在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的那次玩得真高作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
那次玩得真高作文1
今年夏日的一天，妈妈带我和弟弟一起去乘坐屋顶摩天轮，我们非常激动。
到了那里，我看到了一座巨大的白色摩天轮建造在商场的屋顶上，像一个巨大的立式转盘。我们急不可待地买了票，我和弟弟蹦蹦跳跳地走进了挂在摩天轮上的一个透明的玻璃小房子里。随着摩夭轮的转动，小房子越升越高。当它悬挂在半空中时，我们也越来越兴奋。我们从窗户往外看，看到了公路上的汽车，看到了马路上的行人，看到了一幢幢高楼大厦……
随着摩天轮越升越高，地面上所有的东西也变得越来越小，我的视角越来越远，看到的景色越来越多。这时弟弟高兴地拍起手来。我俩不停地欢呼：“太美了！太浪漫了！太好玩了！”此时此刻，我情不自禁地拿出了我的`小相机，不停地拍照片，想让美景定格。
不一会儿，小房子升到了摩天轮的顶点，我往下一看，心里有点害怕。我发现自己是那么的渺小，但还是非常激动。然后，小房子又开始随着摩天轮慢慢下降，它载着我和弟弟的快乐回到了起点。我们走出小房子，心里久久不能平静……
这是我第一次坐摩天轮，又刺激又好玩，并且让我大开眼界。如今我时时惦记着这件高兴的事。
那次玩得真高作文2
暑假的一天，妈妈带我去欢乐谷玩。
我们先来到了音乐过山车阵地。看见一列长长的小火车在轨道上，感觉很有趣，就排队进去了。
到了里面，我等了好长时间，终于轮到我了。
我坐在过山车上，有一点小小的激动。铃声一响，过山车开始走了，开始它慢慢的开，我不以为然，觉得过山车也不过如此！人群，树林慢慢退后，过山车逐渐提速了。听着耳边嗖嗖的风声，我越来越激动了。车子到了最高的'地方，突然停了下来，我的心提到了嗓子眼儿，眺望了一下远处的风景后，慢慢放下了悬着的心。
突然，过山车从天空上开了下来，速度非常非常快，就像一阵风，俯冲而下。我大叫起来：“救命呀！救命呀！”身边的人也呐喊着。好一会儿，过山车的速度慢了下来，终于到站了。我回想起刚刚惊险的一幕幕，心里感觉很开心！
那次玩得真高作文3
生活中高兴的事就像是天上闪闪发光的星星，深深地印在了我们的脑海中，今天，我要摘下其中一颗闪亮的星星，让大家看看那次我玩得多高兴。
那天，是学校秋游的日子，我们跟着导游来到了动物园。
一到动物园，我们就来到了猛兽区。在猛兽区里，我看到了一只可爱的小狮子，它只有一个洋娃娃那么大，让人好想抱抱它，它看到了这么多人，好奇地跑了过来，睁着大大的眼睛望着我们。我被它吸引了过去，它毛茸茸的身子蹭了蹭玻璃。我蹲了下来，用两只眼睛望着它那大大的眼睛，它也抬起头，望着我。接着它把嘴张开，撒娇似地叫了一声，我也张开嘴，学着它的样子叫了一声。我看见它的嘴向两边咧开了，好像在笑。我刚想再叫一声，却听见老师的哨子被吹响了，我只好依依不舍地走回了队伍里，远远的.，我好像看见了小狮子眼中含着眼泪。原来，动物也是有感情的。
离开了小狮子，我们跟着导游来到了大猩猩区。我们刚到那里，就有一只大猩猩站了起来，张开大嘴吼了起来，边吼还边用手捶打自己的胸膛，把我们班大部分女生吓得大叫了起来。我却很有兴趣地望着大猩猩，也学着他的动作做了起来。过了一会儿，饲养员过来了，给了我们一人一根金灿灿的大香蕉，让我们喂大猩猩吃。刚才大猩猩的一声吼，把我们班的同学都吓傻了，半天不敢上前去。本来我想拉上我的好朋友一起去，但他们都呆在原地，不敢下去，我只好自己去了。几个胆子大一点点的男生，见我没事，也下去了。
