在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的徜徉书海作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
徜徉书海作文 1
一只小小的蜜蜂，自由地徜徉在一片姹紫嫣红的花海中；聆听小河“哗哗”地流过，风儿“呼呼”地吹过，看着朵朵花儿微微向它额首。
它陶醉了，久久地沐浴在花香中，不肯离去，若将这只蜜蜂比作我，那么花海定是书海。
不知为什么，每每拿到一本新书，心中总有一种莫名的、难以言喻的喜悦感，迫不及待地想翻开崭新的书页，汲取书中的精华。书好像有一种特殊的魔力，牢牢吸引着我。我的.整个身心，沉浸在书中的世界，同主人公一起悲伤，一起欢笑。
我爱看书，爱看我那满满一柜子的书，喜欢在在书海中徜徉的感觉。
看罢《红楼梦》，我的面前仿佛出现了一个纤纤瘦弱的女子，泪从她的两颊滑落，化人滔滔的江水，泛起的涟漪，解不开那深锁眉头的愁；合上《三国演义》，感受到了桃园三结义的真挚，千里走单骑的英勇，佩服诸葛、司马的智，关、张、赵、马、黄的勇；放下《聊斋志异》，书中一则则千百字的小故事，深深打动了我，书中的人、鬼、鸟、兽似乎都跳出来了，演绎出精彩的故事；品味《西厢记》，作者将张生与崔莺莺的一段痴情刻画得非常美丽，不禁为之动容；回忆《繁星？春水》，看冰心赞颂母爱、童真和自然，我的心灵也随之荡漾在一池碧波中。她的诗细腻、微带忧愁、蕴含哲理，有一种超凡脱俗的韵味。
一本书，几百张纸，素白的纸上，同样的方块字，竟能这样打动我！我愿做一只蜜蜂，久久地在书海中飞翔；我愿做一条书虫，慢慢地在书的世界里忙碌耕耘......
文章开头，以景寓情，拟人手法的运用，吸引了读者的兴趣。中间用排比手法呈现的句式，展示了小作者的阅读收获，语言华丽，充满韵律，很感动人。结尾处“素白的纸上，同样的方块字，竟能这样打动我”的感叹，非常新颖，富有哲理。
徜徉书海作文 2
我本渺小，乘着没有终点的一叶扁舟，望着遥远大陆上的几大火篝，漂泊在无趣的孤独里。我本粗俗，拒绝所有想与我真心同行的伙伴，形影单只。我不绚丽，也不洒脱。
小时候就习惯独处的我，有一个“特殊”癖好——闲来读书。在同龄人当中这个被定义为“做作”的癖好，却消磨了我大半的无趣时间。直到挺高个儿的年纪，才发现自己的交际手段仿佛脱离世界般的土。
我干脆破罐子破摔，成为了老师同学心目中百分百的“书呆子”。可我并不如愿以偿，因为我只是乐于阅读，不疲于交际。
一次，班里有一个关于快速阅读的比赛。班里没有一个同学推荐我，我只是通过老师的测试才挤进这个比赛。
不过我转念一想，我这种从小到大都登不上大雅之台的书呆子，竟然成功逆袭、反客为主！只一霎我的心像一杯净净的柠檬汁加些小白糖——闻闻就能得瑟出鼻涕来。
经过两天两夜的焦灼等待，小小的成绩单终于贴在了荣誉墙上。我挤开蚁群般密集的人群，几乎把脸贴上玻璃才能真正相信——这是我的名字？这十四笔画的名字在这一刻居然如此飘逸潇洒？
下午紧接着就是颁奖典礼。大家都安静有序地入场时，只有我被叫出来准备领奖。这么多次远离人群，这一次，是多么骄傲啊！
一个和蔼可亲的女老师在我脸上打粉，那只化妆棉在我脸上轻轻地划过，令我的`心也同皮肤一般痒酥酥的。我多次望向我自己搁在一边的名著，内心万分感激。
直到那广播真正把我的两个字念出来，与那神圣的奖项串联到一起时，那一道属于我的灯光，终于打在我的肩膀上。我甚至连身体中那不安分的心跳都能数清，快要把它和空气里少量漂浮的灰尘紧紧攥在一起。
台下同学看我的眼光终于由暗变明。
这本小小的荣誉证书，在我平淡无奇的学生生涯里，犹如越于黑白画的五彩线条。这对于我——是最大的精彩。
“我是只化身孤岛的蓝鲸，有着最巨大的身影”，我不是一只孤独的鲸，可我一样徜徉在特别的书海里——我不孤独，我不透明。是它，令我精彩。
徜徉书海作文 3
“读万卷书，行万里路。”
我爱读书，我爱翱翔在书的海洋，享受读书给我带来的乐趣。
莎士比亚说过“书籍是人类的总统”我们可以在书中获取无穷的知识，不仅能给我们带来智慧，还能让我们懂得做人的道理。
还记得小学五年级时《假如给我三天光明》是我的最爱，藏在抽屉里偷偷地看。可还是躲不过老师的'火眼金睛，一眼就瞄中了我。老师很愤怒地收走了我的书，并罚我站着上课。
我一个下午都无心听课，想着我那宝贝书。放学被老师叫到办公室。我知道接下来肯定被老师一顿骂。（在办公室内）”来，你坐下，我们好好谈谈。“老师推了推鼻梁上厚重的眼镜。
她把我的书放在我面前，严肃地问道：“这本书写了些什么内容？”
“海伦凯勒在二岁的时候就失去了听力和实视力。但她并没有向命运屈服。依然快乐地活着，还成为了一名作家，写这本书也是想我们这些健全的人珍惜造物主所赐予的一切。人生不可能一帆风顺，我们应该笑着面对挫折，开心是一天，不开心也是一天，与其哭丧着脸，不如快快乐乐地去干自己喜欢的事。“
“体会蛮深的，可是上课看书多严重你造吗？它会影响你听课，这样你回家作业怎么做？考试怎么考？”
“好吧我错了。”
生命中，许多味道会随着岁月的流逝而冲淡，但一缕缕温暖的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就能沁人心脾。
徜徉书海作文 4
黄庭坚曾说过这么一句话：‘士大夫三日不读书，则义理不交于心中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。‘’
书籍犹如书籍一般，带我遨游知识的天空；书犹如阶梯一般，引导我们登上科学的殿堂……的确如此。书中的世界令人神往，让我如痴如醉于诗情画意之中。
《假如给我三天光明》让我看到海伦的坚强与自强不息，为海伦伤心，有为海伦感到庆幸。
《简爱》我看到了在一个封禁社会中追求自由追求平等的简爱。他与罗切斯特的爱情令人感叹。
《钢铁是怎样炼成的》。书中主人公保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭，从小调皮捣蛋，有强烈的抗争意识。在地下党员朱赫来的帮助下，保尔走上了革命道路。他奋不顾身地从匪兵手中救出朱赫来，自己却被捕，遭遇了严刑拷打，但未吐露只言片语。上前线后奋勇作战，多次立功，受伤，最后因右眼失明离开前线。在地方上，保尔继续奋战在第一线，不顾伤病，夜以继日地努力工作。在寒冷的筑路工地上，保尔与共青团员们一起与寒冷，饥饿，疾病和匪帮的偷袭作斗争。保尔是一个自觉，无私的战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。这让我感受匪浅。
