在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的暖春的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
暖春的作文1
寒冷的冬天已经过去了，树枝上长了一些嫩绿的新芽，冰雪融化，天气渐渐地变暖，春天来了。
燕子从南方飞回来了，万物复苏，小草也迫不及待的钻出地面，一阵阵春风吹来，像一只手在轻轻地抚摸着你的脸，暖烘烘的.，透着一股鲜花与泥土的芬芳气息。
湖边柳树也长出了新芽，青翠欲滴，像一根根长发。风吹来，柳条在风中翩翩起舞，看到这景象，不禁让我想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。小鱼小虾含着春天的气息在水中跃动。我漫步在湖边的小路上，看着这美丽的春景，突然我看到一个小朋友在路上奔跑，踩到一块小石头，滑了一跤，摔在地上，脚上流出了鲜血，躺在地上哇哇大哭，小朋友的妈妈走过去扶起小朋友焦急的说：“宝宝，别哭别哭。”由于她也无法止住血，小朋友依然大哭，这时一个高个子叔叔走了过来，迅速地拿出创可贴，一边轻轻地贴在小朋友的腿上，一边说:小朋友你真勇敢，你叫什么名字……”说完他把小朋友抱起来帮助他妈妈把小朋友抱出公园。看到这一幕，我心里不禁涌出一股暖流。
马路上，一位老奶奶一手提着水果，一手拄着拐杖，站在马路对面迟迟不敢过马路，蹒跚地往前走了一步，又缩了回来，身体在不停地颤抖，生怕过马路时被疾驶的汽车撞倒，我刚想上前帮助，可还没走到那，一位小男孩飞快地跑了过去，轻轻地抓住老奶奶的手说：“老奶奶我扶你过马路吧！”说完就牵住老奶奶的手，扶着她小心翼翼的过了马路，过了斑马线对面，小男孩满脸微笑地说：“奶奶，再见！”看到这感人的一幕我不禁笑了，心里不禁又涌起一股暖流。
在这万物复苏的季节里，让我感到春天像太阳一般温暖，蜂蜜一般甜蜜。
暖春的作文2
暖春的三月，婀娜的春姿，让我感到动容。
你那曼妙的倩影，匆匆地来也匆匆地去。当你摇动春风春雨之时，用如此淅沥的天气点缀着美好的春天。当树藤生长了一点，花叶的嬉戏，童嫂的玩闹，仿佛洋溢着一股蓝色静谧的稳稳幸福。
耳畔传来一阵笑声，原来是他与她在牵手漫步。在如此一脸的春天，似乎更加适合于恋爱搭配。在那阴间小道，穿梭着，你与那个他是否会有心悦跳动之感呢？若你的欢笑在他的眼里谱成的一首歌是否能够触动你的心灵？让你足以为他吟出一首爱情诗。彼此相连与相伴，就连那灰暗的灯光也为你布置了一场完美的约会。
在这刻，你口含一块巧克力，浓浓丝意在心里荡漾，融汇着一股似甜非涩的味道，你似乎阻止不了如此的传接。午后，让身体弥漫在雨后的阳光中，你的全身处于放松之中，似乎幸福像是一条线，拉着你，让你的幸福蔓延在整个下午。说不出很感动，但有一个小精灵总能让你在沉闷的岁月中体察到许多的温馨。淡淡的，浓浓的，环绕着。
我们都知道春天的是个可以值得喜悦的日子，万物复苏，春意盎然的一派美景可以在这季节体验到，就连动物应该最喜欢的就是春天吧，我可以很高兴在这季节里活蹦乱跳，但是在那期间我的'喜悦忧愁可以随着天气的转化而呈现出不同的色彩。明知道最喜欢的春天是会下雨，春雨与雷声共鸣，可是每当春雨淅沥的时候就是我最烦恼的时刻。我不喜欢淅淅沥沥的雨季，在下雨的时刻我只能躲在被窝或者待在家里完全出不了家门口，似乎充满生机的春天瞬间失去了他的色彩，并且悄无声息。若是在阳光明媚的春天，我相信我可以愉悦欢畅一整天。都说多愁善感的人是最容易触景生情的，这句话确实是正确的。我的心情在很多时候是受到了外在的天气的影响，就好比是一个没有强烈的自控能力的人，我并不能很好的完善自我的感情。于是少女般的情怀涌现，我会期待一场轰轰烈烈的爱情，在大雨滂沱的雨季里追寻自己曾经向往的美好，总是希望能在如此美好的春天收获自己的一份稳稳的幸福。但是，现实只是一个感叹号，我还在追寻着。
度过的冬天的严寒，不由自主的认为春天是温暖的，而我也打心底认为三月是暖春最恰当的标签，在这三月曼妙的少女身上，我在一步一步裁缝着我的那一场暖春儿完美的约会，在慢慢地用自己的等待编织着属于我的那一首诗，一首三月美好的诗。
