“众人拾柴火焰高。”大家帮着忙,很快一个一岁小孩找到了。妇女感动极了,不停的道谢。要知道这一分一秒都是生的希望啊!

  岩浆近了,众人们加快了脚步。终于所有人在岩浆来临前都安全撤离了,此时他们心中只有一句话:团结就是力量。

火山爆发作文8

  嘿!你们见过火山爆发吗?我就亲身体验了一次,不要惊讶,没错!昨天,我就专门做了一次火山爆发的小实验。

  我呢,首先看说明书,然后,从一个袋子里拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着,实验开始了,我把一个瓶子放在小脸盆的正中间,接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里,再滴了几滴洗洁精,然后用筷子搅拌了几下。最后,老师说:“为了让你们看得更清楚,我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着,他打开红墨水瓶盖,用针管吸了一些红墨水,又挤到了瓶里,霎时间,水就变成了红色,就像鲜血一般。朋友们有的伸长了脖子,眼珠都要掉在瓶里了;有的站在椅子上,挡住了别的朋友的视线;还有的.干脆跑到了我身边,和实验来个次“亲密接触”。可半天过去了,水没有一点变化。

  关键时刻到了!只见,我打开白醋,慢慢地倒入水瓶里,里面的泡沫立刻往上冒,一下子就从瓶子里流了出来!我朋友全部都惊呆了,眼珠要飞出去了,嘴巴张贼大贼大,几乎塞得下一个大西瓜!

  最终,我上网查了,我也懂得了一个秘密“苏打粉与醋碰撞时会发生化学反应,产生泡沫,像火山爆发一样。”

  做完小实验,大家议论纷纷,心里都画了一个大大的问号?正如,那首歌,小朋友,你是否有很多问号???

火山爆发作文9

  我在手机上看到了一个关于火山爆发的视频!于是,我想试试,看到底是不是真的。

  我找来∶一次性杯子、一个小盘子〔能装得下一次性杯子就可以〕、色素〔红色的〕、小苏打〔一小包〕、一小包食盐。

  首先,我们用一次性杯子装三分之一的水,把盐加进去,盐似乎在说﹕“我终于可以和我的好伙伴水〔是生的水〕在一起啦!真开心。”接着,它们又选了一个又美丽又善良的红管家来照顾它们。然后又遇到了一位客人叫“小苏打”。那时,我在想﹕“它们应该是在做小事情的`吧!我都把它们说成一个大故事啦!”最后,就可以看到一个红色的东西从杯子里涌出来。就像大海浪一样涌上来,注意﹕下面要有盘子垫着的哟!要不就有液体溢出来的哦!

  这个实验让我知道﹕原来不同的材料加在一起,会有不一样的反应,不一样的结果。就好像我做这个“火山爆发”的实验一样,它会让你大开眼界的。如果你也想看是火山爆发是怎样的,不防也动动手做做看。

火山爆发作文10

  物体总有一定性质,不是酸性就是碱性。

  有一次我把酸性的醋与碱性的小苏打和在了起。突然它们之间发生了剧烈的`化学反应。混合体霎时间变成了二氧化碳泡沫澎涨起来。我根据这个原理,准备制造人工火山喷发。

  我在一个大瓶子里放了许多苏打粉,再把瓶子放进一堆沙做的小山里,瓶口正好从山尖露出来,那就是“火山口”。接着,我倒了一点盐酸在杯子里,再倒上许多醋,准备工作完成了。

  我通过一根管子把酸倒进了“火山口”。霎时,瓶子里“咝咝”作响。“火山”爆发了。“岩浆”呈一根柱形直冲云霄,“火山灰”向四处喷来,“岩浆”顺着“山坡”流下来。不一会儿,“岩浆”喷完了,“火山”平静了。

  哈哈,有趣吧!这就是人工小小“火山”喷发的概况。其实酸碱的这种反应有很大作用呢!二氧化碳灭火器就是利用弱酸与弱碱反应制造出二氧化碳的。

  想不想亲眼目睹火山喷发,那你也试试吧!

火山爆发作文11

  同学们,你们见过火山爆发吗?没见过也没关系,今天我们就一起来做个模拟火山爆发的实验吧!

  我们要先准备好材料。有大玻璃缸、小玻璃瓶、红墨水。要开始做实验了,我们先往大玻璃缸里装满冷水,再往小玻璃瓶里装满热水,再加几滴红墨水,这样就差不多了。

  下面就是见证奇迹的时刻!只见老师把小玻璃瓶放进了大玻璃缸里,小玻璃瓶开始冒小泡泡了,紧接着小玻璃瓶里的红墨水也开始像烟雾一样往上升,不一会,大玻璃缸的上面就已经红云密布了,就像是一朵朵草莓味的棉花糖漂浮在上面。大玻璃缸里已经被分成了两个世界,上面的世界是红色的、艳丽的,下面的'世界是无色的、纯净的。

  又过了一会儿,那些“红云”慢慢地降了下来,就像是火山爆发后的岩浆渐渐沉了下去。实验非常成功!

  虽然实验已经结束了,但是我们还是意犹未尽!这时老师告诉了我们实验的原理:原来水是由很多水分子组成的,当水被加热后,这些水分子就会跑得很快。所以小瓶子里的热水一下子就往上升了。所以我们平时要多了解一些科学小知识,才能让我们的生活变得非常有趣而丰富多彩!

