瞧瞧她这个人作文

2024-04-23 好文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的瞧瞧她这个人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　瞧瞧她这个人作文 1

　　老师就像茫茫大海中的指引灯，指引着我们走向知识的世界；老师如同沙漠中星罗棋布的一颗仙人掌，为我们解决难题、解决烦恼、解决困惑，虽说老师只是我们人生道路上的一位过路人，而我却忘不了我四年级的语文老师――李老师。

　　李老师长着一头短发，一双炯炯有神的眼睛，每天都是精神抖擞的'，他总说“诲人不倦，学而不厌”来勉励自己和同学们。

　　李老师工作非常认真。记得有一次，李老师感冒了，却瞒着我们，依旧坚持来教我们学习，可精神状态却不如之前了。同学们很担心李老师，就偷偷从办公室窗户看到了这一幕，李老师从桌上拿出感冒药，我们大吃一惊：老师生病了？老师都生病了，还给我们上课？我鼻头一酸，强忍着泪水不流下来……

　　李老师不仅工作认真负责，还十分关心学生。

　　那次，我放学了，家里人又没来坐，那雨又下大了，老师跑了过来，关切地说：“没事吧，你家在哪？我送你回家。”我看见老师把雨伞悄悄地往我这边挪了一点，而李老师自己的左肩已经湿透。我感到一股暖流流到了我的心房。

　　李老师就是这样一位工作负责、和蔼可亲的人，我多么希望再做他的学生。

　　瞧瞧她这个人作文 2

　　谁像辛勤的园丁，让我们成长？谁像一个蜡烛，燃烧了自己，点亮别人？谁像一架大桥，让我们直通成功的道路？是老师！

　　我们的数学老师是开学以来，大家最喜欢的老师。

　　还记得开学的第一天，数学老师给大家介绍了她的.名字——小云！大家都很惊讶，这不是三国里的人物吗？

　　赵老师有时非常地幽默。有一次，老师正在讲“用字母表示数字”，这一课讲了一个笑话：“大家应该都知道，只有字母和数学才可以简化吧。我家有个上二年级的孩子，有一次，他刚从辅导班回来，他就和我说‘阿姨，我在辅导班学了一个五年级的知识点，我们平时不是要算2x5吗，现在可以简化成25。我说，我看你才是25吧，小男孩疑惑不解，全班哄堂大笑。

　　但是，我们的数学老师也有严厉的时候。就比如有一次，我粗心大意，数学作业全都没有带，到学校知道这件事已经迟了，数学老师狠狠地批评了我，我也从这事情中得到了许多教训。

　　这就是我的老师，他教给了我许多道理，让我终生受益。

　　瞧瞧她这个人作文 3

　　瞧瞧她，一个平凡的女孩。

　　站在一张全身镜前，她慵懒地打理着松散的头发。琥珀色的双眸闪着狡黠的金光，上翘的小鼻子挟着傲慢的气息。颀长的瓜子脸失去了清秀的韵味，反增添了果断刚毅的英雄本色。光洁宽阔的额头时刻锃亮，却没有一丝油光。后脑竖起了一个高高的马尾辫，似乎有些女杀手的观瞻。

　　都说“岁月是把杀猪刀”，此话不假。小时候的她虽然黑黑瘦瘦。胆小怕事，但穿上那些花花绿绿的裙子后，少说也是个“巧克力美人”。本希望向小美女的轨迹进化，只可惜事与愿违。小学高年级时，海拔超群。成绩出众的她就夺得了“黄老大”的霸气尊称，每天早读课都对众同学呼来唤去，好不威风！为了更加顺应这个名号，她也渐渐不穿裙子，哪怕是盛夏，都套着衬衫和超短裤。

　　再然后呢，她的脸上多了一扇“紫色边框的玻璃窗”，这样一来，就向科学女怪人的养成道路迈出了开天辟地的几大步。升入初中后，她的性格又向多元化。极端化发展。英语早读时，她必定雷打不动地用戒尺在讲台桌上挥舞几下，再开始领读。她的.情绪糟透了，面瘫的状态让她显得无比严肃。她会训斥同学们读音上的屡教不改之处，还从不表扬同学们有所进步的地方，而且要求也不低——她曾用大学中的英语训练法来训练一群初中生。

　　唯一值得一提的是，她课后待人的方式还算随和。尽管她不像老师们对习题的讲解有专业的研究，但至少有求必应，总是能解答一部分问题。她是老师的小帮手。下课后，她常常急急忙忙地冲进办公室——但没有一次忘记喊“报告”，然后又端着一叠齐胸的作业本，箭步如飞地冲回教室。

　　现在的她已经于娇羞的小美女形象彻底绝缘了，但激增的没心没肺的性格所带来的的爽朗反让她无比愉快。她坚信生活就像心电图，一旦风平浪静，就坠入了死亡的深渊。所以，她每天都保持着智慧闪烁的模式，面对大大小小的事物。她热爱校园播音工作，坚持为学习任务繁重的同学们献上最实用的小知识和轻快的音乐。有些“刀子嘴，豆腐心”的她总是让老师同学们倍感快乐。