每当阅读的'时候白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与愁绪也消失了。
没有寒暄与打扰，独自遨游在于字里行间。待读得会心之处，会心一笑，与古人交谈，感受颇多。每次读书都会给我带来不一样的感受。读一本好书，其实就是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零，还有生命的沧桑与美丽。好好读书吧，你会受益匪浅！
徜徉书海作文 5
书是人类的朋友，读书可以提高素养，开阔视野。“立学以读书为本”是北宋诗人、文学家欧阳修的名言。“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”读书不仅仅能让我们受益终身，更能充实生活，读书一直伴随着我的成长。
在我年幼的时候，爸爸妈妈就给我订阅了《幼儿画报》、《时尚好妈咪》、《红袋鼠》等书籍杂志，供我阅读。每天睡前能够听到绘声绘色的语言传递给各种各样的故事，就是我最大的'满足。虽然那时我还不能太理解，但是人物的描述也会使我满心欢喜，有时又会因为故事中的凄惨遭遇而伤心流泪，但我的眼神时刻透露出对书本集中的精神。书中哪怕是一则小故事，也让我体会什么是帮助、什么是团结的力量，遇到坏人要怎么样想办法。《时尚好妈咪》的美食，可以让我和妈妈一起做花卷、小包子、烤小饼干，我的“胃”总能感受到妈妈的那一份爱。
在慢慢的成长中，书依然是我生活中不可或缺的一部分，我非常喜欢阅读，我的书籍也慢慢增多，而且慢慢的变化。从《十万个为什么》到《儿童百问百答》，从《罗尔德·达尔》系列到《朗读手册》系列，从《汤姆·索亚历险记》到《希利尔讲艺术史》，从《爱的教育》到《植物变形记》，现在的我读起了四大名著，甚至爱上了《孙子兵法》、《论语》
拿到一本喜欢的书，便爱不释手、津津有味的读。正因为有书的帮助，使我得到无限的乐趣，感受了真善美，获得很多知识，学习上也变得多姿多彩。
书籍是人类的精神食粮，我尽情地徜徉在书的海洋里。阅读是沉淀在我心底的一缕清香。读书，使我快乐，读书，伴我成长！
徜徉书海作文 6
肖复兴曾经说过“读书可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。”没错，读书不仅仅是为了获取知识，更是心灵的寄托，精神的旅行。
多读书可以陶冶情操，给人知识和智慧，可以更加自信从容的面对生活。多读书可以修身养性，一本好书就是一个良师益友，使人知书达礼，温文尔雅。著名主持人杨澜对女儿的14条规定中提到，要养成看书的习惯，喜欢看书的女孩，她一定是沉静且有着很好的心态，一定是出口成章且优雅知性的女人。可见，多读书对人自身的.内在涵养，乃至外在形象有着不可估量的作用。
多读书可以提高自身的写作能力，富有更多的写作灵感。“读书破万卷，下笔如有神。”俄国伟大作家契诃夫对书爱到痴迷，并且十分注意积累生活素材，随时把听到、看到或想到的一些事情记在一个本子上，称之为“生活手册”。正是因为这本“生活手册”，契诃夫的作品永世流传，经久不衰。可见，多读书可以拓宽写作思路，丰富写作材料。
阅读是一种优雅的姿态，生命不息，阅读不止。
徜徉书海作文 7
我爱读书，也爱思考，书中一句意味深刻的话常使我托住腮帮子思考许久。我愿化作一条鱼儿，遨游在书海之中。
小时候，爸爸希望我长大后是一位作家，因此为我添置了一个书架和若干书本。四岁时，我的小书架上已满是书，可我偏偏不喜欢阅读。如果爸爸叫我看书，我就四处跳窜。一捧起书，我就眯缝起双眼想睡觉。
上一年级了，我憧憬着学校的学习生活。妈妈不知何时给我买了一册《淘气包马小跳》。我随意地翻阅了起来，好奇地看看看着……阅读了这本书，让我第一次品尝到了读书的滋味，那就是快乐的享受。从那以后，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样……
到了四年级，我经常沉迷于沈石溪的动物小说系列。小说中的主角都不是人，而是与人一样生于自然、有血有肉的`动物。动物没有语言，也没有为常人所明了的表达方式，但通过沈石溪的文笔，通过对行为的描写，以及通过行为、目光透露出来的丰富心理变化与情感起伏的描写，沈石溪将一个个关于亲情、爱情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道来，读之令人动容。
在“读经典，送经典”的浪潮下，我爱上了经典阅读。《论语》、《三字经》、《上下五千年》……尤其是四大名著，让我如痴如醉。读《三国演义》，让我感悟到了诸葛亮草船借箭的智慧；读《水浒传》，让我领略了深山一百零八将的英勇；读《红楼梦》，让我见识到了林黛玉的才华横溢；读《西游记》，让我感受到孙悟空的嫉恶如仇。
在书中，我忘记烦恼；在书中，我战胜挫折；在书中，我学会克制。书，是我亲密的朋友。
徜徉书海作文 8
人的一生最重要的是什么？可能有的人会说是金钱，也有的人可能会说是健康，还有人会说是快乐，当然还有更多的答案，而我会不假思索地会说“读书”。
我从小生活在书香家庭里，爱好广泛，奶奶教了一辈子的.小学，妈妈和两个姑姑也是一名教师，从小他们就叫我唱歌，弹琴，并且还让我读很多书，没有他们的培养，我的钢琴《采茶扑蝶》《梦中的婚礼》和我唱的歌曲《天路》《青藏高原》就不会弹的这么好，唱的好，所以我感谢她们，从他们身上，我知道了知识的重要，教育的重要。
我喜欢听爸爸给我讲地理和历史，更喜欢读四大名著《三国》《水浒》《西游记》还有《红楼梦》，最喜欢读的是《水浒传》，这本书活灵活现的塑造了一个个英雄好汉的事迹，智多星吴用，豹子头林冲，及时雨宋江……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概也让我油然而生一种敬佩之情，使我感受到了改革开放的不容易，中华民族望富强，自己作为二十一世纪的好少年肩负着建设祖国的重任……在竞争激烈的现代社会，没有渊博的大脑是不行的，奶奶说过：每天读书五小时，你很快就会渊博起来的。所以无论我们再忙，千万不要放松自己的读书。
书让我在知道了人生只有两种生活方式，腐烂和燃烧，我选择燃烧，因为燃烧意味着给予，是在让给予之时，会让自己闪光，我摒弃腐烂，因为腐烂意味着变质，且在变质之际会让别人恶心，所以我渴望读一本好书，渴望读到一本成功的书。
