在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的足球课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
足球课作文1
今天下午,第一节课是足球校本课。
老师先让运球三圈,结果我满头大汗,气喘吁吁。接着,让我踮球50个!用脚拍球20个!接高空球30个!我本以为自己技术很好,可别人早超过了我!唉!我的老毛病又犯了――每次练习时就想,只要有时间就练习,结果,一有时间,我偏偏不练!好像大脑不受控制似的。终于,踮球到了50个!我又骄傲起来。看了看旁边的同学,他们早就开始做第二项了!用脚拍球。我的脸色忽红忽白,心情始终没有平静,更没想到的`是,别人都做完了,我却连第二个项目都没做完。我突然想起一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。于是,我把心静下来,全神贯注地看着球往哪里走,我就往哪里拍,不再像以前那样自大了,结果坏掉的次数越来越少,成功的次数增多了!不一会儿,我就做完了。做完这3个动作,才使我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。最后,我做完了用手拍球等动作。时间过得飞快,不知不觉地就从我们身边擦肩而过,“叮铃铃”下课铃响了,我们只好依依不舍地回到了班级。
今天我们上了一节快乐的足球课。同时,我也明白了一个道理:“虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。”
足球课作文2
老师说:今天的体育课改上足球培训课了。他刚说完,我感到很意外,体育课为什么要改上足球课呢?真奇怪。
开始上课了,老师说明天要上足球公开课,今天先把我们的足球基础打好。哦,是这样啊!我顿时恍然大悟。
老师先让五个跑得快的同学穿上红衣服,化身红衣军来抓我们,让我们带球逃跑。我很意外,我们都还没训练过,怎么直接就让我们带球呢?被红衣军抓到就要双手举球放头顶,没被抓到的人只要碰一下他的`球就能救下他。开始游戏了,我在足球场上如过无人之境,没人抓到我,我还顺手解救了好几个人。真奇怪,我到底是什么回事,我明明没有学过足球啊?顿时,我成了红衣军的公敌,被他们盯上了。一个人一直追着我不放,还有两个人在我的必经之路上埋伏我,当我费了九牛二虎之力逃出他们的包围圈时,又有一名红衣军追着我,让我英勇的沦陷了。还好后来有人救了我,不然我就要输掉比赛了。
之后老师又让我们玩了好几个游戏,让我们在游戏中既得到了快乐,又练好了基本功。但我仍感到意外,老师为什么不直接教我们,而是让我们在游戏中领悟呢?
这次意外的足球课真好,让我收获了那么多的快乐。但我的疑问一个都没解决,我一定要找到真相。
足球课作文3
“Hi!”咦,你一定会问:“这是谁啊?”哦,原来是学习新来的外教足球老师呀!
新来的外教足球老师从乌克兰来。他上的课十分有趣。开学前几天,他就来我们这来教学了,第一声问好时我们就喜欢上了新老师。然后,他喀什教我们用脚背运球。球在我们的`脚下滚来滚去,我们可开心了!他上课比平常上体育课有趣多了,他上课有许许多多的好玩游戏。比如说:带球跑,……。他用温和的眼神,暖暖的大手,细心地指点着同学们的每一个错误,就像爸爸一样温和。我们课喜欢这个新老师上的课了!
“铃铃铃!”啊!下课的铃声响了,我们恋恋不舍地排成两路队伍。这时,新老师跑过来跟我们一个一个的击掌、欢呼。我们与老师的互动让课堂变的十分有趣。
接下来几节课里,老师让我们开始掌握足球技巧,我们还是那么热情,他也是那么的温和!
啊,如果这位好老师一直上着这么有趣的足球课,我相信,我们的足球水平一定会大大提高的!