　　说了这么多，你知道她是谁吗？我不会告诉你“她”就是我！

　　瞧瞧她这个人作文 4

　　今天，放学才回家，来不及放下书包，就接到了她的电话。“叮铃铃，叮铃铃……”我赶紧跑到我家的电话机面前，拿起话筒：“喂。”“喂，好久不见啊！”真是幸运，有三个多星期没有听她那甜美而又柔和的声音了。这一接电话不要紧，没完没了地和她哈啦了几句——“最近好吗？”“你在哪呢”……最后在老妈那强烈地攻击——抓痒下，笑得我上气不接下气，差点儿没气了。老妈趁人之危，把电话给抢了，这才作罢。

　　老妈抢过手机后，也跟她聊了一会儿，然后老妈就没好气地瞪了我一眼：“你看人家小静多懂礼貌，知道问候一下长辈，学习又好，又淑女。你呢？成天在家里看电视，还把家里搞得乱七八糟，真的是！”我不服气了：“那还不是你生的`，这叫有其母必有其女。”

　　小静是我四年级时结识的一个朋友。她有着乌黑亮丽的长头发，一双水灵灵的大眼睛，瓜子脸，而且特别喜欢漂亮的裙子，做什么事都带着一种淑女范，就像一个小公主一样，但又不会带着骄傲的性格。她人很好，很谦虚，和谁都能相处得和睦，在班上的成绩也是名列前茅。和我比起来，真是一个天上一个地下，所谓天壤之别啊！

　　我和她相识，是在一个鸟语花香的春天。我一个人正无聊，在大街上走着。突然不小心踩到一个不知名的东西，“砰！”我正为我的背感到悲哀的时候，我才发觉，我的身体上没有疼痛感，难道我已经上天堂了吗？“你可以起来了吗？”一个声音在我耳边响起。“啊，哦，对不起啊，呵呵。”我笑着说。我扶她起来。然后和她边走边聊，直到聊到黄昏，才分手。就这样，偶然的相遇，让我们成为了好朋友。

　　之后，我们经常约在一起玩，让我们成为了无话不谈的好朋友。

　　我希望，我们能一直做好朋友，直到永远！

　　瞧瞧她这个人作文 5

　　她，是我的双胞胎姐姐。她，也是我无话不谈的好朋友。她，不像其她女生一样，要么文文静静，要么大大咧咧，她是一个名副其实的“外柔内刚”的女生。她，就是——卢晓艺。

　　她梳着一个长长的马尾辫，脸上有一双乌黑的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。她的嘴里有一个标志性的“建筑”——一颗特大号门牙。那颗门牙理直气壮地站在“城门口”，你见了，保证会过目不忘。

　　她看起来是一个温文尔雅的淑女。可是，人不可貌相，你可别被她的外表给迷惑了，她是一个有着“汉子”般心灵的女生。

　　“加油！加油！”教室里传出一阵阵震天动地的助威声。这是在干什么呢？原来，是卢晓艺正在和从四面八方闻声而来的“江湖人士”掰手腕。只见卢晓艺和另一个同学各自伸出手，小臂直立，他们的`两只右手紧紧地握在一起，两人把全身的力气都用在手臂上，手臂上血管膨胀、青筋暴露。卢晓艺的表情十分轻松，另一个同学的脸却憋得通红，牙齿咬得紧紧的。最后，卢晓艺大获得全胜。就这样，她不费九牛二虎之力，赢得一场又一场的胜利……

　　她不但是一个“大力士”，而且她还有着“牛”一般的脾气。要是你不招惹她，一切都好商量。但只要你招惹她了，她的眼睛一下子瞪得老大老大的，眼珠子好像要突出来，如一双牛眼，看着直让人心里发怵。有一次，一位男生招惹到了她。“啊！”那位男生发出如同杀猪般的惨叫。没错，这就是史上无敌的“捏人功”。只要她在你身上，用食指和大拇指稍微那么一拧，你的肉就像被放进搅拌机一样疼痛。所以，大多数男生都不敢对她轻举妄动。

　　她的内心还有一个“假小子”的世界。篮球、乒乓球、羽毛球……她都情有独钟啊！

　　瞧瞧她这个人作文 6

　　暑假里，我认识了她——薛佳月，可她最初并未引起我的注意，因为她太普通，太平常，几乎从来不说话，和她坐在一起时，总觉得我俩之间有一面冰墙，冷冰冰的。

　　认识了她一段时间之后，我试图打破我俩间的沉默，可是每次与她交流，她仅只是礼貌地点点头，或是甩甩她的马尾辫，便不再多说，谈话自然也就不能继续下去了。

　　由于我是暑假新转到这个班来上课的，所以不太熟悉班里换积分卡的规则，新环境里难免拘谨，做事反应也常会比别人慢个半拍，而每到这时，我耳边总会传来她的.轻声提醒，虽然还是有点冷，但让人听了心里却是暖暖的。但不等你看她一眼，说一声“谢谢”，她就已经又低下头去做自己的事情了。几次之后，我实在不好意思，便在她提醒或帮助我后，递给她几片饼干表示谢意，而她仍只是浅浅地笑一笑，也不多说，将饼干包起来放进书包，自己从来都不吃，很是令我不解。

　　我和薛佳月一起上课的学校，上课时需要用IPAD做习题，然后会打分、排名，错了还要当堂订正。我在课上一向力求完美，一点儿错都不敢犯，做错一题都会内疚好久，所以，每次做练习，她都会抢在我之前做好，然后再来和我对答案，让我少错一些。每次她帮我时，我都会觉得，她就像一个善良的天使，让人十分温暖。