暖春的作文3
浪漫的五月正是一个春光外泄的时期。
早早的就起来了，即使是在如此令人压抑的月考之后。
步履蹒跚，睡眼婆沙地走到院子里。空气里洋溢着某些不知名的花香，淡淡的，很甜。于是，很用力地呼吸，似乎要把这迷人的花香纳入身体中，用力地似乎肺都疼了。
花盆里的兰花，有的鲜艳欲滴，有的清汤挂式，还有的，则是害羞地蜷成了一个花骨朵。旁边的`石榴树上缀满了橙色的小花。几片绿叶的罅隙中夹杂着小巧的花朵，星星点点，闪闪烁烁，如繁星，似水晶。路边的栀子树开满了诧异的雪白。幽幽的，隐在矮从丛中，如秋水，如寒星，又如在绿水谭里养着几丸白水银。凑近轻抚，嗅到了千丝万缕的芬香，沁人心脾。恍惚间，耳畔边似乎响起了何炅那首醉人心房的《栀子花开》。“栀子花开呀开，栀子花开呀开!”简单的旋律，温暖的言语，就这样，一直游荡着，荡到了心里。入深潭里刚被投入一块石子，笨重的涟漪一层一层蔓延开来。
院子里，春光烂漫，无限生机。
家在天余小区。这儿的房子长的都一样。一样拥有冷清的外表蓝，一样大小，规规矩矩，整整齐齐。一个院子再加一栋房子就组成了一个人的家。在这儿，一阵迷茫，只可凭着哪栋房子上挂着的空调的多少来确定他们的贫富。
远远的，听到了鸟鸣，清脆，声音水灵得就要滴出水来。对楼又要换人了，趴在窗户上，慵懒地看着他们忙碌的身影，如同在看一部毫无感情的纪录片。打开门，下楼，碰到楼上的人，视而不见，之间，冷漠得连一个微笑都吝啬给，就这样，形同陌路地擦肩而过。
整栋楼里载满了深深的寂寞，沉醉在对面大楼孤寂的背影。远远的，又传来一声重重的官铁门的声音。尖锐的声音，心，狠狠地颤抖起来。
暖春的作文4
风轻轻刮着，但早已不是刺骨的寒风，而是温暖的春风，小草迎着风从土壤里钻出来，小草还有些稚嫩，好奇的看着这复苏的景象，其他小草似乎收到了呼唤，纷纷钻出来，在院子里，还有田野里，一大片的。那艳丽的小花似乎被惊扰到了，提前醒来了，它们也钻出来，花很害羞，看着旁边、看着四周，才慢慢张开花瓣露出它美丽的面容。
大树早已醒来，大树并不孤独，因为在它的周围有许多的可爱的小草、小花，不等那小花开放，大树早已开出了美丽的花朵，那花香往四处散去，引来了许许多多的蜜蜂与蝴蝶，它们在树下玩着，当我闻到花香我似乎看到了，秋日果实成熟的景象，又想到了在盛夏下，为小孩子抵挡着灼热的阳光，又想到了，在冬日里褪去自己鲜艳的外衣，再次迎来冬眠。
小河在静静地流着，小河的边缘还残留着雪堆，河里偶尔流着冰块，好像是小树在调皮，有一片碧绿的小叶子在上面浮着，随着河水流走了。
一不注意，太阳来到了山头，照着出昏黄的光线，照在那群小家伙们身上，它们立即显现出温暖的感觉，小草本来碧绿的身形被照射的好像浑身都是温暖的'，小花被照的美丽而温暖。
深夜了，飘来几片乌云，开始下起了淅淅小雨，这雨并与夏天的雨一样吵闹，而是安静的，有节奏，像一个演奏家在演奏着一篇属于大自然的乐曲。
早上，太阳光射到了，草地，射到了树的身上，唤醒了人们。
一年之计在于春，春天是一年之中更要努力的时候。
春天，是新的。那么我们也应该以新的姿态去面对，春天它越变越好那么我们也应该越变越好，才不会辜负着美丽的春。
暖春的作文5
这是一个春暖花开，万物复苏的季节。柳树姑娘吐出了嫩绿的芽，桃花妹妹抿嘴一笑。燕子急忙赶回来要储存暖季的粮食，刚睡醒的小动物们都伸了伸懒腰，正诉说冬天那甜美的梦乡。忙了一冬的小动物们，都正懒洋洋地沐浴着阳光。
小燕子一家想看看江南水乡，去年听邻居说江南是个好地方。把小燕子家都嫉妒极了，来了还不好好看看？
江南水乡真是美丽极了，错落有致的楼房，楼房旁紧挨着的就是河流。使小燕子看的是目瞪口呆，兰心说道：“妈妈，妈妈！我要在这里安家，我喜欢这里的一切，我要跟这里的小朋友玩！”妈妈说道：“既然，我们的兰心都说这里环境好，村民待人也很热情。那么，我们就要为幸福而付出努力吧！”
一个温暖的巢就建好了，而小燕子们因为急切的想出去玩，不幸的事情发生了……
这一切，被小主人雪晴看见了。雪晴急忙把兰心捡起来，拍拍身上的灰尘。就小心翼翼地把兰心捧在手心里，准备回家给兰心养养伤。
