在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的笛声的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
笛声的作文1
那一捧黄土，从地下被挖起。
晾晒。
沉淀。
最终，交到我手里。
这是陶笛，她的音色极其空灵，却有一丝凄凉，吹起来隐隐有些单薄，一人吹，似乎总力不从心，但她又似细水长流，缓和而又抒情。
第一次遇见，总是欣喜的罢。我迫不及待地系上绳子，挂在脖子上。小小的一个陶笛，也确乎是有几分重量的。十二个孔，大小不一，位置不同，轻轻地用手指抵住小孔，放于嘴边，缓缓吹出气流……
笛声飘扬。
侧耳倾听，从小小的发音孔中，一位少女低声倾诉，她的声音很美，但说得很慢，似乎没有一点青春活力。我换了一口气，又发出一声绵长的音韵。
那个声音仍隐隐回响，那声似哀怨倾诉命运的不公，像在山谷里一样，回声不断，笛声不绝。我放下陶笛，好奇地往里看，里面却黯淡无光，只有小孔中射下数缕光线，这陶笛里面像个山谷般荫蔽。我想寻找她的身影。是谁在向我倾诉命运不公，是藏身在这儿的她，还是陶笛……
我回过神来，怎会有什么精灵般的她？真是异想天开。我低头望着那沉甸甸的陶笛：也许你是有什么别的意思吧。我用捧起陶笛，音律从发音孔中逝去，少了几分绵长，每一个音符中献出的，像是个灵魂的深情讴歌，时而悲伤，时而欣喜。
我承认，到底很诱人，她慢把我引入一个新的世界，我对他爱不释手，时不时拿出来吹几首，但大多是些慢而轻的曲子，我的指法并不娴熟，还未有多少技巧，只得逐字逐句，像个无知的小孩在朗读无字天书。起初心中对他充满好奇，但慢慢的，既然读不懂她，也吹不好她，对她也失去了兴趣，陶笛也放置于书柜上，积下了几层灰尘。
今日，不知从何处，听到陶笛声。
脑海中闪过她那深情的`倾诉，一次又一次吹响陶笛，那本小小的曲谱。陶笛声似一阵风，吹起了在我心底中沉睡了许久的灰尘。这时的心中，似乎有些暗淡了，若当时我能够再坚持，也许我和陶笛的那个她，也会成了知音吧。
笛声不绝，可当时那如痴如醉的我已变。
笛声不绝，想必陶笛里的她也变了罢。
笛声的作文2
听！笛声渐近！
踏着轻快的步伐走进年会主会场，我发现众多耀眼的白色光点众星捧月般萦绕在舞台中央，渲染着场内活跃的气氛。我的心开始躁动起来，寻一处中央位置坐下，焦急的等候节目的开始。
随着精彩绝伦的节目的进行，我的心更加躁动不安，久久无法平静。突然，冗杂的会场寂静下来，我的心竟也随之平静。我目瞪口呆的.朝舞台望去：只见一个约莫10岁的小男孩握着笛子笔直的站在舞台上。他头上戴着银白色的纶巾，身着乳白色的马褂，穿着深蓝色的马裤。他的额头青筋暴起，富有灵气的眼睛中仿佛交织着二种截然不同的情绪——紧张，自信。最后，他深吸一口气，吹响了悠长的笛声。在背景的衬托下，活脱脱的一个苗家孩童在郁郁葱葱的竹林里演奏着天籁之音，令人心旷神怡。这时我发现冷汗滑落他的脸颊，坚毅的脸庞涨的通红，像一轮永不磨灭的骄阳！他眼睛紧紧地盯着笛孔，纤细的手指上竟附着茧，通过按住不同的笛孔来发出截然不同的声音。时而低沉，时而悠长，时而嘹亮，起起落落，像跳动的音符。每一次音调的变换都扣人心弦。
我闭上眼睛，用心灵与之沟通。朦朦胧胧间，我来到了一片生机勃勃的竹林，悠扬的笛声回荡在竹林之间，我循着声音走去，看见一名牧童正骑在牛背上演奏着笛子。大有一副“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”的味道，令人流连忘返。我想上前与之交谈，却可望而不可及，只能驻足观望，点头称赞。半晌，周围的情景如潮水般退去，取而代之的是雷鸣般的掌声，经久不息。
小男孩下台后，犹如一只惊慌失措的小鹿，张望着寻找自己的家人。这时我看见他的衣服已被汗水浸湿，显露出瘦削的后背。与此同时，一股敬佩之情油然而生，一个10岁左右的小男孩都能如此落落大方，才华横溢，比自己还有过之而无不及。而我行事都还畏首畏尾的，幸好，有你。教会我如何行事。望着他渐渐远去的背影，我微微眨眼，将敬佩的笛情传递而去。
瞧！笛情远去！
笛声的作文3
少年的笛声缥缈悠远，盈绕在湖畔。那声音的主人，也像笛声一样让人捉摸不透……
不知道从什么时候开始，我爱上了独自一人去湖边散步。清晨的空气进入我的鼻腔，让人十分清爽。凉亭下，站着一位少年。我看不清他的脸，只听到悠扬的笛声。如此优美动听的笛声的创造者，我真想见一见他。可是每当我回过神来想往前走一步的时候，他已经不在那亭下了。
“所谓君子兮，在亭中央，但也宛若在水一方。”我们明明相距不远，却又无法接近。
天明了。鸡叫声回响在我的耳边。像往常一样，我去湖边散步。那个吹笛的少年，好像是最近小有名气的文艺青年。他今天有来练笛吗？我思索着，信步而去，竟又走到了那个亭子旁。
笛声缥缈不可接近，哀哀怨怨，如泣如诉。但其中不乏男子特有的强劲音调，听着便成了他的抱怨。
还是好好听啊。像风吹过静止了千年的湖面，那声音在我的心湖里惹起了一圈又一圈的涟漪。我想再迈一步，去寻觅他，又怕惊扰了他。我只得驻足细听这声音，这饱含他情思的声音。
“所谓君子兮，在亭之围，却也宛如在水中坻。”我明明可以看到你，却因怕惊扰到你而止步不前。
这天我很早就起来了。天色有些暗，大概是要下雨了。我惦记着那个吹笛的少年，拎起门口的伞往外走去。
他还是在亭子里吹笛。笛声仍旧是像往常那样好听。我走得比平时进了些，看见了他的脸。竟然是我的小学同学！我此刻心中满是惊讶。看着那张脸的变化，那身高的变化，那气质的变化……我有一种自己被欺骗了的感觉。他吹完一曲，转过身来。当他看见我的时候，惊异的程度并不亚于我。“你……”他的嘴张得大大的，都可以塞下一个鸡蛋了。
我后来了解到了他每天早上都会来这边练笛，当然，自有一天开始就每天都能看见我。至于我一走进他就没影了，是怕我知道真相会盘问他个不停吧。
即使他不是我向往的那位君子，但前两次的.意境还真有点“所谓君子，在亭中央”的味道。清晨还是可以听到他的笛声，如平日里一般悠扬，但不再缥缈无踪了。
也许每个人都会有这样一番向往，不管在什么事情上。那种想要上前却因为某种原因止步不前的态度也很容易碰到吧。想着若像我当时，跑得比他快不久追上他了么？
那种意境还是挺让人向往的。
那种天天听笛的矢志不渝，也可以用到别的事情上啊。
少年的笛声激起我心湖的涟漪，我驻足细听。
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