在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的以德报怨作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以德报怨作文 1
我有一位好朋友，她就是施沁。她从来不记仇，你一定很想听一听她的故事吧！那么，我就来向你说一说吧！
记得那是一个阳光明媚的'一天，我们在操场上跳绳。施沁费力地跳着，每跳一个就掉很多汗水，一分钟才跳了25个。我忍不住笑了起来，嘲笑她太胖，连跳绳都这么慢。施沁很伤心地走开了，我也生气了，嚷嚷着要和她绝交。
到了下午的美术课，我忘带蜡笔了，谁都不借我，我有点后悔了，神情十分不安，心想：要是施沁在，她肯定会借我，要是当初我不跟她绝交那该有多好呀！可是，世上没有后悔药！我急得要哭了。这是，一只“援助之手”伸到我面前，把一盒蜡笔递给我。我抬头一看，站在我面前的正是面带微笑的施沁，我不好意思地说：“你还要用呢！”施沁却不以为然地说：“没关系！我有两盒蜡笔。”犹豫间，她已经把蜡笔塞在我手里。就在这时，上课铃响了，施沁蹦蹦跳跳地跑到座位上了。
你看，施沁就是一个以德报怨的人吧！
以德报怨作文 2
魏国靠近楚国边境的地方有一个小县，两国交界的地方住着两国的村民，两国的村民都喜欢种瓜。
这年春天，天气比较干旱，魏国的村民每天到地里挑水浇瓜，村民的瓜苗长势非常旺盛。楚国的村民非常忌妒，有些人晚间便去踩瓜秧。魏国的村民们气得直冒火，就请县令给他们作主，也要去践踏楚国村民种的瓜秧。
县令对他们说：我看，你们最好不要去践踏他们的瓜地。
如果你们一定要去报复，最多解解心头之恨，可是，以后呢?他们也不会甘休，如此下去，你们和他们都不会得到一个瓜的收获。
你们每天晚上去帮他们浇地，结果怎样，你们自己就会看到。
村民们按县令的意思去做了。楚国的村民发现魏国村民天天帮他们浇瓜，惭愧得无地自容。
这件事后来被楚国边境的县令知道了，便将此事上报楚王。楚王原本对魏国虎视眈眈，听了此事，深受触动，甚觉不安，于是，主动与魏国和好，并送去很多礼物，对魏国有如此好的官员和国民表示赞赏。
有时，感化的力量远远超过武力的效应。当别人做了对不起你的'事时，能不能冷静下来，甚至更加理解和关心他的苦楚呢?也许，你真的能感动他呢，而使他悔过自新。当然，能够做到以德报怨是需要有很好的涵养和开阔的胸襟的。
以德报怨作文 3
怨恨是魔鬼，它让你失去享受宽阔的机会，它让你遗弃感觉大海的情怀，它让你遗失很多美好；恩德则是天使，它让你插上一双美丽的翅膀，播撒爱的种子，收获博爱、幸福和希望。
以直报怨，以德报德，从孔子先躯那里一直传颂至今，先人也以无数感人事迹给了我们最朴素真挚的诠释。
韩信，曾经只是一个卖鱼为生的平民，他每次去市场卖鱼或是干其它事都带着一把剑，当时就有一个混混，整天在市场上欺负人，他看韩信总是随身带着剑，有一天，他故意去踢翻他的鱼，并且挑衅的语气说：“今天，要不你就拔出你的剑跟我过两招，要不你就从我胯下爬过去，怎么样？”结果，韩信从他的胯下爬过去了，围观的人都在旁边嘲笑他，后来韩信当大官了，当初那些刁难和嘲笑他的人害怕韩信会杀了他们，结果韩信却以坦荡的君子风度不计前嫌，并询问他们家乡的事。
一个民族所以能够捍卫尊严，固守气节，是因为他的人民能够明智地处理过与失。
我们永远忘不了那场毁灭圆明园的大火，忘不了鸦片战争的屈辱，忘不了南京大屠杀的'残酷血腥的场面，但是我们时常以“前事不忘，后世之师”来自警，正因为我们民族能够以直报怨，所以才赢来了改革开放后的繁荣和昌盛，我们才以昨日的“东亚病夫”衍变成今天的“东方巨龙”，我们才与世界接轨，我们才向世界证明我们的决心和能力，我们才有美好的今天。