可是，就在兰心享受这一切事物的时候。小主人却因为贪玩而把兰心丢在了家里。兰心的妈妈回到家，却不见兰心。满头大汗，满世界的都在找兰心。而兰心却被瑞仲家的小猫盯上了，而兰心却对一切东西感到非常的陌生。就看见那个活动的东西，就慢慢地移到她的面前。很有礼貌的说：“朋友，你好，我能跟你交个朋友吗？我叫兰心，你的名字叫什么？”小猫笑了笑说：“我就是大名鼎鼎的“强盗”，怎么？本少爷肚子有点饿了，你看样子挺好吃的。乖乖做我的'美餐吧，哈哈！”兰心说：“那好吧，我也休息够了。那我们来玩个游戏吧！”
强盗也不甘示弱，猫和燕子之间玩了一个游戏。兰心娇小玲珑，很轻易地躲过去了。但兰心因为分了神，强盗慢慢地靠近了。这时，窗户竟然打开了。兰心看见了妈妈，就急忙喊道：“妈妈，我在这！快来，我害怕！”紧接着，兰心眼前划过一道黑色的弧线。而妈妈鲜血染红了乌黑的羽毛，兰心看见了。
“妈妈对不起，我让您受累了。”兰心说道。“傻孩子，这是为你而流的鲜血。你可不要再做这种傻事，要不然妈妈的血不就白流了吗？”妈妈笑了笑说。兰心哭道：“妈妈，我再也不贪玩了。我要乖乖的听你的话，把你养到老。”说完，兰心舔了舔妈妈的鲜血。
霎时间，蓝天染红了，白云染红了。春天剩下的是母爱……
暖春的作文6
一个春天的下午，当老师走进教室，有意识的看了看靠窗坐的小男孩又没来，这已经是刘老师接四年级丙班半月来好几次发现他迟到了。私底下刘老师也问问其他的代课老师，小男孩学习成绩一直很好，就是在最近这学期有所退步。此时一个不大可以听出怯懦的报告声从半掩的门外传进。得到老师的同意后，走进一个身体瘦弱、喘着粗气的男孩，刘老师上下打量着这个经常迟到的学生，一双补过的黄胶鞋，好像还大了很多，深蓝色的裤子上油渍斑斑反着亮光，咖色的小外套，显然穿了很久，袖口和衣角都已磨出毛边，双手紧紧的握在一起，隐约看手指间有些没有洗掉的面糊，不停的搓着，满头的汗水弄花了稚嫩的小脸，一双惶恐的眼神让刘老师不忍再去责备这个已经不知所措的孩子。
刘老师对男孩心存许多的不解和好奇心。放学后踏上了她的家访之路，目的地当然是小男孩的家。骑着自行车30分钟的路途还算好走，来到一个七里拐外才找到的农户家，推开院门，一个不大但很干净整洁的小院落。听见有人进门，从小房里走出一个十一二岁的小姑娘，应该是小男孩的姐姐，知道来的是弟弟的班主任，小女孩马上请老师进屋坐，急切的问弟弟是不是在学校调皮惹事了，当知道老师来家访的目的时，姐姐眼泪止不住的流出，向老师讲述了一切事情的缘由。原来在放寒假时卧病多年的'母亲突然病逝，母亲看病时欠下的外债，使这个原本不富裕的家庭更是雪上加霜，一家人更是省吃俭用，姐姐说，她和哥哥在县里上初中，中午回不来，懂事的弟弟为不让父亲每天中午赶回来给他做饭，就自己一放学就往回跑，自己做饭吃，还要喂鸡、喂猪，准备晚上蒸馍馍的发面。中午就两小时的休息时间，光来回就得一个钟头，这还的快跑，要不根本来不及。在回家的路上，刘老师耳边始终回响起出门前姐姐嘱咐的的话，弟弟不想让同学知道自己家的事。
第二天小男孩放学后，刘老师把他叫到了一边，递给他一把自行车的钥匙，在老师善意的谎言下小男孩欣然接受了他一生第一件最贵重的礼物。
从此小男孩再也没有迟到过，每天骑着老师家不要了的自行车飞奔在上学与回家的路上，下雨或下雪天还能在学校吃到老师亲自做的午饭。数干年后小男孩长大，回到他成长的小县城工作，时不时的看望那个在他心里最亲爱的老师。但他们谁也没有提起那个暖暖的春季里发生的故事......
对了，忘了告诉你们，我就是那个小男孩。
暖春的作文7
阅读下面文字，根据要求作文。
人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。--列夫o托尔斯泰
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。
心灵的暖春
法国作家让季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，证实了“孤独者能够找到幸福”。
这位牧羊人，不知道1914年的战争，也不知道1939年的战争，他天天和树打交道，和树相依为命，他用心灵的语言和树谈心，默默地交流，过的是“淡泊生活”。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法--爱让生活多份阳光”。