喂完了大猩猩，我们来到了马戏团。刚坐下，魔术师就上来了，只见他从鼻子里拽出了一根绳子，从帽子里拿出了一只小兔子。看完了马戏，我们就回去了。
这一次，一定是我记忆的天空里一颗明亮的星星。我相信，以后会有更多的星星。
那次玩得真高作文4
今天，我们玩了一个“盲人”雕塑家的游戏，有雕塑家张与弛，模特王昊泽，蜡人杨睿硕。
游戏开始了，我高兴地手舞足蹈。雕塑家和蜡人都蒙上了口罩，模特摆了一个造型，雕塑家像强盗一样，开始搜刮模特，都要把模特的发型给弄乱了。
再看看蜡人吧！当雕塑家搜刮完模特的“钱财”，又来摆弄“玩具”蜡人，只见他像司令一样，命令小兵蜡人：低头，两手叉腰，脸向下……
不一会儿宋老师宣布游戏结束，张与弛高兴得像兔子一样“蹦”下讲台，欣赏自己的“杰作”。这时全班同学都纷纷举起小手，有位同学说：“老师，蜡人的.肚子太挺了”。宋老师说：有可能是杨睿硕的肚子太大了，顿时全班同学哄堂大笑。
通过这个小小的游戏，却收获了大大的快乐，这次玩得可真高兴！
那次玩得真高作文5
在活动课上，老师在教室举办了一场“画鼻子”游戏。
游戏开始前，老师在黑板上画了一张脸，在脸上画了眼睛、耳朵，就差鼻子没有画。老师就请同学上去画鼻子。画的时候要把自己的`眼睛用红领巾蒙上。
游戏开始了，老师请了一个同学上去画，那同学画完了，全班同学就哈哈哈大笑起来，他取下红领巾一看，原来他把鼻子画到了耳朵上了。
第二轮开始了。老师又请了另外一位同学上去画。那个同学画完了，同学们笑得更大声了。他取下红领巾一看，他把鼻子画到眼睛那里了，连他自己也哈哈大笑起来。
第三轮开始了，老师请了一个女同学上去画，那个女同学画好了。同学们没有笑，反而拍起了热烈掌声。当她把红领巾取下，看到既没有画到眼睛那里，也没有画到耳朵那里，而是恰到好处，画到了鼻子该在的地方。
一轮轮的游戏里，都有着大家的笑声和掌声，都变成一首首欢乐的乐曲，落在校园里的每一个角落。
那次玩得真高作文6
今天我去上作文课，一走进教室就看见同学们正在教室里玩游戏，我也去玩了一会儿，就看见何老师拿着一些纸条和袋子走了进来，我们的目光一下子投向那些东西，我猜想是不是要我们玩抽奖呢？还是要我们玩……就在这时何老师说，我们来玩个小游戏叫“抽饼干”，我恍然大悟。原来是玩抽饼干啊，我非常激动也非常开心，因为这是我第一次抽饼干，说完何老师把纸条都做成了小正方形，每人都拿一片，我看见别人抽到了1、4、5……马上应该轮到我了，我的心开始上蹦下跳，我会抽到好吃的饼干吗？正这样想着纸条就飞到了我面前，我犹豫不决的拿起一张正方形纸打开一看是数字7，我觉得这个数字对应的饼干一定会很好吃。接着何老师收起纸条开始像服务员一样叫号，1号、3号、5号……在我想这是怎么样的饼干时，叫到了7号我把饼干拿到面前一看，再看看别人的，我高兴极了，因为别人大多都是米高，我是一包和别人不一样的饼干，打开一看就知道了，这是一包牛奶饼干，上面还印着花边和正方形，正方形里印着4个大字“牛奶早餐”。开始吃了，一开始教室里鸦雀无声，我就吃了第一口，一口下去，那可不得了，饼干竟有着好闻的口味，那气味也是无饼干能敌。
这时的教室和刚才来了一个360度大转弯，从安静到热闹，有人说：“同学你的'饼干好吃吗？你能和我换一些吗？”“我的饼干是最好吃的……”顿时教室里热闹非凡。有人来和我换，我开心的把饼干分给别人，我也吃到了别人的饼干，有薄的有厚的，还有大块的小块的，各种各样美味的，和我们平时吃的大不一样，真是人间美味。一吃完饼干我们就开始闲聊，有说笑话的，有讲故事的……整个小教室就像一只炸开的锅。