如果说以德报怨是一种美好的品行，那么以直报怨则是一种高尚而明智的抉择；如果说以德报德的胸怀能容纳山川大海，那么以直报怨则能顶天立地；如果说以德报怨能够撑起几个人的美好家园，那么以直报怨则能撑起全世界的煦日蓝天。
在普天和谐向我们走近之前，让我们在历史和恩怨面前用“以直报怨”要求自己，用“以德报德”对待他人，因为我们祖国的名字叫“中国”，它会向世界证明它是最棒的。
以德报怨作文 4
以德服人，是修养；以德报怨更是令人叹服。
今天，数学作业发下来了。我一看作业，刚才我还灿烂的小脸蛋儿立刻就暗淡了下来。唉，我这回怎么又错了三道题。我沮丧地把作业扔在桌子上，用腿拉开椅子，然后无奈地改了起来。我先检查了一下计算过程，没问题；然后重新审题，想理清思路，可做到半截就卡壳了。尽管我冥思苦想，也无济于事。这时我一抬头，正好发现前排小丽那张100分的作业。我一阵狂喜。可是老师明令“严禁抄袭”的话语此刻在我的耳畔响起，可我决定铤而走险。我见无人注意，趁机把书一推，书“刚好”掉在小丽的'椅子旁边。我于是就假借捡书之名，慢慢地挪到她桌旁，然后立即以迅雷不及掩耳之势把作业抓了过来，并迅速回到座位上.我这时环顾左右，真是得来全不费功夫，此时竟无一人发现。
我正狂抄，突然作业被抓了起来。我一愣，不知什么时候小丽站在了我的面前。我愣愣地看着她，可她却悠然说道：“学习要知其然，还要知其所以然。你不能抄。”说完便走了。我愤愤地瞪着她的后背，哑口无言。可是心里暗恨，咱们走着瞧。
上课时，我故意用脚蹬着她的椅子晃悠，可她却跟没事一样，只是把椅子往前挪了挪。我不解气，又吹起了她的头发，心想：哼，这回我也不让你学好，看你以后还拿什么说风凉话……
放学了,小丽一扭身坐到了我的座位上,我一惊,她不会找我来算帐来了吧.可是没想到她竟然毫不生气地把她那100分的作业一摊,给我讲起题来.
这时，我的脸“唰”的红了。讲题的过程中，我不仅是因为听懂了题 ,更是被她以德报怨的大度所折服,我心悦诚服地点着头...
以德报怨作文 5
我们常说：以德报怨，可是一味的以德报怨，真的就能让施德者得到感激，让造怨者发自内心不反省吗？
德有大“德”小“德”，怨亦有大“怨”小“怨”。
“德”是一种宽恕，“怨”则是人们所犯下的错。
到时候以小“德”报小“怨”是完全没有问题的，就像你的邻居不小心打碎了你家的花盆，他诚惶诚恐的来向你道歉，而你对他表示没有关系，这不仅展示了你的良好修养，可能也会促成一段邻里情，这大概是理想的社会了。
但是千万不要以大“德”报小“怨”
同样是上一个故事，如果你的邻居不小心打碎你的东西，反而不思悔改气焰嚣张，这种情况我反而建议你和他好好说道说道，或者根本不必理他，离这种人远一些，因为你的宽恕在他眼里可能反是软弱的象征，一味报之以德，反叫小“怨”变大“怨”
就像斗米恩担米仇的.故事，虽然有所出入，但也是这个道理。
根据上面的理论将来进行推断，何以报大“怨”呢？小“德”肯定是不行的，以大“德”报大“怨”吗？
不，犯下大“怨”的人不值得以德报之。
如果一个人作奸犯科，其罪罄竹难书，你还想去宽恕他们，你以为你的宽恕后他能就此浪子回头？别开玩笑了，他可能只认为这人可笑。并自此更加侥幸。换句话说，你可以自己宽恕他，但如果他以后再对别人犯下罪行，你还想替别人宽恕他吗？你又有什么资格呢？前者是积德但后者可是造孽了。这时候就该拨打110，请法律来解决问题，人总该为自己的行为承担责任，就像不是所有的罪行都能被宽恕，他总该在我国完整的刑法下接受社会主义的洗礼，这种人只有切肤之痛才能让他明白什么叫浪子回头。