这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域，他每种下一棵树，就感到在人世间就又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的`事业”。由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱，这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系，他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人造福。
幸福不是一种状态，而是一种心态。人生充满忙碌，但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛，但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章！
爱是人生之源，一个人的心中倘若没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。有了爱，纵然是满眼阴云、遍地荆棘，你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。爱造就人成为独一无二的动物，物质的贫缺只会导致人生的艰难，而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。
暖春的作文8
春天是复苏的开始，由冬天的万物冰冻到春天的暖气洋洋、五彩缤纷。
太阳是红灿灿的，天空是湛蓝蓝的，树梢是嫩绿绿的，迎春花是娇黄黄的……春天的一切是美的融合，是所有色彩的汇总。春天的雨是温柔的，暖和的，多情的。
春雨姑娘用她满含柔情的小手轻抚着世间万物，柔柔的喊到“冬天过去了，天气变暖了，小伙伴们都可以醒醒啦”。于是乎，燕子从北方飞回来了，小草发芽了，连肥肥的鸭子也欢快的跃入暖暖的湖水中，惬意的享受这天然的暖水澡。唐代大诗人韩愈的诗句“天衔小雨润如苏，草色遥看近却无。”点赞的正是这温柔可爱的春雨姑娘啊！春天的风就像妈妈的长发。早春时，春风虽然还带着丝丝的.寒气，但多的是暖暖的呵护的味道。她用那带着芳香气息的长发拂过每一个脸庞，带去暖暖的爱心，带去甜甜的香气，世间万物顿时又显出了蓬蓬的生机。“春风又绿江南岸”，这满绿的江南原来是春风的杰作啊！春天不光是风和雨的舞台，还是一切爱美的花草竞相比美的赛季。
接下来就让我们走进春花烂漫的世界吧。瞧！桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都在开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪……花里带着甜味。闭上眼，树上仿佛已满是桃儿、杏儿、梨儿；花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，五彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。好一副春意盎然的春花争艳图啊！
春风如此暖人，春花如此美丽。爱美的人们也纷纷走出家门，扑向春姑娘的怀抱。路上的行人不再紧裹大衣行色匆匆，而是拿出手机四处驻足；桃树下、杨柳边，阿姨、姐姐们纷纷在给春色增添魅力；草坪上，孩童飞快的放起了风筝。春天就像个淘气的娃娃，走到哪，哪里就充满了生机和活力。
春风如此暖意，春天如此美丽！小伙伴们，还不跟紧春姑娘的步伐，赶快去感受这暖暖的春天吧！
暖春的作文9
一年的夏天暑假，我带着惊喜若狂的心情到电影院观看了《暖春》，这部影片，让我感触良多，深感交集。