同学们读书吧，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们为了中华的崛起而读书吧！
徜徉书海作文 9
书给我的第一印象：亦师亦友。亦师，因为我可以在书中学到很多东西；亦友，因为书一路伴我成长，情同手足。
我喜欢读书，特别喜欢读诗。在诗中我可以与李白一同欣赏“举杯邀明月，对影成三人”的秋夜圆月图；可以感受苏东坡“西北望，射天狼”的壮志豪情；可以倾听辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”的卫国雄心与不得重用的无奈；还可以倾听韦应物畅说对“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的那种自由的向往……诗填充了我空旷的`生活，为我带来精神上的营养，我喜欢“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的日下三竿、黄昏之美；喜欢“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的春回大地，万物复苏之美；喜欢“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的夏日炎炎，炙热之美；喜欢“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的落叶萧瑟之美；还喜欢“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的皑皑白雪，千里冰封之美……这各种各样的美景让我陶醉。
我喜欢读书，当然不只是读诗还读许多文学经典，我喜欢平凡而具有高贵灵魂的简爱，喜欢她敢于争取自由和平等的性格；我喜欢调皮搞怪，但又善良勇敢的小汤姆索亚，喜欢跟着他一起去到各地探险；我喜欢以智慧在荒岛上生存下去的鲁宾逊，喜欢他毫不犹豫救下星期五的善良；我喜欢神通广大的孙悟空，喜欢他力保唐僧去西天取经的勇敢与执着；我还喜欢勇猛无畏的武松，喜欢他醉酒之后打虎的英勇……
我喜欢读书，喜欢在书海中遨游徜徉。书让我收获了许多，伴我一路成长。
徜徉书海作文 10
莎士比亚说：“书籍是全世界最好的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。我国著名的语言学家吕叔湘先生说：“学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外”。苏联教育大师苏霍姆林斯基也一再告诫我们，阅读在少年儿童成长过程中的作用不可忽略。爱上阅读，徜徉书海，感受课外阅读带给我们的快乐。
课外阅读在语文学习中的地位不言而喻。假期里，我准备了沈石溪的图书，多是以描写动物特征系列的，由外貌到情感，由内至外，形象逼真，内容感人至深，让我的`内心世界丰富了许多。
《最后一头战象》，讲述一头老战象预知自己临近死亡，独自走向百象冢。
《狼王梦》，讲述荒原群狼，雪山金雕。母狼紫岚为了将自己的后代培育成狼王，宁愿牺牲自己，与金雕同归于尽，用狼血写就的充满传奇色彩的动物小说。
每一本书都有他独特的味道，让我久久不能忘怀，我会继续前行，徜徉在书的海洋里！――张琳
徜徉书海作文 11
书，是人的灵魂所在，一本好书，乃是人之精华。自古以来，书是每个人必读之物。
书是人类进步的阶梯，从《西游记》到《水浒传》，从《红楼梦》到《三国演义》，我们看了一本又一本，书带领我们一直前进着。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中的宝藏我们是永远挖掘不完的.，书让我们走向光明，走向富裕之道，走向未来，让你出人头地，一鸣惊人！
读书破万卷,下笔如有神，多读好书，让你积累好词好句，写作时，你运用好词好句会非常流畅，一篇佳作将诞生在你的手中！
书到用时方恨少，学富五车不为多，书籍——当代真正的大学，它填饱了我们的求知欲，它给了我们无穷的知识，面对突如其来的问题，你将回答的准确无误！
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
徜徉书海作文 12
在浩如烟海的典籍中，我渴望像一叶扁舟，迷醉于青草的芳香中，捧一本书，静静阅读。
春天，我端起一本《绿山墙的安妮》，同主人公安妮?雪莉和她的朋友们一起举办茶会，玩恶作剧游戏，放飞想象的翅膀。和安妮共同努力，共同成长，分享快乐。
夏天，我坐在阴凉的地方，读一本《名人传记》。与历代伟人交谈，体验当年的社会生活。穿梭在各个朝代，听伟人们讲述国家大事，聊聊他们跌宕起伏的人生故事。
秋天，我手捧一本《古诗素描》，遨游诗海，品味每一个词，每一个字。它有着向导的.作用，为我们打开了一条通向唯美境界的道路，让我们轻松读懂古诗。
冬天，我打开《十万个为什么》，解开心中的一个个疑问。沉浸其中，你将成为一个“小博士”。有欢笑，有启迪，使我的知识面更宽广。
四季如歌，我有书为伴，沉醉于书海，不需远足，阅尽天下事。
徜徉书海作文 13
从小到大，书一直陪伴着我。而我，也喜欢沉醉在书海中。小时候，听外公的故事进入梦乡，梦里，梦见我变成狮子王，统领动物世界；梦见我变成骑士，骑着高头大马，穿着盔甲，手拿巨剑，在城堡外巡逻；或是梦见我骑着飞龙，在空中自由飞翔；梦见我能呼风唤雨，给人们耕种庄稼。外公的故事是我度过了一个又一个美妙的.夜晚。那时我对书就有了深深的好感。
再大一些，我开始读漫画书。史努比的精彩笑料让我开怀大笑；加菲猫的悠闲生活给我无比乐趣；小羊们和灰太狼的一场场较量是我兴奋不已。书又带给我欢乐，是我不再寂寞。
长大后，我开始读百科全书、作文书、知识书。它们使我知道了1885年到1979年底近百年期间，共发现河外星系超新星501个。它们使我笔下写出美妙的作文；它们使我学会解开一些知识难题，掌握读书要点。书教给了我无限知识。
好书伴我成长，使我受益无穷，让我不再孤独。同学们，让我们一起去书海中遨游吧！
徜徉书海作文 14
书，就如一把钥匙，为我们打开知识的大门；书，就如清晨的阳光，让我们快乐成长；书，就如黑暗中的一丝光明，为我们照亮前进的路；书，是我们人生中必不可少的一部分。今天，请大家跟紧我让我们一起去遨游书海吧！
由于我妈是人民教师，所以我受她的影响从小就喜欢读书。在我的书柜中有着我从小到大的全部书目，每天我都会找出一两本看看。妈妈一给我买回新的书，我就会立马拿过来然后贪婪地读起书来。