综上，小“怨”可以宽恕，而“怨”不可宽恕，小“德”可以常施，而大“德”不可滥施。
让我们再回到那个成语以德报怨。
直实“以德报怨”，出自老子的《道德经》。这个词的本意呢，倒是和现在的理解上有出入“德”在那时差不多是：顺从世间万物的规律，（当然也有说是天地自然值得的）。比我们现在的看法其实是不大一样的。
孔子也说过以德报怨何以报德？以直报怨，以德报德。其实这才是我们现在按字面意思理解的以德报怨的正解。
以德报怨作文 6
作为一个具有五千年优秀历史文化的大国，我国历来都是以德服人的。
在悠久的历史长河中，我们不难发现许多的以德服人的例子。首先，读过《三国演义》的朋友应该都知道七擒孟获的故事吧。作为蜀国的重要任务，诸葛亮就做到了以德服人。在多国多方讨伐蜀国的战略中，孟获作为其中一方在蜀国边境不断采取骚扰战略，频繁对蜀国边境进行烧杀抢掠的可恨行为！终于，在基本稳定其它几方势力兵力相对落后的孟获部落发起疯狂报复，而是七擒七放，一次次打败孟获又一次次放走他，还好好招待他给他机会，终于，在第七次打败他后，孟获深感诸葛亮大德，起誓永不侵犯蜀国并表示会效忠蜀国，这不正是一次真实的以德服人的例子吗？假若诸葛亮并不是以德服人，那么接下来还会涂炭多少生灵呢？孟获还会真心诚意地臣服于蜀国吗？蜀国西南边境还会安宁吗？答案很明显。
接着，我们再来看看近些年代中国外交的做法。亚非两洲都曾饱受殖民统治的困扰，作为一头睡醒的猛狮，中国站起来了，摆脱了殖民统治，实现独立自主与富强。但是，在上世纪六七十年代，中国还很弱小，经济也不算特别好，可就是在这样的情况下，中国还是慷慨地不遗余力地救援非洲的许多国家，即使有些国家曾经对中国不太友好，对于一些生产技术也不是不收费用地教授给非洲人民，让他们能够生产一些必需品，生活过得更好些。随着中国的'日益强大与富足，援助的项目也越多了越全面了，其中不乏基础设施建设，军事救助及科技救助。于是，一个特殊的日子到来了，中国恢复了在联合国的合法席位，让美帝国的企图破碎，而这得感谢不少的非洲兄弟国家，是他们用一张张赞成票令中国得以早日恢复合法席位，就像那句话说的：“是非洲兄弟们把我们抬进联合国。”这又何尝不是以德服人所带来的良好效应呢？
最后，我们看看某些国家的做法，其试图用其强大的武力使部分国家屈服，但结果呢？不仅把那些国家弄得支离破碎，也把自己弄得深陷泥潭，把大量资金财力人力物力投入到一场场不必要的战争中……
总而言之，不管是报德以直，还是什么，历史都会究其与否。而我认为，以德报怨，善也！
以德报怨作文 7
听到我要上大学的消息后，造船厂的弟兄们倍感留连，特别是我曾信用有加的厂长黄立贵，那不舍的情怀更让我为他的今后担心。因为，他已将我对他的信任和重用化为了对知遇的回报。无论我在与不在，他都能把我的要求落实为行动，他全权掌管的物资没有我的.批准，任何人都休想染指。这在“大家拿”为通病的国企中能不得罪人吗？如今，我这一走就等于撤掉了他的保护伞，可我又能为他做什么呢？无奈之余，我只有知其不可为而之的，向公司两位领导进言：希望不要因我的离开而影响对黄立贵的使用。我告诉他们；尽管人们对黄立贵有着各种非议，但其不循私情，敢于负责的精神是可贵的。然而，黄立贵最终还是被置闲。几年后他竟驾鹤西去了，据说是哮喘发作，仅此因还是另有他故呢？
