在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的你的孤独我懂作文，希望能够帮助到大家。
你的孤独我懂作文1
你是历史上的明珠，是文学上的巨匠，也是一个时代的缩影。
得知你年少离家时，心怀雄心壮志，那期盼的眼神，闪射出光芒，怀着对未来的憧憬，乘着小船驶向了远方，激动之下，你写出了《峨眉山月歌》，因为是你第一次离家时写的诗，再次吟诵：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”无人能将你此时的眼神与以后那孤独的眼神联系在一起。
你年少曾拜师学剑，剑术精湛，你完全可以称霸当时的剑界，却毅然选择了从文。也许，那时的你，已感受到了孤独。
你初到长安，便结下众多好友，最有名的`便是与贺知章金龟抵酒。你原可以蒸蒸日上，却因为一次醉酒，得罪权贵，虽然留下李白醉酒的故事，却彻底断送了仕途。你那眼神，又有了一丝孤独，那是被迫离开官场的无奈。
后来，你的诗越写越好，友人也越结越多，《送友人》《赠汪伦》《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》。虽天天与友人作乐写诗，却常常对月自吟，因为，你已达到诗仙的高度。你对月自吟，只是因为，你觉得已无人能懂你，唯有月亮，“小时不识月，呼作白玉盘。”“举杯邀明月，对影成三人。”“举头望明月，低头思故乡。”……一首首千古名句，却蕴含了你因孤独而产生的忧伤，我仿佛透过你的诗句，看到了你孤独的眼神，那眼神，刻骨铭心，过目难忘。
安史之乱爆发之际，你要去支持自己认同的一方，杜甫死死阻拦：“太白君，你万万不可去呀！”我看到了你的眼神蕴含着决然。你本可以等安史之乱后，重新出山。却自己选择了永不可为官的路。
难忘你那孤独的眼神，我想，你晚年想要的，不是官位，不是名利，不是友人，只是想要有懂你的人。然而，高处不胜寒。年少离家与现在截然不同的眼神，你的孤独，很简单，千秋万代也找不出一个能与你并肩高谈阔论的人。我相信，你晚年，肯定比以前更爱喝酒，只是，想借酒消愁。
你驾鹤西去了，甚至无人知道你怎么离开的，当地村民认为，你是酒喝多了，坠入江中，一条鲲忽然出现，载着你，驶向天边，无论如何，我相信你骑鲲时，眼神是孤独的，但也有一丝期待……对将要去的世界。
难忘你那孤独的眼神，我隔着时间长河，回眸一瞥，望到你那孤独而深邃的眼神。作为新时代的学生，我愿意高声赞扬你，也更奢望，自己最终能成为不让你孤独的人。因为，我会竭尽所能去成为一个懂你的人。
你的孤独我懂作文2
窗外，一片片乌云，连绵不断的小雨让人心烦。天空，失去了往日的灿烂，灰蒙蒙的，阴沉沉的。
窗内，一样被乌云笼罩着的我，看着那单调的天空。
身旁，是你，带着以往的孤独，就这样坐在我身边，默默不语。
你，在班里就像小草一样，孤独地沉默，没有朋友，不被关爱，更没有人理解你为何孤独。而我，就像朵花一样，人缘好，快乐地欢笑。也许是孤独太久了吧，你不知何时出现在我身旁，小心地和我说话，尝试着加入我们的快乐。我却没注意你，仍与几个要好的朋友手挽着手，一同说笑。那几天，你一直努力地与我们交流，就快融入到我们当中了，可……
那天晚上，妈妈带我去参加聚会，很晚才回来，作业竟漏写了一项。第二天早上，老师马上要收，我只好立马补起来。恰巧你是组长，我忙说：“你先收，我等一下写好马上交。”你对我一笑，便交给了老师。上课后，老师一脸怒气地叫我起来解释作业的事。我一脸茫然地转头看向你，你仍是像以往那样茫然地看向窗外。我低着头，支支吾吾说不清楚。老师很生气地批评了我，那也是我第一次那么严重地被老师批评。
一下课，我找到你，大声而生气地骂你不讲义气，说一套做一套。你似乎想要说什么，我却不容你解释，转身就走。班里大多数人都相信了我，开始对你有偏见。你又恢复了从前的孤独。那天放学，一个坐在你前面的'女生告诉了我事实：你并没有告状，是老师自己查出来的。我顿时呆住了，内心无比愧疚。到了晚上，我独自坐在阳台上，体会着孤独的滋味。
清早，我拉住你，向你道歉。你轻轻一笑道：“没关系，都过去了。”我跟你越来越好，和你一起吃饭、聊天、学习，和你一起做从前未曾做过的事。我们一同欢笑、嬉闹，也一同分享苦乐。
在与你的一次长谈中，你道出了心事。原来，你从小就害怕与别人交流，慢慢地，就没有了朋友，愈来愈孤单。直到那一刻，我才懂得了你的孤独。
连着下了几天雨，尘土飞扬的街道变得清爽湿润，槐树叶刚刚长成，枝头一片灿烂的新绿。夏天即将到来了吧，我们也将分开，天各一方。但这份孤独的心，我会永远记得。
你的孤独，我懂。
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