影片讲述的是一位大婶收留了一个叫小花的小女孩的故事。起初，大婶是不愿意收留小花的，但最终大婶终于能完全接受小花，对小花像自己女儿一样。能够得到大婶的接受，其实这也是小花自己挣来的机会。小花对大婶十分关心，大婶因为不能生孩子，听说吃100只蚱蜢就能顺利怀孕，小花得知后，于是到田里抓了足足200只蚱蜢。在一次大婶吃药的时候，大婶不小心把药酒到了腿上，烫伤了自己的小脚，这一幕正好被回来的小花看见，她跑去关心大婶，正想扶起大婶的时候，大婶却狠狠地用力把她推开了，小花就这样摔了一跤，膝盖也摔破。但是小花并没有放弃，她扶着自己受伤的膝盖，跑出了家门，当小花回来的时候，已经把一个医生带来了，让医生为大婶疗伤。由于小花种种行为终于感动了大婶，大婶也在之前的事情中醒悟过来，把小花当成自己的女儿一样看待，一家人过上了安逸的生活。
在这个故事中，小花多次被大婶赶出家门，这是观众十分不愿意看到的一幕。左大婶多次赶走小花的时候，有一位心慈的爷爷总是在及时的时候出现，让小花得以没有让大婶赶走，多得善良的爷爷，小花才感受到了人间的真情和真爱，村里才出现了第一位大学生。
感人的一幕发生在爷爷的身上，爷爷为了能够让小花读上大学，下雨的'时候，他冒着感冒还去山里砍树，把砍到的树卖到钱给小花上学读书，爷爷最终体力不支，晕倒在山里。在爷爷住院的那段时间，小花每天以泪洗面，跪在爷爷面前，求爷爷不要离开她，她那悲伤的哭声，震撼了我的心灵，给观看的观众带来了撕心裂肺的一幕。
爷爷和小花这一段人间真情，虽然没有任何血缘关系，但爷爷用自己的善心，温暖了小花那孤独寂寞的心，让小花感受到了人间的真情，最终，靠自己努力成为了一个优秀的大学生。我想小花和爷爷这段感情，是人世中最美的风景。
暖春的作文10
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
——题记
春天来临时，小草会冒出自己娇小嫩绿的小脑袋，暖暖的阳光抚摸着它们的时候，它们就会茁壮成长。是的，我的母爱也正是如此，像阳光一样抚摸着我这个“小草”，陪伴着我，我沐浴着阳光健康的成长。
母爱是多么的伟大呀！母亲让我来到这个五彩缤纷的世界，让我接受新奇的事物。当我来到这个世界时，母亲就是我的第一位老师，从呀呀学语到人生第一个起跑线——坠地学步，她始终陪伴着我，不离不弃，因为她期望着我长大。
我上学时，有人给我拿新书包；当我生病时，有人为我掉眼泪；我露出笑容时，有人她乐开花。啊！那个人就是——我的妈妈。
那是在我上小学三年级的时候，我的成绩很不好，还贪玩。妈妈并没有因为我成绩不好而批评我，每天晚上，妈妈总是陪我一起做作业，我不会的题，他就耐心的为我讲解，直到我完全弄懂。每每总是熬到深夜，第二天，妈妈还要下地干农活。经过一个学期的努力，我终于在期末考试中取得了优异的成绩，我和妈妈脸上都露出了笑颜。
还有一件事，直到现在我一想起来，就为之动容，也为之懊悔、愧疚。
今年国庆节期间，我约了几个同学准备到我们村旁的湖边去玩。可是妈妈不让去，一是我的作业未完成，二是怕有危险。我却认为，放假就是让放松的.，作业随后再写，我们都这么大了，有什么危险。我和母亲顶了几句，然后不顾母亲的阻拦，冲出门去……
现在想一想，哎！真不应该啊！我未能理解母亲的苦心，还顶撞她，我真的十分后悔，所以希望妈妈能原谅我，原谅我的不是。妈妈，女儿错了，女儿以后再也不会顶撞您了。
无论如何，我永远是妈妈的心肝宝贝。妈妈总是默默地为我付出，现在当我良心发现的时候，才感到是那样的心痛。所以，我要怀着一颗感恩的心来报答我的妈妈。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”妈妈，你的爱像春天那暖暖的阳光，永远温暖着我的心！
妈妈，我爱你！我永远都爱着你！
暖春的作文11
《暖春》涉及三代人：爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代，因为他对生活苦难实践太多，他更能理解生活，所以他坚强和善良，他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代，他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质，他们更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他们更懂得生活的享受，没有对生活艰辛的挑战，她会对小花排斥。