到了最后我们在笑声的陪伴下度过了一个欢乐的下午，想不到一个小小的游戏竟然能给我们带来这么多欢乐。
那次玩得真高作文7
星期六下午，我和我朋友一起去了龙湾公园。
首先，我们拿出了一块美丽的地毯，然后我们拿出我们各自带的零食，比如甜甜的巧克力，香甜的饼干，和几盒可爱的小糖果，我们还带了许多新鲜水果，比如紫色的葡萄，红色的`草莓，和香甜可口的苹果，我们就开始吃零食和水果了。然后我们吃完了，我和我的朋友去玩了。
首先，我妈妈给我们俩买了一个像绿油油的草地一样的滑板，我们就开始在一个高大的泥山坡玩了。他先滑，我再滑……我们玩了很久，过了一会儿，我妈妈又给我们两个风筝，风筝就像一只雄伟的大燕子，它在向大海的天空中展翅飞翔，显得它们很威武，也显得特别强壮。最后，他们对雪白的云朵和蓝蓝的天空说：“再见，我们要回家了。”
最后我们也高高兴兴，开开心心的和我的朋友各自回到了自己的家里了。
那次玩得真高作文8
那天，我们学校在举办体育艺术节，让我感觉最有趣的就是二十五米往返跑接力赛。
我们班里的五十六名同学里面选出了十几个去比赛跑步，这是几个人都被我们班的'班主任叫“运动员”了，这里面当然也有我。
比赛正式开始！我们班里跑得最快的女生手里拿着接力棒，向着对面跑去，在她刚刚跑上一步时，我们全班都在齐声高喊“加油！加油！”
时间很快就过去了，我们班的“运动员”们一个接一个的跑过去，跑过来……我既紧张又兴奋，终于轮到我了，我先站在起跑线上，身体向前倾斜，等着前面的人跑过来让我拿到接力棒。我一拿到接力棒的时候，我使全身的力气向对面冲去。我跑到队伍那儿的时候，迅速把接力棒给了另一个人，这时，我的心里轻松了许多，于是我站在队伍后面，为其他同学加油。到我们最后一棒了，他手里拿着接力棒，向前跑去，等他回来的时候，我们才看见有个班得了第一，我们很伤心，可是，裁判还是让我们班拿一等奖，我们班里的人都兴奋极了。
那次，我玩得真高兴。
那次玩得真高作文9
星期天，爸爸和妈妈带着我去游乐园玩。
我们进了大门，看见了过山车、激流勇进、秋千桥……我看见别人玩飞椅，我也想玩，但是我的心里很害怕。妈妈看见了，知道我既害怕又想说，妈妈对我说:“勇敢点，孩子。妈妈和你一起玩。”我紧张地说:“好吧。”说完，妈妈就拉着我的手，去排队了。我们等了很久，终于轮到我们了，我心里很紧张，慢慢地走到椅子前，又坐了下来。等快要开始的时候，我就大声地问:“这安全带，坚固不坚固？”管理员说:“没问题，开始。”椅子慢慢地往上升，等升到最高的时候，椅子又慢慢的旋转，越旋转越快……等旋转到最快的.时候，我都不敢看了。旋转时，我闭着眼睛，我的手紧紧握着椅子，只听见耳边传来呼呼的风声和旁边的人的尖叫声，我坐了一会儿，椅子旋转速度变慢了一点儿，我把眼睛张开了，感觉我好像一只小鸟一样，在空中飞着，椅子慢慢的停了下来，又慢慢的落了下来。
那次我玩得真开心，真刺激，我还想再玩一次 。
那次玩得真高作文10
一天，我们在学校里玩了一个有趣的游戏“—画鼻子。”
大家都举手想参加。老师犹豫了一下，让我给同学们先打个样。老师给我带上眼罩，一下子我成了一个“盲孩”。游戏开始，我扶着桌子，一摇一晃地走上了讲台，然后顺手拿起一支粉笔在黑板上一摸。可在准备画上鼻子时，我心中像有只小鹿一样又蹦又跳，既紧张又兴奋无法下笔。最后，我勇敢一画。教室里便哄堂大笑。我马上摘下眼罩，却不敢相信这鼻子是自己亲手画上去的“大作”。原来，我把鼻子画到了嘴巴上！怪不得引来了大家哈哈大笑啊！
伴着笑声，我回到自己的座位，周围的人“夸”我画的真抽象。我想了想，还真的很搞笑。老师又请了几个人来画，可画得一个比一个难看。不知道情况的人，可能真的.会以为画的是一只怪物。