我看书可不是一目十行，而是认认真真仔仔细细的读。一找到好词、好句就会圈起来。比如，我读的一本书的主人翁多玛，让我知道了在100多年前日本侵略我们是多么可恶，他们在我们祖国犯下的种种罪行，我们绝不能就这样过去了，我长大之后一定要为国争光；读的另一本书的主人翁萝莉教授探索的`新的股市，让我明白了，人在遇到困难的时候要坚强，不能放弃，只有这样我们才能取得成功！
书海没有尽头，只有不断的去探索，才能领会书真正的意义！
徜徉书海作文 15
书是知识的海洋，带我们寻找全新的知识。当我们在书海遨游时，是多么快乐，满足啊！
在我的记忆中，我最早读的是一面图画，一小段字的书。那时我还不会几个字，只能看图画，靠自己的想象来编制故事。一旦天空披上黑色的斗篷，我就会死缠烂打地叫妈妈到我的床边给我讲故事。梦中，我还想着故事中的种种情形。
后来我上了小学，学会了拼音，就开始买起了注音书，开始我读得很慢，一个字一个字的拼。渐渐地，我读的速度越来越快，注音书已经不能满足我了。
这时，我发现了一块“宝地”—学校的'图书馆。每天中午，我就会急匆匆的赶到那。图书馆中妙趣横生的书深深地吸引了我，故事中的人物总让我牵肠挂肚。有一次，上课铃声响了我都不知道，依依不舍的把书放下。莎士比亚说的果然没错：“书籍是全世界的营养品。”读了书，不仅作文写的好了，想象力丰富了，就连记忆力也加强了
书是知识的海洋，让我们一起去遨游吧！
徜徉书海作文 16
书，它伴我成长；书，它给予我知识；书，它让我拥有力量。书成为我人生之中不或缺少的一部分，深入我的心灵。
每当朝阳初升，当我的眼睛接触到第一缕阳光之时，我脑中闪过的第一个念头永远都是我昨天曾读过的书中细节，我爱读书到了如痴如醉的境界。
当妈妈责骂我太过沉迷读书而不顾一切时，我会偷偷地躲在被子里去读书，尽管有时候会很热，很闷，但我的`思绪去依然随着书中的情节而翻飞丝豪感受不到这些；当觉得上课无聊时，我明知会被老师责罚，却依然会偷偷的拿出我心爱的课外书悄悄地读，所以经常会面对老师吃人似的目光，但我去仍然像快乐的鱼儿在书的海洋里遨游。
在书中我会为卖火柴的小女孩而哭泣，为英勇的狼牙山五壮士而叹息，为神机妙算的诸葛亮而喝彩。随着书中的人物时悲时喜，时哭时笑，我可以大声的喊出我为读书狂这一句豪迈的宣言。
因为读书，我狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩。同学们让我们一起来遨游书海吧！
徜徉书海作文 17
行走于诗海，感受“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚贞信念；领略“行到水穷处，坐看云起时”的悠闲舒适；放下“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”的'无限愁思。
行走于词海，东坡送我“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；岳元帅劝我“莫等闲，白了少年头，空悲切”珍惜渐逝的时光；陆游教我“了却君王天下事，赢得生前身后名”的做人道理。
行走于书海，一起与唐三藏去西天取经，共渡八十一难；一起与宋江忠义堂议事，杀尽天下贪官；一起与孔明笑谈三国，火烧赤壁；一起与黛玉葬花，互诉哀思。
行走于书海，颓丧时想想保尔；生病时想想海伦；胆怯时想想汤姆……相信吧，行走于书海，能令我们的生活更加多姿多彩。
我很庆幸自己是一个行走于书海的人。
徜徉书海作文 18
我读的第一本书是《格林童话》，第二本书是《安徒生通话》。后来又有了许多的寓言故事书和一些小说，比如《克雷洛夫寓言》，《绝境狼王》，《奇境猫王》……
在二年级时，一次偶然的机会，我与沈石溪的动物小说邂逅了。这些故事非常生动，只要一打开书我就陷入书的世界不能自拔。直至合上书本，我还要在那里发呆半天呢。
这类丛书中还有许多的动物档案，给他的.小说起到了画龙点睛的作用。更是给了原本就喜欢动物的我一个惊喜。
我还很喜欢一个女作家写的书，那个女作家就是杨红樱，她做过老师，也已经当了母亲，她非常懂孩子们的心，所以才能写出《淘气包马小跳》和《笑猫日记》这两部特别好看的书!
我已经买齐了杨红樱的书，至于沈石溪的书还差几本。我希望两位作家继续出版新书。在我的书海之旅中遇到更多好看的书。
徜徉书海作文 19
人的一生就是在不断的行走，路程也许艰难坎坷，但你一定要坚强，这条路的尽头，就是硕果累累的果园。
我是一个爱看书的人，在我成长的过程中，我一直行走在茫茫书海里。
我和有些同学一样，对书如饥似渴，如果听谁说哪儿有好看的'书，我一定会想尽办法得到它。
记得在我小的时候，好朋友在老师那里得到了一本《格林童话》，于是她有声有色地向我介绍了这本书，我觉得这书应该挺好看的。于是我就央求她借我看一篇童话，因为这童话很长，她等不及，突然从我手中抢了过去。因为我最讨厌在我看得正在兴头上的时候有人来打断我，这样我会觉得像是饭没吃饱一样，于是我也从她手里夺了回来，我们就这样打了起来。因为这事我们俩好几天不说话，最后还是老师用春风般的话语化解了我们俩的隔阂。
在以后的日子里，我越来越喜欢看书，常常去图书馆借，有时光一本书就看了好几遍。
在我的世界里，书是唯一不可缺少的，因为书籍就是我的营养面包……
徜徉书海作文 20
书，在我们的生活中是不可分割的一部分。
依稀记得小时侯，有一天，父母有事外出了，只剩下年幼的我在家中玩耍，玩腻了芭比娃娃的我，在一堆玩具中找到了一本漫画书。不经意间被书中精美的图画所吸引。看的.如痴如醉，似乎与书融为一体，就连父母回家也没发现。从此，我便爱上了读书。因为与书为伍，如有良师益友指路导航，让我们的目光可以穿越历史的漫长隧道，透彻人生的真谛。
现在我已经有一书架书，每当开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，以美丽的姿态带给我心灵的宁静和享受；也带来无数感悟的诗行。体会到人生的真谛。
我们在读书中体会人生，在人生中学会读书，人生像本无字之书，没有阅读的人生是残缺的人生，学会了阅读，就是学会了阅读人生。让读书成为生活的一部分，让美丽充满我们一生。
读书是有益的，让我们在书海中展翅翱翔吧！
徜徉书海作文 21
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”，书能让我学到很多很多的知识，也让我明白很多做人的道理。
小时候我不怎么爱看书，总喜欢看电视，因为我觉得电视形象生动，而书枯燥无味。自从有了小程序小打卡之后，妈妈每天晚上与我共读半小时，之后我就慢慢地爱上了看书。