火山爆发作文12

  “妈妈,我有点紧张,我怕火山爆发。”一大早,我对妈妈说。

  “什么火山?哪来的火山?”妈妈惊讶地问。

  “我绕口令的.稿子念得不是很熟,怕董老师生气。”

  “哦哦哦,原来火山是董老师啊,那你赶紧多练几遍。”妈妈安慰我。

  我和妈妈来到主持班,董老师热情地和我们打招呼,我心想:董老师今天心情不错,上课应该会很愉快吧!

  上课了,董老师先请了我旁边的同学,他上台说了几句绕口令就卡住了,董老师大吼一声:“你回家练了没有?一个星期都完不成,这是什么学习态度?”

  坐在座位上的我战战兢兢。

  “下面有请王羿骁上台给我压压火。”

  我小心翼翼地抬头看了看董老师,很不自在地走上台,生怕自己说不好也会挨批。我深吸一口气,幸好很流利地完成了展示内容,董老师满意地笑了笑。

  后面上台的同学,一个接一个地卡词,董老师的脸越来越沉,我的小心脏扑通扑通地跳着,同学们一句话也不敢说!

  “你们这群孩子,一点都不自觉,作业都不完,还学什么呀?气死我了!”

  这一节课,董老师就像一座火山,一直喷火,吓死我啦!

火山爆发作文13

  有一次,我看到一本书里演示一个实验,叫“火山爆发”。一回到家,我就兴致勃勃地做起了实验:首先准备淀粉、番茄酱、樱桃酱、辣椒酱、白醋和小苏打等材料,然后我先把淀粉慢慢地往桌上倒,把它堆成一个小山的形状,再用小铲子在这个小山的正中央挖一个垂直的洞,接着再将番茄酱、樱桃酱、辣椒酱等红色的酱倒进洞里,之后又往里面加了一点小苏打。最后,就是最关键的一步了,我的心砰砰直跳,双眼紧紧盯着“火山”不放,好像要用意念来让“火山爆发”似的,手也抖个不停,好像生死都在这一刻似的,我小心翼翼地往“火山”里倒入一点醋,可“火山”什么变化都没有,我如热锅上的蚂蚁,急地团团转,心想:咦?怎么回事?难道是我哪里出错了?”我又重新加了一点酱汁,又有意多加了点白醋和小苏打。“轰”!“火山”的酱汁在碰到白醋后突然都爆发出来,溅了我一身的'“岩浆”。

  这是什么原因呢?原来小苏打与白醋会发生化学反应,生成大量的二氧化碳气体,将果酱全部顶起来,产生了“火山爆发”般的化学反应。

  啊,这真是一次有趣的实验!虽然喷了我一身的果酱,但我也增长了一个化学知识。

火山爆发作文14

  今天下午,我提着工具,高高兴兴的上学去了。你问我为什么这么高兴?因为下午第二节课要做迷你火山爆发的实验!

  第二节课上课铃打过后,实验开始了。我们是四人小组活动。张默白拿出了他带的面粉、小苏打、红墨水。龚涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盘子(鞋盒)和勺子。张智典拿出了小盒。

  实验开始了,我们先把面粉,小苏打放进瓶中,瓶里灌了水,老师说要搅成浆状,可是我们怎么搅也搅不成,只好加白醋,可是同桌带的白醋不够,我们这边儿借了点,那边儿借了点,终于借够了。我们一加,咦,怎么流出来的是水,不是“岩浆”啊?还好张智典机灵,又加了点小苏打,岩浆一下子“喷”了出来,我们成功了!但只流了一会儿就不流了。而赵艺璐她们组的“岩浆”却在源源不断的流着。我们加完了所有的小苏打,却不起任何作用。

  这次试验,我们的`“火山”只喷发了一次,而且时间很短。而刘辰旭他们组的“火山”却喷发了好几次。

  这次试验我们组做的不是很成功,因为我们准备的材料不够,下次试验应该做好充分的准备。迷你火山试验给我们带来了很多欢乐。

火山爆发作文15

  20xx年的一天早上刚刚还是晴空万里,过了一会天空出现滚滚浓烟,不好,火山要爆发了。

  火山想在放烟花,一颗颗火星直闯天空,划破静谧漆黑的晚,岩浆火红火红的,向决堤的洪水,吞噬这大地的生命,也吞噬着人们的`希望,楼房不短的塌倒,死者的惨叫声与人们的呻吟声组成一支死亡之歌。“轰隆!”山崩地裂的一声后,火山真正的爆发了,岩浆再一次的涌上来,再一次的包围人群,那时人们还在玩,有的在超市买东西,有的在公园玩。一位青年人走的够来说:“火山要爆发了。人群们不住的逃跑。

  每个人都惊慌失措的。突然一位青年被人挤了下来,被岩浆打上了天。那些超市,房子,都在被岩浆烧倒了,有一个孩子在房子里睡觉结果被岩浆活活的烧死,过了级分钟,外国的人开着飞机把这里的人们一个一个的救上飞机。

  过了一年,人们研究出来了火山爆发冷却器,人们过着幸福快乐的日子。

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