足球课作文4
在兴园练习足球,好好的就有个叔叔出来赶我们不给练了。饶爸爸就带着我们去了一个空地,那边有很多的小朋友和老人,但是没有草皮,不好踢。回家的路上我很伤心,我问妈妈以后还能再练习足球吗?妈妈说,不要伤心,足球训练的爸爸们正在给我们找新的地方,我又开心了。
原来新地方在八中,八中有个好大的'足球场,虽然很热,但是我不怕,因为我喜欢足球,也喜欢朱教练。
妈妈每天带我来踢球,我们班的足球队员都在,可是许文祥骨折了,就没有再来踢了。我们有时候都会很想他。
下雨或者天太热了,朱老师就带我们去室内足球场踢,不过我最喜欢的不是球场,是可以和另外一队踢比赛,我还进过几个球,足球班的爸爸和教练都夸我,我很开心,学给妈妈听,妈妈也很开心,她让我认真训练。
这个足球班很多小朋友,除了我们二(2)班的还有其他学校的,我还认识了三个好朋友,有个大哥哥球踢的很好,也很照顾我。
我要好好的练习踢足球,争取下次跟二(五)班比赛的时候多进球。
足球课作文5
每个星期天上午,我都要去上足球课,足球老师是个黑人,球技一流。
开始上课了,所有的小朋友都聚拢来签到。先是慢跑,大家排着队,一起跑五圈,等跑完后,我已经累得气喘吁吁了。再是做拉伸运动,分别要做头部运动、肩部运动、手腕和脚踝运动。然后练习绕杆带球,这个动作要做到又快又好,我感觉有难度,所以在场上反复练习了好多遍,最后终于达到了老师的要求,我很开心。还有一个练习,是一对一“搏斗”,两人一组,a把球传给b,b去射门,a去抢球,再射门。
最后就是踢比赛了,这是我最喜欢的`环节。老师把大家分成三队,分别是绿队、蓝队、黄队,先是绿队打蓝队,再是黄队打蓝队,最后是黄队打绿队。我是绿队的守门员,我很兴奋,因为这是我第一次做守门员。比赛开始了,蓝队拿球,开场就被蓝队射进一球,我作为守门员没守住,羞愧万分,但是队员们并没有责怪我,反而给我加油鼓劲,这增加了我的斗志和信心。第二球,我急中生智,做好了随时准备扑球的动作,心里非常紧张。蓝队队员射门了,我往左边一扑,刚好抱住了球。太好了!我激动地跳起来,队员们也一起欢呼。
我们玩得意犹未尽,下次还要踢比赛,这真是一节有趣的足球课。
足球课作文6
在众多课程中,我最喜欢足球课。足球课上,同学们如一匹匹奔驰在草原上的小马,充满激情,充满活力。
我们常常在足球课上举行足球比赛,每一次激烈的比赛都让我们感到兴奋。
在一次难忘的足球比赛中,我们队很长时间都没有抢到球,我急得像热锅上的蚂蚁,眼睁睁地看着对手把抢到的球踢飞了起来,气得直跺脚,却无可奈何。然而,球快要进门的'时候,我们队的胖胖足球守门员——李宗阳像一棵挺拔的松树守在门前,只等足球飞过去,他便用大肚子使劲一挺,足球就乖乖原路返回了。哈哈,这姿势可真是帅得无人可比呀!
还有一次,我用尽全身力气,巧妙地躲过重重阻拦,稳稳地把球运在一条线上,然后,趁对方守门员不注意的时候,猛地把球射进了球门。顿时,队友们纷纷向我竖起了大拇指,我的心里自豪极了。
每一次足球课都给我带来快乐,每一次足球比赛都使我的球技有所进步,使我们的团队更加团结。我喜欢足球课!
足球课作文7
今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有朱老师和我们说这个课是外教老师来上的。
外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。
之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的`在认真做热身,想在跑道上一展风采;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。
接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,我终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。
最后马老师做了示范,让我们运球,从球场的一端运到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,球好像明白我的心思,它开始紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。
马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。
足球课作文8
那天,我和妈妈早早地来到了无锡体育馆参加足球体验课。看到足球场的草坪,我不禁想象自己是一位足球运动员,奔驰在场地上……“快进去吧!”一阵亲切的话语打断了我的想象,我赶紧点了点头跑进了足球场。
体验课有四个模块,分别是“运球练习”“身体协调练习”“足球比赛”和“采花蜜比赛”。老师先做示范,我们分成两队,比赛就拉开了序幕。我们先随教练进行“运球练习”。所谓“运球”就是踢着足球绕障碍物走,我和小伙伴们都顺利地完成了。
结束各项练习后,我们开始本次体验课的重头戏——足球比赛。“啪”对方球员倪子杰抢到球了,一下绕过我方好几位球员。不好,他已经带球到了球门区准备射门了,我的心都提到了嗓子眼,这时我方球员顾宸铭截住了他的`球。顾宸铭暗示我到对方球门附近接应,我随即领命,一路小跑,顾宸铭把球传到我面前。突然对方王一坚发现情况不妙飞奔而来与我抢球,我一个“猴子捞月”躲过了这一击,我运球向对方球门跑去,贺子涵一个“犀牛望月”拦在我的前面,我一个闪身,绕到他旁边,随后铆足劲飞身一脚,足球直飞奔球门,进了!我方队员个个兴高采烈,激动地欢呼起来……