我看过的书可多了，《小鹿斑比》、《中国古代神话故事》、《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《柳林风声》……，给我印象最深的是芝麻哥哥写的`《芝麻讲成语故事》，因为芝麻哥哥来过我们学校，还给我的书上签了名，最主要的是那里面的成语故事特别有趣，只要一拿起这本书，我就觉得自己是书中的人物，所以只要我一看起这本书，我就几乎听不见周围的任何声音，哪怕是妈妈叫我吃饭，也得叫上好几次。
在书海里，我学到了知识；在书海里，我找到了乐趣；在书海里，我忘记了时间；在书海里，我……
泡在书海里，我幸福快乐地长大！
徜徉书海作文 22
在校园的东北边有一个“书山书海”雕塑园。
“书山”顾名思义，就是由一本本厚厚的书叠成的一座“山”，代表学问和知识。“书山书海”在一个圆形水池里，那里时不时地会流出一些细水，它仿佛叫我们在知识的.海洋里遨游。后来我看了那些书的书名，发现自己还有几本书没看过呢！我一定要把它们看完。
水池旁种着许多错落有致的花草树木。在春季，这儿繁花似锦，美丽极了；在夏季，这儿绿树成荫，非常凉快；在秋季，银杏和鹅掌楸的叶子变黄了，一片片金黄的落叶纷纷从树上飘落下来，像下了一场“雨”。红枫和红叶石楠的颜色火红火红的，在阵阵微风中就像跳动的火焰；枇杷和杨梅树还是那么的翠绿；冬天，柚子穿上了金色的衣服；茶梅也开出了花儿；别看小草矮小，可它还没有被寒风打败。
我非常喜欢坐在船型休息区上看书，因为高低不平的树木遮住了阳光。白鹭还经常陪我看书呢！
我爱美丽的学校，也爱“书山书海”雕塑园！
徜徉书海作文 23
星期六那天，妈妈带我到新华书店去买书。
一来到书店，只见那里挤满了人，里面的书又多又好，真可谓是人山书海啊！
走进书店，就像到了一个海底世界。在这儿，每个人都像一条小鱼，每一本书就像一块千姿百态的贝壳。这些小鱼们在书的海洋中穿梭，寻找着自己喜欢的贝壳。而我则被门口的.那些故意放在那里吸引小鱼的神话贝壳给吸引了上去。我马上把它从头到尾地翻看了一遍，觉得很完美，于是让它加入了我的收藏。
我继续在书海中穿梭寻找，这时，我往后一看，什么！一块会发光的贝壳！走近一看，“哇！原来是我梦寐以求的《名侦探柯南》。我连忙把它取了下来。好几个星期前我就在书海里转悠，不是没有，就是被别的小鱼做了收藏，让我很失望。今天终于找到了它，我开心极了。我捧着这块贝壳，找了个安静的角落，便津津有味地读了起来……
这天，我找到了许多我喜欢的书，还从书中学到了很多知识。
我真希望每天都能到新华书店去看书啊！
徜徉书海作文 24
如果你来我们学校，来到我们四一班的教室后门，首先你会闻到一阵迷人的香气，接着你会看到花儿张着小嘴倾吐芬芳。哈，被你猜到了，这就是我们班生机盎然的“养花小基地”。
我带你来参观一下吧！瞧，我带来的长寿花，婷婷玉立的站在那里，她是桃红色的，叶子是椭圆形的。刚带来时花只开了几朵，可在我的细心呵护下，现在已经是花团锦簇了。还有王光显带来的向日葵种子，第一周花盆里还什么都没有，又过了一周，那种子竟破土而出，长出了细小的.嫩叶；到了第三周，一个茎托起了两片嫩绿色的小叶子，真可爱呀！再看那个贴着刘苏阅名字的吊兰，刚来的时候还是柔柔弱弱的，现在已经枝繁叶茂了！
这个养花小基地给我们的学习带来了许多乐趣。在课余时间，我们经常会给它们浇浇水，施施肥，然后一群女生就开始围着它们叽叽喳喳的议论。
朗朗的读书声，淡淡的花香味，在书海里畅游的同时，享受到花香是一件多么惬意的事啊！
徜徉书海作文 25
清山不可无绿水，古木不可无藤萝。野花不可无蜂蝶，人不可无诗书。
若说梅令人洁，兰令人幽，菊令人淡，莲令人清；若说松令人傲，柳令人柔，枫令人豪爽，梧桐令人高远，那么，书便是集山奇岩骨水秀于一身，是造物主赋予我们世间的最美的景色。
遨游在书的'世界里，让我感受了王维那“愿君多采撷，此物最相思”的浪漫；让我体会了杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的壮阔；让我领略了李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”的豪迈；让我明白了陶渊明那“问君何能尔，心远地自偏”的超脱心境；更让我领悟了李商隐那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人生感悟。
读《巴黎圣母院》，让我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶；读《高老头》，让我懂得了什么是亲情，什么是背弃；读《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了有钢铁一般的意志，才能开拓出壮美的人生。
几页白纸，一缕书香，纵横古今，绵延千里。
徜徉书海作文 26
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
最近，我们四年级段开展了阅读儿童文学作品的活动，“每人认购一本书，享受阅读四十本。”就是书友会的口号。病好了，一回到学校，就听说了这个活动的消息。我顿时乐了，以前还愁没书看，现在怎能放着光不占？就急忙叫交十五块钱，屁颠屁颠地跑到原老师办公室去，借了一本书。我拿着书，笑呵呵的跑回教室，目不转睛的看了起来。不一会儿，我仿佛钻进了书海，坐在独木舟上，冲过了一层又一层书海的.大浪，迈出了寻找宝藏的第一步。与别的海不同，书海是那么有魅力，令人着迷。
直到现在我才领悟了高尔基所说的那句话：“书是人类进步的阶梯。”因为我从前看的都是些童话书，根本感受不到书真正有魅力的地方的所在地。
我相信，经过我对书的更进一步的认识，总有一天，我会靠更先进的航船在迷人的书海勇猛地乘风破浪，寻找到埋藏在海底最深处的最珍贵的宝藏。
徜徉书海作文 27
清晨，太阳刚刚升起的时候，暑假漫长的时光使我能在这美妙的境界里，畅游浩瀚的书海，感受书中人物各不相同的人生。
轻轻翻开书页，淡淡的书香不时地扑面而来，窗明几净，就这样静静地坐着，什么也不想，将自己交给书，与书为伴，用时间的光照亮前进的迷茫。