小花一代，理应是富足的一代，受宠的一代。但影片给了我们一个特例：让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境，他继承了爷爷的优良品德，善待别人。
从三代人的生活我们知道：爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的`民族。
可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢？我们应该勇敢的拾起我们丢掉的东西：老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自己的错误，只有我们中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。
老一代渐渐退去，可他们的优良品质应该由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不符合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应该给下一代创造实践生活的环境，这样生活才会象影片的结尾一样；皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。
暖春的作文12
《暖春》一部催人泪下的电影…里面讲述了一个大山里的孩子感人的故事，她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的`肥水外流 ，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。我很敬佩剧中的主人公小花，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被 烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧!”在我们班集体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。现在同学们的学习生活条件比电影中小主人公的条件不知要好多少倍，却不好好学习，彼此之间还斤斤计较，吵架，打架，开小差……我们要学电影中主人公小花精神，努力学习，互相帮助，团结友爱，共同进步，做一个社会上有用的人。
暖春的作文13
微风轻轻地吹，柳絮微微地飘。
春风妹妹等待了一个冬天，好容易等到狂风爷爷回自己的窝里打盹儿了，这才睁着朦胧却不失明媚的睡眼，眨巴两下，踩着融化的冰面，款款向人间走来。携着阳光，携着露珠，携着鸟语花香。那是要送给大地的礼物。
瞧，春姑娘披着天蓝色的长发，身着一袭藕荷色的宽袂连衣裙，挥一挥手，摘下束束阳光洒向天空，晴空泛着湛蓝的温和脸庞看着人们；拈起滴滴露珠轻点在荷叶瓣儿上，阳光反射入绿地草丛，如同一串三棱镜散发着无比耀眼的光芒；撒出阵阵鸟语花香飘向森林，那里，便是童话一般的世界。
走在去缝山针的路上，我的心里始终洋溢着一种淡淡的喜悦和幸福，尽管那股喜悦与幸福感并不知从何而来。路旁的柳树已经抽出了嫩绿的枝条，长出了淡绿色的叶子。飞舞着的柳絮迎面扑来，扑向我的头发，我的脸，我的颈窝。痒痒的，却是软软的，舒服极了！
“吹面不寒杨柳风”，正如朱自清写的'《春》那般，“春风就像母亲的手，抚摸着我们”，细细的，柔柔的。和煦的微风吹拂着人们的脸庞，拂暖了那些尘封了一个冬天的冰冷的心，拂开了心头那些许的希望。
走进公园里，随处可见的，是大爷大妈们散步的身影，一个个锻炼的人们，在这一年之中最充满活力的季节里，始终保持着“运动强身健体”的养生之道，脸上的皱纹抚平了，消失了，取而代之的是一个个灿烂的笑脸。阳光下，他们不乏矫健的身姿，像是在跳着合拍的圆舞曲，平日里笨拙的身形如今竟显得那样灵活，那样轻快！