在离开前的日子里，船厂的弟兄们给我又是践行，又是拍合影，这种浓浓地别情化成了对我激励，我是多么希望能以我日后的成功，来回报他们以一二啊！当然，我更希望公司能管好造船厂这份家业。但十分遗憾的是；我一走，造船厂立即灰飞烟灭。那么多的钢材，木材，电焊机和其他物资都在公司领导们的“大家批”中，数日尽去！他们是在用这种方式来发泄并报复我吗？
与造船厂群众对我的依依不舍形成鲜明对照的是，公司两位领导绝无哪怕是打个哈哈般的送别之举。可见，多有人情历练的他们，对我该心怀多大的芥蒂了！我在，他们千方百计地压制，我走，他们又觉得失落。其气量之狭窄竟达到了如此地步。人啊！无论他何种年龄，也无论他担任何种职务，只要忌贤妒能，那他们就只能是一个不通情理的人！当然更是一个短见的人！几年后韩书记就犯到了我手里。不过，我并未因此而挟嫌报复，相反，我还对他网开一面。那个时期，党政干部建房是最突出的不正之风问题，为此，全国都开展了大规模的清查。当时，我已代表县纪检委担任了县清房办的第一副主任。在我带领检查组验收交通党委清房工作时，发现他们并未按规定，将属于正局级干部的韩书记挪用公款建私房问题上交县清房处理。怎么办？若把查出的问题拿到县里，他将不仅仅退陪所挪用的那三万元钱了，党纪处分必将等着他！想到他临退之年的晚节，我把处理权留给了交通党委——那当然是一退了之。
以德报怨作文 8
生活中，我们经常存在着与他人的竞争。在竞争中，难免会有摩擦与冲突。这时我们就应该像梁国县令宋就所做的那样，以德报怨，最终使梁国受到楚国的尊敬，使两国成为友好邻邦。由此可见，心胸宽阔，以德报怨，最后一定能赢得别人的尊重。
当他人对你无理指责或伤害时，你只须毫不在意地笑笑，千万不能以牙还牙。如果这样，两方的争斗将会是无休无止的，因为每个人对对方的打击对都是加倍的，长此以往，定会两败俱伤。反之，我们若是冷静下来，心平气和地想一下，他们的`所作所为也是一时愤怒。我们以宽阔的心胸面对他们，不计自我得失，他们便会感到愧疚。在他们危难时，我们再怀着一颗仁德之心倾囊相助同，会令对方在惊讶的同时对我们产生无比的敬仰。因为这种高尚的行为是他们难以启及的，在他们感到自愧不如时，我们也会轻而易举地赢得别人的尊重。
回想古今，有多少人以德报怨，最终成为道德的典范。春秋时期，廉颇对蔺相如得到的赏赐不满，每一次上朝时都用车队拦住蔺相如。有一次，赵王听说此事，质问廉颇，蔺相如不但不落井下石，还为廉颇辩解。自此有了“将相和”的美谈。IBM在微软刚成立时渺视它并拒绝合作。而IBM在面临经济危机时，微软并不袖手旁观，反而主动相助，自此赢得了IBM的信任与认真合作的态度。假如蔺相如与微软不留情面，大力反击，对果便会是两败俱伤。正国为他们心胸宽阔，以德报怨，才能赢得别人的尊重。
相反，有些心胸狭小的人，他们的行为与行动都为世人所不齿。周瑜感叹“既生瑜，何生亮”，最后落得个中箭身亡的下场；朝鲜面对韩国的挑衅勃然大怒，竟然下达总攻的命令，最终引发了朝鲜战争；日本从唐朝学习文化，却不能忍受中国的富饶，进而侵略中国。这样的例子不胜枚举，他们就如同一只狂怒的野兽，无论谁触碰了他们一下，就要将对方制于死地，这样的行为是不理智的。我们要克制自己，不要做出这样的行为，而应心胸宽阔，以德报怨，才能得到他人的尊重。
高尔基说过：“你一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。”我们应该做一棵这样的紫罗兰，既宽容又大度，心胸宽阔，以德报怨，最终一定会得到他人的尊重。
以德报怨作文 9
生活中你身边多少会有这样的人，用你的时候临时讨好，不用时仿佛仇人一样。而你会怎样对待他们这一类的人。——题记