此时，蝉儿的鸣叫声不再嘈杂，夏日的阳光也不再难耐。一切都如此美妙，我与书为伴，所有声响都变得悠扬，所有的不美好都消失不见，只剩我与书，在静谧的时光里，仅彼此能听见的交谈声。暑假不经意的流逝，使我与书的交谈中又带着几丝淡淡的忧伤，也使我们更加珍惜在一起交流时，这短暂、快乐的时光。暑假的两个月，我与书交谈时的点点滴滴，早已被小心翼翼的放进了记忆的贝壳，即使时间仍在无情的向前迈着她不紧不慢的步伐，记忆已被一次次的.潮起潮落磨去了它原有的光泽，我与书的友谊却会在一次次的磨砺中成为贝壳里那颗独一无二的珍珠，在海水的冲洗下变得更加闪闪发光！
徜徉书海作文 28
在小的时候妈妈叫我看书，从此我见到了一片书的海洋，我犹如一条鱼儿在海洋里自由自在的穿梭。
慢慢的，书成为了我的.启蒙老师，每当我寂寞时，它会给予我安慰；有疑难时，它会给我鼓励和力量，让我永不放弃；迷失方向时，他会指引我走向光明。有一次，我受到了妈妈严厉的呵斥，我泪流满面。这时，书本里的一句话映在了我的脑海里：冲破种种障碍光明就在眼前。我顿时有了一股力量决定好好改正这缺点。从此我跟书本形影不离。每当我正准备放弃时，总会想起书本还在我身边，因此我又站了起来。瞧，书本的力量多大呀！
书不仅是老师还是我的好朋友。当我做完作业空闲时，我会捧起一本《三国演义》津津有味地看起来，一位位英雄正与我谈笑风生，称兄道弟；《蜻蜓，蜻蜓》我仿佛与那个女孩在河边不停地嬉戏。
如今的我幸福快乐，多亏了书的帮忙，让我在海洋了里继续寻找明亮，五光十色的“贝壳”。
徜徉书海作文 29
我十岁了，最爱的就是读书，因为，读书可以带给我意想不到的东西，我总可以从一本书里发现不同的知识，不同的理解。我总是能从一本书里发现不同“暗淡角落”里的`“曙光”，使我心动不已。
现在，我已经读过了很多的书。但最令我欣赏的，只有那一本《最阅读》了。那本书是一本散文书。那本书里，藏着很多“暗室”，只有留心按动“机关”，才可以发现“密室”里那“无价之宝”的存在。
在这本书里，能让我念念不忘的，就是那篇《不错过这番花信风》。“花儿象守信的使者，一季季的盛开；即使伤过、痛过、枯萎过，花儿也会在风的再三呼唤中，在自己的花期，呈现出最娇媚的笑脸……”“花与风之间有着自己的约定，每年从一月到五月，共有二十四风。一番风来，一种花开。一番吹开梅花，二番吹开山茶，三番吹开水仙……直到天暖，直到所有的花都······”这些优美的词句，常常使我不能自已……
书啊！沉睡的精灵，我将用最认真的神态唤醒你！
徜徉书海作文 30
书是有价的，可书中的知识是无价的。书中的故事闪着智慧的光芒，吸引着我，让我与书有着不解之缘。
记得小时候，自从看了第一本书，我就喜欢上看书了。当我看注音书已经看够了的时候，就觉得注音书有点太小儿科一点了，就开始踏上了书海遨游之旅。刚看上没有注音的.书时，感觉不错，只是需要三番五次的请字典伯伯来帮我查一查字。我的脑子里也就源源不断多了一点又一点的知识。我为狮子王的勇敢而骄傲；我为灰姑娘悲惨的命运而忧伤；为勇士打败了坏人而高兴；为邪恶打败了正义而气急败坏。有时，连妈妈也忍受不住我的喜怒哀乐，被我弄得哭笑不得。随着我的年龄的增长，我的书也看了不少了，但我仍在书海中遨游，去寻找更多的智慧。
书是我的好朋友，在我无聊的时候，让我快乐；在我孤独的时候，让我开心；在我忧愁的时候，为我排忧解难；在我生气势时，为我消除怒火。读书带给我快乐，给与我智慧，让我体会到读书的带给我的无限乐趣。
现在我更喜欢读书了，有书的地方就有我，书是我的精神支柱。我要从书中汲取智慧，永远在书海中遨游！
徜徉书海作文 31
六年级毕业了，放暑假，没有作业做，我整天都是玩。妈妈有一天终于看不下去了，拿出一本大约有十厘米厚的《西游记》，“啪”的一声，放在我桌子上，对我说：“这个暑假看完它，看不完就别想出去玩！我会在家里监督你的，看完之后告诉我，我要抽查里面的内容。”啊？太惨了！连个暑假都不让人放松，本想将六年还没睡够的觉补回来，没有玩够的玩回来，可是现在，唉！心里好难受！
坐在椅子上，总觉得不是滋味，好委屈！明明暑假要放松的嘛，还要看书！可是，想到看完这本书还要到妈妈那里抽查，唉，只能认真看了！只能忍受这本书里面无聊的内容。
一天，我读到了“三打白骨精”这个部分，我心想：三打白骨精？一定是很好玩的吧！我带着兴奋的心情开始读了。读完这个部分后，我又想：其实这本书也不是那么的无聊嘛！挺好的，妈妈让我读，是想让我好。就这样，我接受了这本书。
慢慢的，我喜欢上这本书了，唐僧的善恶不分，孙悟空的勇敢机智，猪八戒的'有勇有谋和沙和尚的憨厚老实，这些形象都在我的脑海里，栩栩如生，我享受这种在书海中遨游的感觉！
徜徉书海作文 32
书，是一把钥匙，让我打开文学的大门；书是一叶小舟，载着我遨游知识的海洋；书是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。
平时，我的时间都很紧，只能抽出晚上的一小段时间来看书。
书中的内容不时让我欣喜万分，又时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。
记得那天晚上，我津津有味地读者《三国演义》。时而为诸葛亮的聪慧而欣喜；时而为刘备的仁慈而充满敬意；时而为董卓的不务正业而叹息。
看着看着，我竞不知不觉间睡着了。
朦胧之中，我仿佛看到了他们在桃树下结拜为兄弟的热闹景象；仿佛看到了刘关张在漫天大雪下，只为求见诸葛亮而苦苦等待的不屈的精神；我又仿佛看见了诸葛亮先生用自己超人的.智慧，把庞大的曹军打得惨败的情景。
一觉醒来，我发现书还在床边，不禁想起刚才的梦，我告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你呀！真是个小书虫！”
我特别喜欢看书，从童话到科技，从历史到现代，从文学小说到寓言故事，我都喜欢读。
我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间多读书，好读书，读好书，从书中汲取知识。因为我们不仅是吃饭长大的，也是读书长大的！
徜徉书海作文 33
这一年多来，亲子共读给了我很多快乐，也让我明白了很多道理。学校给了我们一个很好的学习平台，为了让我们有一个好的学习氛围，于是学校就策划了一个方案，“晨诵、午读和暮醒”，有老师陪着我们一起朗读，一起快乐的学习书中的知识，一起体验书中的乐趣。还有一个是孩子和家长都喜欢的项目，也就是现在的亲子共读。
为了让我们能学到知识，学校为我们提供了大量的书籍，班里老师也给我们在提供了很多的`阅读书刊，也让我从一个什么都不懂的小男孩变成了一个小男子汉。
有一次妈妈生病了，不停的咳嗽着，看着妈妈难受的样子，我下意识的拿起身边的杯子，倒了点水递给了妈妈，说“喝点水吧，喝了就不会咳嗽了。”我的这个举动，感动的妈妈流了好一会泪，妈妈说我真的长大了，是一个小男子汉了，懂得关心，照顾妈妈了。