　　后来，我们渐渐熟悉起来，总算有机会多聊了几句。我问起她为什么总要来帮我，她笑笑说，因为她不是南京人，家也不在南京，只有每周末才会和奶奶一起坐高铁来南京上课外班，我是第一个主动与她说话的人，每次我给她的饼干，她都留给了她的奶奶……

　　暑假班结束后，我常常想起她，薛佳月，一个勤奋刻苦、乐于助人、善良孝顺的外地小女生。

　　瞧瞧她这个人作文 7

　　她个子不高，身材苗条，长着一张瓜子脸，上面嵌着一双有灵性的眼睛。一头乌黑的长发自然地披在肩上，顺得像瀑布一般。她喜欢穿裙子，经常戴帽子。有时戴着一顶大帽檐的帽子，那小小的脸在帽檐下几乎找不着了。每当上课铃响起，总能看见她抱着语文书，轻盈地走上讲台。她就是我的`语文老师——徐老师。

　　上语文课时，徐老师都会耐心、细致地为我们讲解每一个知识点，时不时给我们举几个生动有趣的例子，她那灵动的眼睛似乎会说话，温和的声音能感染到每一位同学。

　　徐老师除了有温柔、耐心的一面，也有严厉的一面。有时，她像我们的学习委员。如果有同学在校任务没有完成，或者作业没有订正好就跑出去玩儿，她一定会把这位同学“抓”回教室，直到这位同学完成任务才会“放过”他。有时，她像我们的卫生委员。要是有同学的位置上乱成一团，她准会“盯着”这位同学整理好自己的“领地”。有时，她像我们的体育委员。跑操时，她总会用自己的“高音”提醒偷懒的同学：“跑起来，跑起来!”有时，她也像我们的纪律委员……

　　还有的时候，徐老师更像是我们的家长，很关心我们。有一次，妈妈在放学点站岗，我在一旁等妈妈。炙热的阳光让我的眼睛眯成了一条缝。这时，我看见徐老师正在值周，她戴着大口罩，看上去十分纤细、瘦小。她望着我缓缓地走过来，温柔地对我说：“妈妈还要过一会儿才能带你回家，你要不要去班里坐一会儿?”我摇了摇头，但心里却暖暖的。

　　这就是我的语文老师——徐老师，一位认真、负责、和蔼可亲、关心人，又有一点严格的老师，谁会不喜欢呢?

　　瞧瞧她这个人作文 8

　　“恋人手中樱花草，春在漫步……”瞧，那个唱着流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友——她。

　　她个子不高，矮矮的，但却是我们班的高材生。一双炯炯有神的双眼在那片“睫毛森林”下显得犹为醒目，她拥有一个漂亮的“狗熊”鼻子。别看它好像有点笨，但灵敏着呢！最厉害的还要数那张寄宿在鼻子下面的顾客——嘴巴了。

　　有一次我随手把垃圾往地上一扔，在空中划过一道“美丽”的弧线，垃圾飞到了草坪上，显得格外醒目，她看见了，朝我狠狠的瞪了一眼，接着走过去，弯下腰小心翼翼的捡起垃圾，抬起头对我嚷道：

　　“你看你，随手的举动破坏了我们校园环境的美，人家说：羞恶之心，人皆有之，你怎么不知道呢？”

　　听完她的话，我有脸上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她发现了我的困窘，语重心长地说：

　　“刚才是我不对，语气重了点儿，但下次不能这样了，我们生活的.环境需要我们的共同努力，你诚心认错，还来得及。”

　　她的话语像春风般和煦、温暖，照亮了我的心；她的话语像鲜艳、丰润的鲜花，一下子打入了我的记忆。

　　不仅如此，她在学习上也很用功，作业从不拖拉，课间，我们在室外嬉戏，她却在室内攻克难题。她对学习总是踏踏实实，成绩一直名列前茅，可她并不骄傲，而是更加努力的完善自己，挑战自己。

　　生活上，她并不是饭来张口，衣来张手的小公主，而是自己的事情自己做，有好东西总是与我们分享，还尽可能地去帮助其他人。

　　这样的同学，你难道不愿意和她交朋友吗？

　　瞧瞧她这个人作文 9

　　谈起画画，吾班有一位高手也，她笔下的人物活灵活现，惟妙惟肖，其曰：“天下无能及也。”

　　她一双大大的眼睛像两颗宝石一样忽闪忽闪的，一个不大不小的嘴巴，透出几分机灵样儿，总是扎着一条马尾，干净利索。

　　下课了，众弃教室而去，唯她静坐也，然如松树，只见右持铅笔，铺开画纸，优雅地哼着小曲，左手托下巴，目不转睛地盯着香草，观察顷刻，便开始作画。她手中的笔像被被施了魔法一样，笔尖所到之处，线条是那样的流畅。瞬间，一根根线条有序的排列在纸下，虽然只画了寥寥几笔，但是大致轮廓却一目了然，清晰可见。随即，只见她又换了一支细的2B铅笔，耐心的将线条画细，接着小心翼翼的在叶柄处重重画出叶脉，在叶尖处轻轻收笔。这一举一动，一轻一重立刻把整片叶子画活了，俨然一片真的.叶子在纸上，真像被高能复制机复制的一样，栩栩如生。

