在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我们班的超人作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的超人作文1
“眼睛小小的，戴副小眼镜，嘴巴大大的，走起路来像超人。”你们猜猜他是谁啊？他就是我们班人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“小超人”——黄浩迅。
有一次，徐老师让我们在大课间的时候去跑步，等一部分同学跑完了。而他呢，则摆着超人的姿势跑过来。大家见到有一个超人跑过来了，连忙拍手叫道：“好好好，小超人加油，加油啊！”这下子可是把他乐坏了啊，一下子就跑到终点了，还摆了个超人的姿势，说：“yeyeye,我是超人，我怕谁。我是英勇无比的小超人。”说着，又摆了一个奥特曼的姿势，这又把同学们惹得哈哈大笑。所以，这个“小超人”的绰号就由此而来。
还有一次，我们在上体育课的时候，小朱朱老师让我们即兴表演。小超人生怕老师不请他，他可是急坏了，一边跳上一边跳下，还不忘记叫着：“老师老师，我啊我……”没有办法，实在是受不了他了，看他这么的积极，老师就选择了让他上台。他走到讲台上说：“好，现在让我们请明星——小超人上场。”说完这个还带头鼓起掌来，只见他又换了一种口吻说：“观众朋友们，你们最近可好，我可是想死你们了哦，你们有没有想我啊？如果想我的.话，你们可以给我一点热情，让我听到一点掌声好吗？”观众们拍起手来。小超人继续说到：“来，朋友们，跟我一起来唱歌吧。”于是我们大家就跟着他一起唱起来了，还跳起来了呢。真是搞笑啊！
我们班的“小超人”虽然很搞笑，但是在学习上有不服输的精神。下课了，瞧他，以百米冲刺的速度跑到老师的办公室，去问问题了。这种精神真值得我们去学习。
这就是我们班的“小超人”，我希望他的学习和他的人气一样——旺旺旺！又如芝麻开花——节节高！
我们班的超人作文2
这可不是真正“超人”这个超字其实是抄写的抄，为什么呢？因为这个人的学习成绩特别的差，连数学老师都允许她抄别人的作业了，因为她考试几乎每次都考不及格（数学），而且每当老师批评她的时候，她还嬉皮笑脸以为老师是在表扬她呢，这个人真是厚脸皮厚到家了，我们班的人都不喜欢和她玩，每次我们把作业交了的时候，走到她旁边她还故意把答案遮起来以为自己的答案一定是对的`，她的抄是怎么抄的呢？很想知道吧，每次我们把作业藏的好好的她也能把它找出来，以光的速度抄好，可是每次都被我们发现，所以我们就都把作业带走不让她抄可是她还更无赖了，每次我们把作业拿出来做的时候，她就过来瞄上一眼把我们智慧的结晶偷走了，每一次我走到她同桌旁边她就把作业遮起来，以为自己好得不得了实际上几乎全都是错的，谁要看她那些错误的答案啊，这样还不是把自己害了。
这个“超人”的伙伴只有一个，我们班的人谁看见她都要加快脚步，不让她出现在自己的眼睛里，因为这个人在任何时间都要看别人的答案，在考试的时候她都会装作思考的样子把头扭到她同桌的试卷上，抄袭所以我们班的人看见她就走，一提到这个人我就恶心，因为她太爱抄作业了，这个人让我们感到她永远是个拖后腿的人！！
我们班的超人作文3
“呼！呼！呼！我是超人！无人能做的超人”你看我们班的那些“超人”又臭美了，未来向你介绍我们班几个“超人”
“搞怪超人”——杨艺达
咱们班的杨艺达呀！说他好的地方呀！三天三夜也都说不完，她爽快幽默等，但他最好等的是：他有着女生的样子，有着女生的'声音。
有一次，我们等五排打扫教室和走廊，杨艺达为了抄家业，就留到最后，他抄完以后，背起书包，双手聚在耳上，摆起兰花，走着小步子，一边走一般奶声奶气地说：“我是女——”最后一个字没说出来就“啪”一声，当时好像地震一样，我赶快跑过来，原来我们的杨艺达“女生”，正躺在我们的教室的地上，他躺在地上，然后还大声地唱：“我地家在东北，松花江上啊啊！”听了后我笑的都合不拢嘴了，两位双胞胎姐妹呀！笑得一个倒在地上，另一个拍打着桌子，真是笑死我们了。
“文艺超人”——陈凯琳
陈凯琳，说到她呀！她可是拿过六年级证书和艺术节奖的人哦！
有一次，我们去参加艺术节的比赛，当时我也在，她表演的是《跷花旦》到她了，音乐一响，刚才还开销的她，转眼间一个专心致志跳舞的女孩子，跳的过程中，动作舒展，部分到位，连我都被她迷住了呢！
我们班还有很多”超人“呢！你不信？不信，我带你见见他们这一群不寻常的人呢！
我们班的超人作文4