这件事让妈妈的感触也很深，妈妈说：“亲子共读，不仅拉近了孩子和父母的关系，也让孩子在书中学了道理，同时也让家长们受益匪浅。有时候书中的内容也非常的贴近生活，就好比一面镜子，从中我们几乎可以看到每一个家庭的生活缩影，让孩子的成长之路不再孤单”。
让我们一起在读书中吸取知识，在读书中学会做人的道理。
徜徉书海作文 34
“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。”书是人精神上的财富，它陶冶了性情，丰富了知识，开阔了视野，给予了我人生的启迪。所以，漫步在书海，受益匪浅。
不久前，我读了《中国历史故事集》。它打开了历史的大门，让我穿越时空，与历史名人对话。我感受到了秦朝的强大，欣赏了唐朝的繁华，慨叹了清朝的耻辱，了解了悠悠五千年的中华历史。“千金一笑”“退避三舍”“统一中原”……每一个故事都令我难忘。
现在网络发达，好多人都沉迷于电子产品，能坐下来安静读书的人变少了。发达的电子产品确实很神奇，可以在短时间内欣赏一部文学作品，看一部电子小说，但我认为读书的意义更大。每读一本书，触摸着纸张的质感，嗅着淡淡的墨香，听着书页翻动的声音……那是一种心灵的`净化。这个过程能让我心静如水，产生刻骨铭心的记忆印在脑海挥之不去……
“书，是人类进步的阶梯。”我坚信，书是茫茫人海中那盏引领我走向成功的明灯。同学们，让我们一起漫游在书的海洋，用心去体会、去感受，沉浸在读书之乐中……
徜徉书海作文 35
“哇，这么多人！”我不禁叫了起来，你知道这是为什么吗？原来，寒假刚到，我和妈妈去了常武书店买书。
一走进书店，我就目不暇接了，不仅是众多新书令我眼花缭乱，还有人，你瞧，有小学生、成人、还有刚刚放假的初中生，也马不停蹄地赶来了，这景象可真是“千里来会书友”。
接着，我先买了各类教辅书，再踏着轻快的脚步，来到了专卖“名家著作”的地方。我一走进去，就被这本书吸引了——《心灵的力量》，它是著名作家毕淑敏写的'。这本书以一颗大树作为主要封面，清晨的朝阳从后面透出来。我想：这些朝阳就是那些作家写的文字，而那棵大树，就是我们纯洁美好的心灵呀。我在把它翻到封底，一段话又把我的眼球吸引了：是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能卑微，我们的身份可能渺小，但这丝毫不意味我们不重要。重要不是伟大的同义词，它是对生命的允诺。
看到这儿，我想：对呀，我们每一个人都是真正的自己，都有资格说我很重要。最后，我就如获至宝地把它买回家了。
同学们，茫茫的书海里有太多需要我们探索，所以，就让我们先各自选一本喜爱的书，开始新的阅读旅程吧。
徜徉书海作文 36
书是我的好朋友，我觉得书是神秘的宝石，装点我的人生，书是没有边际的海洋；而我是海洋中的一条小鱼，在书海里畅游。
一天，我到书店里看书，一进门，我就闻到了一股清新的书香，我像一匹骏马一样冲进了书架旁，像只猛虎般在书海中搜找我心爱的书《王妃黑叶猴》，可是这些书中怎么没有他的身影，我伤心地垂下了睁得老大的'眼睛，这时我想：就算大海捞针我也要找到他。于是我的眼睛又飞快地转了起来，呀！原来他在这呀！我高兴地一蹦三尺高，在地上找到了空位，便像饿狼般“吃”着书。
我的心已经进入了书的世界，在故事情节中上下起伏，那些字犹如音乐一样在我心中响着，在凡顶佛的孩子被别人抓走时，我的心里像有只小兔子在跳一样。
就这样，时间快速地流动着，黄昏穿着暗灰的长衣悄悄地来临了，妈妈也跟着我来了，她走到我身后轻轻地拍了拍我，说：“孩子，时间不早了，该回家了。”“不要，再等一会吧！”“不行，我们还得回家吃饭。”我这才发现我的肚子已经饿得咕咕叫了。我这才恋恋不舍地回了家。但是这些内容已经深深地印在了我的心里。
书是我最亲密的朋友，今天我在水山学海中遨游，明天它将是你我的世界。
徜徉书海作文 37
“书，是人进步的阶梯”，这是高尔基的名言。事实上，我认为书除了是“进步的阶梯”之外，还是一个可以不断探索的海洋。
最近总是听到一些同学结伴去图书馆的事，而我却没有和同学们去过图书馆，而在
今天，我终于得到了一个极好的机会——有两位同学邀请我去新图书馆！
我们几个是从各自家出发的，因为我家距离图书馆较远，我也是最后一个到达的。在集合之后，我们几个来到了图书馆的三楼，准备先写作业再去读书。
我的作业剩的少，所以我也是第一个开始读书的。我选了一本外国人写的她对中国的想法，原以为是一本比较难懂的书，打开一读，竟是一本叙事书！真真实实的让我感到了外国人眼中的.中国；原以为是一本讽刺中国人的书，却是一本由外国人写出的赞美书！原以为是一种夸大而不真实的书，却是一本毫不虑伪的书！
他们几个也陆续写完了作业，纷纷进入了读书的状态，没有一个人讨论，并且整个图书馆安静无比，似乎只有我一个人似的。
书海遨游，乐趣无穷啊！
徜徉书海作文 38
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”小时候，父亲就在我的耳边滔滔不绝地对我说。我浑然不知道这其中的奥妙，只茫茫然地点头。
记得一年级刚入学校，琅琅的读书声便不绝于耳。我非常期待着新学校里不同凡响的生活。老师进门，给我们发下了第一本教科书。我们当时非常高兴，那时我拿着一本语文书走到父亲身旁，可欲言又止，不知说什么话好。父亲一直陪我到放学。回到家，我便开始研究起这本语文书，可书中的内容使我感到新奇，我陶醉在书中，漫游在书中的每一个故事里。父亲见我如此专注，准备就此陪我一起，我便背着一些好看的童话书、漫画小说去学校。
四年级了，我开始看班级中的`一些魔幻书、科幻小说等等。父亲见我那么喜爱煮书。便从周末带我去图书馆，让我慢慢地“煮”。一进图书馆，我毫不犹豫，快步走到科幻书类书架前。我慢慢开始放慢脚步，紧接着开始目瞪口呆。我不知道看哪一本书好。变随便拿了一些书，慢慢地看了起来。
现在，六年级了。我依然日复一日，年复一年地在书海中捞取知识。也可能真像书中所说：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时罢！我只觉得光阴从我手中溜去，但他换给了我无尽的知识。
而现在，我依旧回味无穷。
徜徉书海作文 39
我是个爱读书的孩子，从小饱受书的熏陶。我读过的书可多了，科学故事，中外名著，脑筋急转弯。我最爱在书海中畅游了，一天不接触书，我什么也干不好.