　　“哇，田同学，你是神吗？真是太像了！”有的同学啧啧称赞，惊奇地叫着，其它同学也随声附和着：“就是，就是，你看画得多好，连叶脉都是那么细致。”有的同学投以羡慕的眼光，立刻围在田同学的身边，喊道：“田同学，画完送给我吧！”而她，两耳不闻窗外事，一心扑在画纸上。一片，两片——不一会儿，一棵香草便跃然而纸上，映入我们的眼帘。

　　在大家的赞叹声中，她认真地完成了这幅画。画面上一棵棵香草迎风而立，片片叶子似乎在微风在飘动，一股香气若隐若现。她搅酵贩，瘦瘦的脸上出现两朵红云，不好意思地笑了笑：“其实也是照着葫芦画了个瓢，献丑了。”

　　哈，这就是我们班的小才女——小妞，一位文文静静，爱画画的女孩。

　　瞧瞧她这个人作文 10

　　天气日渐转凉了，公园里的枫叶火红火红的，像一片燃烧着的火，与此时的景映衬着。刚吃完晚饭的我，在公园里溜达。

　　公园里熙熙攘攘的。一个戴着一顶鸭舌帽，眼睛暗淡无神，衣着时髦，戴着耳机，看起来斯斯文文的，似常识分子的年轻人坐在公园里的椅子上吃着晚饭。他一手托着碗，一手拿起筷子，把食物递到嘴边，细嚼慢咽的，甚是斯文。

　　不知何时，那个年轻人离开了。但它吃剩下的'饭盒却还在椅子上，碗也倒了，里面剩下的残渣全都倒在了椅子上，那椅子瞬间由一张干干净净的椅子变成了一张满是残渣的椅子。

　　晚霞占领了整个天空，那张椅子上的食物残渣引来了蝇虫，招人呕吐。这张椅子在公园里最显眼的一处，却无人去清理。我心里暗暗地想：这个人可真没素质，明明不远处就有一个垃圾箱，仅仅只有几步之遥而已。

　　我正在心里数落着那个“常识分子”没素质，不远处走来了一位老奶奶。许是年龄大了，这位老奶奶的脸上满是皱纹，一眼睛睛虽小却有神，穿着清洗衣。她拿着清洗工具缓缓地朝那张椅子走去。

　　她把那个碗放到垃圾箱里去，徒手把那些在椅子上的食物残渣清扫干净，最后她用干净的抹布仔仔细细地擦拭着椅子，随后就离开了，没留下任何痕迹，仿佛那张椅子压根就没弄脏过，她也没拾掇过一般。

　　我注视着这所有，那佝偻的身影令我动容，也使我陷入了沉思。

　　真是五十步笑百步，我对待这件事的态度与那个“常识分子”又有什么不一样?我对他的批评不也是在讽刺我一个人吗?

　　晚霞已经慢慢淡去，天空已经出现了零散的几颗星星。那个瘦小的身影在我的眼里拉得非常长非常长，在我的心里非常高大。

　　瞧瞧她这个人作文 11

　　校园的早晨，一个小女孩坐在大树下的长椅上，手捧一册厚厚的书，津津有味地读着。柔和的阳光透过树叶的缝隙星星点点地洒在她的脸上。她深邃的黑眼睛目不转睛地盯着书本，而眯成一条线，时而又睁得非常的大……她，就是我们班的“小书迷”。

　　课间，楼道里传来同学们追赶打闹的声响，教室四处也会有三五个同学围成一圈，大声谈论着。而她呢？继续找出早晨读到的那篇文章，安静地坐在自己的座位上读起来。哪怕就在离她不远的地方有人捧腹大笑着，她也绝不抬头。

　　没办法，她喜欢读书，喜欢让自己的心灵沉浸在安静的书海里。她的语文固然学的好，我有不会的题就去问她。“这个题是什么意思啊？”我问她，她慢慢地回过神来，看了看那道题，轻轻地回答着：“哦，这个句子可以转换成另一个句子，就像我看的这本书里的这一句一样，你看……”她伸手指着，边指着边用许多本书中的重点语句来举例子。有些书是我耳熟能详的，有些书是马马虎虎听别人说过，还有些书是根本不知道的……听了她的一番解答，我愣了，不由得赞叹她竟然看了这么多的书。

　　“小书迷”语文学得好，体育照样也没落下。

　　她是我们班小有名气的短跑冠军。每当老师说考五十米时同学们一个个愁眉苦脸，而她呢？脸上眉开眼笑的.。在老师吹哨的一霎那，她一下子爆发冲了出去，耳边的发丝随风飘扬，在侧面看，她的双腿飞快地交替前进着，不一会儿就来到了终点处。“好样的！”老师高喊，一看秒表才知，她又突破了记录。

　　她，是一个语文和体育同样好的“才女”；她，是一个我最好的伙伴。和她在一起让我对语文和体育更加产生了动力，我们就这样相互激励着，共同成长着。

　　瞧瞧她这个人作文 12

　　一针，两针。哎呀，又错了。她又在那里绣她的十字绣了。我不也是被她这样一针一针的“绣”出来的吗？从咬下牙齿把我生出来的时候，她就决定把我“绣”成一件完美的作品了。

　　一年又一年，我逐渐成形。她则买了真正的十字绣。看着她那笨拙的手法，我似乎看到了她抚养小时候的我那手忙脚乱的`身影，那不知如何是好的眼神。正一点一滴地重现在十字绣当中……