这次体验让我和小伙伴们懂得了“人心齐,泰山移”的道理,只有团结协作、坚持不懈,才能笑到最后,取得成功。
足球课作文9
盼啊盼,终于盼到了这节足球课。在太阳公公的注视下,我们跟随洪老师的脚步,来到了操场。
“我们先跑一圈。”洪老师一声令下,我们整齐地跑来出去。当跑到一圈时,每个人都气喘吁吁了。随后,我们来到了操场中间的草坪,做了几节体操动作。准备活动完毕。
足球课并不是一直在踢足球,跑步简直占了一半时间。今天也不例外。先是往返接力跑,跑了两个来回;再是两人手拉手跑,跑得我们上气不接下气;最后竟然是更艰难的跑步——背人往返跑:“你们背着人到达终点之后,再换过来背。”我哪里是跑,背上一个“重物”让我苦不堪言,才走了几步,就坚持不住,摇摇晃晃起来,简直像喝醉了酒,马上要摔倒了。
以为是“最后”一项跑步,哪知,洪老师如此“残酷”,竟然加了一个“推小车”的任务。这地上的草扎人得很。我们女生连半分钟也坚持不住了,一个个躺在草坪上,呼呼喘气,根本不顾淑女形象了,和街道旁的流浪汉相差无几了。
“下面开始踢足球!”我们精疲力尽,说话的力量都没有了,只是摇摇手。
“那好,不想踢足球的',跑步5圈。”
什么,我没有听错吧,简直不敢相信自己的耳朵。没办法,师命难违,只得又向球场走去。
足球课结束,回到教室,每个人都乖乖地趴在位置上,整个教室无人外出,简直比上课还安静。
这么累人,还想上体育课吗?答案是肯定的,只要过一段时间,我们又都满血复活,活蹦乱跳的了。
足球课作文10
我是一个爱运动的阳光男孩,别看我瘦瘦小小,可是只要进入足球场就能感受到我“生龙活虎”的样子。
今天下午放学,我和好朋友约好去运动场练足球。我们奔跑着,跳跃着,一会带球过人,一会定点射球,开怀的大笑声,这声音就如同我最喜爱的钢琴曲“野蜂飞舞”中的`节奏,与我们的汗水一起在球场上演奏出一曲激昂的乐章。
过了一会,我们建议分组打比赛。小伙伴都齐声说:“太好了”。小伙伴们分成两组,一队由.....当队长,一队由我当队长。口哨一响,只见足球飞了出去,我以百米冲刺的速度追了上去控住了球,而此时另一队队员也赶来了,他们左右夹击想要抢断我的球,我心里有点慌,但是想到平时教练教过的假动作,我向左一个虚晃骗过对方向右路加速带球猛冲向对方阵营,接近对方球门10米左右时,我用尽全力一脚射门,只见足球如同火箭似的冲向对方球门,顿时球场上人声鼎沸。“我进球啦”,我开心的喊着。
虽然我进球了,但是可是我明白足球运动是一项集体运动,一定要和队员配合好,下次我一定会带领队友踢的更好的。
今天整个下午我都和小伙伴们都在球场上挥洒着汗水,金色的斜阳照在我们的笑脸上,汗水像金闪闪露珠在发梢闪烁着,我们每个人都十分开心。
足球课作文11
今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有就是外教老师上的课。
外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。
之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风彩;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的`在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。
接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。
最后马老师做了示范,让我们从球场的一端运球到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,很轻松,球好像明白我的心思,它紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。
马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。
足球课作文12
盼啊盼,上足球课的日子终于来临了!
我来到“东升球场”后,发现柴铭轩和他的亲戚还有周嘉善都已经在玩耍了。
上课了,教练让我们先玩“扯尾巴”的游戏,老师发给我们一人一件明亮亮的球衣,让我们把它塞在裤腰里,当然,得露出一小截当尾巴。
“一二三——开始!”随着教练一声令下,游戏开始了!
我们先让柴铭轩的亲戚看住一个人,然后我们三个人围攻小胖墩。我们站成三角队形,同时像饿狼一样扑了上去。只见黑影一闪,我一手把他可怜的小尾巴给扯了下来!紧接着,我们不约而同地冲向了另一个目标。我们慢慢地把他逼到角落,但是,他突然从我们的缝隙里冲了出去。当然,我们紧追不舍,最终还是一脸坏笑地把他的.尾巴给扯掉了。
谁知,教练也加入了游戏中。我们见状,拔腿就逃,躲在自认为最安全的角落,然后,立刻思考怎么对付这只“大老虎”。
想好后,我们偷偷地窜到教练的后方,谁知,老师像背后长眼睛一样,猛地一转身,扯掉了一个人的尾巴,然后追着我们一个一个地把我们灭掉了!最后,我们惨败告终。而我们全被灭掉的过程竟然连五分钟都不到呢!