小时候，我就很喜欢读书。我常常手捧一本童话书，坐在床上，有模有样地看着。其实那时的我还小，许多字、词不认识，书本内容也不太理解。不懂的`问题，会耐心地询问家长和老师，我似懂非懂地点点头，继续开始我的“童话之旅”。爸爸妈妈似乎看出了我很爱看书，于是还专门带我去了书店，精挑细选地为我买了一套《我的妈妈是精灵》和一本《十万个为什么》。我一得到这两本书，便如饥似渴地读呀，如获至宝。我的阅读兴趣就是这样被激发起来了。有的时候读书竟然忘了吃饭，忘了写作业……
上了小学，我知道了读书的重要性。我开始经常光顾书店，不仅仅是看，有时还买回许多“食粮”，让我在家中也可以饱览群书了。渐渐地，我对这也不满足了。我光顾书店的次数变多了，每次去看书，不看一个下午不罢休。我从书店带回来的书也越来越多。我体会到了书海畅游的快乐。
徜徉书海作文 40
我有一位朋友，它会在我伤心的时候给我快乐；在我疑惑的.时候，给我解答；在我无助的时候，给我力量。它就是一本书。
因为我从小就喜欢听父母讲故事，故事里的人物、生活让我觉得很新奇，可是爸爸妈妈没时间给我讲，我就努力识字，自己看书。
还记得有一次，我考试没考好，心情非常失落，回到家后，我看见桌子上有一本《阿衰全集》，我打开书，正好看到了阿衰考零蛋，失落得头都抬不起来，他想回到家后肯定能看到“男女双重打”，吃“皮带炒肉丝”，要是运气后好的话，应该能收到一个“五毛钱”。我看到后，心想：阿衰考了零分都能笑出来，我为什么不能笑呢？然后，我把卷子拿出来，仔细把卷子上的错题改了改，继续看《阿衰全集》。从这件事中，我知道了考不好没关系，考试只是对这一单元的总结，关键还是看你有没有学会，只要下一单元考试前努力学习，就能考好。
许多同学都不知道如何爱护书，要我来说的话，当然第一步就是给书穿一件漂亮的新衣服，第二步就是不折书角，可以在书里夹一个书签。
书像老师，给我知识；书像朋友，给我排忧解闷；书像飞毯，带我周游世界。
我爱读书！
徜徉书海作文 41
从我懂事开始，爸爸妈妈就经常给我说读书能使我们开拓视野，增长见识，同时让我们放松心情，陶冶情操。所以每周的双休日，爸爸妈妈就带我去阅读吧。阅读吧是公益性的，用身份证才能进去，阅读吧的位置分布非常好，很方便市民随时去阅读、查找自己想要的资料。我们一家常去的是龙舟文化园阅读吧，因为这里离我们住的.地方很近。我每天晚上都会去阅读吧，这也是我最开心的一件事。
阅读吧的环境很不错，大家都很自觉地看自己的书，没有人大声喧哗，也没有人随意走动，我和爸爸妈妈经常会坐在靠近汉江的窗口边，因为看书时间长了，抬头就可以看看美丽的汉江，缓解眼睛的疲劳。
阅读吧里什么种类的书都有，我畅游书海里，享受阅读带给我的快乐。我读过童话书、故事书、海洋生物类、自然科学类、寓言故事等，我还是比较喜欢自然科学类，因为科学能改变我们的生活。
在阅读吧里，使我增长了很多知识，见识了很多很厉害的科技产物和新鲜事物，让我爱上了阅读，我沉浸在书的海洋里，在书的海洋里我多姿多彩地畅游。
徜徉书海作文 42
读书可以拓宽我的眼界，增长我的知识。我爱读书，爱书中白垩纪的霸王龙，爱科普，所以我想长大去考古、去探险。我爱《西游记》百读不厌，爱《三国》英雄辈出。
一天晚上，我看着《恐龙大百科》，眼皮沉沉的睡着了。迷迷糊糊地感觉有一个霸王龙在我身后追着我，我拼命地跑呀跑。突然，一个山洞出现在我眼前，我赶忙钻了进去。眼前关羽和曹操正在打得难分胜负，我正要劝架，前面出现一片火海，原来这里正在进行《赤壁之战》，我赶忙跳上一艘小船，逃离现场。继续往前划行，来到了一片山清水秀的地方，耳边传来水流声和阵阵欢笑声，原来这是一群猴子的'居住地，难道我来到了《西游记》中的水帘洞吗？怎么不见孙悟空，这时我看到了一块大石头，我又渴又累又着急，心想：我这一路走来，也太累了，坐下来休息一会吧！我顺手捧起清澈的河水，就想狂饮。哇！这水怎么这么凉呢？睁眼一看，是姐姐拿了凉毛巾搭到了我的脸上，原来这是一场梦呀！
这就是我的读书梦，我还有很多书要读，我还会继续我的读书梦！
【徜徉书海作文】相关文章：
徜徉在书海作文09-24
徜徉书海作文03-25
徜徉书海作文（推荐）09-15
徜徉书海作文2篇05-15
徜徉书海作文实用(7篇)09-03
走让我们一起徜徉书海作文07-04
在书中徜徉作文09-26
徜徉在花海作文10-15
相思情长的徜徉作文07-24