　　一天，我又发了脾气，那仅仅是因为，她答应过我，带我出去玩，却因为天气的关系，使得她改变主意，待在家里。我却丝毫不理解，吵着闹着要出去，她坚守着自己的立场，利用外面很危险的这一说法，让我去学习。我转身不理她，郁闷的复习。她最后，还是败下阵来，问我要不要看电影，要知道，我可是小电影迷呀。我立马答应，脾气像水蒸汽一样消失得无影无踪。她说：“今天天气不好，我没带你出去玩，是不对，就给你看场电影算是补偿了啊。”我笑眯眯地答应了。这就像绣到一个难绣的地方，她绣错了，于是就拆开重新绣，结果，不小心又被针刺到。她只好自认倒霉，更专心地绣。

　　夏天，我热得满头大汗的在听奥数。突然，觉得一凉，侧头一看，就看见了一碟清凉的西瓜摆在身边，我就明白了——她趁我不注意的时候，偷偷地开了空调，并切好了西瓜摆在我旁边。我心里一暖，回头望去，看见她又在那里用心，专心，细心的绣着十字绣。

　　一针，两针。哎呀，又错了——她又在那里绣她的十字绣了。不用我说，你也知道她就是我的妈妈吧！我慢慢长大，看着妈妈绣着那十字绣，明白了妈妈的辛苦……

　　瞧瞧她这个人作文 13

　　今天，是个万里无云的大晴天，春天的气氛慢慢离去，夏天的炎热却慢慢到来。花儿在丛中灿烂多姿，眯着眼睛笑着;风儿在树林中吹着口哨，跳着舞蹈，当了个隐形人，静静地穿梭在那儿。那声音忽高忽低、忽快忽慢，那个音乐家般的声音美妙动听，为春光增添了一幅色彩。突然，我听到了一阵笑，它并非嘲笑，也并非是冷笑，而是普通的、甜美的微笑。

　　章雨安是一个在班中成绩并不突出、拔尖的'人，她就是一个普普通通的女孩子，有时甚至比普普通通的同学更平凡一点。她成绩一般，没什么特殊原因，就是因为基础差。可尽管如此，她仍然非常努力。虽然并没有很突出的表现，可我身为她的同桌，还是能看到她的进步。

　　你如果想知道她的进步，那我就给你讲讲吧。她每天都很认真地学习，连有人叫她玩她也一声不吭，白了那人一眼，就又复习了起来。你看她是不是很努力呀!

　　终于有一天，她的进步极大地显现了出来，虽然来得很晚，可终究还是来了。古人说：“要想进步是很难的，需要付出很多很多的努力，但要想退步却很简单，它会在你不知不觉的时候快速往下掉。”

　　那次是语文考试，她一看就精心准备过，因为她的工具都非常齐全，一件不落，而且她信心满满，脸上光泽鲜艳，丝毫没有不快之情。考试时，我听到了她清脆的笔声，似乎都没有停顿，只有读题的声音。而且考完试，她根本不像平常一样，唉声叹气，没有心情出去玩。相反，她今天却面带微笑，高兴地出去玩了。

　　第二天，语文课的时候，老师对全班同学说：“我要表扬章雨安，她这次进步非常大，从八十多到九十多。”这时，她微笑了起来。

　　通过这件事，她明白了：“只要努力，就会有成果。”

　　瞧瞧她这个人作文 14

　　悄悄告诉你，我们班呀，最近有特别多的人都在追动漫小说版的《斗罗大陆》呢，就比如天天都可以为了看它而不吃饭的人——我闺蜜（王令箫）。

　　每天放学时，我总会在学校门口的右边第一家店的C位看见一个又高又瘦的女生，不用过脑子就知道她是王令箫，她每天放学后都会在那带有“引力”的文具店停留一两分钟。

　　今天还是和往常一样，伴随着响亮的铃声，放学了。“啊——啊——”王令箫突然在我身后大喊，“熊雅婕、熊雅婕，别走啦！”听着这么急促的呼唤，我停下脚步：“什么事，让你这么兴奋？”她用自己那颤抖的小手指向文具店的一本书上，脸上露出了无比灿烂的笑容，容我仔细看看，呦呵！这不是“我家斗罗迷”期盼已久的《斗罗大陆29》册吗？她盼这本书都盼了好几个星期了，可想而知，她肯定非常激动，于是她就如同一匹飞马一般，迈着那大长腿，紧紧抓住我的手，嗖——的一下飞到了它的面前。

　　王令箫双手紧握，放在嘴前，弯下身子，无法自拔地看着那本书，仿佛在想：哎呀我的妈呀，你总算是可以被我带回家了。她的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为激动而涨得通红，她没有听见周围的'喧闹声，整个世界对她来说好像消失了一样。她痴痴地站在那里，不等我叫她，她可能就……平时一向心情文静的她，今日却如此激动，只见她立马从口袋里掏出了钱交给老板，买下了这本她期待已久的书。

　　呼——终于可以走了，当我心中暗暗自喜着。“哎呀——我终于买到了，盼到了，好开心啊！”王令箫的眼睛湿润了，她双手捏着我的胳膊，头慢慢靠到了我的肩膀上。口里一直念叨着什么，她如痴如醉地盯着《斗罗大陆》，好像已经不知道自己身处何处了。