在我童年的记忆长河中有一位:“超人”让我十分佩服。他有一双明亮的眼睛，淡黑色的眉毛，给人一种阳光向上的感觉。在我心中任何事都难不倒他，他就是我的小伙伴冯一川。
有一次上语文课，老师让我们背一个片段。望着大屏幕上满满的汉字，同学们都张大了嘴巴，不禁的发出了一声:“啊!”然后顿时炸开了锅，七嘴八舌的开始背起来。我心里暗自叫苦，天啊!这么多。什么时候能背下来。这时，我扫了大家一眼，目光停在了冯一川身上。只见他紧锁着眉头，目不转睛的盯着大屏幕，一行一行的扫着上面的字，好像要把字一个一个的抠下来，刻到自己的脑子里。他的手指还在桌布上划着每个字的笔画，嘴里不停的念叨着什么。这时，他闭上了眼睛，然后飞快的背着。突然，他睁开了眼睛，嘴角微微上扬，立刻站了起来，重复背着。老师看了一眼墙上的表。不禁发也感叹:“四十八秒全班第一，”我们都惊呆了，纷纷投来羡慕和钦佩的眼光，看着这位“超人”。
他不仅是个记忆超群的人还是一个为他人着想的人。
记得有一次，我们班里的.饮水机里没有水了，老师问我们以后谁愿意负责抬水。望着沉甸甸的水桶，我想:这个水桶的分量可不轻啊。这么重天天抬谁受得了?我才不管呢。想完我迅速躲避了老师的目光。向同学们看去，同学们也纷纷低下了头。没有一个人作声。突然，有一只手举了起来，他就是冯一川。
这就是我们班的“超人”一个记忆超群，为他人着想的超人。
我们班的超人作文5
崔旭，是一个聪明的男孩，他有一双炯炯有神的大眼睛，他个子很高165厘米左右，他爱好读书，乐于助人。
说起他来我倒知到两件事让我非常佩服，那第一件事就是我们班的一个同学不知道怎么了，突发情况。那个同学就是郑勇，他突然吐了，恶心死了，满地都是臭味，同学们和我都躲得老远，就连第一行也躲得老远，只有崔旭，他不怕臭味，过去帮同学擦嘴擦衣服，我们当成的人都惊呆了，崔旭把郑勇扶起来，没知郑勇又吐了，吐了崔旭满身。但是崔旭还是扶着郑勇去洗手池那里，到了洗手池崔旭把郑勇的脸都擦了，回拉的时候崔旭并没有哪纸擦自己的衣服，而是让郑勇，多喝水，嘱咐完了，同学们都说崔旭你脑子坏掉了，崔旭说你们忘了我很乐于助人，你们又不是不知道，老师来了同学们都坐好了，崔旭被老师叫到了办公室，我悄悄的也上了办公室，我在外面听，老师说：崔旭用不用给你换个衣服，崔旭说不用老师我洗一洗就行了，老师说你洗完了，老师用吹干机，帮你吹吹，好，老师那我先下去洗衣服了，洗完了也吹完了，老师在课上也表扬了崔旭，让同学向崔旭学习这种乐于助人的精神，崔旭也笑了。
第二件事就是危险事情了，是一个同学从楼梯摔了下来，那个同学就是李想，他是一个护导生，管理男厕所的，那件事，是这样的，一个同学在厕所里闹把李想，差点从楼梯上摔了下来，幸亏被崔旭抓住了手，李想才没有从楼梯上摔下来，同学们也跟老师说明了情况，老师也把闹的'那个同学就出来了，老师对他也批评了，也叫了家长，让那那个同学进行了道歉，李想也原谅了那个同学，李想也谢谢了崔旭，老师也夸崔旭是个小超人，能随时随地的出现。
你们大家说崔旭是不是个小超人，特使我们班的荣耀！
我们班的超人作文6
一提“超人”两字，你一定觉得他是人高马大五大三粗的吧？那你就错了。他黑瘦黑瘦的，头大身子瘦小，像只猴子。他特别调皮，反应超灵敏，动作超快大家都叫他“超人”。
那次上语文课，上课铃声响了，超人还不回自己的座位，而是在地上学老头走路，背着手弓着背走过来走过去，嘴里念叨着：“老汉今年八十八……”，每走一圈就去门缝里瞧瞧看老师有没有来？逗得大家哈哈大笑。“老师来啦。”班长见他不回座位就骗他。他可不愧是超人呀，眨眼功夫就坐到了自己的座位上。他坐好后就伸长脖子左瞧瞧右看看，发现老师没有来，这下他又大胆了。他摇头晃脑迈着八字步使劲甩着胳膊，摆出一副六亲不认的样子在教室里来回走，同学们都被他逗得笑哭了。
“咯吱”门开了，老师走了进来。张超宇以闪电般的速度又顺利回到了自己的座位上，他装作受了惊吓，捂着脸嘴里一个劲念叨：“哎呀，吓死宝宝了。”谁知老师只说了一句：“你们不要吵，我出去一下，马上回来。”扭头就走。老师前脚刚走，超人后脚就飞了出来。可他刚迈出去两三步老师就回来了，这下超人就是再快也不管用了，老师已经站在了他的.跟前。唉，这次超人逃不掉了，一定会被老师训的。正在我为他担忧的时候他却灵机一动，装出一副不好意思的表情摸着脑袋冲着老师笑道：“老师，我想上厕所。”老师笑到：“去吧！”超人就这样又逃过了一劫。
超人不愧为超人呀！他是谁呢？呵呵告诉你吧！他就是张宇！我们班最调皮的人。
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