“扯尾巴”的游戏真好玩!我们又追又笑,玩得没剩下半斤力气!
足球课作文13
下课的铃声响了,我飞快的走到课程表前,“哇!体育课,又可以踢足球啦!”我转过身激动把这个消息告诉大家,教室里立刻沸腾起来,同学们一窝蜂地向操场跑去。
熟悉的`音乐想起来,我们自觉地排好队,一会儿体育老师来了,我们先做热身运动。然后跟往常一样,老师安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,学习上我们经常互相帮助,但在球场上我们却是十足的“敌人”,我们的球技几乎不分上下。一会儿比赛开始了,我俩都是前锋,中场发球后,我们都进入了比赛状态。我抢到了球将球一带向李康威的球门跑去,突然李康威冲到了我的前面,我急中生智的改变了方向,暗想,一定要将球先稳住,轻轻地向前一带,躲过了对方的阻拦,看准机会,猛地起脚怒射。“耶!球进了!”我激动的大喊。为我们球队得了一分。
中场发球,李康威不甘示弱,他带着球向我方进攻。只见他灵活地盘过我方的后卫,连闯数关,直攻球门区,急停,转身,飞起一脚球若流星般向球门划去。我们瞪大双眼,“天哪!真厉害!”
我们一连踢了三四场,双方基本保持平局,虽然大家都满头大汗,但脸上却露出喜悦的笑容
不知不觉中下课铃声响起来了,我们却仍沉浸在比赛的喜悦中,大家依依不舍的离开了操场,这真是一节快乐的体育课!
足球课作文14
有一个关于我自己的故事,我没告诉任何人。这次我来破个例,把它讲给你听吧!
那天下着蒙蒙细雨,天空灰暗。就在这天下午,我们迎来了第一节足球课。
我们在黑板上写了大大的“欢迎老师”几个大字。不一会儿,外面就传来了沉着的脚步声:咚,咚,咚……老师跨进了教室门。足球老师看上去很年轻,不过听语文老师说,他获得了足球比赛一等奖。由于今天下雨,我们并不能如愿以偿的上足球课。为了消磨时光,老师让我们玩游戏。老师说一个数字,比如说一,我们就拍一下手。错了的`上去唱歌。我们高度警惕,没有人出一个错。
没人上去表演,老师有点儿不甘心。有人建议到:“我们班有几个是校合唱队的,让他们上去表演吧!”哎呀,我也是校合唱队的!怎么办呢?我的心里就像十五个水桶打水——七上八下。我们几个人像屁股上被粘了胶水一般,坐在椅子上赖着不动。最后,我们被同学们推上了台。
我们傻傻地站在讲台上,不知所措。下面的同学起哄了:“怎么还不唱呀?!”“唱你们的合唱团排练的歌!”老师用充满期待的声音提示道。
什么?唱合唱团排练的歌?我快晕过去了。我老早就把歌词忘了个精光。可是足球老师这么说,我们也只好这么做。
他们开唱了,我一直跟着他们唱才勉强哼下来的。突然,我们全都卡住了,忘记了歌词。我们站在台上,尴尬极了。就在这时,下课铃声响起,我们如释负重,缓缓地走下了台。
这次的事让我铭记于心,那时的我可真的是尴尬极了。
足球课作文15
今天我和同学们来到杭州市体育馆参加足球体验活动。我们的教练是一位金发碧眼的外国老师,虽然我们语言不通,在他的辅导下我们很快完成了足球基本动作的练习。
很快我们被分成了两组开始比赛。不一会儿,我方就快速进了一分,好开心啊!在同学的配合下,足球滚到我的身边,就在我专心运球的时候,对方球员廖逸帆见情况不妙迅速向我扑来,说时迟,那时快,我身子一侧虚晃一枪,快速运球通过,逃过了对方的追击。就在他唏嘘不已的时候,我以迅雷不及掩耳之势飞起一脚,只见足球就像火箭一样射入了对方的球门。再得一分,我和同学们紧紧拥抱在一起庆祝胜利!
这时,天下起了大雨,冰凉的雨点打在脸上已经分不清是汗水雨水还是泥水,我和我的`同学们不惧风雨,一路英勇向前冲着。站在一边的家长纷纷为我们竖起了大拇指。
妈妈说:“再大的雨水都浇不灭你对足球的热情!”是的,我爱足球,我爱这项快乐的运动!
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