　　她陶醉了，深深地陶醉在了《斗罗大陆》的世界里。

　　瞧瞧她这个人作文 15

　　她生气了，这是我认识她以来，第一次看见她生气，也是第一次看见她有不愉快的表情挂在脸上，印象中的她总是满脸笑容的。

　　在学校我有两个好朋友：小君和温暖，我们每天都在一起玩。那天我们三个像往常一样手牵手，嘻嘻哈哈的走在一起，互相说着心里的小秘密，我突然开口说：“温暖你看今天又是小君不合群。”说完温暖也发现了，也开始吐槽小君，但是我们万万没有想到小君竟然生气了，狠狠地回了我们一句：“你们每天这样弄来弄去烦不烦的？我爱穿什么颜色的衣服就穿什么颜色的衣服，这是我的自由，用不着你们对我指手画脚的。"我看着小君那严肃的表情，就知道她不是在开玩笑，她是真的`生气了。

　　小君还在手表的好友圈里发：胡思程和温暖还要脸吗？每天就知道对我指手画脚的！果然不到两天，小君有了新的好朋友，不再和我和温暖一起玩。

　　一天我和温暖正在讨论那件事我说：“ 小君这种人怎么这样啊？不就是说了她几句吗？这就生气啦，这种人我还巴不得不和她做朋友了呢！”温暖也赞同这种观点，温暖还没说完，背后突然传来了一声冷笑，竟然是小君，她竟然在偷听我们说话。“你们就这样在背后说我，我本来还想跟你们和好，看来是不用了，这是我的错吗？明明是你们先要说我的！” 小君大喊道。

　　我刚要上前解释，小君就头也不回的走了，其实我心里还是非常希望小君能够跟我和好，只是嘴上这么说说而已。

　　上课时看到她生气，伤心的表情，我也感觉很愧疚。

　　瞧瞧她这个人作文 16

　　有多少人想成为童星?有多少人能在出名的同时成绩非常优异?她，也许只有她——艾玛.沃特森。

　　11岁的她就已经参演了许多人梦寐以求而又求之不得的角色—《哈利波特与魔法石》中的赫敏，从此，她的人生就像开挂了，12岁《哈利波特与密室》，14岁《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》15岁……当《哈利波特》这八部完结之时，她又陆续接下了《壁花少年》《小妇人》等电影。这些更让她名声大震。她不再单单是赫敏，而是更好的自己—艾玛。沃特森。

　　当她该上大学时，人们都在猜测：她常年拍戏，没有多少时间学习，也许只会上一所影视学院。可她再一次创造了奇迹：在所有的功课里，只有一科良好，其余全是优秀。就像在电影里一样，她考入了布朗大学，两年后，又凭自己的实力转入了牛津大学继续深造。近几年，她又成功和迪士尼签约，出演歌剧电影《美女与野兽》。

　　试问这样开挂的人生谁不想要?可辛苦在背后，又有几人能知晓?而作为学生的我们呢，没有繁重的杂事缠身，又有多少人能真正地为自己的.所谓的梦想而奋力拼搏呢?也许有人会说她只是一个特例，可我想说：我们也可以通过自己的努力成为那个“特例”，与她相比，我们生活、学习中的那点苦算什么，人生能有几回博?别等了，最好的时机就是现在，就是此刻!现在不博何时博!

　　我因《哈利波特》系列认识她，然后走进她，了解她。我想借着她的光看到一个全新的更好更广阔的世界，我更想通过自己的奋力拼搏和对梦想的坚持不懈追逐成为更好的自己!

　　我要让自己努力靠近光、追随光、成为光、发散光!

　　瞧瞧她这个人作文 17

　　有那样一个人，它藏在我心灵生出。伤心难过时想起她，开心时想起她，无事时想起她，心中空虚时想起她。

　　记忆中的她一一双温柔的眉眼，就犹如她的人。每当我难过之时，她会将我轻轻抱住，用宽厚大手抚摸我的`头双眼凝视着我，淡淡的，却又让人有安全感。不言语间，心中充满宽慰，难过自然消失，取而代之的是湖木般的平静。

　　可她有十分严厉，当我犯错时，脸上温柔神情已不在，双眼柔情转眼即逝，厉声说道：你谁你错在哪了？若我承认，她又会变回那个温柔的女子。若我不承认，她抬起手，却又放下，摇头叹息，心中舍不得。不再理会，转身就走，似在生我的气，又在生自己的气。这时，我也会承认错误。她心中气自然不见。

　　她很坚强。她是长姐，父亲母亲长期不在家，她相当于一个母亲，独自带着弟妹，去毫无怨气。长大了，男人常在外面打拼，她一个人撑起一个家，又做母亲又做父亲，带着两个孩子，不经意，又过了那么多年。半辈子，也就那样过去了。

　　她很美。在我心中万物抵不过她的笑颜。那笑，让我沉醉。世间仿佛也就她一个人，不愿醒。岁月在她脸留下了痕迹，在我眼中，那不过是她对我最好的印章，时刻提醒我，好好对她，别让她独自一人在这世间迷茫。

　　我心中的那个她，你可好了？

　　瞧瞧她这个人作文 18

　　她那嫣然含笑的表情，仿佛是粘在脸上一样，我看见她的大部分时间，她都是满脸堆笑的，和别人谈话也嘻嘻哈哈的。她虽然很爱笑，但她还是有一些不笑的时候。就比如她说中午没带餐具的时候。