人善被人欺，不过话说回来善良的人也会有回报。小明一个我自认为很好的朋友，我们两个从初中就认识了，每次考试我都会在他前面一个名次，而他也总是说，小子，下次我肯定会超过你的。
我以为他只是嘴上说说而已，直到我有次病了以后才知道了他的真实想法，由于记性阑尾炎不得不住院治疗。而他也很开心的来医院看我，当时我还很开心，毕竟都是同学好几年了。
后来才知道他是在担心我什么时候回学校，会不会让他失去骄傲的资本，毕竟我的成绩是班级里的'第一名。本来我不相信其他人说的。直到有一天我刚到门口就听到他在讲台上大声的嚷嚷：什么第一名，要不是我让他，这第一名还不知道是谁的？哎可别忘了，他就是坏事做多了，才引起上天的不满，让他得病还要做手术啊！你看我们班的人不都是好好的吗？只有……。就在他说的兴起的时候，无意回头看到了我。瞬间脸变得通红。还好上课了，这才有所缓解尴尬。
不过从那以后他就很少和我说话接触，就连作业也是让别人交给我的。而他缺每天心事重重，上课都不时的在走神。老师也找他谈话，可他就是转不过来了。而来老师找到了因为老师知道我们关系不错，我说的话他还是会听的。可是老师你有点想多了，他根本没有把我当朋友啊。不管怎么样，也要帮助同学把学习搞好，毕竟身为学习委员和班长这是必要的职责。
在回家的路上，他看到就躲了，走的非常快，我叫住他，对他说了我的想法，虽然不知道能不能使我们的关系像以前那样，但至少他再见到我不会尴尬了。
人生就是这样的奇怪，利欲有时候会使人丢失点最原始的本性，没有什么是沟通解决不了的，大家都是生活在同一个天空下，我们都共同拥有同一个家。
以德报怨作文 10
“六尺之巷”想必你一定知道。古人的做法被人誉为美谈，而现如今农场住的做法也应当被人们树为典范，让人们学习。
古人云：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。能拥有这样胸襟这样情怀的人是该有多么伟大啊！一个“忍”字是多少人一生都学不会的品质，要做到这个字谈何容易。要学会这个字要付出多少艰辛与汗水。“忍”怕是最高境界便是当今流行的那句“忍无可忍，继续再忍”了吧！而退这个字呢？同样也不易做到，人就是这样当逼到一个坎上时，无论如何就是不肯退一步，即使他明白这件事本就没什么大不了的。
人忍一下，退一步真的没什么大不了的，可做起来却很难，因为人的面子在作祟。一个人一旦做到了人让做到了谦让，那就达到了人生的另一个至高无上的境界----“以德报怨”
古语又有云“宰相肚里能撑船”。我们虽然不是宰相，当然这个时代也没有宰相，但我们也要学会容忍与大度。我们要学会容忍，学会宽容，学会大度，更加要学会以德报怨。我们要将先人所拥有的品质以及先人所树立的高尚旗帜，发扬光大并一代一代传承下去，让我们的中华文明绵延不惜。
我们当应学会用微笑来回报厌恶，用拥抱来回报仇恨，用真诚来回报不快，用生命来报世界。学会以德报怨让心灵增添几许温暖，让真情闪动几分光亮，让生命舞出几片彩霞，让世界放出万状光芒。学会用一颗温暖，容忍而又坚强的.心去看待周遭的事物，学会用一颗健康，昂扬的心去面对生活的种种，学会用坚忍与宽忍的灵魂去感化世界。学会以德报怨。
扬古风，光六尺。传美德，报恩怨。学古人，树今风，承品行，做正人。学容忍，学大度，学美德，学报恩，行今事，行善举，存仁义，存恩德，存礼仪。
以礼待人，以物接客，一德抱怨。传承文明，厚得载物，源远流长。
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