那次我们玩得真高兴。希望以后我们可以多玩一些这样的游戏。
那次玩得真高作文11
有个周末我和赵奕哲、叶雨桐去多乐宝玩。
一来到多乐宝我就看见一个很大很大的电风扇，差不多有我们教室那么大。正当我惊叹时，赵奕哲说：“王浩宇快过来，这里有游戏机。”我一看果然有一台游戏机，只不过不能玩。于是我就去问妈妈，她说：“这台游戏机是当摆设的，我们得去多乐宝里面玩而且还要买票才能玩。”
过了一会儿妈妈买好了票，当然赵奕哲和叶雨桐的妈妈也买了票。工作人员就把我们带到用铁做的门旁，把门打开，我一看里面有很多孩子在玩，有的.人在玩“魔鬼滑梯”有的在玩攀爬……如果数玩的人最多的就是蹦蹦床了我们也玩了。那蹦蹦床可好玩了，一蹦就可以蹦1米多高人觉得好像要飞起来似的，我们还在比谁跳的高呢。后来我和赵奕哲发现了足球就想一个新玩法就是在蹦蹦床上踢球，就好像在云里踢球似的，可刺激了，一个不留神，球滚走了人也倒了，赶紧爬起来，再踢再摔，再爬起来……好玩极了，我们怎么玩都玩不够。
那次玩得可真高兴，直到现在我也忘不了。"
那次玩得真高作文12
暑假，妈妈和晓雨阿姨领着我和多多一起去了方特游乐园。那次玩得很开心。
我们一下车，熊大熊二首先映入眼帘，接着路两边有各种各样的商店和游乐设施，还有着漂亮的鲜花，方特游乐园共分为三部分：游乐区、休闲区和儿童区，因为我和多多的身高不够，所以只能去儿童区。我们到了儿童区，就先去了太空船，进入太空船就像进了电影院一样，前面首先亮出了火箭的仪表盘，然后随着推进器的'马达声，我们便进入了太空。那些星球真的和教科片里的一模一样！出了太空船，不远处有一个卡通汽车模型，我和多多兴奋地跑了过去，我们俩爬上爬下，累得满头大汗。接着我们又去看了4D电影，最神奇的是那个座椅不仅会喷水，而且会吹风，还会左右摇摆。出来的时候天已经黑了，我们又去看了烟花，那烟花真漂亮！又美又大，五颜六色，绚丽多彩。看完烟花之后我们才恋恋不舍地离开了。
我们在方特游乐园玩得很高兴，我爱方特游乐园！
那次玩得真高作文13
今天，虽然天气寒冷，但是冻不了我那颗激动的心，因为今天我们要和最敬爱的谢老师一起上一节“好玩的游戏课”！
第一个登场的游戏是“123，木头人”。木头人这个游戏规则非常简单：老师说123，我们接着说木头人。这个游戏虽然我们以前玩过很多次，可这次不一样，因为这次是跟谢老师一起玩游戏，肯定与众不同。游戏开始了，谢老师一说123，我们就说木头人，转眼间，教室里霎时变得鸦雀无声，连针掉在地上的声音都能听见。突然，班上不知谁笑出了声音，害的我们第一局就输了；第二局，我们还是输给了笑声，因为大家都好奇别人的'姿势，所以就东看看，西看看，发现大家的姿势都很搞笑，有的像孙悟空（孙猴子）；有的像小丑一样做鬼脸……
我本来以为前面的游戏是最好玩得，没想到后面的游戏更好玩！他的游戏名字叫“你逗我笑”。它的游戏规则也是非常简单。我们分男生女生队，每队派出一个人上去比，男生逗女笑，如果男生把女生逗笑了，那男生就胜利了。如果女生没有笑，那女生队就胜利了。有30秒的时间逗对方笑。第一局开始了，老师让上课最乖的钟铉和何泽鹏上去玩，何泽鹏逗钟炫笑。结果一开始何泽鹏还没想到做什么鬼脸逗钟炫笑，奇怪的是，钟铉看着看着何泽鹏就笑了，我们就这样输给了男生队。第二局开始了，是我们班的张子昕和叶泽宇比。比赛开始了，叶泽宇不知道怎样逗子昕笑，同时也怕同学们笑他的动作搞笑，所以就站在那一动不动。30秒过去了，张子欣还是没有笑，所以我们队就胜利了……