　　不知道究竟是从哪一天起，她开始每天都向我借餐具用。也许是从她刚认识我没多久时开始的，也许是从别人听说我总会多带餐具时开始的，我也对此不清不楚，但我只记得她第一次向我借餐具时的样子。

　　当时，我刚从我的饭盒袋里拿出我的餐具盒，正准备要打开餐具时，忽然间听到旁边有人叫我，便抬起头来，看见了她在问我：“李慧妍，你有带多出来的餐具吗？”她的话中带着些和善的感觉，再看她那像一朵含苞待放的花骨朵一般的'淡淡的微笑，我不会忍心拒绝她的。随后，我递出了一双乌黑的筷子，她欣然地接下了那双筷子，到了一声“谢谢”。便开始吃她的午饭了。再看她正吃到一半，就如风一般“飘”离了座位，眼睛如雷达一般，搜寻着班里面哪位女生有不吃或剩下的肉，再不紧不慢地走回自己的座位上，时不时和自己的左邻右舍，谈谈一些无关要紧的东西，是那么的逍遥自在。

　　而当她把那双筷子还给我的时候，也没忘了再道一声“谢谢”。她的笑依然还是那么清甜自然。

　　因为之后我每天都会把筷子借给不带餐具的她，我们彼此间的距离越来越近，我们也经常一起谈笑风声，说说常事和最近发生的趣事。她的笑容依然像往常一样美丽，也化做茶余饭后的话题，让我记住了她一一小蓓。

　　瞧瞧她这个人作文 19

　　早上，我和同学们陆续地到校了。不知怎么的，小洁突然呕吐了。顿时，教室里出现一阵难闻的气味，同学们有的捂着鼻子，有的皱着眉头，还有当做视而不见，远远离去……只有那难闻的气味在蔓延着。

　　这时，平时被我看不起的小丽同学不顾难闻的.气体从外面拿来拖把，把呕吐在地上的脏东西一点点地清除干净，并把纸巾递给小洁要她把嘴巴擦干净。她的同桌见小丽这么认真地做着这一切，就走过去对她说：“不要做了，管你什么事。”小丽说：“我要做，难道让这脏东西在教室里让大家难闻吗？你不做就不做，反正我要把它清除干净。”看着小丽这么执意，同桌也就默默地走开了。

　　过了一会儿，蒋老师来了，同学们把刚才的事告诉了蒋老师。蒋老师说：“小丽同学做得对，我们学校正在开展‘做文明人，行文明事，说文明话’的活动。大家应该向她学习，并当场奖给小丽一颗雏鹰奖章。”

　　想着刚才的一幕，我无地自容，身为一班之长，我为什么不主动去做而这个在我们班并不起眼得同学却抢着去做。相比之下，我算什么优等生？平时总以为自己处处比别人好，还有点看不起像长佳丽那些平时成绩不那么好的同学。臆见小事，显露出我的弱势，展示了小丽纯朴的心灵，我不如她！

　　瞧瞧她这个人作文 20

　　她，是一个活泼的女孩子。她有一头又长又黑的头发，水灵灵的大眼睛，小巧而高挺的鼻子。她每天脸上总会挂着微笑，像一个天使般。

　　相识

　　刚上初中，来到这个陌生的学校，里面是陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师。而我，就是在这个陌生的环境认识了第一位新同学。她待人非常好，我有困难时总会第一个站出来帮助我。

　　相处

　　当我渐渐熟悉这里之后，我和她也渐渐成为了一对形影不离的好朋友，所以我与她以闺蜜作为我们的.友谊见证。我们是同一年的，她比我大四个月左右，我和她一起学习，一起吃饭，一起跑步，一起洗澡，一起睡觉……我们的关系非常好，别人看见我们经常在一起玩，还以为我们俩是双胞胎呢！

　　分离

　　在步入初二的时候，她的父母以为她在学校不努力学习，整天顾着玩，所以让她转学。当我知道这个坏消息后，心就像被刀割了一样，很疼很疼，心里有再多的不舍得与难过，也终究改变不了她要转学的事实，所以，我尊重她的选择。

　　虽然说她已经不在这个学校读，但我很庆幸的是她陪我度过了一个精彩的初一，而让我失望的是初中三年不能有她的陪伴。尽管如此，我们有空的时候会经常出来玩，分享学校的趣事，这样我已经很开心很开心。我们会一直努力，为了我们的梦想而拼搏。

　　我想我会把想念化为动力，期待与她在同一所高中相遇。加油！相信我可以的。

　　瞧瞧她这个人作文 21

　　几个月前我遇见了一位非常善良的人她很美。

　　那一天，天空先是下起了蒙蒙细雨，接着就是狂风暴雨。有许多人没带伞，只好跑着回家。

　　那时我正在外面玩，这突如其来的大雨，差点把我淋成了落汤鸡。我正在东张西望看看有没有地方可以躲雨，有一位人看见了我。她好像会读心术似的把雨伞推向了我，说：“小朋友，阿姨送你回家吧。”我还没来得及答应，这时一辆汽车飞快地驶过，雨水洒在了那个阿姨的衣服上。阿姨因为我而被雨水淋湿了，雨水顺着她的.衣服流到裤子上。她却带着微笑对我说：“没关系，我不冷！”我望着全身发抖、却坚持说自己不冷的阿姨，觉得她很美！周围的雨水衬托着这位阿姨心里的美。只见她拍了拍衣服说：“小朋友，你没淋到吧？”听到这话，我的心就像冰块一样被融化了，被这位阿姨温暖的心融化了！没想到她会在自己被雨淋湿的情况下，还有时间关心我。我的泪水流了下来。她以为我想回家，就二话不说坚持把我送到了家门口。