在这春暖花开的季节里，主角当然少不了他们——孩子。看，那些天真、可爱的孩子们也来跟着赶趟儿，不甘落在大人们之后，来到公园里。在草地上打滚，即使满身是杂草，也依然笑呵呵的；成群结队放风筝，比谁放得高，跟着风筝跑的小身影即使摔倒了，也会坚强地爬起来，红扑扑的脸蛋上写满了倔强……那些小人儿们啊，天真烂漫，无知却透明，都陶醉在这暖暖的春风之中，于是，满天的风筝，漫天的云，满地的欢笑声。那声音飘啊飘，飘啊飘，飘到大人们窄小的心里，飘向了遥远的天边以外。
暖春的作文14
轻盈灵动的软风渐上枝桠，浮上了几许春色。枝头的鲜红雀跃涌动，明丽妍艳，应着欢语笑颜，春款款而至。
最先显露出春意的，是校园的几簇樱花。它们从含苞待放的娇怯可人到沾染了点滴的粉红胭脂，经历的仅不过是一场冬至春的更迭。千呼万唤始出来的春，终于在一棵棵樱花树上，悄然留下了斑点痕迹。
偶然在校园间漫步，那呼之欲出的春映入眼帘。一棵樱花树，上面开了许多娇俏可人的粉樱，淡雅的粉红不着痕迹的'雕饰了这颗原有些单调的樱花树。清纯、素雅，都被展现的一览无遗。它亦不争奇斗艳，却也有人间有味是清欢的美好。伴着零星的微光，看着薄且饱满的花瓣一层一层簇围着中间嫩黄色的蕊，仿佛阳光都浸润在这花瓣中了，显得分外璀璨动人。旁边还有着沾着露珠的新叶点缀，让那原先就很娇柔无比的樱花愈发明。这一幕，在我的眼中始终带着光辉。就连人在花下，人停花间，也始终带着朦胧的光晕，一种不可名状的自然美。数日之后，这段场景仍在我记忆中不断润色，不断倒带重演，成了我心中春的美好象征。
不仅是樱花，信步走于校园，一切都展露出最生机的模样，是执笔也写不完的三千诗意。长廊间，当凛冽的寒风变得温暖和煦，动人心弦；草地上，当冰冷的雨滴变成阳光浅浅，溢满校园；澄池边，当清澈的水流被阳光镀上一层金黄，波光粼粼。这一切都在无声的昭示着——春来了，你可以在郡永的每一方土地，每一处缝隙里寻它娉婷的身影。
我看着这春之校园的软风熙景，春意阑珊，时常对着那随风摇曳的几株不知名的小花喃喃道：“春来看软风熙景，寻着校园的朝气蓬勃，是人生的小确幸，值得被记住的小美好。”想起了易安的一首词，里面说：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”
春之校园，美艳的不可方物。它不仅是美景的最佳诠释，也同样以它生机盎然的精神风貌激励着人们。春，活力无限！春，生机永驻！
暖春的作文15
上学期，我观看了《暖春》这部电影，内心受到了很大的震撼。当看到年仅7岁的小花孤身一人在田间流浪时；当看到小花被爷爷捡回，痛苦地诉说悲惨身世时；当看到婶娘一次又一次千方百计地把小花卖掉时，我的眼泪不禁夺眶而出……
当得知小花梦寐以求的事就是去上学时，爷爷觉得小花太可怜了，决定上山砍荆条，用荆条编成竹筐，为她换取学费。有一天，爷爷摸黑上山砍柴了，为了多砍些荆条，到了很晚才回家。由于一天没吃东西，身子很虚弱，回来的路上，爷爷背着比自己身体大几倍的荆条捆，一步一步艰难地走着。可不幸总是接二连三，傍晚还是晴空万里，黄昏时却乌云密布、电闪雷鸣，霎时间瓢泼大雨倾盆而下，爷爷浑身都湿透了，脚下一走一滑。在经过一段崎岖的山路时，沉重的荆条捆从背上溜了下来，划破了爷爷的手和脸，爷爷整个人都跌倒在山路上。就在这时，在家里如坐针毡的小花，因为担心爷爷，冒着大雨来接爷爷……看到浑身淋透了的爷孙俩，我的心像被刀割似的，他们真可怜，真恨不得替小花把学费交了，让她立刻上学，让爷爷不再受苦。
对比小花，我们的生活真是太美好了：吃的饭菜每天都有新的'花样，荤菜素菜色香味俱全；穿的衣服有阿迪达斯、鸿星尔克，个个都是名牌；家务活基本不干，偶尔给父母帮帮忙，心里还觉得自己命好苦啊！而小花呢？渴了就喝点凉水，饿了就吃点野菜；爷爷给她买的新鞋，舍不得穿，光着脚走路，衣服破了就用补丁补上再穿；家里的家务活，扫地、刷碗、做饭、端茶、倒水，上上下下的家务活她全包了；同龄人的我们都走进了校园，在知识的海洋里遨游，快乐成长，而上学对她却是一种奢求、一种渴望。
含泪看完《暖春》，我的心里像打翻了五味瓶，自己经常耍小孩子脾气，真是太不懂事了，今后一定要好好学习，多帮父母做一些力所能及的家务活，做一个像小花一样的好孩子。
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