时间过得真快，不知不觉就下课了。这是我最难忘的一节课，也是最开心的一节课！
那次玩得真高作文14
一天上午，碧空如洗、万里无云，我们在宽大、美丽的操场上体育课。王老师带着我们玩看名牌的游戏。
“我先说一下游戏规则哦！大家听好。”王老师清了清嗓子，大声说，“先把写有数字串的名牌贴在各自的背上，避免让别人看到，但是要想方设法去看别人背后的名牌。然后把别人名牌上的数字串报对就算赢，可以继续玩，被别人看到的算输，出局。”
同学们一听就议论开了，有的'说：“我们把名牌贴在衣服里面，不就没人看到了嘛！”有的说：“我们倒过来贴吧！”还有的说：“把名牌贴在手心里，那就看不到了。”这些说法逗得大家哈哈大笑，当然还是要按照规则来。
游戏开始了，同学们按照要求贴好名牌，就用各种方法不让别人看见。有抓住对方手臂不停地转圈的，有跑来跑去躲避别人目光的，还有的像小鸟一样飞来飞去的，热闹极了！游戏中，陆续有同学出局去当拉拉队员，大家玩得不亦乐乎。当游戏接近尾声时，王老师请了几个获胜的同学来和他一起玩这个游戏。只见他们一直在转圈圈，谁都没有看到别人的名牌，就像老鹰抓小鸡一样，躲得躲，闪得闪，追得追，赶得赶，那有趣的动作逗得我们捧腹大笑。过了好一会儿，王老师终于看到其中一个同学的名牌，但他报错了数字串。大家笑得前仰后合说：“王老师，你自己写得数字也会看错吗？”被我们这样一说，她不好意思地红了脸。
叮铃铃，伴随着下课的铃响，我们的看名牌游戏结束了。大家整理好服装往教室赶，一路上还在叽叽喳喳议论着游戏的精彩部分。这次玩得真高兴啊！
那次玩得真高作文15
在海洋量子号的巨型游轮上，我体验了一次攀岩。
攀岩点在邮轮最高层的甲板上，远远望去就像一堵高耸入云的泥墙。攀爬点五颜六色的，形状不一，有黄黄的海星形，有蓝蓝的三角形，还有粉粉的花朵形。看着很多小朋友在排队，伙伴们都登上顶峰了，我也跃跃欲试。我先穿上了一双绿色的鞋子，还套上了一根有我手臂粗的绳索。
我站到墙底下，抬头一看，哇！垂直的高度在35米左右，好像很难爬上去。但是，一开始我信心十足，就像猴子一样“蹭蹭蹭”地爬到了一半，摇响了中部的第一个铃铛。可是后面就不好爬了，攀爬点的距离越来越大，我的手脚都够不着了，腿脚开始发软。我低头一看，看到了无边无际的大海，心里就像没了队形的军队，四处逃命。我想算了，爬了五六层楼高了，已经很不错了，我还是赶紧下去吧！
这时，底下传来了妈妈的喊声：“恬恬，加油！往上爬！坚持！”听到了妈妈的.鼓励，我顿时信心满满。妈妈的加油声不断地在我耳边回响，我也不断地在为自己打气：“加油，加油！坚持到底！”于是，我又迈开了脚步，一步一个脚印向上爬！
可是我爬得并不顺利，左手抓到一个红色的攀爬点，但是左脚放哪呢？离红色攀爬点最近的就是我脚下踩着的攀爬点，这可怎么办呢？我进也不是，退也不是。这时，我右手抓住了一个离我最近的蓝色攀爬点，右脚踩住了一个绿色的攀爬点上，接着，我左脚一跟，啊！爬上来了！
正当我暗暗得意的时候，突然，脚下一滑，啊！我腾空了！要摔下去了！我赶紧用力抓住眼前的攀爬点！啊！抓住了！抓住了！我要坚持往上爬！
3米，2米，1米……我的脚一直在发抖，手心不停地冒汗，最后几步越来越难爬，每爬一步都是对我最大的挑战！我终于摇到了最后一个铃铛！铃铛发出清脆的声音，好像在为我祝贺，甲板上的人们爆发出了阵阵掌声。
这次攀岩活动让我体验到了无论做什么事情不能半途而废，只有坚持不懈才能成功。那次掌声久久地回荡在耳边，我感受到了无限的快乐。
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