　　我看着她离我而去的背影多么美的背影！周围绿油油的草把阿姨显得更加美。不知怎么的，这时候雨停了下来，我想应该是老天被这位阿姨的爱心感动了吧。

　　我已经好久没再见过这么善良的人了。她很美，美得无法形容，我也希望自己能像她一样美

　　瞧瞧她这个人作文 22

　　人人都爱笑，她也不例外。

　　我很喜欢她笑的样子，我喜欢逗她笑。她的笑声像银铃一样甜美，笑眯眯的眼睛像眯着的小月亮一样可爱。她的嘴巴美得像个深深的酒窝，我喜欢她的笑容！

　　有一次，我和她一起去滑冰，很快就到了公园。我4岁了，腿还短。她帮我脱下运动鞋，穿上溜冰鞋，给我戴上头盔和护具。她累了，满头大汗，但当她抬头看着我时，她笑了。

　　我在滑冰，她也没闲着。我时不时的看着我，生怕我摔倒。有时我不好好的看着前方的路。自认为我可以不扶着东西也并不会摔倒，但这一次，我一下就向前扑去了。摔了个“大元宝”。我哭了很多！我的声音太大了，别说是震她了，这声音把所有的路人都吸引住了。

　　她立马把我拉回来说：小东西，别这样！

　　“我下次一定有脑子”，我委屈地说，她看到他笑了冲着我说：我的`宝宝好强壮！

　　然后，我又开始滑了，我小心翼翼地动了动左右脚，生怕再次摔倒……我越来越熟练了就滑了下来，她笑了，仿佛在说：“嗯！来吧！来吧！你能行。”

　　回忆起这件事，我还是有很深的感触：不管你做什么做，一定要努力，要坚强。

　　对了，你知道她是谁吗？请猜猜！

　　猜对了吗?她是我的妈妈，我最爱她的声音，更爱她笑起来的嘴巴和眼睛。我爱她!

　　瞧瞧她这个人作文 23

　　从小到大，我遇见过很多的老师，但给我最深刻的还是上初一时的班主任——我的语文教师，我很感激她。

　　我的老师，她很温柔，也很漂亮，而且是一位认真负责的人，平日里她伴着我们一起欢声笑语，犯错误时他执法分明，要先看谁错了，再去罚他，但是我们并不愄惧她，我们都知道老师是在帮助我们更改错误，老师做的一切都是为了我们好。

　　有一次我们大家都在上早自习，这时老师进来了，说：“以后每个早自习都用来讲英语。”说完便让我们进行英语短语PK，老师说：“给你们十分钟的时间。”我一边，背一边想：老师会不会提问我，结果老师提问我了，因错得太多，老师说：“你俩把这些短语一个写100遍。”我一听完了，下课了，我开始写我的100遍，老师找我了，说：“你是不是觉得很多啊！那你就应该去背啊，你会不会觉得很老师。”我说：“不会。”我知道这是老师对我的好，我不能辜负老师对我的期望，所以我一定要学好英语，老师的`笑容像微笑的花一样美丽，让我们有了学习的动力，积极向上的精神。

　　如今因疫期间，我们不能与老师天天见面，我们也不能在教室里上课，只是坐在椅子上，手里捧着手机，听着老师的声音，却看不到人，只是面对着手机，只闻其声，不见其人——我的老师

　　老师，您教会了我很多东西，也让我懂得许多道理，老师，我们很爱你，也很感激你，您辛苦了。

　　瞧瞧她这个人作文 24

　　她，一个平凡人，一张大众脸，站在人山人海中，很难分辨，从小成绩差劲，同性朋友少得可怜，更别说是异性朋友了！成绩不入众人之眼，长相一般的她，没有人愿意和懂她的心思。

　　曾几何时，她会做梦，梦到自己变成大人，梦到自己身边有好多好多朋友，可是梦终究代替不了现实，梦醒了，但她仍沉迷其中，睁开眼，再次被这残酷的现实打败，被他挥打得遍体鳞伤，推开门，在空中摇晃的电风扇真实的出现在她面前，一切都有一种不由分说的真实。

　　这样一个她，不由得让人感到心疼，没有过多的疼爱，没有坚实的'基础和强大的后盾的她步入高中，语文不好，数学差劲，就连最简单的地理她也占据着倒一的位置。

　　在班上的存在感渺小的不能再渺小，所有人对她都不屑一顾，但她真的努力了，只是没有人看得见，也没有人懂，一天天的消耗，她想过退学，想过一百一万种方法，但就是没想过离开，我想她是舍不得这个世界，毕竟他是多么美丽啊！这个世界没给过她温暖、关切，给她的只有无尽的失望与绝望，冷漠，他人的冷漠，在后来，我的到了答案，是因为这个世界还容得下自己，不愿离开，离开什么都没有了。

　　当听到这个答案时，惊讶远远多于赞叹，也是，这个世界这么大，总有一个地方容得下自己。

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